Tall Vi på vindusrekka



Like dokumenter
Hva er det største tallet du kan lage med disse sifrene?

Vi bruker desimaltall for Ô oppgi verdiene mellom de hele tallene. Tall med komma kaller vi desimaltall, og sifrene bak komma kaller vi desimaler.

Tallregning Vi på vindusrekka

Posisjonsystemet FRA A TIL Å

ÅRSPLAN MATEMATIKK 7. TRINN 2016/17

Kapittel 1 Tall og tallregning Mer øving Oppgave 1 Hva er verdien av hvert av sifrene i tallene? a 123,45 b 305,29 c 20,406 d 0,235

KAPITTELPRØVE 1. KAPITTEL 1 God start. Hvor stor del av figuren er a) grå b) hvit. Hva er størst av. a) og b) og. c) og 3 1.

ÅRSPLAN MATEMATIKK 7. TRINN 2017/18

KAN MÅ ARBEIDE MER MED

TALLÆRE UKE 34. Rest. Hvis vi deler a med b og det ikke går opp har vi rest som er mindre enn b.

FAKTORISERING FRA A TIL Å

ADDISJON FRA A TIL Å

2.3 Delelighetsregler

Desimaltall FRA A TIL Å

Hvor mye koster 10 kurver plommer?

Telle med 120 fra 120

Overslag FRA A TIL Å

Kapittel 1. Tallregning

Plassere positive og negative tall på tallinjen KOPIERINGSORIGINAL 2.1. Navn: KAPITTEL 2 Tall og tallforståelse. Oppgave 4a. Oppgave 4b.

Brøk-, desimalog prosentplater 1 = 1:7 = 0,143 0, = 14,3% = 1:24 = 0,042 0, = 4,2%

Brøk Vi på vindusrekka

Kapittel 1. Tallregning

a) 5 5 b) 7 9 c) 1 0 d) ,6 3,8 5 5,9 5,6 0,1 3,8 Tegn tallinjer og merk av brøkene. Skriv tallene på utvidet form.

Hvor mye må jeg betale for 2 kg appelsiner?

Algebra Vi på vindusrekka

Regning med tall og bokstaver

Kortryllekunst og matematikk.

Gjett tre kort. Symboler. Gode regningsstrategier i addisjon og subtraksjon Matematikkundervisningens to dimensjoner

Flukten fra den onde heksa. Men vær raske, dere har bare 60 minutter!

Felix og Herbert Introduksjon Scratch PDF

1. desember. Oppgaven

Kapittel 2. Tall på standardform

Telle med 15 fra 4. Mål. Gjennomføring. Telle i kor Telle med 15 fra 4 Planleggingsdokument

KAPITTELPRØVE 1. KAPITTEL 1 God start. Hvor stor del av figuren er a) grå b) hvit. Hva er størst av. a) og b) og. c) og 3 1.

Hvor mye er 1341 kr delt på 2?

Eksamen 2P, Høsten 2011

1.8 Binære tall EKSEMPEL

LOKAL LÆREPLAN Matte Trinn 5

INNHOLD SAMMENDRAG TALL OG TALLREGNING

Telle i kor steg på 120 frå 120

Telle med 4 fra 4. Mål. Gjennomføring. Telle i kor Telle med 4 fra 4 Planleggingsdokument

Kjære foreldre/foresatte

Tiervenner erteposegjemsel

Potenser og tallsystemer

Potenser og tallsystemer

Jan Erik Gulbrandsen Randi Løchsen. nye MEGA 8. Terminprøve høst. matematikk. Bokmål CAPPELEN DAMM AS. Terminprøver høst for 8. trinn 2012 nye MEGA 1

Elevene skal opparbeide ferdigheter i å kunne lese, formidle emner og ideer hvor det er naturlig å bruke matematikkens språk og symboler.

SUBTRAKSJON FRA A TIL Å

NIO 1. runde eksempeloppgaver

Øvingshefte. Tall tallsystemet vårt

Tallinjen FRA A TIL Å

Oppgave 1.20 Hvordan kan man stimulere til matematisk tenkning ved å lese om Pippi og/eller Ole Aleksander?

PRIMTALL FRA A TIL Å

Dersom spillerne ønsker å notere underveis: penn og papir til hver spiller.

Dette er et sammendrag av det du har arbeidet med om tall og tallregning i Nummer 8, Nummer 9 og Nummer 10.

Oppgaver til julekalenderen 2005 for mellomtrinnet; trinn

Livet til det lykkelige paret Howie og Becca blir snudd på hodet når deres fire år gamle sønn dør i en ulykke.

Tall, forståelse og eksamen Videregående skole (1P, 2P og 2PY)

Fasit og løsningsforslag til Julekalenderen for ungdomstrinnet

Forenklet bridge (f-bridge)

BEVEGELSER 1 Gå rolig og besluttsomt mot hylla hvor Se her! Se hvor jeg går.

Spill om kort 1) Førstemann som har samlet inn et avtalt antall kort (f.eks 10 stk) uansett tema og vanskegrad, har vunnet.

Vi anbefaler at elevene blir introdusert for likninger via en praktisk problemstilling. Det kan for eksempel være:

Fasit. Oppgavebok. Kapittel 1. Bokmål


Tusen millioner. Grunnbok A Grunnbok B Oppgavebok. B ok m ål

ALTERNATIV GRUNNBOK BOKMÅL

Norsk informatikkolympiade runde

Kapittel 1. Tallregning

Vi får 20 kr for hver kasse med epler vi plukker! Hvor mange kasser må vi fylle for å tjene 1800 kr?

Telle i kor med 4 fra 5 - transkripsjonen av samtalen

Matematikk med familien. Lofsrud skole

Kapittel 2. Tall på standardform

Læringstrapp tall og plassverdisystemet

UKE Tema Læringsmål Kunnskapsløftet Metoder

Addisjon og subtraksjon =1234 =1199 =1149

A) 13 B) 15 C) 18 D) 23 E) 24

Verktøyopplæring i kalkulator

Telle med 0,3 fra 0,3

Diskret matematikk tirsdag 13. oktober 2015

Unneberg skole ÅRSPLAN I MATEMATIKK. 3. trinn Rød skrift marker det som er fra utviklende matte.

5. TRINN MATEMATIKK PERIODEPLAN 2

Kapittel 8. Potensregning og tall på standardform

Studentene skal kunne. gjøre rede for begrepene naturlige, hele, rasjonale og irrasjonale tall. skrive mengder på listeform

Nr. Oppgave Kap. 1 Bilen til familien Olsen har kjørt km. 2 Hva vil kilometertelleren til bilen vise når den har kjørt én kilometer lenger?

I tillegg trengs 2 terninger.

Tall: Hovedområdet tall og algebra handler om å utvikle tallforståing og innsikt i hvordan tall og tallbehandling inngår i

Desimaltall og standard algo ritmen for divisjon med papir Elise Klaveness

KONTROLLSTRUKTURER. MAT1030 Diskret matematikk. Kontrollstrukturer. Kontrollstrukturer. Eksempel (Ubegrenset while-løkke)

Telle med 19 fra 19. Mål. Gjennomføring. Telle i kor Telle med 19 fra 19 Planleggingsdokument

Forelesning 2. Flere pseudokoder. Representasjoner av tall. Dag Normann januar 2008 KONTROLLSTRUKTURER. Kontrollstrukturer. Kontrollstrukturer

Nasjonale prøver. Matematikk 10. trinn Oppgave 2

plassere negative hele tall på tallinje

SAMMENDRAG OG FORMLER. Nye Mega 9A og 9B

Matematisk julekalender for trinn, 2013

Multiplikasjon 1. Introduksjonsoppgave:

1) Sørg for at du fortsatt er i eventredigeringsmodus (klikk F6 på tastaturet, eller velg ikonet med en person fra menylinjen).

BINÆRT TRYLLERI. Be noen tenke på et tall mellom 1 og 31, og deretter peke ut alle rutene som dette tallet er med i (se også baksiden).

ÅRSPLAN. Skoleåret: 16/17 Trinn: 6.trinn Fag: Matematikk

Transkript:

Tall Vi på vindusrekka Tall og siffer... 2 Dekadiske enheter... 3 Store tall... 4 Avrunding... 5 Tverrsum... 8 Partall og oddetall... 9 Primtall... 10 Sammensatte tall... 11 Faktorisering... 13 Negative tall... 14 Desimaltall... 16 Læringssenteret Oslo 2001 Utskrift fra http://skolenettet.no/programvare/vindusrekka

Tall side 2 Tall og siffer Det er viktig å bruke ordene riktig. Da forstår du hva andre sier. Og da vil andre lettere forstå deg. Forskjellen på tall og siffer 8 er et tall. Men 8 er jo også et siffer. Hva er forskjellen? 456 er et tall. Dette tallet er skrevet med tre siffer. Ser du forskjellen nå? Siffer: Med siffer mener vi det skrifttegnet vi bruker for å skrive et tall. Tall: Med tall mener vi den størrelsen som tallet står for, uansett hvordan vi velger å skrive tallet. Vi har ti ulike sifre (0,1,2,3,4,5,6,7,8,9). Når du setter sifre sammen, kan du skrive uendelig mange ulike tall. Ja, ved å sette sammen bare to sifre, kan du skrive alle tallene fra 10 og opp til 99! Dette kan vi gjøre på grunn av plass-systemet. I plass-systemet betyr et siffer ulike ting avhengig av hvor i tallet det er plassert. Til sammen danner disse sifrene tallet etthundre-og-elleve.

Tall side 3 Dekadiske enheter Noen tall er helt spesielle: 10 ti 100 hundre 1 000 tusen 10 000 ti tusen 100 000 hundre tusen 1 000 000 million 10 000 000 ti millioner 100 000 000 hundre millioner 1 000 000 000 milliard 10 000 000 000 ti milliarder 100 000 000 000 hundre milliarder 1 000 000 000 000 billion Slike tall kalles dekadiske enheter. På latin, språket som ble snakket i Romerriket, heter tallet ti deka. Vi kan derfor fritt oversette "dekadisk" med "basert på ti". Du har sikkert lagt merke til at de dekadiske enhetene alle er 10 ganger større enn den forrige? 100 =10 10 1000 = 100 10 og så videre... Det tallsystemet vi bruker kalles ti-tallsystemet eller det dekadiske tallsystemet. Det finnes også andre tallsystemer der tall som 2, 8 og 16 spiller samme rolle som ti gjør i ti-tallsystemet.

Tall side 4 Store tall For at det skal være lettere å lese store tall, er det vanlig å lage et lite mellomrom for hvert tredje siffer. Dette mellomrommet kalles tusenskillet. 4 560 000 leser du lettere enn 4560000. Godt å huske: Tusen skrives med 3 nuller: 12 000 Million skrives med 6 nuller: 12 000 000 Milliard skrives med 9 nuller: 12 000 000 000 Noen store tall: Gjennomsnittlig avstand fra jorda til månen: 384 399 km. Gjennomsnittlig avstand fra jorda til sola: 149 597 870 km.

Tall side 5 Avrunding Vi er ikke alltid interessert i et talls nøyaktige størrelse. Vi klarer oss ofte med en verdi som er avrundet. Eksempel: Gjennomsnittlig avstand fra jorda til månen er: 384 399 km Men dette er gjennomsnittet i løpet av de 30 dagene månen bruker på en runde i månebanen. Avstanden varierer for hver dag. Derfor er det ikke så mye mening i å bruke et så nøyaktig tall til daglig. 384 400 km 380 000 km 400 000 km Så spørs det hvor nøyaktig du trenger å være. I en særoppgave om månen passer den første bra. Når du skal beskrive avstanden for vennene dine, passer kanskje den siste. Eksempel: Familien til Børre bygger seg nytt hus. Byggeregnskapet viser at totalprisen blir 1 283 820 kroner. Når noen seinere spør Børre hva huset kostet, venter de å få et avrundet svar. Hvilken av disse tre avrundingene ville du brukt? 1 300 000 kroner 1 million kroner 1 284 000 kroner Selv om vi gjør en avrunding, må vi gjøre det slik at resultatet blir så nær det nøyaktige tallet som mulig. Når vi skal avrunde 49 kroner til nærmeste tier, vil 40 kroner være langt mer unøyaktig enn 50 kroner Eksempel:

Tall side 6 Billig! Nå kun kr 299.- Mange butikker vet at vi ikke er flinke til å bruke avrundingsreglene når vi skal vurdere prisene. Når det står 299 kroner på prislappen, vil det være rett å runde av til 300 kroner. I stedet husker de fleste prisen som "to hundre og noe". Ikke la deg lure neste gang! Her er hovedregelen: Tall som slutter på 1, 2, 3 og 4, runder vi av nedover til nærmeste tier. Tall som slutter på 5, 6, 7, 8 og 9, runder vi oppover til nærmeste tier. Vi kan også runde av til nærmeste hundrer, tusener og million. Se på eksemplene for å finne ut hvordan du gjør dette. Rund av 12 429 til nærmeste tusener Rund av 2 861 til nærmeste hundrer Vi finner sifferet som står på hundrerplassen. Vi finner sifferet som står på tier-plassen. Det er nå dette sifferet som bestemmer om vi skal runde av oppover eller nedover. Sifferet på hundrer-plassen er 4. Da runder vi av nedover til nærmeste tusen: 12 429 12 000 Det er nå dette sifferet som bestemmer om vi skal runde av oppover eller nedover. Sifferet på tier-plassen er 6. Da runder vi av oppover til nærmeste hundre: 2 861 2 900

Tall side 7 Tilnærmet lik Når vi avrunder, kan vi ikke bruke likhetstegnet. Vi kan ikke skrive 698 = 700 (nei, nei, nei) Vi har et eget tegn som forteller at vi har foretatt en avrunding - "tilnærmet lik tegnet" 698 700 Vi leser dette slik: "698 er tilnærmet lik 700". Vi kan også lese "698 avrundes til 700".

Tall side 8 Tverrsum Tverrsummen av et tall finner vi ved å addere sifrene i tallet. Tallet 63 Har sifrene 6 og 3. Tverrsummen blir: 6 + 3 = 9. Tverrsummen av 1995 er: 1 + 9 + 9 + 5 = 24 Minste tverrsum Når tverrsummen selv er et tall med flere sifre, kan vi ta tverrsummen av tverrsummen. Holder vi på slik inntil tverrsummen blir et ensifret tall, har vi funnet minste tverrsum. Eksempel: Finn minste tverrsummen av 3793. Tverrsummen av 3793 er: 3 + 7 + 9 + 3 = 22 Vi kan også ta tverrsummen av denne tverrsummen: 2 + 2 = 4 Nå er tverrsummen ensifret og vi kommer ikke lengre. Minste tverrsum av 3793 er 4 Tverrsummen av et tall kan du få bruk for i noen få, spesielle tilfeller. Tverrsummen er nyttig når du skal finne ut om et tall er delelig på 3. 3 går opp i et tall hvis 3 går opp i minste tverrsum til tallet.

Tall side 9 Partall og oddetall Ett par sokker er to sokker. To par sokker er det samme som fire sokker. Så lenge sokkene er i par, kan det være 2, 4, 6, 8 eller 10 sokker, aldri 3 eller 5 eller 7. Tall som vi kan lage par med kaller vi partall. De første partallene er: 2 4 6 8 10 Så følger: 12 14 16 18 20 Deretter følger: 22 24 26 28 30 Ser du et mønster her? For å finne ut om et tall er et partall, trenger du bare sjekke om siste siffer er et partall (2,4,6,8,0). Tall som ikke er partall, kaller vi oddetall. De første oddetallene: 1 3 5 7 9 Så følger: 11 13 15 17 19 Deretter følger: 21 23 25 27 29 Ser du et mønster her? For å finne ut om et tall et oddetall, trenger du bare sjekke om siste siffer er et oddetall (1,3,5,7,9). Alle tall som er delelige med 2 er partall. De som ikke kan deles på 2 er oddetall.

Tall side 10 Primtall Vi undersøker tallet 11 litt nærmere. Vi vil finne ut om 11 er delelig med noen andre tall. Er 11 delelig med 2? Nei, 11 er et oddetall. Bare partall er delelige med 2. Er 11 delelig med 3? 11 : 3 = 3, rest 2. Vi fikk en rest. 11 er ikke delelig med 3. Er 11 delelig med 4? 11 : 4 = 2, rest 3. Vi fikk en rest. 11 er ikke delelig med 4. Er 11 delelig med 5? 11 : 5 = 2, rest 1. Vi fikk en rest. 11 er ikke delelig med 5. Er 11 delelig med 6? 11 : 6 = 1, rest 5. Vi fikk en rest. 11 er ikke delelig med 6. Er 11 delelig med 7? 11 : 7 = 1, rest 4. Vi fikk en rest. 11 er ikke delelig med 7. Er 11 delelig med 8? 11 : 8 = 1, rest 3. Vi fikk en rest. 11 er ikke delelig med 8. Er 11 delelig med 9? 11 : 9 = 1, rest 2. Vi fikk en rest. 11 er ikke delelig med 9. Er 11 delelig med 10? 11 : 10 = 1, rest 1. Vi fikk en rest. 11 er ikke delelig med 10. Er 11 delelig med 11? 11 : 11 = 1, Vi fikk ingen rest. 11 er delelig med seg selv! Tallet 11 er bare delelig med seg selv. Men det er jo alle andre tall også! Vi prøvde ikke om 11 var delelig på 1. Ja, alle tall kan jo deles på 1. Vi får tallet selv som svar. Vi fant at 11 kan deles på seg selv og på 1, men ikke på noen andre tall. 11 er ikke det eneste tallet som har denne egenskapen. Det er uendelig mange slike tall. Tall som bare er delelige på seg selv og på 1, kaller vi primtall. 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19 er primtall. Som du ser er det ikke lett å finne noe mønster her. Det kan derfor være lurt å lære seg de laveste primtallene.

Tall side 11 Sammensatte tall Sammensatte tall kan bygges Sammensatte tall kan bygges ved å multiplisere to eller flere faktorer. Se for eksempel på det sammensatte tallet 24: Slik kan 24 skrives: 24 = 2 12 24 = 2 2 2 3 24 = 2 2 6 24 = 3 8 24 = 4 6 Vi tar ikke med for eksempel 12 2, for rekkefølgen av faktorene gjør ingen forskjell. Tall som kan bygges ved å multiplisere to eller flere mindre tall, kaller vi sammensatte tall. Det er bare primtallene som ikke er sammensatte tall. Sammensatte tall er delelige Ofte har du bruk for å finne deleligheten av et tall. Spesielt er det nyttig å finne ut om tallet ditt er delelig på de laveste primtallene 2, 3 og 5. Lær deg disse enkle reglene: 2 går opp i alle tall som ender på 0,2,4,6 og 8 (på partall eller 0). 3 går opp i et tall hvis 3 går opp i minste tverrsummen av tallet. 5 går opp i alle tall som ender på 0 og 5.

Tall side 12 Eksempler på delelighet. Er 365 delelig på 2? Er 372 delelig på 3? Nei Siste siffer er 5. 5 er et oddetall. Tallet er ikke delelig på 2 Ja Minste tverrsum er 3. 3 er delelig på 3. Tallet er delelig på 3 Er 8265 delelig på 5? Ja Siste siffer er 5. Da er tallet delelig på 5 Er 12 386 delelig på 2? Ja Siste siffer er 6. 6 er et partall. Tallet er da delelig på 2 Er 323 delelig på 3? Nei Minste tverrsum er 8. 8 er ikke delelig på 3. Da er tallet ikke delelig på 3 Er 558 delelig på 5? Nei Siste siffer er 8. Bare tall med siste siffer 5 eller 0 kan deles på 5 Hvor mange kort må du ta bort fra kortstokken (52 kort) når det er 3 spillere med og alle skal ha like mange kort? Ett kort tas bort! Da er det 51 kort igjen. Tverrsummen av 51 er 6. 6 er delelig på 3. Da er 51 delelig på 3.

Tall side 13 Faktorisering For å forstå dette kapittelet må du vite hva en faktor og et produkt er. Å skrive tallet som produkt Vi kan løse opp tall i faktorer. Tallet 15 får vi ved å multiplisere faktorene 3 og 5: 15 = 3 5 Tallet 12 får vi når vi multipliserer faktorene 3 og 4: 12 = 3 4 Å faktorisere tallet Se nærmere på produktet 12 = 3 4. Siden 4 = 2 2, kan vi også skrive 12 slik: 12 = 2 2 3 Vi kan også ta med 1 som faktor: 12 = 1 2 2 3 Et tall er faktorisert når vi har skrevet det som et produkt der alle faktorene er primtall. Eksempel: Tallet 1 er faktor i alle tall, så vi starter med å skrive 18 = 1 18 18 er et partall og er derfor delelig med 2 18 = 1 2 9 Men 9 er delelig med 3: 18 = 1 2 3 3 Nå er alle faktorene primtall! Tallet 18 er faktorisert.

Tall side 14 Negative tall Du har sikkert brukt negative tall uten å vite det: Termometeret har en skala der kuldegradene vises som negative tall. Dette termometeret viser -6 grader. Temperaturen må stige 6 grader for at termometeret skal vise 0 grader. 6 + 6 =0. Tell på en tallinje eller på termometeret. Hvis temperaturen synker 4 grader kommer termometeret til å vise 10 grader. 6 4 = 10. Har du noen gang spilt kortspillet Amerikaner? Eller Kanskje du kan et annet kortspill der du kan få minuspoeng hvis du er uheldig? Når du regner ut poengene i et slikt kortspill, regner du med negative tall. Nedenfor er resultatene fra et kortspill: Per: 25 Kari: 1 Gerd: -15 Jon: -1 Gerd har tapt fordi hun har minst poeng, -15. Hvis Jon skulle ha kommet likt med Gerd måtte han ha hatt 14 flere poeng. Du kjenner tallstrålen. Den starter på 0, og tallene blir større og større jo lenger ut mot høyre vi går.

Tall side 15 Men det finnes også tall som er mindre enn 0. I stedet for en tallstråle, tegner vi en tallinje. Tallinja strekker seg også mot venstre. Tall som er mindre enn null, kalles negative tall. Vi viser at tallet er negativt ved å sette - foran tallet. Nullpunktet på tallinja kaller vi origo. Til venstre for origo ligger -1. Tallene blir mindre og mindre jo lenger ut mot venstre vi går.

Tall side 16 Desimaltall Dette tallet er litt større enn 26. Men det er likevel litt mindre enn 27. Her er tallet plassert på tallinja: Eksempel: Skriv et desimaltall som viser hvor pila peker på tallinja: 1. Du finner hvor mange hele det er. Tallet ligger mellom 101 og 102. Da er det 101 hele. 101,? 2. Du finner hvor mange tideler det er. Linjestykket mellom 101 og 102 er delt i 10 deler. Vi teller 7 deler fram til pila. 101,7