DOKUMENTASJON BASIS KURSET ER GODKJENT AV FAGFORBUNDET. Lurer du på noe eller vil du kjøpe kurs?

Like dokumenter
Nye utfordringer krever nye løsninger. Universitetet i Sørøst-Norge: Norges nyeste universitet

Plan for Fagprøve for sykepleiere utdannet utenfor EØS og Sveits HSN

Arvid Birkeland og Anne Marie Flovik Sykepleie i hjemmet. 3. utgave

ABENA HYGIENE AS. kurskatalog

OPPLÆRINGSPLAN PLEIE OG OMSORGSTJENESTEN 2010

VEDLEGG TIL OPPMELDINGSSKJEMA TIL FAG-/SVENNE-/KOMPETANSEPRØVER Navn Adresse Telefon Epost adr.

Hverdagsrehabilitering

Innhold. Forord Hjemmesykepleiens bakgrunn og rammer Hjemmesykepleie som fagområde Pasientens hjem som arbeidsarena...

Kort og Godt refleksjonskort Pasientrettighetsloven kapittel 4A. Etikk i helse og omsorgstjenestene Bergen 16. mars 2011

Modulbasert basiskompetanse. Utviklingskonferanse 4-5. juni Krisztina Czinki

OMSORG SENTRUM KOMPETANSEPLAN

Programområde for helsearbeiderfag - Læreplan i felles programfag Vg2

Begrense tvang kort og godt

Studieplan. Tverrfaglig videreutdanning i klinisk geriatrisk vurderingskompetanse. 30 studiepoeng

Litteraturliste Bachelor i sykepleie, kull 121

Kapittel: 1 Helse og sykdom 1 Profesjonell yrkesutøvelse 1 Samspill. 2 Helsefagarbeideren og sykepleie « «------


Emne Sykepleie fokus og funksjon (praksisstudier i sykehjem) (HSSPL40112) 1. studieår

LÆREPLAN. KLINISKE STUDIER i kommunehelsetjenesten. SPLPRA 520 og 620

Velferdsteknologi. muligheter, etikk og jus. Une Tangen KS Forskning, innovasjon og digitalisering

ABC-opplæringen. Kompetanseløft Betty Sandvik Døble, leder ABC Drift.

Forslag til årsplaner basert på bøkene Helsefremmende arbeid og Samhandling og yrkesutøvelse

H E L S E FA G L I G S P R Å K O G K U LT U R F O R S T Å E L S E

Læreplan i helsearbeiderfaget Vg3 / opplæring i bedrift

Hverdagsrehabilitering, slik Kristiansand gjør det! Virksomhetsleder Lisbeth Bergstøl Prosjektleder Ingeborg van Frankenhuyzen

Helsearbeiderfaget Helsefremmende arbeid

Saksbehandler: Marit Roxrud Leinhardt Saksnr.: 15/

Sluttrapport 2016/FB Riktig medisinering - også på sykehjem

AB Fagdag Hverdagsmestring og hverdagsrehabilitering

Hvordan sikre riktig kompetanse?

Spørsmål nr. 39 (2019)

Læreplan i helsearbeiderfaget Vg3 / opplæring i bedrift

Evaluering av etikk-satsningen. Reidar Pedersen Senter for medisinsk etikk 3.mai 2012

Velferdsteknologiens ABC. Erfaringer fra Drammen. Rådgiver Bjørg Th. Landmark

PROGRESJONSPLAN FOR HSYK101P

Heving av vurderingskompetanse

Programplan for Geriatrisk vurderingskompetanse Studieår Videreutdanning for sykepleiere 30 studiepoeng. Kull 2014 (4)

Nasjonal lederkonferanse 2017 v / Kari E. Bugge Fagsjef NSF. Kunnskap for ledelse

Hverdagsrehabilitering. Mette Kolsrud Norsk Ergoterapeutforbund

VURDERINGSKRITERIER KOMPETANSEMÅL HELSEFAGARBEIDEREN

Årsplan Hjemmebasert omsorg. Årsplanen beskriver hvilke utfordringer og overordnede målsettinger som er særlig viktige for enheten i 2017.

ETISK REFLEKSJON Veileder til e-læringsprogram i etisk refleksjon for kommunenes helse- og omsorgstjeneste

Bachelor i sykepleie

Vurderingskriterier og kjennetegn på måloppnåelse Helsearbeiderfaget

PROGRESJONSPLAN FOR HSYK101P

Studieplan 2015/2016

Emneplan. Profesjonsnøytralt kurs i nasjonale fag. Fakultet for helsefag. Institutt for sykepleie og helsefremmende arbeid. Med forbehold om endringer

VURDERINGSKRITERIER KOMPETANSEMÅL I HELSEARBEIDERFAGET

OPPLÆRINGSBOK Opplæring i helsearbeiderfaget Tilhører:...

Etikk og tvang. Prosjektveileder Pernille Næss, KS

Velferdsteknologiens ABC. Lovverk og etikk KOMMUNESEKTORENS ORGANISASJON. The Norwegian Association of Local and Regional Authorities

Kompetanse og kvalitet

Førstelektor Hanne Tuntland Høgskolen i Bergen

Glemmen sykehjem USH Østfold. Nettverkssamling Senter for omsorgsforskning Gjøvik 11. februar 2010

NSFs modell for fremtidens videreutdanninger på mastergradsnivå. Kari E. Bugge Fagsjef

Bachelor i sykepleie. Veiledning til utfylling av vurderingsskjema for praksisstudier med beskrivelser av forventet læringsutbytte

06-07 KOMPETANSEPLAN INDREMEDISIN- OG KIRURGISK AVDELING. Kompetanseprogram del Nordlandssykehuset

Med Fagskoleutdanning bidrar du til at ressursene styrkes og du får selv en mer givende arbeidsdag

Studieplan 2015/2016. Pårørendearbeid innen lindrende omsorg. Studiepoeng: 15. Studiets varighet, omfang og nivå. Innledning.

Heving av vurderingskompetanse PROGRAM FOR SKOLERING

Undervisningspakke i grunnleggende palliasjon

Heving av vurderingskompetanse

Studieplan 2015/2016

Last ned Smittevern og hygiene - Jørn Stordalen. Last ned

Kompetanseløftet Søkerverksted

Systematisk oppfølging av personer med nyoppdaget KOLS i kommunehelsetjenesten SISSEL F. OFTEDAL, SYKEPLEIER MSC, LEGEHUSET VARDEN

Håndtering av legemidler i forbindelse med praksisstudier for Bachelor i sykepleie

Oppsummeringsskjema for realkompetansevurdering

Rapport publisert Modell for gjennomføring av samtykkevurderinger i hjemmetjenesten

Erfaringer med GPS fra Trygge spor og Samspill prosjektene. Hva viser effektstudiene?

VURDERING AV KOMPETANSEMÅLENE SKJEMA B. Helsearbeiderfaget

Når er nok nok! - om faglig forsvarlighet og omsorgsfull hjelp

Retningslinjer for opplæring og håndtering av legemidler i praktiske studier for Bachelor i sykepleie og Bachelor i prehospitalt arbeid, Paramedic

Informasjon om kompetanseog innovasjonstilskudd Hamar

Kompetansepluss på Sandetun pleie og rehabilitering

HELSENETTVERK LISTER

VEILEDNING TIL PÅRØRENDE

Etikk og tvang. Prosjektveileder Pernille Næss, KS

Studieplan. Studieår Vår Videreutdanning. 7,5 studiepoeng

Invitasjon. Dementia Care Mapping Modul 1

UTVIKLINGSMÅL Ottestad sykehjem, Undervisningssykehjem i Hedmark

Hvordan møter vi fremtiden?

Kompetansemål IKKE BESTÅTT BESTÅTT BESTÅTT MEGET GODT

Føringer på rehabiliteringsfeltet. Grete Dagsvik Kristiansand kommune

i seksuell helse og seksualitetsundervisning

Hverdagsrehabilitering, hjemmetrening en hverdagsaktivitet Sole

Hverdagsrehabilitering

ABC-opplæring. Introduksjon Virksomhetsintern opplæring for kommunehelsetjenesten

Hovedemne 1. Sykepleiens faglige og vitenskapelige grunnlag

Arbeidskrav og plan for praktiske studier i kommunehelsetjenesten SYP 211/SYP 214

Samarbeid om etisk kompetanseheving. Kari Hesselberg, Pernille Næss, Christine Næss Evensen, KS

Bachelor i sykepleie. Veiledning til utfylling av vurderingsskjema for praksisstudier - med kriterier for forventet nivå

Bruk av medisindispenser i pleie- og omsorgstjenesten

Årsrapport 2018 Etikkrådet, helse- og omsorgstjenestene i Haugesund kommune

Studieplan 2017/2018

TILBUD Forslag til fagskoleutdanning i taktilterapi

Studieplan 2018/2019

ETIKK OG VELFERDSTEKNOLOGI

Kompetansehevende tiltak for lindrende behandling og omsorg ved livets slutt på Fosen

Studieplan 2012/2013

Transkript:

DOKUMENTASJON BASIS Kurset skal bidra til at assistenter og helsefagarbeidere i de kommunale helse- og omsorgstjenestene styrker sin kompetanse om dokumentasjon og hvordan dokumentere. Kort om kurset: Oppdatert innhold. Caser, bilder, filmer og refleksjonsoppgaver skaper variasjon og letter innlæringen Kurset kan brukes individuelt, i refleksjonsgrupper og lokal undervisning Kurset avsluttes med en test som gir diplom Kurset er søkt godkjent til klinisk fagstige fra Fagforbundet Estimert tidsbruk for kurset 4 timer.

KURSET ER GODKJENT AV NSF DOKUMENTASJON FOR SYKEPLEIERE Kurset skal bidra til at sykepleiere i de kommunale helse- og omsorgstjenestene styrker sin kompetanse om dokumentasjon og hvordan dokumentere. Kort om kurset: Oppdatert innhold. Case, bilder, filmer og refleksjonsoppgaver skaper variasjon og letter innlæringen Kurset kan brukes individuelt, i refleksjonsgrupper og lokal undervisning Kurset avsluttes med en test som gir diplom Kurset er godkjent av NSF som meritterende med totalt 5 timer Estimert tidsbruk for kurset 5 timer.

GRUNNKURS SÅR OG HUD Kurset gir grunnleggende kunnskap om huden, ulike sår og sårtilheling med særlig vekt på forebygging, observasjon og tiltak. Kurset består av kursmoduler med kurstest og diplom. Målgruppen for kurset er ufaglærte som jobber i kommunehelsetjenesten. Kurset omfatter disse temaene: Grunnleggende kunnskap om sår og hud Trykksår forebygging, observasjon og tiltak Diabetessår forebygging, observasjon og tiltak Venøse sår forebygging, observasjon og tiltak Arterielle sår forebygging, observasjon og tiltak Estimert tidsbruk for kurset 4 timer.

OG NSF HVERDAGSREHABILITERING Med dette kurset sprer man kunnskap og kompetanse om hverdagsmestring og hverdagsrehabilitering blant ansatte og ledere i kommunehelsetjenesten. Det består av kursmoduler med kurstest og diplom. Kurset omfatter disse temaene: Hverdagsmestring som overordnet mål og tankesett Hverdagsrehabilitering som arbeidsform Velferdsteknologi som virkemiddel for å støtte opp om mestring Etiske dilemmaer og utfordringer Hjelpefeller Målgrupper Kartlegging og innsats i hverdagsrehabilitering Tverrfaglig kompetanse Estimert tidsbruk for kurset 4-5 timer.

INTRODUKSJONSKURS Kurset gir ufaglærte vikarer grunnleggende kompetanse i sentrale tema. Sammen med praktisk opplæring på arbeidsstedet gjør kurset ufaglærte tryggere når de skal jobbe selvstendig med brukerne. Kurset omfatter disse temaene: Mitt ansvar. Hva skal og kan jeg gjøre? Hygiene og smittevern. Basale smittevernrutiner, mathygiene, forebygging av infeksjoner og hjelp til personlig hygiene Kommunikasjon, etikk og tvang. Hva er god kommunikasjon? Forflytning. Hva er forflytningsteknikk? Sykdomslære. Symptomer, observasjon og eksempler på tiltak. Kurstest. Har du forstått innholdet i kurset, og husker du det? Estimert tidsbruk for kurset 10 timer.... De var svært fornøyde, det var lett, oversiktlig og informativt. Det ble meldt om at vikarene absolutt hadde et læringsutbytte. Unni Birkrem, Avdelingsleder Presteheia Omsorgsboliger

LEGEMIDDELHÅNDTERING Kurset retter seg mot ufaglærte og helsefagarbeidere som skal få bemyndigelse til å dele ut medisiner. Det består av seks moduler med kurstester og avsluttes med en eksamen. Kurset omfatter disse temaene: Generell informasjon om legemidler Legemiddelformer Hvordan legemidlene virker i kroppen Ansvar og oppgaver ved legemiddelhåndtering Legemidler ved ulike sykdommer og sykdomstilstander Estimert tidsbruk for kurset 12 timer + eksamen.

OG NSF LEGEMIDDELREGNING Dette er et oppfriskningskurs i legemiddelregning for sykepleiere i kommunehelsetjenesten. Kurset består av fire moduler med caser og øvingsoppgaver hentet fra praksis. Kurset omfatter disse temaene: Ansvar ved legemiddelhåndtering Grunnleggende regneferdigheter Regning ved vanlige legemiddelformer Regning ved injeksjoner og infusjoner Estimert tidsbruk for kurset 6-8 timer. «Viktig kurs som jeg tror vil medføre at man blir mer bevisst sitt ansvar, og som øker fagligheten blant sykepleiere» Sykepleier, Drammen kommune

HYGIENE OG SMITTEVERN Kurset gir ufaglærte og helsefagarbeidere i de kommunalehelsetjenestene kunnskap om grunnleggende smittevernrutiner, forebygging av infeksjoner og å hjelpe andre med personlig hygiene. Kort om kurset: Oppdatert innhold. Videoer, bilder og caser skaper variasjon og letter innlæringen Oppgaver med fasit underveis i kurset Kan brukes individuelt, i refleksjonsgrupper og lokal undervisning Kurset avsluttes med en test som gir diplom Sårstell er ikke en del av kurset Estimert tidsbruk for kurset 4 timer.

SÅRBEHANDLING Kurset skal bidra til at sykepleiere og helsepersonell med relevant opplæring i kommunehelsetjenestene styrker sin kompetanse om praktisk sårbehandling. Sentrale tema er observasjoner og vurderinger av sår, valg av bandasjer, kompresjonsbehandling og praktisk sårstell. Kurset består av fem moduler og kurstest med diplom. Kort om kurset: Oppdatert innhold. Videoer, bilder, oppgaver og case med refleksjonsspørsmål skaper variasjon og letter innlæringen Kan brukes individuelt, i refleksjonsgrupper og lokal undervisning Qudos tilbyr også Grunnkurs i Sår og Hud for ufaglærte og helsefagarbeidere. Estimert tidsbruk for kurset 5 timer.

TVANG OG MAKT Kurset gir ufaglærte og helsefagarbeidere grunnleggende kunnskap om tvang og makt i de kommunale helse- og omsorgstjenestene. Tema er helsearbeideres ansvar og myndighet, hverdagstvang, tillitskapende tiltak og aktuelt lovverk og pasientenes selvbestemmelsesrett og samtykkekompetanse. Kort om kurset: Oppdatert innhold. Videoer, bilder og caser skaper variasjon og letter innlæringen Oppgaver med fasit underveis i kurset Kan brukes individuelt, i refleksjonsgrupper og i lokal undervisning Kurset avsluttes med en test som gir diplom Estimert tidsbruk for kurset 2 timer.