SOS 2001 Bacheloroppgave i sosiologi, våren 2007

Transkript

1 SOS 2001 Bacheloroppgave i sosiologi, våren 2007 Kursansvarlig: Berit Skog Innleveringsfrist for prosjektoppgaven: 11. mai NB! Alle kurs som arrangeres i forbindelse med SOS2001, er obligatoriske. Fellesundervisning: Tid: Torsdager Sted: D 153 Formål: Gjennom arbeidet med prosjektoppgaven skal studentene få forståelse av hvordan teori og metode knyttes sammen i sosiologiske forskningsarbeider. Deltakerne skal utforme en sosiologisk problemstilling og gjennomføre et sosiologisk resonnement. For å få utbytte av kurset er det en fordel å ha en viss kjennskap til sosiologisk teori og metode fra før. Vi forventer aktiv deltakelse og involvering fra studentene i fellesundervisning, gruppearbeid og presentasjoner i plenum! Prosjektoppgaven innebærer vanligvis å bearbeide og analysere et empirisk materiale, og drøfte dette. Studentene oppmuntres til å se på noen sider ved samfunnet som de oppfatter som faglig interessante og er nysgjerrige på. Det empiriske materialet kan være av ulikt slag. Det er også anledning til å skrive rent teoretiske oppgaver. Hensikten er at oppgaven skal omfatte alle stegene i en sosiologisk analyse, fra utforming av en problemstilling, lesing av relevant litteratur, utvikling av en teoretisk posisjon, framskaffing av data, og analyse av data som kan gi et svar på problemstillingen. Læringsformer og aktiviteter: (1) Fellesundervisning (2 timer pr. uke): Forelesningene knyttes til gjennomgang av forskningsopplegg med utgangspunkt i boka Your Undergraduate Dissertation av Nicholas Walliman. Denne boka er en del av det obligatoriske pensumet på ca. 300 sider. Du skal i tillegg legge opp et selvvalgt pensum på ca. 400 sider innen et bestemt temaområde i sosiologien. Liste over selvvalgt pensum skal godkjennes av veileder eller emneansvarlig i form av underskrift på listen. Merk at det ikke er tillatt å legge opp tekster som man har hatt som pensum på et annet emne ved NTNU. (2) Litteratursøkingskurs (2 timer): Gir deg en praktisk innføring i bruk av bibliotekets mange informasjonskilder, søkesystemer og elektroniske litteraturkilder. Gjennomført kurs vil bli forutsatt i de øvingene som inngår i fellesundervisningen. (3) Kurs i bruk av NESSTAR (2 timer): Gir deg informasjon om og praktisk erfaring i nedlasting av elektronisk tilgjengelige datafiler som du kan bruke i analysedelen av prosjektoppgaven. (4) Oppfriskningskurs i SPSS (2 timer): Gir deg en oppfriskning i bruk av SPSS slik at du kan nyttiggjøre deg dette i egen analyse av data (for eksempel hentet fra NESSTAR) i prosjektoppgaven. 1

2 (5) Veiledning. Ut fra det temaet du velger for prosjektoppgave, vil du få oppnevnt en individuell veileder. Det understrekes at spesialkursene som arrangeres i tilknytning til emnet, er obligatoriske for alle som skal ta emnet. Dersom du skulle ønske deg fritatt fra noen av spesialkursene, må du sende en begrunnet søknad om dette til instituttet. Vi viser ellers til kursbeskrivelse, forskrifter og regelverk i Studiehåndboka. Prosjektoppgaven: Kan utføres som individuelt arbeid eller som gruppearbeid av inntil 3 studenter. Et eventuelt gruppearbeid skal avtales med veileder, og det må gjøres rede for hvilke deler av oppgaven som hver enkelt har hovedansvar for. Valg av tema og problemstilling for oppgaven skal godkjennes av veileder. Det blir tidlig i semesteret presentert en liste over forslag til temaer for oppgaven, men du kan også foreslå tema selv. Prosjektoppgaven skal være av størrelsesorden maskinskrevne sider (om lag ord). Ved gruppearbeid bør oppgaven være noe større enn dette, men ikke proporsjonalt lengre. Vurderingsform: Prosjektoppgave og muntlig eksamen. Muntlig eksamen kan brukes til å justere karakteren med inntil ett trinn. Muntlig eksamen omfatter semesteroppgave, selvvalgt pensum og fellespensum. 2

3 BACHELOROPPGAVEN I SOSIOLOGI Undervisningsplan våren Forelesninger: torsdager kl , D153 Uke Dato Tema Orientering om kurset. Bli kjent. Hva vil det si å skrive en sosiologisk prosjektoppgave? Første diskusjon av tema Forelesning: Problemstillinger og avgrensninger. Typer av sosiologiske spørsmål og svar Gruppeøving: Tema og problemstilling Forelesning: Prosjektdesign. Utvalg. Intervju som datainnsamlingsmetode. Gruppeøving: Intervjuguide Kurs i litteratursøk, :00. Datasal Forelesning: Etikk, intervjuteknikk. Krav til prosjektskissen. Gruppeøving: Prøveintervjuing Oppfriskingskurs i SPSS, 12:15-14:00. Datasal Forelesning: Oppgavens oppbygging. Gruppeøving: Prøveintervjuing, forts Innlevering av prosjektskisse. Kurs i NESSTAR, 12:15-14:00, Datasal Forelesning: Om datainnsamling og behandling av data Generell tilbakemelding på prosjektskissene Tildeling av veileder Forelesning: Oppbygging av et sosiologisk resonnement. Teoriens nytte og funksjon Gruppevis presentasjon og diskusjon Forelesning: Analyse av data. Forholdet mellom teori, empiri og analyse. Gruppevis presentasjon og diskusjon Påmelding til presentasjon av prosjektoppgaven Forelesning: Analyse av data, forts. 11 Skriveuke/datainnsamling 3

4 Uke Dato Tema Forelesning: Utforming av oppgaven. Formalia. Presentasjon av prosjektoppgaven Presentasjon av prosjektoppgaven Påske Presentasjon av prosjektoppgaven Skriving og veiledning 17. Skriving og veiledning Oppsummering. Om muntlig eksamen. Fredag Innlevering av oppgaven (innen kl 15.00) Det tas forbehold om justeringer underveis. 4

5 Obligatorisk pensum i SOS 2001: Gomm, R. (2004) Analysing the results of qualititative interviews, i Social research methodology, Palgrave, Basingstoke (30 s) May, T. (2003) Interviewing: method and process, i Social research: Issues, methods and process, Open University Press, Maidenhead (25 s) Walliman, N. (2005) Your undergraduate Dissertation, SAGE (Kap1-12,15,17,18) (200 s) Widerberg, K. (2004) Oppgaveskriving. Veien til lystbetont skriving og gode rutiner, Universitetsforlaget, Oslo (9-76) (67 s) Utdragene fra Gomm og May finnes i kompendium som kan kjøpes i bokhandelen på Dragvoll. I tillegg skal studentene legge opp et selvvalgt pensum på ca 400 sider. 5