1 av 5 Det medisinske fakultet Møtereferat Til stede: Bjørn Straume (UiT), Merethe Iren Simonsen (UiT), Cathrine Finvåg (UiT), Arne Tjølsen (UiB), Kim Hommen (UiB), Maria Mellemstrand (UiB), Britt-Ingjerd Nesheim (UiO), Ingrid Kjelsvik (UiO), Daniel Barth (UiO), Hilde Grimstad (NTNU), Tore Romundstad (NTNU), Martin Tunaal (NTNU), Roar Johnsen (til sak 05), Erik Ingebrigtsen (til sak 06), Ane-Kristine Finbråten (til sak 08) Forfall: Anders Bærheim (UiB), Elin Skog (UiT) Kopi til: Gjelder: Nasjonalt utdanningsmøte i medisin Møtetid: 21.05.10 Møtested: Trondheim Signatur: Møtet startet med velkomst og presentasjon av møtedeltagerne. Sak 01 Godkjenning av innkalling og dagsorden Sakslista ble godkjent Sak 02 Kort gjennomgang av referat fra sist utdanningsmøte i medisin Til sak 05 Samhandlingsreformen implikasjoner for medisinutdanningen De fire dekanene har lagt frem sitt syn i denne saken til helse- og omsorgsministeren. Til sak 06 Allmennmedisin i grunnutdanningen medisin Hilde Grimstad utformer forslag til svarbrev til Norsk forening for allmennmedisin innen den nærmeste tid. Sak 03 Nytt fra fakultetene Nytt fra UiO OSCE-eksamen innføres i 12. semester. Dette er innført i 9. semester tidligere. Postadresse Org.nr. 974 767 880 Besøksadresse Telefon Medisinsk teknisk E-post: Medisinsk teknisk + 47 73 59 88 59 forskningssenter dmf-post@medisin.ntnu.no forskningssenter Telefaks 7489 Trondheim http://www.ntnu.no/dmf Olav Kyrres gt 9 + 47 73 59 88 65 Tlf: + 47 All korrespondanse som inngår i saksbehandling skal adresseres til saksbehandlende enhet ved NTNU og ikke direkte til enkeltpersoner. Ved henvendelse vennligst oppgi referanse.
2 av 5 Fakultetet gjennomgår store utfordringer mht undervisning i forbindelse med at Aker, Ullevål og Rikshospitalet blir Oslo Universitetssykehus (OUS). Samordning av drift og budsjett gjør at mange deler av medisinundervisningen til dels må planlegges nytt. Prosessen har også innbefattet et ønske om overflytting av vitenskapelig personale fra OUS til AHUS, men dette møter motstand. Fakultetet har nedsatt et organisasjonsapparat med tanke på å imøtekomme de utfordringene implementeringen av Kvalifikasjonsrammeverket vil gi. Nytt fra UiT De fleste parametre mht organisasjon, økonomi og undervisning viser at fusjonen mellom universitetet og høgskolen har vært vellykket. Helsefaglig fakultet utgjør en betydelig del av det nye universitetet. Arealer omfordeles etter fusjonen. Universitetet har utarbeidet en ny strategiplan for perioden 2010-13. Nytt er at det parallelt utarbeides årsplaner for en tettere oppfølging av enkeltsakers progresjon. Største sak er en pågående revisjon av medisinstudiet med planlagt ferdigstillelse i 2012. Fakultetet har etablert et programstyre for medisinstudiet, bestående av prodekan, de tre impliserte instituttlederne og to studenter. Sammensetningen tar sikte på å involvere instituttledelsen tettere i undervisningen. Programstyret tilføres økonomiske midler. Medisinstudiet skal kunne tilby et engelsk semester i løpet av 2011. Kvalifikasjonsrammeverket (KRV): Det nedsettes i utgangspunktet en arbeidsgruppe pr. studieprogram. Oppstart av arbeidet er i august 2010. Nytt fra UiB Også her foreligger en ny strategiplan for kommende fireårsperiode. Videre er arbeidet med ny studieplan igangsatt. Dagens studieplan går i store trekk tilbake til 1965. KRV: Så langt er tida brukt på å orientere/ motivere organisasjonen om kommende arbeid med dette. Forslag til beskrivelse av læringsutbytte fra hvert emne skal dog foreligge i løpet av 2010. Studiet er inndelt i emner, som alle eksamineres separat. Emnene skal i utgangspunktet ikke være semesterovergripende. Det er ikke etablert engelsk semester ved medisinstudiet, men man har ambisjon om en slik etablering.
3 av 5 Nytt fra NTNU NTNU er 100 år i år! Universitetssykehuset i Trondheim åpnes offisielt i juni 2010. I den forbindelse arrangeres det fagdager (seminar) over to dager, med et bredt tilbud av relevante foredrag holdt av medisinsk personale. KRV: Fakultetet har gjennomført en pilot innbefattet tre studieprogram, der det for disse er utarbeidet overordnede læringsutbytter. Dette har vært en nyttig øvelse og en fin måte å involvere instituttene på i dette arbeidet videre. Det er under etablering et programråd for medisinstudiet. Endelig sammensetning og mandat er ikke vedtatt. Sak 04 Nasjonal arbeidsdeling undervisning (NTNU) I henhold til referat fra sist utdanningsmøte, har prodekan Grimstad avklart denne saken med dekan ved DMF, NTNU, Stig Slørdahl. Beslutningen er at man ikke skal gå videre med denne saken med tanke på å utarbeide omfattende samarbeidsavtaler fakultetene imellom. Dersom fagmiljøene tar initiativ til arbeidsdeling og samarbeid ansees det som meget positivt. Sak 05 Kurs i nasjonale fag Professor Roar Johnsen orienterte om innhold, oppbygging og organisering av Kurs i nasjonale fag. Det er ønskelig med en videreføring av samarbeidet mellom de fire fakultetene om dette kurset, og det er viktig at et slikt samarbeid forankres både i ledelsen ved hvert enkelte fakultet og institutt og i fagmiljøene. NTNU vil i nær framtid sende forslag til videre avtale med Hdir til de fire fakultetene, samtidig som fagmiljøene har kontakt seg imellom. Sak 06 Nasjonal arbeidsgruppe for samordning av ph.d.-utdanningen ved de fire medisinfaglige fakulteter Det er nedsatt en nasjonal arbeidsgruppe med mandat til å standardisere kursene som tilbys i opplæringsdelen av doktorgradsutdanningen. Med standardisering menes at det skal etableres en enhetlig forståelse av vekting av kursene slik at det gir likt utbytte uavhengig av hvor man tar slike kurs. Videre tas det sikte på å øke mobiliteten blant doktorgradsstudentene ved at fagspesifikke kurs utformes og tilpasses etter en modell som vil gjøre det attraktivt for studentene med praksis/kurs ved annet universitet enn sitt eget utdanningssted.
4 av 5 Sak 07 Skikkethetsvurdering. Nasjonal samordning av praksis spesielt for medisin? (UiO) Det ble redegjort for praksis rundt dette ved Det medisinske fakultet, UiO. Rutinene er godt beskrevet på nettsidene og er til informasjon til studenter så vel som til egne ansatte. I praksis ser man mange utfordringer med å kunne fange opp de studentene dette gjelder. Det kan være unnfallenhet fra ansatte eller det kan rett og slett være at man som veileder ser hver enkelt student i en for kort periode til å kunne bedømme vedkommende ut fra skikkethetskriterier. Ofte fanges studentene opp ved at det kommer bekymringsmeldinger fra medstudenter. Det ble videre gitt korte orienteringer om dette arbeidet fra UiB og UiT. De deler i stor grad de samme erfaringene og bemerker at kjennskapet til lovgivningen rundt dette er ujevnt fordelt i organisasjonen. UiO setter dette på dagsorden gjennom seminar for egne ansatte. Det framkom at fakultetene har en ønsket sammenfallende forståelse av skikkethetsforskriften. Sak 08 Status på arbeidet med nasjonalt kjernepensum i medisin Medisinstudent Finbråten ga en orientering om hvordan studentene jobber med prosjektet Tomorrows doctors/ morgendagens leger, nasjonalt. Dette arbeidet kan ses parallelt med implementeringen av kravene satt til Kvalifikasjonsrammeverket, men må utarbeides separat. Studentene jobber i utgangspunktet ikke selvstendig med noen sider av Kvalifikasjonsrammeverket. Man tar sikte på å fremlegge et utkast til Morgendagens leger om ett år. Fakultetene holdes orientert underveis. Sak 09 Nasjonal utveksling status (UiO) Det er enighet om at det skal tilbys nasjonal utveksling mellom de medisinske fakultetene ved UiO, UiB og NTNU. I Tromsø avventer men ferdigstillelsen av ny studieplan før man tar stilling til dette. Det stilles ikke absolutt krav om at én student bytter med en annen (1:1) dersom det skal utveksles, men i praksis er kullene så fulle at dette ofte vil være en forutsetning. Sak 10 Undervisning i kvalitet og prioritering i helsevesenet Prodekan Grimstad skal orientere om dette på dekanmøtet i juni og ønsket informasjon fra de fire fakultetene som grunnlag for sitt innlegg. Gjennomgående er det minimalt med undervisning innen dette feltet på studieplanen ved NTNU, UiB og UiT. I Oslo har man etablert KLoK, Kunnskapshåndtering, ledelse og Kvalitetsforbedring. Dette er et program som skal belyse helsevesenets oppbygning og legens rolle i dette. Stikkord er kvalitet i behandling, pasientsikkerhet og evnen til selv å etablere kvalitetssikrende rutiner. Programmet strekker seg i teorien gjennom hele studieprogrammet, men tillegges særlig vekt mot slutten av studiet.
5 av 5 Sak 11 Karakterfastsetting i medisin Det medisinsk-odontologiske fakultet ved UiB er det eneste av de fire medisinske fakultetene som gir bokstavkarakter til eksamen. Det gjør at man der består eksamen til og med karakter E på en skala fra A til F. Med bestått/ ikke-bestått, stryker man i praksis med karakter et sted mellom C og D. Dette, sammenholdt med at studiet i Bergen er oppdelt i emner med tilhørende eksamen, er antatt to hovedgrunner til at det stryker langt færre medisinstudenter der enn ved de tre andre fakultetene i landet. Det foreligger ingen planer ved noen av fakultetene om å endre dagens praksis for sensurering og bruk av henholdsvis bokstavskala og bestått/ ikke-bestått. Sak 12 Neste nasjonale utdanningsmøte (i Oslo) Møtedato fastsettes i løpet av den nærmeste fremtid. Deltagerne kontaktes fra UiO via e-post.