Fakultet for naturvitenskap og teknologi EKSAMENSOPPGAVE Eksamen i: Dato: 25.11.2016 Klokkeslett: 15.00-19.00 Kvartærgeologi GEO-2003 Sted: Åsgårdvegen 9 Tillatte hjelpemidler: Ingen Type innføringsark (rute/linje): Antall sider inkl. forside: Kontaktperson under eksamen: 6 Professor Anders Schomacker Telefon/mobil: 95523464 NB! Det er ikke tillatt å levere inn kladdepapir som del av eksamensbesvarelsen. Hvis det likevel leveres inn, vil kladdepapiret bli holdt tilbake og ikke bli sendt til sensur. Postboks 6050 Langnes, N-9037 Tromsø / 77 64 40 00 / postmottak@uit.no / uit.no
Oppgave 1 (vektes 25% av eksamen) A. En temperert isbre på Vestlandet på et underlag av berggrunn beveger seg ved to prosesser. Forklar hvilke to prosesser og hvordan de virker. B. En liten botnbre på Svalbard på et underlag av berggrunn beveger seg ved én prosess. Forklar hvilken. Hvorfor er det ikke andre prosesser som bidrar til brebevegelsen? C. Nedenfor ser du to modeller for en temperert isbres bevegelse over et underlag av sedimenter. Berggrunnen under sedimentene er impermeabel (gjelder begge figurer). Pilene illustrerer bevegelsen. Forklar figurene. Oppgave 2 (vektes 25% av eksamen) A. Forklar hvordan kosmogen nukleiddatering (eksponeringsdatering) av berggrunn og blokker kan brukes til å bestemme tidspunktet for siste deglasiasjon. Gi eksempler på hvilke isotoper, man kan bruke. B. Kullstoff-14 ( 14 C) brukes ofte til datering av kvartærgeologisk materiale. Forklar hvordan metoden virker. Gi eksempler på hvilke materialer, man kan datere. Hvor gamle prøver kan dateres med 14 C? C. Optisk Stimulert Luminiscensdatering (OSL) brukes ofte til datering av kvartærgeologisk materiale. Forklar hvordan metoden virker og hvilket materiale kan dateres. D. En kvartærgeolog finner en mammut-tann i et grustak i Gudbrandsdalen. Den sitter i en enhet av finsand. Hvordan kan man bestemme alderen på tannen og på sandet? 2
Oppgave 3 (vektes 25% av eksamen) A. Figuren nedenfor viser en modell for dannelsen av drumliner. Forklar hvordan drumliner ser ut, hva de forteller om isbevegelsesretningen, og hvordan de dannes. Ta utgangspunkt i modellen nedenfor, men kom gjerne inn på alternative modeller. B. Figuren herunder viser en modell for dannelsen av et breranddelta, som bygges ut i havet. Forklar hvordan et breranddelta dannes og hvilke tre sedimentære hovedenheter, det består av. Hva er relasjonen mellom breranddeltaet og havnivå? 3
C. Bildet nedenfor er et skråbilde tatt fra et fly i ca. 10 kilometers høyde over Goose Bay i Nordamerika. Det viser en avlang ryggformet landskapsform (markert med pil), som ligger i et subglasialt landskapssystem. Ryggen består av grus. Hvilken landskapsform er det, og hvordan er den dannet? D. Bildet nedenfor viser glasialt erodert berggrunn (kalkstein, Svalbard). Patronen er parallell med breens bevegelsesretning. Hvilke glasiale erosjonsprosesser ser du spor etter og hvordan virker de? I hvilken retning beveget breen seg over lokaliteten (mot høyre eller venstre) og hvordan ser du det? 4
Oppgave 4 (vektes 25% av eksamen) A. Figur A nedenfor viser en kurve over relativ havnivåendring i Holosen på Sørøya i Finnmark. Figur B viser en sedimentologisk log fra innsjøsedimenter («lake 3»). Data fra «lake 3» er også vist på Figur A. Beskriv og forklar årsakene til havnivåendringene (strandforskyvningen) på Sørøya med utgangspunkt i de to figurene. B. Kartet nedenfor viser løsmassene i området omkring Ramfjordmoen i Troms. Moreneryggen på Ramfjordmoen er avsatt som en del av Tromsø-Lyngentrinnet i Yngre Dryas (ca. 11.700 år før nå). Beskriv avsetningsmiljøet i området rundt Ramfjordmoen med utgangspunkt i kartet. Forklar hvorfor breene i området rykket frem i Yngre Dryas. 5
C. Figuren nedenfor viser variasjonen i temperatur, CO 2, CH 4 og støv i EPICA Dome C iskjernen fra Antarktis. Den dekker de siste 800.000 år. Beskriv og forklar klimautviklingen. Hvorfor varierer klimaet systematisk gjennom perioden vist på figuren? 6