Årsplan for UHRs forskningsutvalg 2016 Forskningsutvalgets årsplan bygger på: Universitets- og høgskolerådet Strategi 2015-19, vedtatt av UHRs styre januar 2015 Mandat og reglement for UHRs faste utvalg, vedtatt av UHRs styre 2. februar 2011 (http://www.uhr.no/ressurser/uhrs_vedtekter_og_strategi/uhrs_strategi_2011-2014) UHRs strategi for 2015-19 har følgende visjon: Krafttak for kunnskap, og strategien har fire hovedmål: 1. Å være en sterk faglig og politisk drivkraft i samspillet mellom UH-institusjonene, myndighetene og andre samfunnsaktører, gjennom a sette agendaen i viktige kunnskapspolitiske spørsmål 2. Å arbeide for a sikre høy kvalitet i utdanning og forskning, med utvikling av flere norske fagmiljøer pa internasjonalt niva 3. Å bidra til a videreutvikle det norske UH-landskapet, med akademisk frihet og institusjonell autonomi som kjerneverdier 4. Å gi effektive tjenester til medlemsinstitusjonene, med vekt pa gode fellesløsninger Hovedmål 1: Å være en sterk faglig og politisk drivkraft i samspillet mellom UH-institusjonene, myndighetene og andre samfunnsaktører, gjennom a sette agendaen i viktige kunnskapspolitiske spørsmål UHR vil: 1.a. Arbeide for synliggjøring og anerkjennelse av betydningen og verdien av kunnskap og kompetanse for utvikling Relevante FUtemaer: Nasjonal, nordisk og europeisk forskningspolitikk Kunnskapstrianglet Store samfunnsutfordringer Handler om: Tiltak FU 2016: I samarbeid med Bidra til utvikling av UHRs og medlemsinstitusjonenes forskningspolitiske arbeid i aktuelle spørsmål. Videre oppfølging av Regjeringens syvpunktsplan for forskningspolitikken Råd og utvalg Arbeidsgruppe for Karriere og mobilitet Status / kommentar Karrierekonferanse 9. februar 2016
av individ, arbeids- og samfunnsliv og for a løse globale samfunnsutfordringer Være en aktiv partner i aktuelle forskningspolitiske spørsmål på nasjonalt, nordisk og europeisk nivå, særlig når det gjelder Horisont 2020 og ERA. Særlig aktuelt for 2016: - Horisont 2020 -, rekruttering og mobilitet. Andre relevante forskningspolitisk e aktører Workshop H2020- Trepartssamarbeide t 1.b. Sette kunnskapspolitisk agenda, bl.a. gjennom aktivt a skape og benytte møteplasser med andre relevante aktører og organisasjoner - Videreutvikle samspill og samarbeid med instituttsektoren FFA 1.c. Være en aktiv internasjonal aktør pa vegne av sektoren, med særlig vekt pa nordisk og europeisk samarbeid Jobbe aktivt mot EUkommisjonen og EUA om norske institusjoners bidrag til utvikling av Horisont 2020 og ERA. Fremme internasjonalisering og internasjonalt samarbeid med land og institusjoner utenfor EU, samt i BRICSland og i andre fremvoksende økonomier - Oppfølging av H 2020 - Regjeringens EU-strategi - Bidra i UHRs arbeid i nordisk sammenheng, eks NUS - Bidra i EUAsammenheng, bl.a. RPWG og EUA-ph.d - Bidra i norsk arbeid i ERA-sammenheng - Bidra i OECD-KTprosjekt Råd og utvalg NUS EUA ERAC/SGHRM Euraxess OECD 2
Hovedmål 2: UHR vil arbeide for a sikre høy kvalitet i utdanning og forskning, med utvikling av flere norske fagmiljøer pa internasjonalt niva som ambisjon UHR vil: Relevante FUtemaer: Handler om: Tiltak FU 2016: I samarbeid med 2.a. Bidra til videreutvikling av helhetlige strategier og politikk for a øke utdannings- og forskningskvaliteten ved institusjonene Horisont 2020 Verdensledende fagmiljøer Bibliometri og indikatorarbeide Oppfølging H-2020-strategi Innspill om Verdensledende fagmiljøer Arbeidsgruppe karriere Innstegsstillinger Trepartsgruppe om H2020, oppfølging Brussel H-2014 Formidling av innspill om Verdensledende fagmiljøer Oppfølging karrieredokumentet Institusjonene Status / kommentar 2.b. Arbeide for bedre sammenheng/integrering mellom forskning og utdanning forskningsbasert utdanning Forskningsbasert utdanning Samspill utdanning FoU Ny stortingsmelding om kvalitet i utdanning Samarbeid om Stortingsmelding om kvalitet i Utdanning (Kvalitetsmeldingen) Utdanningsutvalget 2.c. Arbeide for en bedre kobling mellom forskning, utdanning og innovasjon (kunnskapstrianglet) 2.d. Kunnskapstrianglet Oppfølging Eureka-rapporten OECD KT-prosjekt Karrierenotatet (institusjonenes doble oppdrag) Deltakelse i Working Group OECD KT Arbeid med Nærings- og offentlig ph.d. OECD 3
Bidra til gode strategier og virkemidler for utvikling av flere internasjonalt attraktive utdanningstilbud - 2.e. Bidra til samspill og samarbeid for økt gjennomslag i EUprogrammene for ulike institusjonstyper Horisont 2020 Forskerstøtte Regjeringens H2020-strategi Trepartsgruppe for H2020 Organisering av workshop om trepartsgruppens forslag, og oppfølging videre 2.f. Bidra til a utvikle gode strategier og virkemidler for bruk av ekstern finansiering i eget kvalitetsarbeid Forskerstøtte Lederutvikling/forskningsle delse Horisont 2020 Regjeringens H2020-strategi Trepartsgruppe for H2020 Ferdigstilling av anbefalinger vedr. trepartsgruppe - Oppfølging av tiltak Narma EARMA ARMA 2.g. Bidra i institusjonenes arbeid med (internasjonal) rekrutteringspolitikk, samt styrke arbeidet med talent- og karriereutvikling for vitenskapelig personale Rekruttering Mobilitet inn - ut Internasjonalisering H-2020 ERA Arbeidsgruppe for bedre karrierepolitikk i UH-sektoren Innstegsstillinger Charter og Code ERA HR4R Euraxess Formidle Melbynotatet og følge opp anbefalinger Holde kontakt med Euraxess-nettverk Euraxess Task Force 2.h. Videreutvikle og styrke lederopplæring for Ledelse Forskningsledelse Lederutvikling Oppfølging Melbynotatet 4
medlemsinstitusjonene i samspill med institusjonenes egne programmer for forsknings- og institusjonsledelse 2.i. Bidra til a videreutvikle gode indikatorer for kvalitet i utdanning og forskning, samt øke bevisstheten for god bruk av indikatorer i kvalitetsarbeidet Horisont 2020 Publisering Bibliometri Verdensledende fagmiljøer Dekanskole H-2020 Oppfølging tiltak verdensledende Indikatorarbeid sentralt og lokalt Analyse av H-2020 Identifisering av talenter Oppfølging Trepartsgruppe H2020 Oppfølging seminar om lokal bruk av publiseringsindikator en (Mulig felles uttalelse om lokal bruk av indikatoren.) Publiseringsutvalget 5
Hovedmål 3: A bidra til a styrke det norske UH-landskapet, med akademisk frihet og institusjonell autonomi som kjerneverdier UHR vil: Relevante FUtemaer: Handler om: Tiltak FU 2016: 3.a. Være talsperson for sektoren når det gjelder økonomiske og politiske rammebetingelser, med særlig vekt pa behovet for strategisk og finansiell handlefrihet Struktur i UH Ekstern finansiering H 2020 Samspill ekstern-intern finansiering Følge utviklingen i oppfølging av strukturmeldingen Ta opp aktuelle temaer i Trepartssamarbei det UHR-FFA- NFR I samarbeid med FFA Status / kommentar 3.b. Bidra til at sektoren leverer den kompetansen samfunnet har behov for 3.c. Bidra til utvikling av bedre og mer helhetlig regelverk, både når det gjelder frivillig samarbeid innad i sektoren og for utvikling av lov- og forskrifter for institusjonene samlet Forskerutdanning Eksternfinansiering EU Horisont 2020 Nasjonalt lov- og regelverk Veiledende retningslinjer UHR - Ph.d. - ++ Omfang og kvalitet i ph.d. utdanningen Nærings-ph.d., Offentlig-ph.d. Bidra til implementering av TDImodellen med vekt på forskningsstrategiske implikasjoner Arbeidet med videreutvikling av kvalitet og omfang i ph.d.- utdanningen Følge opp implementering av TDI-modellen og leiestedsmodellen Arbeide for godkjenning av TDI i H-2020- prosjekter Forum for forskerutdanning EUA-EDC EU-kommisjonen EUA 6
3.d. Videreutvikle strategier og tiltak for at institusjonene kan utnytte autonomi og strategiske handlingsrom Karriere Forskningsledelse Eksternfinansiering Forskningsadministrasjon TDI Oppfølging Karrieredokument et 3.e. Videreutvikle UHRs arenaer for kommunikasjon og samarbeid ogsa ved hjelp av nye elektroniske kommunikasjonsverktøy - 3.f. Bista i arbeidet med framskriving av kompetansebehovene i forskning, utdanning og IKT Ph.d.-behov 3.g. Bistå i arbeidet med framskriving av behovet for utstyr og infrastruktur i utdanning og forskning Forskningsinfrastruktur Science 2.0 Datalagring e-infrastruktur Publiseringsdata og Bibliometri INFRA Samarbeidsutvalget 7 Oppfølging innenfor trepartssamarbeid et UHR, FFA og Følge med på utviklingen innen Science 2.0, datalagring og einfrastruktur 3.h. Bista institusjonene i Karriere Oppfølging KIF
arbeidet for kjønnsbalanse og mangfold Melby-notatet 8
Hovedmål 4: UHR skal gi effektive tjenester av høy kvalitet til medlemsinstitusjonene, med økt vekt pa gode fellesløsninger UHR vil: Relevante FUtemaer: Handler om: Tiltak FU 2016: I samarbeid med 4.b. Pa vegne av sektoren holde tett kontakt med sentrale leverandører av tjenester til UH- sektoren og sikre at sektorens ønsker og behov blir imøtekommet Status / kommentar 4.c. Bista institusjonene i a videreutvikle effektive og profesjonelle tjenester, samt digitale samarbeidsformer innen utdanning, forskning, formidling, innovasjon og administrasjon Forskerstøtte Open Access Science 2.0 Datalagring e-infrastruktur Publiseringsdata og Bibliometri Profesjonalisering av forskningsadministrasjon Forskerportaler Samskrivingsverktøy Prosjektstyringsverktøy Videreutvikle tilbud om kompetanseutvikli ng, læringsarenaer og utviklingsarbeid innen 4.d. Jevnlig evaluere og vurdere porteføljen av tjenester og arbeid med fellesløsninger med tanke pa helhetlig og ma lrettet innsats for best mulig a na UHRs hovedma l Følge med på utviklingen innen Science 2.0, datalagring og einfrastruktur 9
10