European joint doctorate in law and development

Like dokumenter
Status august Prosjekt koordinator Marianne Holmesland Lister fyrtårn Velferdsteknologi og telemedisin

INTPART. INTPART-Conference Survey 2018, Key Results. Torill Iversen Wanvik

Fellesgrader/internasjonalt samarbeid

Forskerutdanning 2.0?

Erasmus+ Lucrezia Gorini, Hamar, rådgiver internasjonalisering, HA

Ph.d-utdanningen. Harmonisering av krav i Norden

EUROPEAN UNIVERSITIES

Søknadsskriving fra A til Å

Jeanette Wheeler, C-TAGME University of Missouri-Kansas City Saint Luke s Mid America Heart Institute

SFI Veiledende mal for sluttrapport

ØKONOMI OG ADMINISTRASJON AV PROSJEKT I EUs 7. RAMMEPROGRAM. Hege D. Høiland Seniorrådgiver Forskningsavdelingen/Økonomiavdelingen

MIMT handlingsplan

SIU Retningslinjer for VET mobilitet

Marie Curie Actions: European Industrial Doctorate. Per Magnus Kommandantvold, Internasjonal avd. 9/12-11

TEKSTER PH.D.-KANDIDATER FREMDRIFTSRAPPORTERING

Nominasjonsweb erfaringer og utfordringer. Pål Erik Megaard, Studieavdelingen Hanne-Gerd Nielsen, Studieavdelingen

Skjema Evalueringskomiteens rapport om gjennomført midtveisevaluering Form Evaluation committee report on completed mid-way evaluation

Søknadsskjema Strategiske Partnerskap. Anne Kloster Holst Seniorrådgiver SIU Oslo

Arbeidet i en working group. Charlotte Grøntved

Hvordan skrive en god søknad? Unni K. Sagberg Rådgiver SIU Gardermoen

Centre for Professional learning in Teacher education. and University of Tromsø

TEKSTER PH.D.-VEILEDERE FREMDRIFTSRAPPORTERING DISTRIBUSJONS-E-POST TIL ALLE AKTUELLE VEILEDERE:

Midtveisevaluering av Sentre for forskningsdrevet innovasjon (SFI-II) SFI Forum 18. juni 2015 Liv Jorunn Jenssen

Best Practice FTI - HighLift

Erasmus+: KA-2 (Key Action 2) Erfaringer fra søknadsprosessen Harsha Ratnaweera Norges miljø- og biovitenskaplige universitet

Statusbilde norsk deltagelse i Erasmus+ Katrine Moland Hansen Seniorrådgiver SIU Kristiansand

Internasjonalt gradssamarbeid, hva og hvordan. Internasjonaliseringskonferansen 2014, torsdag 6. mars, kl. 10:30, Rådssalen

Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk og læringsmål i forskerutdanningen

Velkommen til webinar for Erasmus+ Global mobilitet

EØS-midlene muligheter i utdanningssamarbeid. Frank Moe, Seniorrådgiver, SIU Stavanger

Kurskategori 2: Læring og undervisning i et IKT-miljø. vår

EMNERAPPORT INSTITUTT FOR BIOMEDISIN

Kvalitet i forskerutdanningen. Hvordan gjør vi dette i dag? Hva bør NMBU gjøre bedre? Noen tanker fra en nyansatt

Arkivrutine for EU-finansiert virksomhet og prosjekter

Forslag til. KMB-prosjekt vedr. miljøvennlig nettregulering

UiA employees Students. Frank!

The Union shall contribute to the development of quality education by encouraging cooperation between Member States and, if necessary, by supporting

Webinar: Erasmus+ mobilitet i høyere utdanning 19.juni 2017

Velkommen til webinar for Erasmus+ Global mobilitet

Asset Management. Compliance og Operasjonell Risiko. Asle Bistrup Eide. Presentasjon i VFF den 28. november 2012

Feiltre, hendelsestre og RIF-modell

Forskerutdanningen ved NMBU-MINA. Innspill til gruppearbeid, diskusjon og erfaringsutveksling

Sak 3: Rekruttering og tilrettelegging for yngre forskere i etableringsfasen. Tanja Storsul, Øivind Bratberg & Anne Maria Eikeset

Multimedia in Teacher Training (and Education)

Det medisinske fakultet Universitetet i Oslo

Utlysning av midler - CAPES-SIU-programmet for samarbeid Brasil- Norge

European Crime Prevention Network (EUCPN)

EØS-midlene muligheter i utdanningssamarbeid. Frank Moe, Seniorrådgiver, SIU Tromsø

please register via stads-self-service within the registration period announced here: Student Hub

NOKUTs krav til studietilbud. Tove Blytt Holmen, seniorrådgiver NOKUT

Det utdanningsvitenskapelige fakultet Universitetet i Oslo

Det samfunnsvitenskapelige fakultet Universitetet i Oslo

Panorama - virkemidler. Forskningsrådet og SIU Stavanger 10. mars 2016

PhD kandidat og Post Doc i matematiske fag

Horisont Kyrre Aas, seniorrådgiver. EU-enheten UiS/IRIS/SUS/HVL/UNI Research Polytec/VID Universitetet i Stavanger uis.no

Offshore Wind Turbine Support Structures. Erfaringer med å søke EU finansiering

Green Corridors - EUs arbeid for bærekraftig godstransport

Partnerskap Søknadsprosessen

Rotary and Rotaract. District 2290 Thor Asbjørn Andersen

Offentlig journal. Værstasjon - Tanabru 2010/ /

Assessing second language skills - a challenge for teachers Case studies from three Norwegian primary schools

TEKSTER PH.D.-KANDIDATER FREMDRIFTSRAPPORTERING

Business Administration - Bachelor's Degree Programme

Evalueringskriterier for global mobilitetsprosjekt. Unni K. Sagberg Rådgiver SIU Gardermoen

Nasjonal forskerutdanningskonferanse Framtidige utfordringer for Phd utdanningen i et nasjonalt og internasjonalt perspektiv

Utvikling av skills for å møte fremtidens behov. Janicke Rasmussen, PhD Dean Master Tel

Finansieringsmuligheter i EU - noen eksempler

Presenting a short overview of research and teaching

SIU. Erasmus+ Gardermoen, dato Strategisk partnerskap Anne Kloster Holst

PETROLEUMSPRISRÅDET. NORM PRICE FOR ALVHEIM AND NORNE CRUDE OIL PRODUCED ON THE NORWEGIAN CONTINENTAL SHELF 1st QUARTER 2016

SUPPLIER UPDATE. September 23, 2015

EQUASS ASSURANCE FORBEREDELSE AV REVISJONSBESØKET HOS TJENESTELEVERANDØREN.

Samarbeid med Hydro og brasilianske universiteter om forskning og høyere utdanning. Fridtjof Mehlum Forskningssjef, NHM

Samordning på tvers av land gjennom europeisk prosjektsamarbeid

Oversikt over KU organisasjon js & pc

Hva kreves av en god byggherre? «Store utbyggingsprosjekter», 23. okt 2014

Arkivkode: FU sak: 06/09 Sak nr.: Møte:

ISO 41001:2018 «Den nye læreboka for FM» Pro-FM. Norsk tittel: Fasilitetsstyring (FM) - Ledelsessystemer - Krav og brukerveiledning

Notat. Midtveisevalueringen av SFI - Tilbakemeldinger fra brukerpartnerne. Dato:

Norge; et lite land, men store merder.

Presenting a short overview of research and teaching

EMNERAPPORT INSTITUTT FOR BIOMEDISIN

Innovasjonsvennlig anskaffelse

Ny i Erasmus+ Strategiske partnerskap KA219. Navn Tittel Organisasjon Sted/dato

GEO326 Geografiske perspektiv på mat

Midler til innovativ utdanning

SIU. Erfaringer og utfordringer i arbeidet med fellesgrader Internasjonaliseringskonferansen Seniorrådgiver Frank Moe

Velkommen til oppstartswebinar for Erasmus+ mobilitet i høyere utdanning

«Transferable skills», and what s in it for me?

EcoManage Improved development and management of energy and water resources

Den europeiske byggenæringen blir digital. hva skjer i Europa? Steen Sunesen Oslo,

Et stort nasjonalt initiativ innen integrert plantevern (IPV) finansiert av Norges Forskningsråd ( )

Hvordan skape ett senter og felleskaps- og senterfølelse for alle. Unni Olsbye

Søknad om innlevering av doktorgradsavhandling og forslag til bedømmelseskomité Application to submit a PhD thesis and committee proposal form

«Alle» snakker om det, men hva er innovasjon?

Information search for the research protocol in IIC/IID

PLACE PRACTICE, LEARNING AND ACTION COMMUNITY ON E-SOCIAL WORK

Noen universitetstrender og samfunnsutfordringer

Fellesgrader Erasmus Mundus Joint Master Degrees generell info. Frank Moe Seniorrådgiver SIU Oslo

Effektstudien Oppfølging i 2009? Kort presentasjon (1) DØ,

Transkript:

European joint doctorate in law and development Erfaringer fra etablering av et gradssamarbeid på ph.d-nivå IK16, Stavanger, 10.mars 2016 Gørill Arnesen og Ingunn Ikdahl Juridisk fakultet, UiO

Den faglige idéen Juridisk fakultet, UiO

Den faglige idéen Juridisk fakultet, UiO

Den faglige idéen Juridisk fakultet, UiO

Den faglige idéen Juridisk fakultet, UiO

Faglig entusiasme: Fellesgrad! Finansiering: Forprosjektet: Erasmus Mundus Life-long Learning Gjennomføring: Erasmus Mundus Joint Doctorate Søknaden: Konsortium, 6 partnere 13 arbeidspakker Entusiasme! Penger til forprosjektet! 285.000!

Six partners

EDOLAD work packages overview WP Title Coordinator Deliverables Total mandays 1 Project management & coordination Tilburg 1.1 consortium agreement 216 1.2 reports progress meetings 2 project website Tartu 2.1 website 99 2.2 E-learning environment 3 Programme design Deusto 3.1 programme plan 73 3.2 mobility plan 4 Curriculum design Tilburg 4.1 curriculum description 81 4.2 research report doctoral education 4.3 course syllabus 5/6 JD requirements and accreditation Tartu 5.1 JD agreement 58 5.2 selection procedures 5.3 assessment & examination procedures 6.1 accreditation plan 6.2 accreditation by national authorities 7 Scholarships and grants Oslo 7.1 scholarship search 48 7.2 database 8 Partner network Tilburg 8.1 associated partner plan 35 8.2 agreement with associated partners 9 Supervision and support plan Edinburgh 9.1 supervision guidelines 36 9.2 booklets with practical information 9.3 student representative plan 10 Alumni programme Tilburg 10.1 alumni plan 20 11 Quality & evaluation Deusto 11.1 quality control plan 48 11.2 dissemination & exploitation report 11.3 programme evaluation report 11.4 impact evaluation strategy 12 Dissemination Edinburgh 12.1 dissemination plan 67 12.2 promotional material 12.3 final conference 12.4 programme launch 13 Exploitation Tilburg 13.1 exploitation plan 43 13.2 EMJD application EDOLAD 30-11-2011 TOTAL 824

EDOLAD actors Project Committee (PC) lead C2 of each partner Inter- University Committee (IUC) C1 of each partner Advisory Board (AB) Project stakeholders/ experts: to be established EDOLAD 30-11-2011

2011: 2.september: Telefonen Forprosjektet 15.september: frist til å signere, Tilburg måtte sende videre til EU 1.oktober: Formell start av forprosjektet 30. november: Kick off i Tilburg 2012: Mars: Edinburgh kan ikke signere avtale med alle, -bilaterale avtaler November: Ingunn kommer inn for fult 2013 Februar: Oslo verter for møte Slutten av februar: KRISE 1. april: mid-term review

Forprosjektet 2014: 1.april: Fakultetet sender søknad om oppretting til Universitetsstyret Mai: Mye fram og tilbake vedr Financial plan Mai: Edinburgh melder at undervisningen ved oppstart januar 2015 må flyttes September: Edinburgh melder om problemer med offentlig disputas Oktober: MoU klar til signering av rektor 2015: Januar: Lansering av EDOLAD, lanseringskonferanse i Edinburgh 1. februar: Sluttrapportering November: EUs «success story»!

Små og store spørsmål på veien - Hvem kan signere? - Krav for opptak på programmet - Mobilitet - Skolepenger eller lønn? - Krav til avhandling - Disputas - Diplom - Økonomi

Kommunikasjon E-post Videokonferanse Skype Dropbox Fysiske møter

EDOLAD modellen Stipendiater med hovedtilknytning hos én partner Felles årlige kurs, «core curriculum» Bredt og relevant kunnskapsgrunnlag for stipendiatenes egne prosjekter Stipendiatene samles (4 mnd, 3 uker, 1 uke) Alle partnerne bidrar til undervisningen Stipendiatenes individuelle prosjekter

EDOLAD-programmet i dag Nå: to kull stipendiater, totalt 9 Samlet ifm core curriculum: fungerer bra! På «hjemmebane»: Stipendiatenes følelse av tilhørighet Fakultetets følelse av eierskap Rolleavklaring: mellom partnerne, mellom fakultet og institutt, mellom adm. og vit. ansatte

Hva nå? Finansiering: Erasmus Mundus Joint Doctorate: ordningen som forsvant På lang sikt: «defense premiums» Akkurat nå: stadig jakt på ulike potter Ferdigstille formalitetene: Diplomet? FS? Bilaterale avtaler? Synlighet og bevissthet internt på fakultetet?

Ervervet erfaring Søknaden for forprosjektet: god idé passende partnere stykke opp arbeidsoppgavene forankring/eierskap: administrasjon og ledelse Tidsbruk i alle faser Utfordringer med mobilitet For stipendiaten: praktisk, økonomisk, familiært For oss: hvem har ansvaret?

8/10

"Success stories" are finalised projects that have distinguished themselves by their impact, contribution to policy-making, innovative results and/or creative approach and can be a source of inspiration for others. The choice of your project as a success story was made on the basis of a selection process according to rigorous criteria regarding the quality, relevance and results of your project.