PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK BRYNJÅ JANUAR 2017 Hei alle sammen! GODT NYTT ÅR, og takk for et kjekt halvår her Brynjå! Vi ønsker også å takke for alle de koselige julekortene og gavene vi har fått! Vi setter stor pris på at så mange av dere svarte på Brukerundersøkelsen. Deres tilbakemeldinger betyr mye for oss, for resultatet i undersøkelsen blir et verktøy i vårt arbeid for å prøve å gjøre en best mulig jobb her i barnehagen. Vi hadde en fin desember måned med adventsamlinger, adventskalender, baking, julekonsert, juleverksted, nissefest, juleball og masse kos! Nå venter nye utfordringer og opplevelser, og ny læring frem mot sommeren. Vi har begynt på svømmekurs i regi av Stavanger Svømme Club, vi har vært på turer i skogen, Hermetikkmuseet, hatt førskoletrening, lekt i snøen og hatt god lek inne på avdelingen. I mars skal vi på STEPS dansestudio.
Adventskalender - Dagens nisse
Adventsamling i kirken. Flere av barna hadde forskjellige roller og oppgaver. Vi dekorerer poser til julegavene. Nissefest! Tur til pepperkakebyen. Fagområder: Kommunikasjon, språk og tekst Etikk, religion og filosofi Kunst, kultur og kreativitet Nærmiljø og samfunn
PROSJEKT: Svømming Vi har nå vært fire ganger på svømmekurset i regi av Stavanger Svømme Club i varmtvannsbassenget på Alstor hotell. Barnegruppa er delt i to, og vi er tre voksne fra Brynjå på hver gruppe. Første gang ble barna møtt av tre engasjerte og pedagogiske instruktører, som var veldig opptatt av at barna skulle føle seg trygge og ivaretatt. Opplæringen startet med at alle barna satt inntil veggen og fikk en gjennomgang av regler. Så flyttet alle seg til kanten av bassenget. Nå skulle vanntilvenningen starte. Der fikk de plaske litt med beina, og sprute vann på seg selv. Så øvet de seg på å gå ut i vannet, og komme seg opp igjen. De la seg ned på magen på kanten av bassenget og sang «bæ, bæ lille lam», og prøvde å si det siste ordet i hver strofe under vann. De har også øvd seg på å dukke hodet under vann. Videre øvde de seg på å flyte på ryggen og magen. I slutten av hver økt, får de 5 min med frilek i bassenget. Instruktørene har nå begynt å dele seg, slik at barna får opplæring i forhold til hvor trygge de er i vannet og i forhold til tidligere erfaring. Flere av barna «grugleder» seg litt til svømmingen, men de fleste ser fornøyde og stolte ut under selve opplæringen. Det er som nevnt tre instruktører i vannet hele tiden, mens vi voksne fra barnehagen er tilgjengelige på bassengkanten - om noen trenger motivasjon eller støtte.
Fagområder: Kropp, bevegelse og helse Kommunikasjon, språk og tekst - Antall rom og form Turer Vi har vært på mange turer i skog og mark i nærområdet, og har begynt å lage en gapahuk på leirplassen vår. Noen ganger tar vi med oss stormkjøkkenet, og den ene dagen hadde vi tomatsuppe og en annen dag hadde vi pølser. I skogen får barna en helt annen ro over seg, enn vi ser når vi er i barnehagen. Gruppa er delt opp, så de har ikke så
mange andre å forholde seg til, og vi ser at kreativiteten blomstrer. Det er ingen ting som er «gitt» når vi er i skogen. En stubbe kan være et bord. En stor stein kan være et slott. Et tre som har falt ned, kan være en bro. Flotte kreasjoner blir laget, og barna blir stolte. De finner pinner, mose, insekter og spor fra dyr. Barna koser seg når de kan klatre i trær og krype oppover skråninger. De bruker kroppen sin og får øvet seg på å ferdes i ulendt terreng, og får trent grovmotorikken sin. Det forekommer mindre konflikter og vi kan se at flere av barna som ikke leker så mye sammen ellers, finner felles interesser.
Fagområder: Natur, miljø og teknikk Kropp, bevegelse og helse Kommunikasjon, språk og tekst Kunst, kultur og kreativitet TEMA: Snø i barnehagen: Jippi!!! Endelig fikk vi snø! Ungene var i ekstase, og kunne ikke vente med å gå ut og ake! Barna driver gjerne med ulike ting når de leker ute i barnehagen ellers, men når snøen kommer får alle et felles fokus! De akte, rullet seg, laget snø-engler og frydet seg over hvor langt de klarte å renne og over hvor morsomt de falt av akebrettet. Fagområder: Kropp, bevegelse og helse - Kommunikasjon, språk og tekst Natur, miljø og teknikk
Hermetikkmuseet: I uke 3 dro vi til byen for å dra på Hermetikkmuseet. Museet ligger i en nedlagt hermetikkfabrikk i bydelen Gamle Stavanger. Utstillingene viser gammelt produksjonsutstyr fra perioden 1880 til 1925, og man kan følge hele produksjonslinjen fra sardinene ble fanget til de ble lagt i boks. Barna ble ønsket velkommen, og guttene fikk på seg en arbeidsfrakk, mens jentene fikk på seg forkle. De som ville kunne få smake på en sardin. Et av barna løftet fisken opp og lurte på om den levde. Noen få turte å smake, og noen spiste den helt opp! Så var det omvisning, og de fikk lære å pakke fisken i hermetikkboksene. Fagområder: Nærmiljø og samfunn Kommunikasjon, språk og tekst
Førskoleboken: Barna er glad i å jobbe med førskoleboken. De er konsentrerte og engasjerte, og opptatt av følge de instruksene boka gir, for «det e jo nesten som lekser» (utsagn fra et barn). Noen har det litt travelt, så vi minner dem på at det ikke er en konkurranse om å bli først ferdig, men en øvelse i den læringen og de oppgavene de kommer til å møte på skolen. Barna er veldig stolte av bøkene sine, og føler seg ekstra store når de sitter og jobber. Fagområder: Kommunikasjon, språk og tekst Antall, rom og form
Spill: Vi øver oss fremdeles på ulike spill og her kommer også den sosial kompetansen inn. Det å ha erfaring i ulike spill, og det å øve seg på samspill med andre, vente på tur og det å vinne/tape er også viktig å takle når de begynner på skolen. Med et godt grunnlag av sosial kompetanse vil det blir lettere for barna å bli kjent med og leke med andre barn, og de vil få et bedre utgangspunkt i friminutt og på SFO. Fagområder: Kommunikasjon, språk og tekst Bursdagsbarn i desember og januar:
INFORMASJON: Svømming hver tirsdag til og med uke 12 (med unntak av vinterferieuka) Minner om lekedag første fredag i måneden. 15. og 16. februar skal vi på et opplegg som heter «Konge for en dag». «Nå kan du leke at du er «konge for en dag» når du besøker Stavangers vakre kongebolig Ledaal. Kle deg ut og lek at du er en flott konge eller dronning, eller kanskje en ekte prins eller prinsesse?» Mer info kommer. Karneval: 24. februar. Vi gleder oss! Jeg(Henriette) jobber nå 80 %, og har fri onsdagene. Ivar vil være på Brynjå for meg denne dagen. Vennlig hilsen avdeling Brynjå v/henriette