Vidareutdanning 2014 Lærarløftet Kompetanse for kvalitet Vikarordninga Stipendordninga Rektorordninga 1
Tilleggsproposisjonen - Statsbudsjettet 2014 - Den nye regjeringa sitt lærarløft: Stor satsing på vidareutdanning Særleg vekt på matematikk og naturfag Strategi for kompetanse 2012-2015 «Vikarordninga» Frå 1.850 til 2.600 lærarar Ei auke på 750 studieplassar frå 2013 til 2014 Ny stipendordning for 450 lærarar Rektorutdanninga: Frå 400 til 500 skoleleiarar Ei auke på 100 studieplassar frå 2013 til 2014 2
Strategien kompetanse for kvalitet (vikarordninga) Finansieringsordning: Fordelingsnøkkel stat: skoleeigar: lærar Strategiperioden 2009-11: 40:40:20 Strategiperioden 2012-15: Studieåra 2012/13 og 2013/14: 50:25:25 Studieåret 2014/15: 75 % statleg finansiering i rekning, matematikk naturfag (75:0:25) 60 % statleg finansiering i andre fag (60:15:25) Lærarane sin «andel» er framleis 25 % som er bruk av eiga tid og 3
Statlege vikarutgifter Grunnsatsen auker frå 500.000 kroner til 600.000 kroner for 60 studiepoeng (stp) 30 stp vidareutdanning utløyste 125.000 kroner i statlege vikarmidlar i studieåret 2013/14 For 30 stp i matematikk og naturfag utgjer det statlege vikartilskotet (75 %) 225.000 kroner i studieåret 2014/15 112.500 kroner haust og vår For 30 stp i andre fag utgjer det statlege vikartilskotet (60 %) 180.000 kroner per studieår 90.000 kr haust og vår) Gjennom vikarordninga kan ein lærar ta inntil 60 stp i kvart fag normalt fordelt over 2 studieår NB! Aktuelle lærarar må søkje på nytt det andre året! I tillegg til delfinansiering av vikarutgifter, dekkjer skoleeigar kostnader i samband med reise, opphald og læremidlar 4
Frikjøp av tid Målgruppe er lærarar i heile grunnopplæringa Lærar i 100 % stilling som tar 30 stp, skal frigjerast frå sine arbeidsoppgåver med 37,5 % Lærar må då arbeide i 62,5 % stilling under studiet Lærarar i reduserte stillingar skal også frikjøpast i 37,5 % av stillinga si Lærar skal frigjerast både ut frå undervisningstid, tid til for- og etterarbeid og samarbeidstid Oversikt over utrekning av frikjøpt tid ut frå studiepoeng og stillingsprosent «Hvor mye skal læreren jobbe?» ligg på www.udir.no/videreutdanning 5
Deltaking frå M&R 2009-2013 Studieår Kommunar F.kommune Privatskolar Godkjende lærarar Lærarar haust Lærarar vår 2009/10 22 1 1 63 60 58 2010/11 24 1 3 67 66 64 2011/12 15 1 2 57 50 53 2012/13 22 1 4 74 69 69 2013/14 22 1 5 81 80? Talet på deltakande kommunar er det same i 2013 som i 2009, men talet på lærarar har auka med 20 (frå 60 til 80). På landsbasis var det 20 % lærarauke frå 2012 til 2013, medan M&R hadde 16 % lærarauke. På landsbasis var det 3.918 lærarar som søkte om vidareutdanning. 1.895 lærarar (48 %) fekk godkjend søknaden sin. Av 177 lærarar i M&R som søkte om vidareutdanning i 2013, vart 81 lærarar (46 %) godkjende av skoleeigar 52 % godkjenning i 2012 og 32 % I 2011) 6
Kommunedeltaking 2009-2013 Nr. Kommune 2009 2010 2 2012 2013 Sum år 0 1 1 1502 Molde X X X 3 1504 Ålesund X X X X 4 1505 Kristiansund X X X X X 5 1511 Vanylven X X X X 4 1514 Sande 0 1515 Herøy 0 1516 Ulstein 0 1517 Hareid 0 1519 Volda 0 1520 Ørsta X X 2 1523 Ørskog X X 2 1524 Norddal X X X X X 5 1525 Stranda X 1 1526 Stordal X 1 1528 Sykkylven X X X 3 1529 Skodje X X X 3 1531 Sula X X X X X 5 1532 Giske X X X 3 1534 Haram X X 2 1535 Vestnes X X X X X 5 1539 Rauma X X 2 1543 Nesset X X X X X 5 1545 Midsund X X X 3 1546 Sandøy X X X X 4 1547 Aukra X X X 3 1548 Fræna X X X X X 5 1551 Eide X X 2 1554 Averøy 0 1557 Gjemnes X X 2 1560 Tingvoll X X X X 4 1563 Sunndal X X X X X 5 1566 Surnadal X X X X 4 1567 Rindal X X 2 1571 Halsa X X 2 1573 Smøla X X X X X 5 1576 Aure X X X X X 5 M&R f.kom. X X X X X 5 Sum kom + f.kom. 22 22 1 6 22 24 5 år: 10 skoleeigarar 30 av 36 kommunar og fylkeskom. har deltatt med lærarar på vidareutdanning frå 2009 til 2013. 9 kommunar (Kr.sund-Sula- Vestnes-Nesset- Fræna-Sunndal- Smøla-Aure) og f.kom. har deltatt i alle dei 5 åra. 5 kommunar (Ålesund-Vanylven- Sandøy-Tingvoll- Surnadal) har deltatt i 4 år. 6 av 36 kommunar har aldri deltatt (Sande-Herøy- Ulstein-Hareid- Volda-Averøy) 7
Deltaking frå privatskolane Privatskolar 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 Møre u.skule, Herøy 1 Akademiet vgs, Molde 1 Vestborg vgs 1 Midsund Montessoriskule 2 2 1 1 Vike friskule 1 1 1 Åmås friskule 1 1 Grytestranda skule 2 Velledalen Montessori 2 Sum: 8 (av 18) privatskolar med til saman 18 lærarar 2 lærarar 3 lærarar 3 lærarar 3 lærarar 7 lærarar 8 av 18 privatskolar i M&R har deltatt med til saman 18 lærarar i perioden 2009-2013. 7 lærarar frå 5 privatskolar tar vidareutdanning studieåret 2013/2014. 8
Evaluering av vikarordninga Rapport NIFU 35/2013: «Deltakerundersøkelsen 2013: Resultater av en spørreundersøkelse blant ansatte i skolen som har tatt videreutdanning i regi av strategien «Kompetanse for kvalitet» Kort oppsummering: Dei aller fleste er nøgde med vidareutdanningstilboda 90 % opplever kvaliteten som god eller svært god Dei synest studia har høg fagleg kvalitet, eit praksisnært innhald relatert til den konkrete skolekvardagen og er godt tilrettelagt både ved studiestaden og på skolane Lærarane er meir nøgde med dei faglege sidene enn dei fagdidaktiske. Den nettbaserte delen av studiet er ikkje så godt vurdert som samlingane. Mange oppgir å ha fått nye faglege innfallsvinklar, og at dei er blitt i stand til å undervise betre. Delingskulturen ved skolane blir opplevd ulikt av lærarane ut frå kvart trinn dei underviser på. Det kan synest som om kultur for kunnskapsdeling står sterkast på barnetrinnet Nesten 2/3 av informantane kunne tenkje seg å ta meir vidareutdanning. 9
Rapportering våren 2014 Informasjonsbrev vil bli sendt skoleeigarane frå Udir i februar/mars og lagt ut på heimesida: www.fylkesmannen.no/mr med påminning om fristen for innsending til FMMR Rapportering på bruken av vikarmidlar (og evt. studieavgift) for studieåret 2013/14 skal skje på papir Det elektroniske rapporteringssystemet REV er avvikla Skoleeigar skal rapportere på: Kor mange lærarar som tar vidareutdanning Kva slags fag/område Kor mange studiepoeng Bruken av statlege og eigne midlar 10
Frikjøpte studietilbod Tilbod i 2013: Leseopplæring Norsk Matematikk Engelsk - Kunst & handverk - Musikk Mat og helse Kroppsøving - Rådgiving Allmennfaglege og yrkesfaglege programfag Andrespråkspedagogikk (nytt) og Leiing i skolen (nytt) Tilbod i 2014: Det same, men med vekt på: Matematikk (frå 300 til 650 studieplassar) Naturfag (200 studieplassar) Rekning som grunnleggjande dugleik (200 plassar) Nytt! Til saman 127 praksisretta studietilbod ved 27 universitet og høgskolar studieåret 2014/15 Jf. studiekatalogen i Udir-magasinet 2014 og på heimesida til Udir: www.udir.no/videreutdanning 11
Høgskulen i Volda (HVO) HVO har 3 frikjøpte studietilbod på 30 stp under «Kompetanse for kvalitet» i 2014 (vikarordninga): Leseopplæring for lærarar på 5.-10. trinn Matematikk for lærarar på 5.-10. trinn Andrespråkspedagogikk for lærarar på yrkesfaglege og allmennfaglege utdanningsprogram i vgo 12
Sjølvvalde studietilbod Fordelinga mellom frikjøpte og sjølvvalde studietilbod studieåret 2013/14: På landsbasis: 70:30 I M&R: 50:50 Den enkelte lærar må sjølv søkje om opptak til den aktuelle studiestaden samtidig med søknad i det elektroniske søknadssystemet til Udir I tillegg til delfinansiering av vikarutgifter, blir også evt. studieavgift dekt men ikkje semesteravgift 13
Aktuelle vidareutdanningstilbod som lærarar kan velje ved Høgskulen i Volda 2014/15 «Sjølvvalde» studietilbod i alfabetisk rekkjefølgje (vikarordning): Digital kompetanse i læring 1 (også som nettstudium) Drama/teater Engelsk 1, 1-7 og 5-10 Engelsk nettstudium Friluftsliv Inn i musikken Kunst & handverk Mat, kosthald og helse Mat, kultur og konservering Matematikk (masternivå) Matematikk 1, 1-7 og 5-10 (nettbasert) Matematikk 2, 1-7 og 5-10 (nettbasert) Musikkundervisning for barn og unge Naturfag 1, 1-7 og 5-10 Naturfag 2, 5-10 14
Fleire fag ein kan velje frå HVO Norsk (nordisk) nettstudium Norsk 2 (5-10) Norsk 2: Lese- og skriveopplæring (nett) Norsk som andrespråk og fleirkulturell pedagogikk (fordjupningsstudium) Nynorsk i opplæringa (nettstudium) Religion, livssyn og etikk (også som nettstudium) Rettleiing / mentorutdanning Skuleretta samfunnsfag 1 og 2 (nettstudium) Småbarnspedagogikk Spesialpedagogikk (masternivå) Utefag Norsk, språk og litteratur (også som nettstudium) 15
Ny stipendordning for lærarar Blir etablert ved sidan av strategien «Kompetanse for kvalitet» (KFK) Mest mogleg samordna søknadsprosedyre 100.000 kr i stipend til 450 lærarar for 30 stp 50.000 kroner for 15 stp Prioriterte fag i prioritert rekkefølgje: loddtrekning ved oversøking 1. Matematikk 2. Naturfag 3. Andre fag (både frikjøpte frå KFK og sjølvvalde fag) Staten dekkjer utgifter til studieplassar og til utvikling av desse Midlane blir utbetalt haust og vår ->Fylkesmannen > Skoleeigar -> Lærar 16
Meir om stipendordninga Målgruppe er lærarar i heile grunnopplæringa som for vikarordninga Lærarane kan vere i arbeid medan dei studerar I hovudsak nettbaserte studie Ordninga skal gi lærarane større høve til sjølv å bestemme korleis dei vil bruke midlane: anten til frikjøp av tid/ livsopphald eller som ekstra løn / meirinntekter. Den enkelte lærar vel, i forståing med arbeidsgivar, korleis stipendet skal nyttast. Stipendet er i utgangspunktet skattepliktig dersom det overstig kostnadene til utdanninga Skoleeigar må: utbetale stipend til aktuelle lærarar haust og vår gi lærarane fri til lesedagar og eksamen etter avtaleverket dekkje evt. reise- og opphaldskostnader dekkje relevant studiemateriell. 17
Studietilbod i matematikk HiO: Mat. 1 og 2, 1.-7. trinn UiO: Mat. 2, 8.-10. trinn HiVe: Mat. 1, 1.-10. trinn HiBu: Mat. 2, 1.-10. trinn UiS: Mat. 1, 1.-7. tr. / Mat. 2, 5.-10. tr. HiB: Mat. 1 og 2, 1.-7. trinn Høgskulen i Volda: Mat. 1, 5.-10. trinn UiB: Mat. 2, 8.-10. trinn HiST: Mat. 2, 1.-7. trinn NTNU: Mat. 1, 8.-10. trinn UiT: Mat. 1, 1.-7. tr. / Mat. 2, 5.-10. trinn 18
Matematikk som fjernundervisning Høgskolen i Lillehammer: Mat. 2, 5.-10. trinn (250 plassar) Universitetet i Agder: Mat. 1, 5.-10. tr. / Mat. 2, 1.-7. trinn (70 studieplassar) Høgskulen i Sogn & Fjordane: Mat. 1, 1.-7. trinn (50 studieplassar) NLA Høgskolen Bergen: Mat. 2, 5.-10. trinn (60 studieplassar) Universitetet i Tromsø: Mat. 1, 5.-10.tr. (50 studieplassar) 19
Rekning som grunnleggjande dugleik Høgskolen i Hedmark: 1.-7. trinn Høgskolen i Østfold: 1.-7. trinn Høgskolen i Bergen: 1.-7. trinn Høgskolen i Sogn & Fjordane: 1.-10. tr. Høgskolen Stord/Haugesund: 1.-10. tr. Høgskolen i Nord-Trøndelag: 5.-10. tr. Universitetet i Tromsø: 5.-10. trinn Universitetet i Nordland: 1.-10. trinn 20
Studietilbod i naturfag HiOA: Naturfag 1, 8.-10. trinn HiHe: Naturfag 1, 1.-7. trinn UiO: Naturfag 2, 8.-11. trinn HiBu: Naturfag 1, 1.-10. trinn HiTe: Naturfag 1, 8.-10. trinn HiB: Naturfag 1, 1.-7. trinn UiB: Naturfag 1, 8.-10. trinn HiST: Naturfag 1, 1.-7. trinn NTNU: Naturfag 1, 8.-11. trinn HiNe: Naturfag 1, 1.-7. trinn UiT: Naturfag 2, 5.-10. trinn 21
Vidareutdanning av lærarar Målgruppe for all vidareutdanning av lærarar: Lærarar i heile grunnutdanninga Grunnskole og vgo (allmenn- og yrkesfag) Inkl. lærarar i privatskolar godkjent etter privatskolelova Inkl. lærarar i grunnskole og vidaregåande opplæring for vaksne Val av ordning: Den enkelte lærar må velje om han/ho vil søkje vikarordninga eller stipendordninga Frikjøpte eller sjølvvalde studietilbod www.udir.no/videreutdanning 22
Skoleeigar sitt ansvar Strategien «Kompetanse for kvalitet» 2012-2015 understrekar kommunane, fylkeskom. og private skoleeigarar sitt ansvar for kompetanseutvikling av sine tilsette, jf. opplæringslova 10-8. Skoleeigar må arbeide med utvikling av ein heilskapleg og langsiktig plan for kompetanseutvikling av sine lærarar og skoleleiarar Arbeidstakarorganisasjonane bør delta i dette arbeidet Planen skal behandlast og godkjennast politisk i kommune/fylkeskommune Kartlegging av kompetansebehov bør liggje til grunn for dei ulike tiltaka i planen. 23
Aktuelle datoar/fristar 1 februar: Opning av det elektroniske søknadssystemet på www.udir.no/videreutdanning Nytt Udir-magasin med «studiekatalog» er sendt skoleeigarane/skolane og lagt ut på udir.no 1. mars: Skoleeigar kan logge seg inn på søkjesystemet på http://komp.udir.no/extranet/ med sitt UBAS-passord for å sjå søknadene 15. mars: Udir sin søknadsfrist for både lærarar og skoleleiarar lærar må avklare søknaden sin med rektor 15. april: Skoleeigar sin frist for godkjenning og prioritering av søknader til Udir melde behov for midlar til Fylkesmannen Automatisk e-post til lærar om at skoleeigar har godkjend eller avslått søknaden 24
Fleire datoar 1. juni: Udir sin frist for å fordele studieplassane E-post frå Udir om at skoleeigar kan logge seg på søkjesystemet for å sjå fordelinga av studieplassar Juni: Stadfesting av opptak til lærarane 15. sept og ca. 15. mai: Frist for skoleeigar å stadfeste studiedeltaking haust/vår til FM Før 15. september: Skoleeigar melde evt. fråfall til Udir Etter 15. september: Skoleeigar melde evt. fråfall til FM 15. okt. og ca. 15. juni: Frist for FM å utbetale midlane for hausten/våren til skoleeigarane 25
Rektorutdanninga 400 skoleleiarar i 2013 > 500 studieplassar i 2014 Søknadsfrist til Udir: 15. mars som for lærarar Skoleeigar må godkjenne søknaden Frist: 15. april (som for lærarar) Gratis studieplass, men ingen vikarmidlar 6 studiestader: Oslo, Bergen og Trondheim (NTNU) 30 stp over 3 semester (1 1/2 år) 26
Innhald i rektorutdanninga 5 kompetanseområde/tema: Elevane sine læringsresultat og læringsmiljø Styring og administrasjon Samarbeid og organisasjonsbygging, rettleiing av lærarar Utvikling og endring Leiarrolla Evaluering: Svært relevant utdanning og av god pedagogisk kvalitet Viktig møteplass for støtte og nettverk 27
Web-adr.: www.udir.no www.udir.no/videreutdanning www.fylkesmannen.no/mr -> Barnehage og opplæring > Grunnskole og vidaregåande opplæring 28