Forelesning 18 Semesteroppgave 2

Like dokumenter
Semesteroppgavene i SOS1002 og SOS3050

Retningslinjer for semesteroppgaven i SV SOS107 høsten 2000

Institutt for økonomi og administrasjon

Semesteroppgave i SVSOS107 Samfunnsvitenskapelig forskningsmetode

NTNU Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for sosiologi og statsvitenskap

H 12 Eksamen PED 3008 Vitenskapsteori og forskningsmetode

SOS 2001 Bacheloroppgave i sosiologi, våren 2007

Eksamensoppgave i SOS3003 Anvendt statistisk dataanalyse i samfunnsvitenskap

Forelesning 13 Regresjonsanalyse

SVMET 1010: Sensorveiledning emneoppgaver høsten 2018

EKSAMENSOPPGAVE FOR SOS3003: ANVENDT STATISTISK DATAANALYSE

VEILEDENDE RETNINGSLINJER FOR OPPGAVER OG HJEMMEEKSAMEN VED UNIVERSITETET I NORDLAND GJELDENDE 2012/2013

Eksamensoppgave i SOS3003 Anvendt statistisk dataanalyse i samfunnsvitenskap Examination paper for SOS3003 Applied Social Statistics

SOS1120 Kvantitativ metode. Regresjonsanalyse. Lineær sammenheng II. Lineær sammenheng I. Forelesningsnotater 11. forelesning høsten 2005

Samfunnsgeografi, Universitetet i Oslo

NTNU Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for sosiologi og statsvitenskap

NTNU, TRONDHEIM Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for sosiologi og statsvitenskap

Er det enklere å anslå timelønna hvis vi vet utdanningslengden? Forelesning 14 Regresjonsanalyse

1. Drøft styrker og svakheter ved casestudier i samfunnsvitenskapelig forskning.

NTNU Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for sosiologi og statsvitenskap

Forslag til oppbygning av ekskursjonsrapport/semesteroppgave i GEO1010. Bruk av kilder

NTNU, TRONDHEIM Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for sosiologi og statsvitenskap

Eksamensoppgave i (emnekode) (emnenavn)

RETNINGSLINJER FOR EKSAMEN

Examination paper for SOS3050 EMPIRICAL RESEARCH METHODS

Mulige sammenhenger for plassering på samfunnsstigen

NTNU, TRONDHEIM Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for sosiologi og statsvitenskap

NTNU, TRONDHEIM Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for sosiologi og statsvitenskap

Rapportskriving. En rettledning.

SENSORVEILEDNING FOR DEN KVANTITATIVE DELEN AV EKSAMENSOPPGAVEN I SOS1002 HØSTEN 2006

Semesteroppgave 1 i SOS1002 Samfunnsvitenskapelig forskningsmetode

Norm for dokumentasjon av bruk av kilder i oppgaver av ulik slag ved Vågsbygd videregående skole.

SAMMENDRAG.

NTNU, TRONDHEIM Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for sosiologi og statsvitenskap

TJORA: TIØ10 + TIØ11 FORELESNING 1 - HØSTEN 2003

NTNU, TRONDHEIM Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for sosiologi og statsvitenskap

Veileder i oppgaveskriving

EKSAMEN I SOS4006 KULTURELL MOTSTAND TRASSENS SOSIOLOGI HØST STUDIEPOENG HJEMMEEKSAMEN

Veiledning for utarbeidelsen av økonomiske analyser som fremlegges for Konkurransetilsynet

Struktur. IMRAD struktur Innledning Metode Resultat And Diskusjon

SENSORVEILEDNING FOR DEN KVANTITATIVE DELEN AV EKSAMENSOPPGAVEN I SOS1002 VÅREN 2007

UTDRAG FRA SENSORVEILEDNINGEN FOR EKSAMENSOPPGAVEN I SVSOS107 HØSTEN 2001

SKOLEEKSAMEN 29. september 2006 (4 timer)

PSY2012 Forskningsmetodologi III: Statistisk analyse, design og måling Eksamen vår 2014

UTDRAG FRA SENSORVEILEDNINGEN FOR EKSAMENSOPPGAVEN I SVSOS107 VÅREN 2001

Hva er greia med akademisk skriving?

Veiledning Tittel: Veiledning for utarbeiding av økonomiske analyser Dok.nr: RL065

Innledning Les dette først Disposisjonen i boken Regler eller retningslinjer? Målet med boken... 13

Teknisk mal for oppgaveskriving

Forelesning 10 Kjikvadrattesten

Hva kreves? 1 semester = 5 måneders full tids arbeid

Kort innføring i SPSS

Eksamensoppgave i SOS3003 Anvendt statistisk dataanalyse i samfunnsvitenskap

Forelesning 17 Logistisk regresjonsanalyse

Studieåret 2012/2013

2. Forklar med egne ord de viktigste forutsetningene for regresjonen og diskuter om forutsetningene er oppfylt i oppgave 1.

PSY Bacheloroppgaven i Psykologi 22,5 sp Retningslinjer

Last ned Statistisk analyse i Stata - Anne Tjønndal. Last ned

NTNU Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for sosiologi og statsvitenskap

Eksamensoppgave i PSY3100 Forskningsmetode - Kvantitativ

EKSAMEN I SOS1120 KVANTITATIV METODE 30. NOVEMBER 2006 (4 timer)

NTNU Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for sosiologi og statsvitenskap

Senter for psykoterapi og psykososial rehabilitering ved psykoser. Oppgaveskriving SEPREP Gamle Oslo

SENSORVEILEDNING FOR EKSAMENSOPPGAVEN I SVSOS107 VÅREN 2002

SOS4011 Teorifordypning i sosiologi HØST STUDIEPOENG HJEMMEEKSAMEN

1. De fleste blir mer vennlige av å drikke alkohol Mange blir mer aggressive av å drikke alkohol

Studieplan 2015/2016

Kildehenvisning for fagtekster

Semesteroppgaven i SOS1002 Samfunnsvitenskapelig forskningsmetode

Forelesning 13 Analyser av gjennomsnittsverdier. Er inntektsfordelingen for kvinner og menn i EU-undersøkelsen lik?

ME Metode og statistikk Candidate 2511

Sensorveiledning til eksamensoppgave i SOS3003 Anvendt statistisk dataanalyse i samfunnsvitenskap

EKSAMEN I SOS1120 KVANTITATIV METODE 6. DESEMBER 2007 (4 timer)

TEKSTER PH.D.-KANDIDATER FREMDRIFTSRAPPORTERING

Eksamensoppgave i SOS1002 Samfunnsvitenskapelig forskningsmetode

EKSAMEN I SOSIOLOGI SOS KVANTITATIV METODE. ORDINÆR SKOLEEKSAMEN 4. april 2011 (4 timer)

Gjør gjerne analysene under her selv, så blir dere mer fortrolige med utskriften fra Spss. Her har jeg sakset og klippet litt.

SOS4011 Teorifordypning i sosiologi HØST STUDIEPOENG HJEMMEEKSAMEN

Til bruk i metodeundervisningen ved Høyskolen i Oslo

Bacheloroppgave ved Høgskolen i Østfold, Avdeling for ingeniørfag

Retningslinjer for skriftlige arbeider

The regulation requires that everyone at NTNU shall have fire drills and fire prevention courses.

NORSI Kappe workshop - introduction

Formalia Formalia Det grafiske utseendet SKRIFTBILDE: SKRIFTTYPE SKRIFTGRAD LINJEAVSTAND MARGER AVSNITT

SOS4011 Teorifordypning i sosiologi HØST STUDIEPOENG HJEMMEEKSAMEN

Studieåret 2013/2014

Godkjent av dekan på fullmakt fra avdelingsstyret ASP/HiST

Eksamensoppgave i POL1003 Miljøpolitikk, energipolitikk og ressursforvaltning

Eksamensoppgave i SOS1000 Innføring i sosiologi Examination paper for SOS1000 Introduction to Sociology

FREMTIDENS SIKKERHETS- UTFORDRINGER

Vedtatt av Styret ved NTNU , med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest

NTNU Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for sosiologi og statsvitenskap

SENSORVEILEDNING FOR EKSAMENSOPPGAVEN I SOS1002 HØSTEN 2007

EKSAMENSOPPGAVE VÅR 2012 SOS1000 INNFØRING I SOSIOLOGI

Veiledning til rapportskriving for elektrostudenter

Målenivå: Kjønn: Alle bør kunne se at denne variabelen må plasseres på nominalnivå

RETNINGSLINJER FOR OBLIGATORISK TEORIOPPGAVE - ARBEIDSKRAV SPED 1010 VÅR-11. (kun for emnestudenter de som ikke har PBL på SPED2020)

Forord Kapittel 1 Teori og empiri spørsmål og fakta Kapittel 2 Metode en pragmatisk tilnærming Kapittel 3 Etiske og praktiske avveininger

PORTAL FORLAG Referanser og litteraturliste

Hvorfor har forskjellen. i t-testen på nå blitt redusert til ?

Transkript:

Forelesning 18 Semesteroppgave 2 Semesteroppgave 2 bør være på inntil 12 sider, Times Roman 12, linjeavstand 1 ½ Semesteroppgave 2 er en individuell oppgave ( ) temaer for semesteroppgave 2 blir bestemt av faglærer (NTNUs Studiehåndbok, Samfunnsvitenskapelige studier 2004-2005, s 330) Semesteroppgave 2 er obligatorisk De formelle kravene til semesteroppgave 1 gjelder også for semesteroppgave 2, med unntak av at sistnevnte skal være på inntil 12 sider og at det skal stå studentnummer i stedet for navn på forsiden Oppgaven skal skrives individuelt Innleveringsfrist: 2 mai 2005 Oppgavene skal leveres og registreres i Atriet ved Institutt for sosiologi og statsvitenskap Oppgaven skal leveres i tre eksemplarer Semesteroppgave 2 teller 40 % av den totale eksamenskarakteren Evalueringsform: Karakter fra A til F Multippel regresjonsanalyse skal benyttes i semesteroppgave 2 2 Valg av variabler Avhengig variabel velges fra liste på nett, men det er ikke tillatt å velge samme avhengige variabel som i semesteroppgave 1 Hvis noen ønsker å foreslå avhengig variabel selv må forslaget godkjennes SKRIFTLIG av vitenskapelig assistent eller faglærer Denne godkjenningen skal da vedlegges oppgaven Uavhengige variabler (minst 5) kan velges fritt 3 1

Avhengige variabler til semesteroppgave 2 i SOS1002 A1 TVTOT "TV WATCHING, TOTAL TIME ON AVERAGE WEEKDAY" A8 PPLTRST "MOST PEOPLE CAN BE TRUSTED OR YOU CAN'T BE TOO " B7 TRSTPRL "TRUST IN COUNTRY'S PARLIAMENT" B8 TRSTLGL "TRUST IN THE LEGAL SYSTEM" B10 TRSTPLT "TRUST IN POLITICIANS" B28 LRSCALE "PLACEMENT ON LEFT RIGHT SCALE" B29 STFLIFE "HOW SATISFIED WITH LIFE AS A WHOLE" B33 STFEDU "STATE OF EDUCATION IN COUNTRY NOWADAYS" B34 STFHLTH "STATE OF HEALTH SERVICES IN COUNTRY NOWADAYS" B46 FREEHMS "GAYS AND LESBIANS FREE TO LIVE LIFE AS THEY WHISH" B48 PRTYBAN "BAN POLITICAL PARTIES THAT WISH OVERTHROW DEMOCRACY" C13 RLGDGR "HOW RELIGIOUS ARE YOU" D17 QFIMCMT "QUALIFICATION FOR IMMIGRATION: COMMITTED TO WAY OF LIFE IN COUNTRY" D28 IMUECLT "COUNTRY'S CULTURAL LIFE UNDERMINED OR ENRICHED BY IMMIGRANTS" E26 IMPAVO "GOOD CITIZEN: HOW IMPORTANT TO BE ACTIVE IN VOLUNTARY ORGANISATIONS" E36 STRTBSN "START OWN BUSINESS" F7 EDUYRS "YEARS OF FULL-TIME EDUCATION COMPLETED" F20 WKHTOT "TOTAL HOURS NORMALLY WORKED PER WEEK IN MAIN JOB OVERTIME INCLUDED" Ge IMPSAFE "IMPORTANT TO LIVE IN SECURE AND SAFE SURROUNDINGS" Gf IMPDIFF "IMPORTANT TO TRY NEW AND DIFFERENT THINGS IN LIFE" Gj IPGDTIM "IMPORTANT TO HAVE A GOOD TIME" Gn IPSTRGV "IMPORTANT THAT GOVERNMENT IS STRONG AND ENSURES SAFETY" Gt IMPTRAD "IMPORTANT TO FOLLOW TRADITIONS AND CUSTOMS SPM134A GIKK LENGRE FORTTUR ELLER SKITUR I SKOG OG MARK ELLER PÅ FJELLET 4 Samarbeid Veiledningen på semesteroppgaven skjer både i PC-gruppene og i øvingsgruppene slik som for semesteroppgave 1 Det er tillatt å samarbeide, men alle skal levere hver for seg og oppgavene skal ikke være identiske 5 Oppgavens form Kravene til semesteroppgaven i SOS1002 er beskrevet i notatet Semesteroppgavene i SOS1002 Samfunnsvitenskapelig forskningsmetode Teksten skal bestå av fullstendige setninger Det skal ikke være nødvendig å lese tabeller og figurer for å få sammenheng i teksten 6 2

Disposisjon av semesteroppgave 2 Egen forside Innledning (med teori og relevant forskning) Metode Analyse (Resultater) Diskusjon og konklusjon Litteraturliste Dere finner mer detaljerte beskrivelser av kravene til disposisjon i notatet om semesteroppgavene i SOS1002 (Wiik 2005), og nærmere beskrivelser av kravene til de enkelte seksjonene i kapittel 20 i boka Enhet og mangfold (Ringdal 2001) 7 Forsiden skal settes opp slik: Skriv kun studentnummer! Dere skal ikke oppgi navn eller e- postadresse i semesteroppgave 2 Tittelen skal gi informasjon om tema for analysen Nederst skriver dere hva slags oppgave dette er, hvor den er levert og når den er levert 8 Formelle krav til innledningen I innledningen skriver du en kort presentasjon av temaet for semesteroppgaven, og hvordan du vil analysere dette temaet nærmere Deretter trekkes relevant teori og forskning inn for å begrunne problemstillingene, som skal formuleres som hypoteser Referer til kildene 9 3

Metode Dere må dokumentere datagrunnlaget for analysen, dvs skrive litt om European Social Survey Ha med referanse til ESS: Jowell, R and the Central Co-ordinating Team (2003) European Social Survey 2002/2003: Technical Report London: Centre for Comparative Social Surveys, City University Presentasjon av analysevariablene med dokumentasjon av eventuelle omkodinger dere har gjort 10 Analyser i semesteroppgave 2 Presentasjon av variablene i analysen (univariat) Ofte er det tilstrekkelig med en beskrivelse av variablene i metodedelen, men av og til presenteres også de viktigste variablene i innledningen av analysedelen ved hjelp av tabeller, figurer, grafiske fremstillinger eller statistiske mål Bivariat regresjonsanalyse Hensikten er å se på x-variablene hver for seg, og prøve ut ulike varianter av x-variabler Multippel regresjonsanalyse 11 Tabellbruk Vis måtehold Ikke bruk tabellene fra SPSS slik de er Spesielt i regresjonsanalysen er de oppstykket i flere tabeller, mens vi vil ha et sammendrag i en tabell 12 4

Tabelleksempel Tabell 4 Regresjonsmodell som predikerer personlig årsinntekt i antall 1000 kroner ut fra kjønn, alder, arbeidstid og utdanning Ustandardisert koeffisient Standardfeil p-verdi Konstantledd -99,220 8,917 Menn 52,440 4,161 Alder 1,926 0,132 Arbeidstid 3,057 0,113 Utdanning 37,287 3,076 N = 1229 R 2 = 0,524 13 Diskusjon og konklusjon Start med en oppsummering av hovedfunnene Her er eksempler på hva du kan diskutere i avslutningen: Blir hypotesene bekreftet eller avkreftet? Er funnene i samsvar eller motstrid til annen norsk og internasjonal forskning? Hvis funnene er avvikende må du forsøke å forklare hvorfor Hvilke forbehold bør tas når det gjelder eventuelle feilkilder? Bør det tas forbehold når det gjelder generalisering av funnene? Hvilke implikasjoner har funnene for det teoretiske utgangspunktet? Avslutt med en kort og poengtert konklusjon 14 Litteraturreferanser Dere skal sette opp en fullstendig alfabetisk liste over den litteraturen det er referert til tidligere i semesteroppgaven For bøker og rapporter skal tittelen skrives i kursiv og avsluttes med punktum Ringdal, Kristen (2001) Enhet og mangfold Samfunnsvitenskapelig forskning og kvantitativ metode Bergen: Fagbokforlaget For tidsskriftsartikler skal tittelen settes i anførselstegn, mens navnet på tidsskriftet skal settes i kursiv For tidsskriftsartikler skal også årgang og sidetall oppgis Hellevik, Ottar (1989) Beregning av partibarometre, Tidsskrift for samfunnsforskning 30: 161-186 For artikler i antologier (artikkelsamlinger med redaktør) skal også tittelen settes i anførselstegn, men her skal det vises hvem som er redaktør og navet på antologien Martinussen, Willy (1978) Politiske skillelinjer og politisk deltakelse, s 543-580 i Natalie Rogoff Ramsøy og Mariken Vaa (red) Det norske samfunn Oslo: Gyldendal Norsk Forlag 15 5