Også jenter har rett til en utdanning! Amar Bokhari Styreleder, Stiftelsen LAMS Lillehammer & Mesna Rotary,

Like dokumenter
LILLEHAMMER ROTARYKLUBB STRATEGI HANDLINGSPLAN

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan. Korsvoll skole

Gi utdanning i Myanmar

Ilula Orphan Program (IOP)

Årsrapport Kjære fadder og støttespiller

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan. Korsvoll skole

Bakgrunnsinformasjon

LILLEHAMMER ROTARYKLUBB STRATEGI HANDLINGSPLAN

La læreren være lærer

Vedtatt av Kommunestyret i Sigdal Utviklingsmål for grunnskolen i Sigdal

Dato. Sigdal kommune. Den gode skole. Utviklingsmål for grunnskolen i Sigdal. Vedtatt av Kommunestyret i Sigdal

"Ingens barn? Om barndom på skyggesiden i vårt eget samfunn.."

VELKOMMEN TIL ÅPEN SKOLE 23. JANUAR 2019

En god barndom varer hele livet

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Tokerud skole

OPPVEKSTPLAN 0-6 ÅR for barnehagene i Lyngen kommune Revidering årlig

Kjære dere som sitter og bestemmer vår framtid på bygda Øysletta. Jeg er nå veldig bekymret for om dere kommer til å legge ned skolen i bygda vår.

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Ila skole

- Strategi for ungdomstrinnet

Skolebilde for Fredheim skole skoleåret

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Høyenhall skole

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk Plan Sørkedalen skole

Leka kommune feb. 2015

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan. Korsvoll skole

Sør-Aurdal Arbeiderparti Valgprogram

Høringsuttalelse forslag om endringer i privatskoleloven (ny friskolelov)

Velkommen til foreldremøte for Vg2!

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk Plan Tokerud skole

ITU Monitor Utgis som bok på Universitetsforlaget. Forfattere: På vei mot digital kompetanse i grunnopplæringen

Program for Måsøy Høyre. Måsøy opp og fram!

Ukentlig mediebruk. Norsk mediebarometer 2011

Det er forskjell. Velg Hetland!

Strategisk plan for Fridalen skole

DRØMMESKOLEN FOTO BO MATHISEN. en tiltaksmodell for psykisk helse sykososialt læringsmiljø i skolen

Last ned. praktisk bok for alle som ønsker å lære seg de mest grunnleggende teknikkene innen strikking.

EUROPA I FOKUS. Nytt prosjekt: den hjelpsomme kua. Flere prosjekter: europaifokus.no NR

HØRINGSUTTALELSE ENDRINGER I PRIVATSKOLELOVEN

ledd) i høringsnotatet.)

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Manglerud skole

Riksmøtesak 3.3 Forslag om ny ungdomsaktivitet fra LC Tune.

Skole og utdanning PP 4

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk Plan Teglverket skole

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk Plan Slemdal skole

Vedtatt i Kommunestyret En skole for fremtida Utviklingsmål for grunnskolen i Sigdal

BUDDIES FOR AFRICA - ÅRSBERETNING 2011

«Jeg gidder ikke bry meg mer»

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk Plan Ila skole

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Brusetkollen skole

Ukentlig mediebruk. Norsk mediebarometer 2010

SKOLESPØRRESKJEMA. Institutt for Lærerutdanning og Skoleutvikling. UNIVERSITETET I OSLO Våren 2000

RØYKEN VIDEREGÅENDE SKOLE FOKUS PÅ FRAMTIDEN

1 Velferdsbeskrivelse Hol

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Høyenhall skole

Janicke Sæther Olsen Vestfold 2. juni 2017

Myndiggjøring og deltaking i den flerkulturelle skolen.

Notat til finansutvalget. GENERELLT OM BYGGEKOSTNADER

Selbu kommune. Saksframlegg. Selbu ungdomsskole - utredning om rehabilitering eller nybygg. Utvalg Utvalgssak Møtedato

Bli bedre kjent med familien din

Involvering av minoritetsspråklige foreldre i skole-hjemsamarbeid

HVA HAR MINORITETSUNGDOM BEHOV FOR?

JENTEBARNA VERDEN HAR FORLATT. - Støtte fra elever ved DIN skole kan gi jentene en ny start!

Hvilke elev kan du med bruk av teknologi, med minst innsats - gjøre skolehverdagen signifikant bedre for? Motivasjon. Miljø

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Høyenhall skole

«Høringsuttalelsen skolebehovsplan » Fra personalet på Hagen skole.

velkommen til oss Vi er elever på Ullern og representerer alle Ullernelevene. Du er hjertelig velkommen til å bli en av oss!

Seniornettkonferansen 2005

Leirskole tilbudet for Tjømebarna. Foreldreutvalgene Tjøme

KVARTALSNYTT 3, FijiStiftelsen har vært gjennom en innholdsrikt sommer. Her er høydepunktene du kan lese om i nyhetsbrevet fra tredje kvartal:

Skolens rolle -korttidsopphold ved spesialundervisning, langvarig sykdom eller opphold på institusjon

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Tokerud skole

Hvordan organiseres rådgivningen i grunnskolen?

Programutkast perioden Stem på Tysvær Høyre - så skjer det noe!

Teleinformasjonssystem for løpende innsamling, behandling og utbredelse av materiale til spesialpedagogisk lærerundervisning

ØKONOMIPLAN RØMSKOG KOMMUNE

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk Plan Disen skole

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Vahl skole

Samarbeid skole kulturskole Det skal en landsby til for å oppdra et barn!

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Sagene skole

Utdanningsarbeidet i UNESCO

Tumaini. [håp] Et utdanningsprosjekt. Livet ble ikke som forventet

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk Plan Frydenberg skole

Saksfremlegg. Utredning helsesøstertjenesten i Alta, desember 2008.

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk Plan Nordberg skole

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Kringsjå skole

Den gode skole - en skole for framtida

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk Plan Vahl skole

LYNGEN KOMMUNE MØTEBOK BEHANDLINGSORGAN MØTE DATO SAKNR.

Messenlia skoles virksomhetsplan 2015/2016

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Godlia skole

Tau ungdomsskole SLIK VIL VI HA DET HOS OSS! Vår visjon: Læring og trivsel for alle!

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk plan Morellbakken skole

Kroppsøving og fravær/frafall i den videregående skolen

Undersøkelse om familiepraksis og likestilling i innvandrede familier for Fafo

Den gode skole - en skole for framtida

Veiledning og oppfølging av risikoutsatt ungdom

Saksbehandler: Hege Kvaalen Arkiv: B32 &00 Arkivsaksnr.: 15/1008. Hovedutvalg oppvekst og kultur

Rammer, strukturer, rutiner som grunnlag for godt læringsmiljø.

Å være barn på en te- plantasje i Bangladesh

Bærum Skader og ulykker - en del av folkehelsearbeidet

Innvandrernes barn integreringens lakmustest. Hanne C. Kavli, 21 november 2017

Transkript:

Også jenter har rett til en utdanning! Amar Bokhari Styreleder, Stiftelsen LAMS Lillehammer & Mesna Rotary, 17.10.2017

LAMS, Sultan Town, Faisalabad O

Utdanning ingen selvfølge Utdanning i Pakistan 55% av befolkningen analfabeter (70% av kvinner) 44% av barn går ikke på skole, 22,6m (66% av jentene) Høyt frafall: kun 30% fullfører barneskolen Kvalitet i skolen (mange elever, «spøkelsesskoler») Kulturelle barrierer hindrer mange jenter fra å fullføre Mange jenter giftes bort i 15-16 årsalderen Religiøse skoler vokser i antall og innflytelse www.dawn.com/news/1319300

Sultan Town, Faisalabad Fram til 1988: En sovende forstad til millionbyen Faisalabad i Punjab 5.000 innbyggere, få arbeidsplasser Kjent for å være «belastet» Få barn på skole, én offentlig «spøkelsesskole» Lite håp Var dette stedet å legge filleryefabrikken?

Fra dvale til økonomisk boom 1988 1996: Valget om å legge filleryefabrikken hit vekket oppsikt Fabrikken ble raskt en hjørnesteinsbedrift i lokalsamfunnet Bidro med arbeid og sårt trengte inntekter til lokalbefolkningen «Bruker de filleryer som brensel?» Fabrikken vokste, de voksne fikk bedre råd, men barn gikk ikke på skole fattigdomssirkelen ikke brutt

Noe måtte gjøres 1996: LAMS etablert med 5 klasserom, 150 elever, 1.-5. klasse Kun for fabrikkansattes barn Én rektor, fem lærere, elever satt på filleryer på gulvet Bruk av tavler og kritt, få bøker Årlig driftsbudsjett: ca Kr 15-20.000 Bygging og drift fullfinansiert av filleryefabrikken

Livet kan ikke alltid planlegges

Visjonen i ferd med å rakne Sjebneårene 2012-2014: Yawar Bokharis sykdom og bortgang i 2012 Mye av driftkraften i prosjektet forvitret spesielt forretningsaspektet (filleryefabrikken) Ansatte ble permittert LAMS-skolen fortsatte, men uten hjørnesteinsbedriften på plass med trygge arbeidsplasser Usikkerhet, frustrasjon, fraflytting Synkende elevtall, jenter forsvant først

Nye muligheter Gjenvunnet optimisme (2014-2017): Samarbeid med designer Runa Klock og Kid Interiør Omfattende endringer ved fabrikken, HMS i fokus Nye produkter, bygd på tradisjon, med et moderne design: Løpere, spisebrikker, tepper, grytekluter, kurver, handlenett Veving, strikking og hekling Nye muligheter, ny giv, ny optimisme Over 150 kvinner ansatt til å strikke og hekle, mange av dem enker eller aleneforsørgere Fra Brenner nordmenn filleryer? til Hva er grytekluter?

21 år senere 2017: Hjertet i lokalsamfunnet 700 elever (400 jenter, 300 gutter) Førskole (4/5 år) til videregående (17/18 år) 34 ansatte, inkl. 28 lærere 30 klasserom fordelt på 3 skolebygg, bibliotek, naturfagrom, skolehelseklinikk, tegnerom Årlig driftsbudsjett: ca kr 700.000 Drift finansiert av fabrikk, skole og ambassadører/eksterne gaver (ingen offentlige midler) Private gaver og tilskudd fremdeles viktig

Rotary-prosjekter 2013-2017 Bøker til bibliotek (2013) Ny skolebuss (2014) Skolehelseklinikk (2015) Naturfagsrom (2016) Data og IT (2017)

Hvorfor IT-undervisning ved LAMS? Hvorfor ikke? Ingen av elevene har datamaskiner hjemme Tilgang til internet-caféer forbeholdt gutter Gir nye muligheter Dedikert IT-lærer, ukentlige timer for alle elever IT kan nå integreres i andre fag, muligheter for e-læring

Video

Hva har vi oppnådd ila 21 år? LAMS er mer enn bare en skole: Tusenvis av jenter uteksaminert fra LAMS Økt selvtillitt og stolthet Videre framtidsmuligheter Reelle yrkesvalg Utsatt giftemål Et trygt sted der lærere og elever kan utfolde seg

Ikke mangel på utfordringer Sikkerhet Strenge sikkerhetstiltak pålagt av myndighetene Kulturelle barrierer Sikre at jenter blir på skolen, frafallet er stort Lenger skolegang = utsatt giftemål Kvalitet i utdanningen Fokus på lærere og videreutdanning Finansiering: Skolen trenger flere bein å stå på Drømmen om en skole for alle barn; jenter og gutter

Bilde av websiden

Forslag til nye LAMS-prosjekter Økt fokus på forebyggende helse 4 årlige helsedager med helsesjekk av alle elever og økt fokus på forebyggende helse (kr 30.000) Vedlikehold av videregående klasserom, Senior Section Hver sommer restaureres 5 klasserom. klasserom (Kr 30.000) Grønt LAMS * Stor andel av dagens driftsbudsjett går til strøm Investering i solceller økonomisk fornuftig og øke miljøbevisshet (kr 150.000, 2/3 allerede sikret trenger ytterligere kr 50.000)

Hvordan kan jeg bidra? Flere måter å støtte LAMS: 1. LAMS Ambassadør faste bidrag som sikrer drift 2. Prosjektstøtte (f.eks. via Rotary) 3. Arrangere innsamling, kronerulling, auksjon, jule/bursdagsgave m.m. 4. Bokhari-produkter fra Kid Interiør

www.lams.no facebook.com/lams1996 lams@lams.no