SANDEFJORD KOMMUNE ANDEBU UNGDOMSSKOLE Fagplan i kroppsøving ALLE TRINN ved Andebu ungdomsskole, 2016-2017 Trinn Hva Aktiviteter/Innhold Kilder/Teori Tverrfaglig 8.kl -Delta i utvalgte lagidretter og - Praktisere fair play ved å bruke egne ferdigheter og kunnskaper for å gjøre Turn (nov og avslutte med turnoppvisning for hele skolen med en del elever), klatring(mars), innebandy(julecup), håndball, fotball(cup i juni), volleyball(cup i feb), badminton, ski, skøyter, friidrett.(tinestafett 2 lag fra trinnet i mai) og sandvolley Lærer og oppslagsverk. Plansjer med regler Elever som ressurs der de er flinke for eksempel. dans, turn -Danser fra ungdomskulturer og andre kulturer Polka, vals, jenka, linedance, breakdance/hip-hop Lage egne danser Instruksjonshefter og CD. Elever lærer bort. Musikk -Svømming -Livberging i vann Bryst, rygg, crawl og dykking. Langdistansesvømming. Gjennomføre Lille havhesten. Stabilt sideleie, sikre frie luftveier, HLR, ilandføring og forlengede arm. Bruk av Mini-Anne og DVD knyttet til mini- Anne.
-Livbergende førsthjelp Gå-, ski- og skøytetur i nærmiljøet (dagstur eller økter). Naturfag -Orientering Bruk av kart (orientere kartet, retninger, karttegn, tommelgrepet). Bruke løyper i nærområdet. O-bingo Planlegge og gjennomføre overnattingstur?! Våren, leirskole eller Merkedammen www. orientering.no 3. Trening og livsstil -Benytte ulike treningsformer og forstå hva som er viktig å fokusere på ved trening -Sammenheng mellom fysisk aktivitet, livsstil og helse Grunntrening: Styrke, utholdenhet og bevegelighet. Ergonomi. Tema diabetes. Plansjer med øvelser og sirkler. Dagsbesøk med fokus helse og livsstil Naturfag
Trinn Hva Aktiviteter/Innhold Kilder/Teori Tverrfaglig 9.kl -Delta i utvalgte lagidretter og -Praktisere fair play ved å bruke egne feridgheter og kunnskaper for å gjøre - Danser fra ungdomskulturer og andre kulturer. Se 8.kl de ulike idretter. Cuper spesielt for 9.kl er: Basket og innebandy-cup i des, fotball (cup i juni). Stiller med et lag i Tinestafetten.(10. mai) Se 8.kl Andre danser? Aerobic og zumba. Elever som ressurs der de er flinke for eksempel. dans, turn DVD?? -Livbergende førstehjelp Sårbehandling og RICE Høst:Skogdag Vår: Dagstur Askjemvann (dyr/planter/kano/stormkjøkken) Vinter: Skitur til Håsken Naturfag og Mat og helse - -Orientering Dagstur til Orerønningen (orientering/stormkjøkken) Naturfag og Mat og helse
3. Trening og livsstil -Benytte ulike treningsformer og forstå hva som er viktig å fokusere på ved trening -Sammenheng mellom fysisk aktivitet, livsstil og helse -Forstå hvordan kroppsideal og ulike bevegelseskultur påvirker trening, ernæring, livsstil og helse Se 8.kl Samarbeid med M&H. Se 8.kl M&H og naturfag Trinn Hva Aktiviteter/Innhold Kilder/Teori Tverrfaglig - Delta i utvalgte lagidretter og 10.kl -Praktisere fair play ved å bruke egne feridgheter og kunnskaper for å gjøre Se 8.kl. Turneringer spesielt for 10.kl: Basket/fotball/innebandy (des), noen til Re håndball og fotball (jan) og gymdag med sandvolley/ fotball (juni) Vise 3-5 momenter i frittstående i turn. Elever som ressurs der de er flinke for eksempel. dans, turn - Danser fra ungdomskulturer og andre kulturer. Gammeldans, swing, linedance og andre populære danser før juleball. Leie inn instruktør? -Skape dans og delta i danser andre Gruppevis lage dans og framføre Musikk
har laget -Planlegge og gjennomføre dagstur -Orientering 3. Trening og livsstil -Sammenheng fysisk aktivitet, livsstil og helse -Besøke treningssenter? Jogge til Stålerødvannet /Askjemvannet, skitur i nærmiljøet Sykkel- og kanotur? Se 8.kl. Bruk av kompass? Gjennomføre et o-løp på tid Gjennomføre eget treningsopplegg innen utholdenhet, styrke og bevegelighet. Bruk av IKT? Innlevering.