A) 12 B) 13 C) 14 D) 15 E) 16

Like dokumenter
Niels Henrik Abels matematikkonkurranse

A) 20 B) 20,5 C) 21 D) 22,5 E) En sirkel og et kvadrat har samme omkrets. Hva er da forholdet mellom sirkelens areal og kvadrates areal?

A) 3 B) 6 C) 12 D) 27 E) 54

1. Hvis Knut er dobbelt så gammel som Per, Per er dobbelt så gammel som Henrik, og Henrik er 9 år yngre enn Knut, hvor gammel er da Per?

oppgaver fra abels hjørne i dagbladet

DAG 2 1. Hans og Grete er til sammen 63 år. Hans er dobbelt så gammel som det Grete var da Hans var så gammel som Grete er nå. Hvor gammel er Hans?

Løsningsforslag til del 2 av oppgavesettet Tall og algebra i Sirkel oppgavebok 10B, kapittel 6

Niels Henrik Abels matematikkonkurranse

1. En murstein veier 3 kg pluss en halv murstein. Hvor mye veier en murstein? A) 4,5 kg B) 6 kg C) 7,5 kg D) 9 kg E) Umulig å avgjøre

Løsningsforslag kapittel 3

A)4 B) 6 C) 12 D) 24 E) 64

oppgaver fra abels hjørne i dagbladet

Kengurukonkurransen 2019

oppgaver fra abels hjørne i dagbladet

OPPGAVER FRA ABELS HJØRNE I DAGBLADET SETT 15 DAG 1 DAG Hvilken av følgende volumer er det samme som en halv liter?

A)8 B) 10 C) 14 D) 20 E) Sidekantene i en terning økes med 20%. Hvor mye øker terningens volum? A) 20 % B) 44 % C) 56,2 % D) 60 % E) 72,8 %

oppgaver fra abels hjørne i dagbladet

oppgaver fra abels hjørne i dagbladet

Niels Henrik Abels matematikkonkurranse

Lærerveiledning. Oppgave 1. Tallene på figuren viser omkretsen av hver av de fire små trekantene. Hva er omkretsen av den store trekanten?

A) 9 år B) 18 år C) 27 år D) 36 år E) 54 år

A) 1,5 kg B) 2 kg C) 2,33 kg D) 2,5 kg E) 3 kg

Niels Henrik Abels matematikkonkurranse Løsninger

OPPGAVER FRA ABELS HJØRNE I DAGBLADET

Niels Henrik Abels matematikkonkurranse Løsninger

OPPGAVER FRA ABELS HJØRNE I DAGBLADET SETT 27 DAG 1 DAG 2

Fasit og løsningsforslag til Julekalenderen for ungdomstrinnet

Konkurranse 1. Tommy Odland 22. desember 2015 ENT3R UiB

Eksamen MAT1013 Matematikk 1T Våren 2012

JULETENTAMEN, 9. KLASSE, FASIT

oppgaver fra abels hjørne i dagbladet

1 Geometri R2 Oppgaver

Niels Henrik Abels matematikkonkurranse

Plassere positive og negative tall på tallinjen KOPIERINGSORIGINAL 2.1. Navn: KAPITTEL 2 Tall og tallforståelse. Oppgave 4a. Oppgave 4b.

Niels Henrik Abels matematikkonkurranse Første runde

Fasit. Grunnbok. Kapittel 4. Bokmål

Eksamen Del 1. MAT0010 Matematikk. Del 1 + ark fra Del 2. Bokmål

Oppgave 1. Del A. (i) Skriv de to desimaltallene 0, 7 og 3, 12 som vanlig brøk og forkort hvis mulig. som desimaltall. 3x 6

A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 10

Problemløsing. Treningshefte foran Niels Henrik Abels matematikk-konkurranse. Einar Andreas Rødland 199X

Matematiske utfordringer

Eksamen REA3022 R1, Våren 2011

DEL 1 Uten hjelpemidler

Geometri R1, Prøve 1 løsning

A) 7,5% B) 10% C) 12% D) 20% E) 25% 1. E. I klassen er det 12 (40% av 30) som bruker briller. 3 av disse er venstrehendte, og det svarer til!

OPPGAVER FRA ABELS HJØRNE I DAGBLADET SETT 11 DAG 1 DAG 2

3Geometri. Mål. Grunnkurset K 3

Geometri R1, Prøve 2 løsning

Niels Henrik Abels matematikkonkurranse

MA2401 Geometri Vår 2018

Eksamen MAT1013 Matematikk 1T Våren 2013

Polare trekanter. Kristian Ranestad. 27. oktober Universitetet i Oslo

Eksamen MAT0010 Matematikk Grunnskoleeksamen for voksne deltakere og privatister DEL 1. Kandidatnummer: Skole: Del 1 + innleverte ark

1T eksamen høsten 2017 løsning

Trekanter er mangekanter med tre sider. Vi skal starte med å bli kjent med verktøyet som brukes til å tegne mangekanter.

Niels Henrik Abels matematikkonkurranse Løsninger

Geometri R2, Prøve 2 løsning

Geometri R1. Test, 1 Geometri

Tessellering og mangekanter:

oppgaver fra abels hjørne i dagbladet

Eksamen R2 høsten 2014 løsning

1T 2014 vår LØSNING ( 3 2 ) 1 1 = x = 5 x = x + c = 16 DEL EN. Oppgave 1: Oppgave 2: Oppgave 3: Oppgave 4: Oppgave 5:

Eksamen MAT1013 Matematikk 1T Våren 2013

2. Hvis antall epler man år for 45 kroner er det samme som antall kroner man må betale for 80 epler, hvor mye koster da 20 epler?

GeoGebraøvelser i geometri

A) 6 B) 8 C) 10 D) 13 E) 16

Kapittel 4. Algebra. Mål for kapittel 4: Kompetansemål. Mål for opplæringen er at eleven skal kunne

Eksamen MAT1013 Matematikk 1T Va ren 2014

Del 1. Oppgave 1 (5 poeng) Oppgave 2 (4 poeng) Oppgave 3 (5 poeng) ( ) 2 e x. f x x x. Deriver funksjonene. Løs likningene

Jan Erik Gulbrandsen Randi Løchsen. nye MEGA 8. Terminprøve høst. matematikk. Bokmål CAPPELEN DAMM AS. Terminprøver høst for 8. trinn 2012 nye MEGA 1

Niels Henrik Abels matematikkonkurranse

MA2401 Geometri Vår 2018

Matematisk julekalender for trinn, 2009

Fakultet for lærerutdanning og internasjonale studier

Eksamen vår 2009 Løsning Del 1

SAMMENDRAG OG FORMLER

oppgaver fra abels hjørne i dagbladet

Løsningsforslag til del 2 av oppgavesettet Geometri i Sirkel oppgavebok 10B, kapittel 6

Løsning av utvalgte øvingsoppgaver til Sigma R2 kapittel 2

Eksamen REA 3022 Høsten 2012

Geometri Mona Røsseland Nasjonalt senter for matematikk i Opplæringen Leder i LAMIS Lærebokforfatter, MULTI Geometri i skolen Geometri etter 4.

1.9 Oppgaver Løsningsforslag

TENTAMEN, VÅR FASIT MED KOMMENTARER.

Grunnleggende geometri

Eksamen S2 vår 2009 Del 1

R1 kapittel 6 Geometri Løsninger til kapitteltesten i læreboka

Kapittel 3 Geometri Mer øving

R1 kapittel 6 Geometri Løsninger til innlæringsoppgavene

1 Geometri R2 Løsninger

Punktene A, B, C og D ligger på linje med innbyrdes avstander AB = 3, BC = 6, CD = 8 og DE = 4.

Niels Henrik Abels matematikkonkurranse

A) 13 B) 15 C) 18 D) 23 E) 24

På samme måten er de spesielle trekantene likesidet, likebeint, rettvinklet.

M1_01. Funksjonene f og g er definert ved f( x)= x 1. g( f( x)) er da lik. b ( x + 3) d ( x + 2) e x MA M1 Side 1

2P, Modellering Quiz fasit. Test, 3 Modellering

Faktor terminprøve i matematikk for 10. trinn

99 matematikkspørsma l

Terminprøve i matematikk for 8. trinn

Mangekanter og figurtall

1. Per og Kari kaster hver sin terning. Hva er sannsynligheten for at Karis terning viser mer enn Pers? A) 1/6 B) 1/3 C) 1/2 D) 3/8 E) 5/12

Transkript:

SETT 21 OPPGAVER FRA ABELS HJØRNE I DAGBLADET DAG 1 1. En bonde skal sette opp et gjerde rundt et trekantet område med sider 20 m, 20 m og 30 m. Han planlegger å sette opp stolper med 5 meters avstand (langs gjerdet). Hvor mange stolper trenger han? A) 12 B) 13 C) 14 D) 15 E) 16 2. På en gård er det dobbelt så mange griser som kuer, og tre ganger så mange høner som griser. Kuene, grisene og hønene har til sammen 360 ben. Hvor høner er det på gården? A) 60 B) 72 C) 90 D) 120 E) 180 1. C. Siden omkretsen på gjerdet er 70 meter, og han skal ha en stolpe for hver 5. meter, må han ha!" = 14 stolper.! 2. C. Hvis det er x kuer, så er det 2x griser og 6x høner. Disse dyrene har til sammen 4x + 8x + 12x = 24x ben. 24x = 360 gir at x = 15. Det er altså 15 kuer, og dermed 30 griser og 90 høner. DAG 2 1. I en pose er det 20 rød, 20 blå, 20 hvite og 20 grønne kuler. Hva er det minste antall kuler en blind person må ta ut fra posen for å være sikker på å få med minst én av hver farge? A) 5 B) 21 C) 24 D) 25 E) 61 2. Hva er summen av vinklene i en femkant? Kan du gi et enkelt bevis for dette for en femkant der alle vinklene er mindre enn 180? (Du kan ta for gitt at summen av vinklene i en trekant er 180.) A) 360 B) 450 C) 500 D) 540 E) 720 1. E. Hvis personen bare tar ut 60 kuler, kan det hende at alle de 20 kulene av en farge ligger igjen i posen. Men hvis personen tar ut 61 kuler, så ligger det bare igjen 19 kuler i posen, og da må han ha tatt ut minst en av hver farge. 1

2. D. Tegn en femkant ABCDE, og trekk linjene AC og AD. Da er vinklene i femkanten satt sammen av vinklene i trekantene ABC, ACD og ADE. Spesielt er summen av vinklene i femkanten den samme som summen av vinklene i trekantene til sammen. Siden summen av vinklene i en trekant er 180, blir summen av vinklene i femkanten 3 180 = 540. DAG 3 1. Hvis du kaster to terninger, hva er da sannsynligheten for at en av terningene viser et partall (2, 4 eller 6) og den andre et oddetall (1, 3 eller 5)? A) 25% B) 33,3% C) 50% D) 66,6% E) 75% 2. Et fullkomment tall er et tall som er lik summen av sine divisorer (her regner vi med tallet 1, men ikke tallet selv som en divisor). For eksempel så er 6 et fullkomment tall, siden 6 = 1 + 2 + 3. Hva er det neste fullkomne tall? 1. C. Vi tenker oss at vi først kaster én terning. Denne vil vise enten et partall eller et oddetall. Spørsmålet blir da: Hva er sannsynligheten for at den andre terningen viser det motsatte? Siden terningen viser motsatt for 3 av de 6 sidene, så blir sannsynligheten!! = 50%. 2. Det neste fullkomne tall er 28 = 1 + 2 + 4 + 7 + 14. Deretter følger 496 og 8128. Totalt er det funnet 39 fullkomne tall, og de er alle på formen 2!!! (2! 1), der p er et primtall. Det er ingen som vet om det finnes uendelig mange fullkomne tall, eller om det finnes et odde fullkomment tall. DAG 4 1. Tenk på et tall. Gang det med to. Legg til ti. Del tallet du nå har med to. Trekk fra det tallet du tenkte på. Hvis du nå står igjen med tallet 5, hvilket tall må du ha tenkt på? A) 2 B) 5 C) 8 D) 10 E) Det er umulig å avgjøre 2. Hva er det største antall skjæringspunkter man kan få hvis man tegner 5 sirkler på et ark? A) 10 B) 15 C) 18 D) 20 E) 22 2

1. E. Hvis du har regnet riktig vil, du ende opp med tallet 5 uansett hva du startet med! Anta at du har tenkt på tallet x. Hvis vi skriver utregningene med symboler får vi uttrykket!!!!" som er det samme som x + 5 x = 5.!!! 2. D. To sirkler kan maksimalt skjære hverandre i to punkter. En tredje sirkel kan maksimalt skjære hver av de to første i to punkter, slik at vi totalt har maksimalt 2 + 4 = 6 skjæringspunkter mellom tre sirkler. Tilsvarende er det maksimalt 2 + 4 + 6 = 12 skjæringspunkter mellom fire sirkler, og det er maksimalt 2 + 4 + 6 + 8 = 20 skjæringspunkter mellom 5 sirkler. At 20 er mulig, kan man enkelt sjekke ved å legge sirklene tilstrekkelig nær hverandre. DAG 5 1. I en sjakklubb er det 10 medlemmer. På årsmøtet skal det velges et styre med to personer: En formann og en nestformann. Hvor mange forskjellige muligheter har de for dette valget? A) 19 B) 45 C) 55 D) 90 E) 99 2. Hvilket av følgende tall kan ikke skrives som differansen mellom to kvadrattall? A) 8 B) 13 C) 21 D) 42 E) 89 1. D. Det er 10 muligheter for valg av formann. For hver av disse er det 9 muligheter for valg av nestformann. Totalt blir det dermed 10 9 = 90 muligheter. 2. D. Alle oddetall kan skrives som differansen mellom to kvadrattall: 2t + 1 = (t + 1)! t!. Alle tall som er delelig med 4 kan skrives som differansen mellom to kvadrattall: 4t = (t + 1)! (t 1)!. Men tall på formen 4t + 2, for eksempel tallet 42, kan aldri skrives som en slik differanse. (Siden hvert jevnt kvadrattall (2u)! er på formen 4t, og hvert odde kvadrattall (2u + 1)! = 4u! + 4u + 1 er på formen 4t + 1, kan differansen mellom to kvadrattall aldri bli på formen 4t + 2.) 3

DAG 6 1. Gry har vært på torget og handlet epler og pærer. Hvis hun hadde kjøpt ett eple til, så hadde hun hatt dobbelt så mange epler som pærer. Hvis hun hadde byttet ut tre av eplene med pærer, så hadde hun hatt like mange av hver. Hvor mange epler kjøpte Gry? A)7 B) 11 C) 13 D) 17 E) 21 2. Hvis x, y og z er positive tall slik at xy = 2, xz = 10 og yz = 45, hva er da xyz? A) 19 B) 30 C) 54 D) 60 E) 67,5 1. C. Anta at Gry kjøpte x pærer. Den første betingelsen sier da at hun kjøpte 2x 1 epler. Den andre betingelsen sier at x + 3 = 2x 1 3 som gir x = 7. Gry kjøpte altså 7 pærer og 13 epler. 2. B. Hvis vi ganger sammen de tre likhetene, får vi xy xz yz = 2 10 45 = 900. Dette kan også skrives (xyz)! = 900, og vi får at xyz = 30. DAG 7 1. Per har noen terninger, som alle veier like mye. Han har også noen kuler som alle veier like mye (men ikke det samme som terningene). Han fant ut at 4 kuler og 3 terninger veier 41 gram, og at 3 kuler og 4 terninger veier 36 gram. Hvor mye veier 1 kule og 1 terning til sammen? A) 8 gram B) 10,2 gram C) 10,8 gram D) 11 gram E) 11,14 gram 2. Sidelengdene i en trekant er b + 1, 7 b og 4 2b. For hvor mange verdier av b er trekanten likebeint? (En trekant kalles likebeint dersom minst to av sidene er like lange.) A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4 1. D. Legger vi sammen de to opplysningene får vi at 7 kuler og 7 terninger til sammen veier 41 + 36 = 77 gram. 1 kule og 1 terning må veie en syvendedel av dette, altså!!! = 11 gram. 4

2. B. For at trekanten skal være likebeint, må minst en av følgende likninger være oppfylt: b + 1 = 7 b, b + 1 = 4b 2, 7 b = 4b 2. Den første likningene har b = 3 som løsning. Men en trekant med sidelengder 4, 4 og 10 finnes ikke. Den andre likningen har b = 1 som løsning. Dette gir sidelengdene 2, 6 og 2, som heller ikke er mulig for en trekant. Den siste likningen har b = 1,8 som løsning. Dette gir trekanten med sidelengder 2,8, 5,2 og 5,2. Trekanten er altså likebeint bare hvis b = 1,8. 5