Velkommen til foreldremøte for Vg2!

Transkript

1 Velkommen til foreldremøte for Vg2!

2 Vårt tilbud er utdanningsprogrammene Helse- og oppvekstfag (HO) og Studiespesialisering (ST)

3 Våre grunnleggende verdier Faglig stolthet Inkluderende holdning Engasjert samarbeid Nærhet

4 En helsefremmende skole med fokus både fysisk og psykisk helse Opplæringsloven kap. 9A Individuell rett Ingen elever skal måtte grue seg for å gå på skolen på grunn av et ikke tilfredsstillende psykososialt miljø. Skolens handlingsplikt Alle ansatte ved skolen har en handlingsplikt som består av: plikt til å gjøre undersøkelser plikt til å varsle rektor plikt til å gripe inn

5 Vårt mål er at alle elever som starter på NVS lykkes i sitt læringsarbeid!

6 Eksempler på gode resultater på NVS Skoleåret

7 Tre på topp med superkarakterer Etter at jentene har toppet resultatstatistikken på Nøtterøy videregående skole i flere år, var det guttas tur denne gang.

8 Norsk eksamen Vg3: Best i Vestfold i både hovedmål og sidemål! NVS Vestfold Nasjonalt Hovedmål 3,62 3,23 3,18 Sidemål 3,74 3,24 3,06

9 Tverrfaglig eksamen helse og oppvekstfag Best i Vestfold! NVS Vestfold Tverrfaglig Praktisk eksamen 3,94 3,73

10 Engelsk eksamen Vg1 ST Nest best i Vestfold! NVS Vestfold Nasjonalt 4,25 3,91 3,77

11 Matematikkeksamen yrkesfag Best i Vestfold! NVS Vestfold Nasjonalt 1 P (1001) 3,13 2,39 2,92

12 Gode eksamensresultater i realfag! NVS Vestfold Nasjonalt Fysikk 1 (m) 5,00 4,67 (HVS og NVS) 3,92 Fysikk 2 (m) 5,50 4,45 4,34 R1 (s) 4,00 3,57 3,29 S1 (s) 3,24 2,81 2,74 Kjemi 2 (s) 3,56 3,18 3,35 Best i Vestfold Best i Vestfold Best i Vestfold Best i Vestfold Best i Vestfold Biologi 1 (m) 4,33 3,33 (MVS og NVS) 4,05 Best i Vestfold

13 Indikatorer Sni- Sni- Sni- Karakterutvikling Ves0old Nasjonalt NØTTERØY VGS Karakterutvikling Studieforberedende Vg1 Karakterutvikling Studieforberedende Vg2 Karakterutvikling Studieforberedende Vg3 uten påbygg Karakterutvikling Yrkesfag Vg1 Karakterutvikling Yrkesfag Vg2-0,29-0,38-0,14 Best i fylket! - 0,16-0,08-0,1 0,07 0,03 0,09 0,18 0,12 0,2 Flo- utvikling! 0,14 0,15 0,26 Best i fylket!

14 Direkte sammenheng mellom nærvær på skolen og gode resultater! Vi ser at elever som er tilstede på skolen hver dag gjør det i gjennomsnitt langt bedre enn elever med mye fravær!

15 Snart 18 hva nå? Skolen har utarbeidet et skjema som eleven kan skrive under på, og som tillater skolen å ta kontakt med hjemmet selv om eleven har blitt myndig! NB! Eleven kan velge å trekke tillatelsen tilbake når som helst.

16 SkoleArena for foresatte finner du på skolens nettsider:

17 Fravær Alt fravær må meldes til skolen via mail til kontaktlærer Elever over 18 år har egenmelding på e-post. Permisjon Helse og andre velferdsgrunner kan gi grunnlag for å søke skolen om permisjon. Alt fravær føres på vitnemålet/ kompetansebeviset. Dokumentasjon av fravær er elevens ansvar. Ferie utenom skolens ferier kan det ikke søkes fri for

18 Opptak til VG3 Ingen automatikk i opptak til VG3 Ny søknad om opptak hvert år Ved stryk i fag kan man risikere å ikke komme inn på neste trinn!

19 Generelle utfordringer for mange av elevene på VG2 Karakterene synker går gjerne litt opp igjen i vg3 Motivasjonen daler NB! Ca. 10% fullfører ikke alle fag og får problemer med å fortsette på Vg3

20 Direkte sammenheng mellom nærvær på skolen og gode resultater! Vi ser at elever som er tilstede på skolen hver dag gjør det i gjennomsnitt langt bedre enn elever med mye fravær!

21 Tett på eleven God støtte fra alle lærere 3 formelle samtaler med kontaktlærer Klasseteam som samarbeider for gode klassemiljøer og god læring for den enkelte elev Godt samarbeid mellom skole og hjem. Svært dyktige rådgivere Tett oppfølging knyttet til fravær og forseintkomming

22 Forebygge ved tett samarbeid mellom hjem - skole Samarbeid med kontaktlærer (epost / telefon) Foreldremøter Konferansetimer i perioden uke (for helsefagarbeider er dagen 23. sep. pga. utplassering) Beskjeder om fravær: Gi skolen rask beskjed ved sykdom, legetimer etc. Foresattepålogging til SkoleArena (tilgang til terminkarakterer og fravær).

23 Foreldrerollen i videregående skole - Hva sier ny forskning?

24 Thomas Nordahl og John Hattie: Et godt samarbeid mellom hjem og skole og foreldrestøtte har en positiv sammenheng med: Barn og unges skolefaglige prestasjoner Barn og unges trivsel i skolen Relasjonen mellom elev og lærer Relasjonen mellom elevene i en klasse/ gruppe Læring av sosiale ferdigheter Direkte sammenheng mellom elevens opplevelse av mestring på skolen og opplevelse av støtte fra foreldre (Elevundersøkelsen)

25

26

27 Aksjonsdag 16. oktober Alle elevene på skolen skal ut i jobb Hver elev skal tjene inn minst 300 kr hver Skolen stiller med et begrenset antall arbeidsplasser

28 HVORDAN GJØRE DISSE TRE ÅRENE SKIKKELIG GODE? Psykologspesialist Anne- Kristin Imenes

29 RÅD: SOV MER ENN SEKS TIMER. - Psykologspesialist Anne-Kristin Imenes

30 Hva er det som virker best? Svar: Å støhe hverandre - Psykologspesialist Anne-Kristin Imenes

31 Forventninger til deg som foresatt Snakk med ungdommen din! Spør hvordan han eller hun egentlig har det Vær interessert i det som foregår på skolen og følg med på SkoleArena Støtt opp under læringsarbeidet Sett grenser og vær en tydelig voksen Ta tidlig kontakt med skolen hvis det skulle være noe Gi skolen konstruktive tilbakemeldinger

32 Vi vil gjerne vise frem litt av alt det flotte og spennende som foregår på skolen Skolens nettsider: - Informasjon og nyheter vfk.no/notteroy-vgs

33 Sosiale medier:

34 Hjelp oss med å utvikle oss! Hvordan har dere opplevd å være foreldre / foresatt til ungdom som går på vår skole? -Dette er vi fornøyd med -Dette ønsker vi oss -Dette har vi ikke vært så fornøyd med Noen stikkord til hjelp: -lekser -leksehjelp -fraværsordningen -kontakt med skolen -for mye eller for lite «trøkk» -våre informasjonskanaler -konferansetimer -foreldremøter -oppfølging fra skolen -miljøet på skolen -se gjerne på våre verdier, oppe til høyre