Handlingsplan for UHR-Forskning 2019
|
|
- Arild Ludvig Børresen
- 4 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Handlingsplan for UHR-Forskning 2019 Årsplan for UHR-Forskning bygger på: Universitets- og høgskolerådet Strategi , vedtatt av UHRs styre januar 2015 Retningslinjer for strategiske enheter vedtatt av UHRs styre 14. desember 2017 UHRs strategi for har følgende visjon: Krafttak for kunnskap, og strategien har fire hovedmål: 1. Å være en sterk faglig og politisk drivkraft i samspillet mellom UH-institusjonene, myndighetene og andre samfunnsaktører, gjennom a sette agendaen i viktige kunnskapspolitiske spørsmål 2. Å arbeide for a sikre høy kvalitet i utdanning og forskning, med utvikling av flere norske fagmiljøer pa internasjonalt niva 3. Å bidra til a videreutvikle det norske UH-landskapet, med akademisk frihet og institusjonell autonomi som kjerneverdier 4. Å gi effektive tjenester til medlemsinstitusjonene, med vekt pa gode fellesløsninger I løpet av 2019 vil UHR utarbeide en ny strategi for UHR-Forskning vil bidra aktivt til denne strategiprosessen. For 2018 har UHRs styre vedtatt at følgende temaer skal gis særlig fokus: 1. UH-institusjonenes rammevilkår (økonomi, mål og regelverk) 2. Oppfølging av revidert langtidsplan for forskning og høyere utdanning og kvalitetsmeldingen 3. Autonomi og akademisk frihet i Norge og internasjonalt Digitalisering, faglig og administrativt 6. Nasjonal koordinering av studietilbud, inkludert etter- og videreutdanning og samarbeid med arbeidslivet 7. Karriere i akademia 8. Mobbing og trakassering i UH-sektoren, ansatte og studenter Flere av disse er relevante for UHR-Forskning å følge opp, men for punktene 2, 4 og 7 har UHR-Forskning et særlig ansvar. Dette er punkter som også i 2019 bør gis særlig oppmerksomhet.
2 Prioritert handlingsplan for UHR-Forskning i 2019: Følgende temaer vil være prioriterte aktiviteter for UHR-Forskning: Åpen Forskning o Koordinering av UHRs arbeid med en nasjonal tiltaksplan for, herunder en egen Task Force for implementering av Plan S. o Koordinering av UHRs internasjonale samarbeid på området, bl.a. i EU og gjennom EUAs ekspertgruppe for Open Science og Science 2.0, samt samarbeid med relevante nasjonale aktører. Karriere i akademia o Oppfølging av Underdal-utvalgets forslag ny stillingsstruktur o Arbeid med videreutvikling av UHRs politikk for helhetlig karrierepolitikk, herunder gode karrieretiltak for ph.d. og yngre forskere Langtidsplan for forskning og høyere utdanning o Bidrag til innspill om politisk behandling o Bidrag til videre oppfølging av planen sammen med institusjonene, overfor, og med andre relevante aktører EUs forskningsprogrammer o Innspill og samarbeid om utvikling av EUs nye rammeprogram o Bidra til utvikling av gode ordninger, kapasitet og kompetanse for økt norsk bidrag og deltakelse i EUs rammeprogrammer o Tiltak som fremmer kvalitet i forskning og utvikling av fremragende fagmiljøer Dessuten vil UHR-Forskning arbeide med: - Ny UH-lov, herunder arbeid med kvalitets- og resultatindikatorer - Tiltak for økt samspill mellom utdanning, forskning og innovasjon (Kunnskapstrianglet) Ressurser som bidrar til handlingsplanen, knyttet til UHR-Forskning: - Forum for forskerutdanning - Norsk nettverk for forskningsadministrasjon (NARMA) - Samarbeidsutvalget UHR- 2
3 - Felles dialogarena UHR-- - Referansegruppe for EUA Science 2.0/Open Science Expert group Detaljert handlingsplan 2019: Nedenfor er tiltakene og aktivitetene i den prioriterte handlingsplanen fordelt med utgangspunkt i de fire hovedmålene i UHRs strategi Listen er derfor uprioritert og en del tiltak og aktiviteter bidrar til mer enn ett mål, og er derfor gjentatt flere ganger. Hovedmål 1: Å være en sterk faglig og politisk drivkraft i samspillet mellom UH-institusjonene, myndighetene og andre samfunnsaktører, gjennom a sette agendaen i viktige kunnskapspolitiske spørsmål UHR vil: 1.a. Arbeide for synliggjøring og anerkjennelse av betydningen og verdien av kunnskap og kompetanse for utvikling av individ, arbeids- og samfunnsliv og for a løse globale samfunnsutfordringer 1.b. Relevante UHR-Ftemaer: Nasjonal, nordisk og europeisk forsknings-/ kunnskapspolitikk Akademisk frihet, tillit til kunnskap og kunnskapsinstitusjoner Kunnskapstrianglet Forskning i bruk; - Store samfunnsutfordringer - Bidrag til innovasjon Handler om: Bidra til utvikling av UHRs og medlemsinstitusjonenes forskningspolitiske arbeid i aktuelle spørsmål. Være en aktiv partner i aktuelle forskningspolitiske spørsmål på nasjonalt, nordisk og europeisk nivå, særlig når det gjelder Horisont 2020/ og ERA. Tiltak UHR-F 2019: Oppfølging av større kunnskapspolitiske temaer som: - EU-forskning (innspill/forberedelse til ) - Kvalitetsmeldingen - Revisjon av LTP - Humaniorameldingen - Ny UH-lov - (bl.a. forslag til ny stillingsstruktur) - - Områdegjennomgang av finansieringsordningene i NFD I samarbeid med UHR-A og U og fagstrategiske enheter i UHR Unit Andre relevante forskningspolitisk e aktører Status / kommentar Samarbeidskonfera nsen 2019 Bidrag til UHRkonferansen 2019 Tiltaksplan for åpen forskning 3
4 Sette kunnskapspolitisk agenda, bl.a. gjennom aktivt a skape og benytte møteplasser med andre relevante aktører og organisasjoner Kunnskapstrianglet /forslag til ny stillingsstruktur for vitenskapelige stillinger Etablere og bygge samspill mellom UH-sektor,, NFR og instituttsektor, samt Unit og NOKUT, m.fl. Bidra til UHRkonferansen, Samarbeidskonferanse n med - Tiltaksplan for åpen forskning, - norsk task force for Plan S Bidrag til UHRkonferansen 2019 Samarbeidskonfera nsen 2019 (26.2.) NARMA konferansen 2019 (5.-6.3) og planlegging av EARMA 2020 i Oslo 1.c. Være en aktiv internasjonal aktør pa vegne av sektoren, med særlig vekt pa nordisk og europeisk samarbeid Samarbeid med EUA, NUS og når det gjelder utviklingen av Det europeiske forskningsområdet, ERA Jobbe aktivt mot EUkommisjonen og EUA om norske institusjoners bidrag til utvikling av, ERA og til arbeidet med åpen forskning Fremme internasjonalisering og internasjonalt samarbeid, også med land og institusjoner utenfor EU. Bidra til tiltak og aktiviteter knyttet til ERA, særløig når det gjelder det norske ERAveikartet Bidra i s og s arbeid knyttet til Bidra i UHRs arbeid i nordisk sammenheng, eks NUS Bidra i EUAsammenheng, bl.a. Open Science Expert group, RPWG og EUA-CDE Bidra i norsk arbeid i ERA-sammenheng UHRs styre og strategiske enheter Unit NordForsk EUA/RPWG/EU A-CDE SWG HRM Euraxess OECD NUS EARMA Tiltaksplan for åpen vitenskap 4
5 Hovedmål 2: UHR vil arbeide for a sikre høy kvalitet i utdanning og forskning, med utvikling av flere norske fagmiljøer pa internasjonalt niva som ambisjon UHR vil: Relevante UHR-Ftemaer: Handler om: Tiltak UHR-F 2019: I samarbeid med 2.a. Bidra til videreutvikling av helhetlige strategier og politikk for a øke utdannings- og forskningskvaliteten ved institusjonene 2.b. Arbeide for bedre sammenheng/integrering mellom forskning og utdanning forskningsbasert utdanning Verdensledende fagmiljøer Revidert langtidsplan s virkemidler Kunnskapstrianglet Forskningsbasert utdanning Kunnskapstrianglet Langtidsplan for forskning og høyere utdanning og samspill med Arbeid med å fremme verdensledende fagmiljøer (både utdanning og forskning) Videreutvikling av arbeide med institusjonenes karrierepolitikk Underdalutvalgets forslag til ny stillingsstruktur Kvalitetsmeldingen Stillingsstruktur i UH-sektoren Forskrift ansettelse og opprykk Merittering av utdanningsfaglig kompetanse Bidra i s og s arbeid knyttet til Tiltaksplan for åpen forskning og implementering av Plan S Oppfølging av langtidsplan for forskning og høyere utdanning Deltakelse i R-Quest referansegruppe Oppfølging Kvalitetsmeldingen Oppfølging Underdalutvalget ny stillingsstruktur UHR-A og U UHRs fagstrategiske enheter Institusjonene Unit UHR- Utdanning AYF Status / kommentar Tiltaksplan for åpen forskning: En rekke spørsmål rundt åpen forskning knyttes til og påvirker arbeid med kvalitet i utd. og forskning Presentasjon av funn i R-Questprosjektet på UHR-Forsknings møte mai
6 2.c. Arbeide for en bedre kobling mellom forskning, utdanning og innovasjon (kunnskapstrianglet) Kunnskapstrianglet Innovasjon i UH-sektoren Forskerutdanning og «employability» Kvalitetsmeldingen Stillingsstruktur i UH-sektoren Forskrift ansettelse og opprykk Merittering av utdanningsfaglig kompetanse Oppfølging Kvalitetsmeldingen Nærings- og offentlig ph.d. Innhold i ph.d.- opplæringen UHR-Utdanning UHR-MNT SiN Initiativ til en analyse av ph.d.- behovet i Norge i samarbeid med NFR 2.d. Bidra til gode strategier og virkemidler for utvikling av flere internasjonalt attraktive utdanningstilbud 2.e. Bidra til samspill og samarbeid for økt gjennomslag i EUprogrammene for ulike institusjonstyper - ERA Forskningsadministrativ støtte ERA Roadmap Kompetanseutvikling av institusjonenes støtteapparat Bidra, innspill til missions? NARMA- Kompetanseprogram met for forskningsadministra tive Innspill til Horisont Europa Oppfølging ERA Roadmap Arbeid med påvirkningsarbeid i og overfor Brussel NARMA EARMA EARMAkonferansen til Oslo i
7 2.f. Bidra til a utvikle gode strategier og virkemidler for bruk av ekstern finansiering i eget kvalitetsarbeid Forskerstøtte Lederutvikling/forskningsle delse Strategier for ekstern finansiering NARMA / EARMA Strategiske sider v TDImodellen Kompetanseprosjekt NARMA-NFR Samarbeid/bidrag til EARMA NARMA EARMA 2.g. Bidra i institusjonenes arbeid med (internasjonal) rekrutteringspolitikk, samt styrke arbeidet med talent- og karriereutvikling for vitenskapelig personale Rekruttering Mobilitet inn - ut Internasjonalisering ERA Mulig arbeidsgruppe for gjennomgang av stillingsstruktur i UH-sektoren Innstegsstillinger Charter og Code ERA SWG HRM Euraxess Innføring av Resaver i Norge? Arbeide med/ følge opp Underdalutvalgets forslag Vurdere å organisere prosess for konkret oppfølging av karrieretiltak ved institusjonene Holde kontakt med Euraxess-nettverk Deltakelse i Resaver Consortium og følge opp overfor UHR-Utdanning UHR-Administrasjon / SWG HRM (EU) Euraxess Akademiet for Yngre forskere 2.h. Videreutvikle og styrke lederopplæring for medlemsinstitusjonene i samspill med institusjonenes egne programmer for Lederutvikling European Research Area (ERA) Dekanskole Institusjonsledelse Forskningsledelse Forskningsadministrativ ledelse Videreutvikling av arbeidet med karrierepolitikk / Oppfølging Underdal Kompetanseprogr. for forskningsadm. Institusjonene NARMA 7
8 forsknings- og institusjonsledelse /ERA Oppfølging ERA Roadmap Videreutvikling Dekanskolen 2.i. Bidra til a videreutvikle gode indikatorer for kvalitet i utdanning og forskning, samt øke bevisstheten for god bruk av indikatorer i kvalitetsarbeidet Publisering Bibliometri Kvalitetsindikatorer Rangeringer Verdensledende fagmiljøer / Plan S Indikatorarbeid sentralt og lokalt Analyse av H-2020 Rangeringer Tiltaksplan for åpen forskning: - Plan S - Publiseringsindikator og kanalregister - Informasjonsarbeid/ dialog med fagmiljøer - Forvaltning av forskningsdata - Evaluering og merittering UHR-Publisering UHR-Bibliotek Andre UHR-enheter Unit Institusjonene Vedtak om å utarbeide en tiltaksplan for åpen forskning 8
9 Hovedmål 3: A bidra til a styrke det norske UH-landskapet, med akademisk frihet og institusjonell autonomi som kjerneverdier UHR vil: Relevante UHR-Ftemaer: Handler om: Tiltak UHR-F 2019: 3.a. Være talsperson for sektoren når det gjelder økonomiske og politiske rammebetingelser, med særlig vekt pa behovet for strategisk og finansiell handlefrihet Struktur i UH Institutt- / UH-sektor Ekstern finansiering Horisont 2020 og Langtidsplan UH-Lov Samspill ekstern-intern finansiering Forvaltning av totalkost-modell/ TDI også knyttet til EUprosjekter Oppfølging av revidert langtidsplan Bidra til utvikling av gode styringsindikatorer i sammenheng med ny UH-lov Ta opp aktuelle temaer i Trepartssamarbeid et UHR--NFR I samarbeid med UHR- Administrasjon EUA Status / kommentar Følge opp utvikingen i bruk av TDI-modellen Arbeide for å ta i bruk TDI for EUprosjekter 3.b. Bidra til at sektoren leverer den kompetansen samfunnet har behov for Forskerutdanning Omfang og kvalitet i ph.d. utdanningen Nærings-ph.d., Off. sektor-ph.d. Kunnskapstrianglet Arbeidet med videreutvikling av kvalitet og omfang i ph.d.- utd. Etablering av nettverk for ph.d.- veiledere Forum for forskerutdanning EUA-CDE Workshop om ph.d.-veiledning 4. mai 9
10 Arbeide for å utarbeide ny analyse av ph.d.- behovet i Norge 3.c. Bidra til utvikling av bedre og mer helhetlig regelverk, både når det gjelder frivillig samarbeid innad i sektoren og for utvikling av lov- og forskrifter for institusjonene samlet Nasjonalt lov- og regelverk Veiledende retningslinjer Eksternfinansiering EU Stillingsstruktur Vedlikehold/oppdatering av UHRs veiledende retningslinjer Felles politikk innen temaer knyttet til åpen forskning Videreutvikling av totalkostprinsippet (TDI) Bidra til utvikling av gode styringsindikatorer i sammenheng med ny UH-lov Oppdatere UHRs veiledende retningslinjer på nettsidene UHR- Administrasjon UHR-Publisering EU-kommisjonen EUA Følge opp nye retningslinjer for ny ph.d. i kunstnerisk utvikling Bidra til videreutvikling av publiseringsindikat oren. Arbeide for mulig godkjenning av TDI i EU 10
11 3.d. Videreutvikle strategier og tiltak for at institusjonene kan utnytte autonomi og strategiske handlingsrom Ledelse Eksternfinansiering UH-lov Forsknings- og Forskningsadministrasjon TDI Ny UH-lov Videreutvikle dekanskolen Oppfølging av Underdalrapporten EUA 3.e. Videreutvikle UHRs arenaer for kommunikasjon og samarbeid ogsa ved hjelp av nye elektroniske kommunikasjonsverktøy - 3.f. Bista i arbeidet med framskriving av kompetansebehovene i forskning, utdanning og IKT 3.g. Bistå i arbeidet med framskriving av behovet for utstyr og infrastruktur i utdanning og forskning Ph.d.-behov Postdoktorbehov Nærings- og off.ph.d Forskningsinfrastruktur / Datalagring e-infrastruktur Science 2.0 Omfang og kvalitet i ph.d. utdanningen Behov for ph.d.-utdannede i akademia og i samfunns- og næringsliv Nærings-ph.d., Off. sektor-ph.d. Generiske ferdigheter og «employability» Forvaltning av forskningsdata Vitenarkiv / CRISTin Arbeide for å utarbeide ny analyse av ph.d.- behovet i Norge Tiltaksplan for åpen forskning Oppfølging innenfor dialogarenaen med og Forum for forskerutdanning EUA-CDE UHR-Publisering UHR-Bibliuotek Unit EUA Sammen med og vurderes det å igangsette en analyse som skal styrke kunnskapsgrunnlag for dimensjonering av ph.d.- stipendiater 11
12 3.h. Bista institusjonene i arbeidet for kjønnsbalanse og mangfold Karriere Lederutvikling Langtidsplan ERA Stillingsstruktur Revidert LTP Regelverk og kriterier i Horisont Europa ERA veikart Innspill til Oppfølging og videreutvikling av ERA veikart Oppfølging av Underdalrapporten om ny stillingsstruktur Videreutvikling av dekanskolen KIF / SWG HRM (EU) 12
13 Hovedmål 4: UHR skal gi effektive tjenester av høy kvalitet til medlemsinstitusjonene, med økt vekt pa gode fellesløsninger UHR vil: Relevante UHR-Ftemaer: Handler om: Tiltak UHR-F 2019: I samarbeid med 4.b. Pa vegne av sektoren holde tett kontakt med sentrale leverandører av tjenester til UH- sektoren og sikre at sektorens ønsker og behov blir imøtekommet 4.c. Bista institusjonene i a videreutvikle effektive og profesjonelle tjenester, samt digitale samarbeidsformer innen utdanning, forskning, formidling, innovasjon og administrasjon Administrativ forskerstøtte e-infrastruktur Publiseringsdata og Bibliometri Profesjonalisering av forskningsadministrasjon NARMA Kompetanseutvikli ngsprosjektet innen forskningsadminist rasjon Tiltaksplan for åpen forskning NARMA EARMA UHR-Publisering UHR-Bibliotek Unit Status / kommentar 4.d. Jevnlig evaluere og vurdere porteføljen av tjenester og arbeid med fellesløsninger med tanke pa helhetlig og ma lrettet innsats for best mulig a na UHRs hovedma l 13
Årsplan for UHRs forskningsutvalg 2016
Årsplan for UHRs forskningsutvalg 2016 Forskningsutvalgets årsplan bygger på: Universitets- og høgskolerådet Strategi 2015-19, vedtatt av UHRs styre januar 2015 Mandat og reglement for UHRs faste utvalg,
DetaljerÅrsplan for UHRs forskningsutvalg 2017
Årsplan for UHRs forskningsutvalg 2017 Forskningsutvalgets årsplan bygger på: Universitets- og høgskolerådet Strategi 2015-19, vedtatt av UHRs styre januar 2015 Mandat og reglement for UHRs faste utvalg,
DetaljerÅrsplan for UHRs forskningsutvalg 2013
Årsplan for UHRs forskningsutvalg 2013 Det er følgende føringer for arbeidet i utvalget: Universitets- og høgskolerådet Strategi 2011-15, vedtatt av UHRs styre 2. februar 2011 Mandat og reglement for UHRs
DetaljerArbeidsplan for UHRs forskningsutvalg 2012
Det er følgende føringer for arbeidet i utvalget: Arbeidsplan for forskningsutvalg 2012 Universitets- og høgskolerådet Strategi 2011-15, vedtatt av styre 2. februar 2011 Mandat og reglement for faste utvalg,
DetaljerVidereutvikling av Universitets- og høgskolerådet
Videreutvikling av Universitets- og høgskolerådet NFE - HS 4. mai 2017 Generalsekretær Alf Rasmussen Hvorfor videreutvikling av UHR? Ny struktur i UH-sektoren med færre og større institusjoner Kunnskapsdepartementet
DetaljerVidereutvikling av UHR
Videreutvikling av UHR Det nasjonale fakultetsmøtet for samfunnsvitenskapelige fag 28. april 2017 Vidar Røeggen Seniorrådgiver UHR Hvorfor videreutvikling av UHR? Ny struktur i UH-sektoren med færre og
DetaljerHøgskolen i Sørøst-Norge. Forskning og faglig utviklingsarbeid
Høgskolen i Sørøst-Norge Forskning og faglig utviklingsarbeid 2017-2021 A B Strategi for forskning og faglig utviklingsarbeid ved HSN Høgskolens ambisjon om å bidra til forskningsbasert arbeidslivsog samfunnsutvikling
DetaljerStruktur og ambisjoner - Regjeringens kunnskapspolitikk
Struktur og ambisjoner - Regjeringens kunnskapspolitikk Bjørn Haugstad Akademikernes topplederkonferanse 22. Januar 2015 Syv punkter for høyere kvalitet i forskning og høyere utdanning 1. Gjennomgang av
DetaljerKarriereutvikling Nasjonal forskerutdanningskonferanse, UiO, Ingrid Lossius Falkum
Karriereutvikling Nasjonal forskerutdanningskonferanse, UiO, 13.05.2018 Ingrid Lossius Falkum Akademiets visjon er å være en tydelig stemme i faglig og forskningspolitisk debatt Stiftet oktober 2015 34
DetaljerAYFs strategi for perioden er å være en tydelig stemme i faglig og forskningspolitisk debatt.
Arbeidsprogram 2018 Innledning Akademiet for yngre forskere (AYF) sitt arbeidsprogram for 2018 er laget med hensikt om å realisere AYFs formålsparagraf og strategi for 2017-2021. Akademiet har som formål:
DetaljerUniversitets- og høgskolerådets rolle som pådriver og fasilitator i institusjonenes arbeid med pedagogisk utvikling
Universitets- og høgskolerådets rolle som pådriver og fasilitator i institusjonenes arbeid med pedagogisk utvikling Rektor Vidar L. Haanes, styreleder Universitets- og høgskolerådet FUPs jubileumsseminar
DetaljerFORSKNINGS INFRASTRUKTUR
FORSKNINGS INFRASTRUKTUR HANDLINGSPLAN 2018 2022 // UNIVERSITETET I BERGEN HANDLINGSPLAN FOR FORSKNINGSINFRASTRUKTUR 2018 2022 // UNIVERSITETET I BERGEN 2 FORSKNINGS- INFRASTRUKTUR Universitetet i Bergens
DetaljerArbeidsplan for NRØA for Vedtatt av NRØA 6. juni 2016, ajourført
Arbeidsplan for NRØA for 2016-2020 Vedtatt av NRØA 6. juni 2016, ajourført 21.09.16 Universitets- og høgskolerådet vedtok 21. januar 2015 en ny strategi for UHR for 2015-2019 med følgene fire mål med tilhørende
DetaljerForskningsmeldingen 2013
Rektor Ole Petter Ottersen Forskningsmeldingen 2013 Hva betyr den for forskningsadministrasjonen? Målbildet Democratization of knowledge and access Contestability of markets and funding Digital technologies
DetaljerForskningsutvalget. Referat fra møte i UHRs forskningsutvalg 17. september Det var følgende saksliste: Følgende var til stede:
Forskningsutvalget Følgende var til stede: Medlemmer: Dag Rune Olsen, rektor (leder) Simone Heinz, forskningsdirektør, UiA Jan Olav Henriksen, forskningsdekan, MF Pål A. Pedersen, rektor, UiN Peter Tornqvist,
DetaljerArbeidsplan for UHRs forskningsutvalg 2011
Det er følgende føringer for arbeidet i utvalget: Arbeidsplan for forskningsutvalg 2011 Universitets- og høgskolerådet Strategi 2011-15, vedtatt av styre 2. februar Mandat og reglement for faste utvalg,
DetaljerRegjeringens forskningsmelding Lange linjer kunnskap gir muligheter
U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N Regjeringens forskningsmelding Lange linjer kunnskap gir muligheter Fung. avdelingsdirektør Heidi A. Espedal Forskningsutvalget 4. September 2013 Forskningsadministrativ
DetaljerHvordan kan vi organisere oss for samspill og samarbeid for bedre gjennomslag i H2020
Hvordan kan vi organisere oss for samspill og samarbeid for bedre gjennomslag i H2020 Troels Jacobsen Fungerende Forskningsdirektør Universitetet i Stavanger Leder NARMA Norsk Nettverk for forskningsadministrasjon/network
DetaljerArbeidsplan for NRØA for Vedtatt av NRØA 6. juni 2016, ajourført , justert
Arbeidsplan for NRØA for 2016-2020 Vedtatt av NRØA 6. juni 2016, ajourført 21.09.16, justert 18.10.16 Universitets- og høgskolerådet vedtok 21. januar 2015 en ny strategi for UHR for 2015-2019 med følgene
DetaljerRedegjørelse fra virksomheten
Redegjørelse fra virksomheten Nytt styre fra 1. august - http:///om_uhr/styret Statsbudsjett 2014 (14. oktober), Tilleggsproposisjon fra Solbergregjeringen (8. nov.), Budsjettforliket (15. nov.). Høring
DetaljerUHRs dekanskole
UHRs dekanskole 3.11.10 Visjon 208-2011 UHR skal bidra til utviklingen av Norge som kunnskapsnasjon på høyt internasjonalt nivå Rolle - UHR skal skape politisk og samfunnsmessig forståelse for høyere utdanning
DetaljerThe European Charter for Researchers and the Code of Conduct for the Recruitment of Researchers (Charter and Code)
The European Charter for Researchers and the Code of Conduct for the Recruitment of Researchers (Charter and Code) Sak 21/2012 Internasjonalt utvalg 12.10.2012 01.11.2012 Hvorfor Charter and Code? Bakgrunn:
DetaljerHandlingsplan for utdanning 2012 2014
Handlingsplan for utdanning 2012 2014 UHRs utdanningsutvalg I tråd med UHRs vedtekter ønsker Utdanningsutvalget å: bidra til å utvikle og fremme høyere utdanning fremme koordinering og arbeidsdeling skape
DetaljerHvordan kan vi tenke helhetlig om karrierepolitikk for vitenskapelig ansatte?
Ragnar Lie, seniorrådgiver, UHR Hvordan kan vi tenke helhetlig om karrierepolitikk for vitenskapelig ansatte?... og hvem har ansvaret? Forskerutdanningskonferansen 2018 1. Hva er helhetlig karrierepolitikk?
DetaljerStrategi 2024 Leverer kunnskap som løser samfunnets utfordringer
Strategi 2024 Leverer kunnskap som løser samfunnets utfordringer Ny viten ny praksis Visjon og slagord Visjon Leverer kunnskap som løser samfunnets utfordringer Slagord Ny viten ny praksis Våre verdier
DetaljerDet samfunnsvitenskapelige fakultet Utkast til strategi
Det samfunnsvitenskapelige fakultet Utkast til strategi 2016 2022 Struktur strategi VISJON SCENARIO Forskning Utdanning Forskerutdanning Kommunikasjon og formidling Organisasjon og arbeidsplass Forskning
DetaljerInnspill til revisjon av Langtidsplanen for forskning og høyere utdanning
Kunnskapsdepartementet Postboks 8119 Dep 0032 Oslo Deres ref: 17/1829 Vår ref: 207.01 15. september 2017 Innspill til revisjon av Langtidsplanen for forskning og høyere utdanning Vi viser til brev mottatt
DetaljerStrategi og eksempler ved UiO
Kobling mellom forskning og høyere utdanning i internasjonaliseringsarbeidet Strategi og eksempler ved UiO Bjørn Haugstad, Forskningsdirektør UiO skal styrke sin internasjonale posisjon som et ledende
DetaljerHAV LIV SAMFUNN STRATEGI // UNIVERSITETET I BERGEN PLAN FOR OPPFØLGING
HAV LIV SAMFUNN STRATEGI 2016 2022 // PLAN FOR OPPFØLGING TVERRFAGLIGHET FOR Å MØTE SAMFUNNETS UTFORDRINGER Globale samfunnsutfordringer Marin satsing Klima- og energisatsing KLYNGER Media City Bergen
DetaljerProfesjonsrådsmøte. 21. Mars
Profesjonsrådsmøte 21. Mars 2017 21.03.17 Agenda Saksnr 17/01 Kl.09.00 17/02 Kl. 09.05 17/03 Kl. 0920 17/04 Kl. 09.40 Kl. 10.00 17/05 Kl. 10.15 Sak Godkjenning av innkalling og dagsorden Referat fra profesjonsrådsmøte
DetaljerFakultet for kunstfag
Fakultet for kunstfag 2015-2019 Fakultetets overordnede visjon Visjon og profil Fakultet for kunstfag skal levere betydelige bidrag til utviklingen av kunstfagene innen undervisning, forskning og kunstnerisk
DetaljerFra nestleder-ståstedet. Innlegg UHR s dekanskole Lise Iversen Kulbrandstad, nestleder UHR, rektor Høgskolen i Hedmark
Fra nestleder-ståstedet. Innlegg UHR s dekanskole 9.10.2013 Lise Iversen Kulbrandstad, nestleder UHR, rektor Høgskolen i Hedmark å bidra til å utvikle og fremme høyere utdanning, forskning og faglig og
DetaljerForskningsutvalget. Referat fra møte i UHRs forskningsutvalg 28. januar Det var følgende saksliste:
Til stede: Dag Rune Olsen, rektor (leder) Marianne Synnes, rektor, HiÅ (nestleder) Knut Fægri, viserektor, UiO Simone Heinz, forskningsdirektør, UiA Jan Olav Henriksen, forskningsdekan, MF Pål A. Pedersen,
DetaljerHva er Charter & Code og hvorfor bør institusjoner slutte seg til disse anbefalingene? Elin Kollerud, 20. mai 2011
Hva er Charter & Code og hvorfor bør institusjoner slutte seg til disse anbefalingene? Elin Kollerud, 20. mai 2011 Charter & Code og EURAXESS: to sentrale spørsmål 1. Hvordan skape attraktive vilkår for
DetaljerUtfordringer i UH-sektoren slik Kunnskapsdepartementet ser det
Utfordringer i UH-sektoren slik ser det UHRs dekanskole 9. oktober 2013 Avdelingsdirektør Rolf L. Larsen, nestleder i universitets- og høyskoleavdelingen, UH-sektorens viktige samfunnsoppdrag Utdanning
DetaljerLange linjer kunnskap gir muligheter. Bente Lie NRHS 24. april
Lange linjer kunnskap gir muligheter Bente Lie NRHS 24. april 2 Kunnskapsdepartementet Status: Det går bra, men vi har større ambisjoner Det er et potensial for å heve kvaliteten ytterligere, og for å
DetaljerSTRATEGI FOR NIFU 2015-2019
STRATEGI FOR NIFU 2015-2019 VIRKSOMHETSIDÉ NIFU skal være et uavhengig forskningsinstitutt og en offensiv leverandør av kunnskapsgrunnlag for politikkutforming på fagområdene utdanning, forskning, og innovasjon.
DetaljerForskningsutvalget. Referat fra møte i UHRs forskningsutvalg 18. mars Det var følgende saksliste:
Til stede: Dag Rune Olsen, rektor (leder) Knut Fægri, viserektor, UiO Simone Heinz, forskningsdirektør, UiA Jan Olav Henriksen, forskningsdekan, MF Pål A. Pedersen, rektor, UiN Peter Tornqvist, rektor,
Detaljer1 Kunnskapsdepartementet
1 Kunnskapsdepartementet Status: Det går bra, men vi har større ambisjoner Det er et potensial for å heve kvaliteten ytterligere, og for å skape noen flere forskningsmiljøer i internasjonal toppklasse
DetaljerUtfordringer for sektoren
Utfordringer for sektoren Noen viktige tema sett fra UHR Jan I. Haaland Styreleder UHR og rektor NHH Hovedtema UHRs strategi og rolle Noen viktige saksområder Statsbudsjett: Innspill og reaksjoner Studieplasser
DetaljerUHRs arbeid med Åpen Forskning Digitaliseringskonferansen Ragnar Lie, UHR Trondheim 5. juni 2019
UHRs arbeid med Åpen Forskning Digitaliseringskonferansen 2019 Ragnar Lie, UHR Trondheim 5. juni 2019 2 UHR eksempelpresentasjon På vei mot åpen forskning? Åpen forskning og åpen tilgang har vært på agendaen
DetaljerUniversitetet i Bergens strategi 2016-2022, "Hav, Liv, Samfunn".
Styre: Styresak: Møtedato: Universitetsstyret 30/16 28.04.2016 Dato: 14.04.2016 Arkivsaksnr: 2014/1649 Universitetet i Bergens strategi 2016-2022, "Hav, Liv, Samfunn". Plan for arbeid med oppfølging. Henvisning
DetaljerNTNUs politikk for samarbeid med arbeidslivet
NTNUs politikk for samarbeid med arbeidslivet Vedtatt av rektor 20.12.2016 1 Innhold NTNUs politikk for samarbeid med arbeidslivet... 3 Visjon... 3 3 hovedmål... 3 Hovedmål 1 NTNU skal bidra til samfunnsutvikling,
DetaljerSterkere sammen. Strategi for
Sterkere sammen Strategi for 2018 2020 1. januar 2017 fusjonerte Høgskolen i Hedmark og Høgskolen i Lillehammer til Høgskolen i Innlandet (HINN). Sammen blir vi sterkere. Vår første felles strategi (2018
DetaljerProfesjonalisering av forskningsadministrasjon. Kompetanse- og karriereutvikling forskningsadministrasjon
Profesjonalisering av forskningsadministrasjon Kompetanse- og karriereutvikling forskningsadministrasjon U8ordringene: Hvordan kan kompetansebygging og profesjonalisering av forskningsadministra6vt personale
DetaljerUtarbeidelse av indikatorkatalog vedrørende Strategi 2010
Til: Arve Aleksandersen, FA Bente Lindberg Kraabøl 6 58 29.09.2010 2009/14150 Utarbeidelse av indikatorkatalog vedrørende Strategi 2010 Det juridiske fakultet har blitt bedt om å komme med innspill til
DetaljerInternasjonalisering av forskning og høyere utdanning Kristin Clemet Utdannings- og forskningsminister
Internasjonalisering av forskning og høyere utdanning Kristin Clemet Utdannings- og forskningsminister Forskningsmeldingen 75 forskningspolitiske råd Fagseminarer om Instituttsektoren Internasjonalisering
DetaljerDet samfunnsvitenskapelige fakultet. Utkast til strategi
Det samfunnsvitenskapelige fakultet Utkast til strategi 2016-2022 Visjon: kunnskap som former samfunnet Vi fremmer nyskapende og internasjonalt anerkjent forskning og utdanning som legger viktige premisser
DetaljerProgram for styrets oppstartsseminar og styremøte september 2017 i Lofoten
Program for styrets oppstartsseminar og styremøte 3. 5. september 2017 i Lofoten Søndag 3. september Kl 13.40: Ca kl 14.00: Kl 15.00: Kl 16.00: Kl 19.50: Kl 20.00: Kl 23.00: Ankomst Leknes flyplass Bussavgang
DetaljerAkademiet for yngre forskere (AYF) sitt arbeidsprogram for 2018 er laget med hensikt om å realisere AYFs formålsparagraf og strategi for
Arbeidsprogram 2019 Innledning Akademiet for yngre forskere (AYF) sitt arbeidsprogram for 2018 er laget med hensikt om å realisere AYFs formålsparagraf og strategi for 2017-2021. Akademiet har som formål:
DetaljerInternasjonalisering. August 2013
1 Internasjonalisering 2 Internasjonal handlingsplan 2011 2014 Internasjonalisering skal integreres i all faglig aktivitet i alle NTNUs fagmiljøer Internasjonalisering er et virkemiddel for å oppnå kvalitet
DetaljerUHRs posisjonsnotat om EUs forskningsinnsats
UHRs posisjonsnotat om EUs forskningsinnsats Innledning I Universitets og høgskolerådet Universitets og høgskolerådet (UHR) er en interesseorganisasjon og et samarbeidsorgan for akkrediterte universiteter
DetaljerRegjeringens syv punkter for kvalitet - behov for samarbeid mellom UH og helseforetak. Statssekretær Bjørn Haugstad Dekanmøtet i medisin, 02.
Regjeringens syv punkter for kvalitet - behov for samarbeid mellom UH og helseforetak Statssekretær Bjørn Haugstad Dekanmøtet i medisin, 02. Juni Sentrale utfordringer Høykostland Velferdsstatens utfordringer
DetaljerINTPART - Internasjonale partnerskap for fremragende utdanning og forskning
INTPART - Internasjonale partnerskap for fremragende utdanning og forskning Programbeskrivelse 1 MÅL OG MÅLGRUPPER 1.1 Formålet med programmet Formål med programmet er å utvikle verdensledende fagmiljøer
DetaljerUiOs strategi for Horisont 2020
Foto: UiO/Anders Lien. Ill:Colourbox.com UiOs strategi for Horisont 2020 UiOs strategi for Horisont 2020 UiO har gjennom EUs 7. rammeprogram 2007-2013 hatt en sterk vekst i sin EU-portefølje. Ambisjoner
DetaljerProrektor Ragnhild Hennum
Kvalitet i høyere utdanning: Pedagogisk utvikling som et institusjonelt ansvar Et jubileumsseminar for Faglig enhet for universitetspedagogikk, Universitetet i Oslo. Prorektor Ragnhild Hennum Først og
DetaljerÅrsplan Sosialantropologisk institutt
REVIDERT JAN 2019 Årsplan 2019-2021 Sosialantropologisk institutt INNLEDNING Årsplanen er treårig og rullerende og blir revidert årlig. Årsplanen er nært knyttet til fakultetets årsplan. Årsplanen skal
DetaljerSTYRESEMINAR 31. OKTOBER
STYRESEMINAR 31. OKTOBER Anne Lise Fimreite OPPLEGG FOR UIBS STRATEGIARBEID: VISJON MISSION OPPDRAG MÅL OG TILTAK VERDIER GRUNNVERDIER: FRI FORSKNING, FORSKERUTDANNING OG FORSKNINGSBASERT UTDANNING Nysgjerrighetsdreven
DetaljerÅpen forskning i et droneperspektiv hvordan orientere seg i det nye landskapet? 6. mars, 9:00 11:40
1 UHR eksempelpresentasjon Åpen forskning i et droneperspektiv hvordan orientere seg i det nye landskapet? 6. mars, 9:00 11:40 Ragnar Lie, seniorrådgiver, UHR: På vei mot en nasjonal tiltaksplan for åpen
DetaljerÅrsplan IPED
Årsplan IPED 2019-2021 Utdanning og læringsmiljø IPED vil i perioden ha særlig fokus på rekruttering og mottak av studenter, både i bachelor og masterprogrammene. Vi vil prioritere arbeid med internasjonalisering
DetaljerUtfordringer for og til UH-sektoren. Statssekretær Kyrre Lekve UHRs dekanskole 3. november 2010
Utfordringer for og til UH-sektoren Statssekretær Kyrre Lekve UHRs dekanskole 3. november 2010 Politikkutfordringene Strukturutfordringene Styringsutfordringene Ledelsesutfordringene 2 Kunnskapsdepartementet
DetaljerForskningsstrategi
Forskningsstrategi 2018 2025 Innledning Forsknings- og utviklingsarbeidet (FoU) ved Norges musikkhøgskole (NMH) dekker et bredt spekter av aktiviteter, blant annet vitenskapelig forskning, kunstnerisk
DetaljerTrender i kunnskapssektoren
NARMA Vårkonferanse 2016 Trender i kunnskapssektoren Ragnar Lie seniorrådgiver Universitets- og høgskolerådet Noen temaer: ForskriE om kvalitetssikring i UH-sektoren Ny finansieringsmodell ProdukJvitetskommisjonen
DetaljerHøringsnotat - Nye Universitets- og høgskolerådet (UHR)
Høringsnotat - Nye Universitets- og høgskolerådet (UHR) Bakgrunn Endringer i sektoren Universitetsrådet og Høgskolerådet ble slått sammen til Universitets- og høgskolerådet (UHR) i 2000, men det ble ikke
DetaljerReferat fra møte i UHRs forskningsutvalg onsdag 20. april 2016
Forskningsutvalget Deltakere: Dag Rune Olsen, rektor UiB (leder) Marianne Synnes, viserektor, NTNU Simone Heinz, forskningsdirektør, UiA Peter Tornqvist, rektor, NMH Gro Anita Fonnes Flaten, forskningsdirektør,
DetaljerEn doktorgrad er mer som et idealistisk selvrealiseringsprosjekt med dårlige framtidsutsikter enn en kompetanseøkning for videre arbeidsmuligheter
En doktorgrad er mer som et idealistisk selvrealiseringsprosjekt med dårlige framtidsutsikter enn en kompetanseøkning for videre arbeidsmuligheter i akademia Stipendiat Når usikkerheten rår. AYF & UiODoc;
DetaljerForskrift om endring i studiekvalitetsforskriften
Forskrift om endring i studiekvalitetsforskriften Hjemmel: Fastsatt av Kunnskapsdepartementet 24. juni 2016 med hjemmel i lov 1. april 2005 nr. 15 om universiteter og høyskoler (universitets- og høyskoleloven)
DetaljerHvorfor fokusere på internasjonalisering nå?
Hvorfor fokusere på internasjonalisering nå? Statssekretær Jens Revold Kunnskapsdepartementet UHRs seminar om internasjonalisering av forskning 9. juni 2008 Forskningsinvesteringer globalt 2 Kunnskapsdepartementet
Detaljer«Det er ønskelig å videreutvikle en kultur som fremmer godt samspill og felleskap mellom ulike grupper ansatte og enheter i organisasjonen.
Samarbeid på tvers «Det er ønskelig å videreutvikle en kultur som fremmer godt samspill og felleskap mellom ulike grupper ansatte og enheter i organisasjonen.» ILN-relevans UiO-årsplanens fokus på lektorutdanningen
DetaljerFøringer i fusjonsplattformen. Møte i gruppe for faglig organisering 18.09
Føringer i fusjonsplattformen Møte i gruppe for faglig organisering 18.09 Høy kvalitet Våre studenter skal oppleve undervisning, læring og læringsmiljø med høy kvalitet og høye kvalitetskrav. Utdanningene
DetaljerUniversitetet i Stavanger Styret ved Universitetet i Stavanger
Universitetet i Stavanger Styret ved Universitetet i Stavanger US 71/17 Kvalitetsmeldingen-oppfølging av utdanningsfaglig kompetanse Saksnr: 17/05962-1 Saksansvarlig: Halfdan Hagen, HR-direktør Møtedag:
DetaljerKarriereveier i vitenskapelige stillinger ved NTNU
Trondheim Gjøvik Ålesund Karriereveier i vitenskapelige stillinger ved NTNU Formål med saken: Oppsummering av status hva er gjort Særlig om erfaringer med 1.lektor og dosentløpet (SU) Grunnlag for beslutning
DetaljerHANDLINGSPLAN FOR SAMARBEID MED ARBEIDSLIVET
HANDLINGSPLAN FOR SAMARBEID MED ARBEIDSLIVET HANDLINGSPLAN // UNIVERSITETET I BERGEN HANDLINGSPLAN FOR SAMARBEID MED ARBEIDSLIVET // UNIVERSITETET I BERGEN 2 3 SAMARBEID MED ARBEIDSLIVET Universitetet
DetaljerSamfunnets utfordringer setteer forskningens agenda. Arvid Hallén, Norges forskningsråd Konferanse om kunnskapsgrunnlaget Oslo 1.
Samfunnets utfordringer setteer forskningens agenda Arvid Hallén, Norges forskningsråd Konferanse om kunnskapsgrunnlaget Oslo 1. mars 2016 Er det legitimt for samfunnet å etterspørre kunnskap? G. O. Sars
DetaljerRekruttering og ph.d-utdanning særskilte utfordringer for høgskolene SHP 4. april Berit Hyllseth
Rekruttering og ph.d-utdanning særskilte utfordringer for høgskolene SHP 4. april Berit Hyllseth Antall årsverk vitenskapelige stillinger 5000 4500 4000 3500 3000 2500 2000 1500 Private VH Statlige VH
DetaljerForskerutdanning: Samarbeid nasjonalt og internasjonalt i forskerutdanningen. Dobbel- og fellesgrader, finansiering.
Forskerutdanning: Samarbeid nasjonalt og internasjonalt i forskerutdanningen. Dobbel- og fellesgrader, finansiering. Sissel Marit Jensen, seniorrådgiver ved avdeling for forskning og utvikling Hvorfor
DetaljerUniversitets- og høgskolerådet Fagstrategisk enhet for helse- og sosialfagutdanningene
Norsk mal: Startside Universitets- og høgskolerådet Fagstrategisk enhet for helse- og Ekspedisjonssjef Toril Johansson 1.10.2014 Vi sprer ressursene til forskning og høyere utdanning for tynt. Vi har for
DetaljerUtfordringer til UH- sektoren i dag. Statssekretær Ragnhild Setsaas
Utfordringer til UH- sektoren i dag Statssekretær Ragnhild Setsaas UH har viktige samfunnsoppgaver: utdanning, forskning, formidling. Hovedtemaer jeg vil ta opp: Styringsdialog Pengestrømmer Bygg Menneskelige
DetaljerÅRSPLAN FOR UHR- LÆRERUTDANNING 2018
ÅRSPLAN FOR UHR- LÆRERUTDANNING 2018 MÅL 1: HØY KVALITET PÅ ALLE LANDETS LÆRERUTDANNINGER Tiltak Resultatmål Arena Punkt i UHR- Lærerutdannings handlingsplan 2018-2021 ARBEID MED NASJONALE RETNINGSLINJER
DetaljerInnlegg på UHRs representantskapsmøte 13. mai
Innlegg på UHRs representantskapsmøte 13. mai Ambisjoner og insentiver for kvalitet Statssekretær Bjørn Haugstad Vi sprer ressursene til forskning og høyere utdanning for tynt. Vi har for mange små og
DetaljerForbedring av forskerutdanningen fra et institusjonsperspektiv hva er særlig viktig å ta fatt i? Inga Bostad, UiO
Forbedring av forskerutdanningen fra et institusjonsperspektiv hva er særlig viktig å ta fatt i? Inga Bostad, UiO Strategi 2020 «Forskerutdanningen skal videreutvikles og være fremtidsrettet. Den skal
DetaljerSentral handlingsplan 2013
Sentral handlingsplan 2013 per 07.11.12 Basert på vedtak og innspill i styremøte den 30.oktober 2012 og tidligere vedtatt strategisk plan Strategisk plan for HiL 2012 2015. (Basert på styrets behandling
DetaljerEn doktorgrad er mer som et idealistisk selvrealiseringsprosjekt med dårlige framtidsutsikter enn en kompetanseøkning for videre arbeidsmuligheter
En doktorgrad er mer som et idealistisk selvrealiseringsprosjekt med dårlige framtidsutsikter enn en kompetanseøkning for videre arbeidsmuligheter i akademia Stipendiat Når usikkerheten rår. AYF & UiODoc;
DetaljerHvor er UH Norge på vei? Mot internasjonal kvalitet og kraft Mot større åpenhet for samarbeid i Norge Mot et en Universitetssektor i Norge
Hvor er UH Norge på vei? Mot internasjonal kvalitet og kraft Mot større åpenhet for samarbeid i Norge Mot et en Universitetssektor i Norge Vil større UH-institusjoner gi bedre kvalitet og ressursutnyttelse?
DetaljerINTPART - Internasjonale partnerskap for fremragende utdanning, forskning og innovasjon
INTPART - Internasjonale partnerskap for fremragende utdanning, forskning og innovasjon Programbeskrivelse - gjeldende for søknadsåret 2017 1 MÅL OG MÅLGRUPPER 1.1 Formålet med programmet Formålet med
DetaljerArbeidsplan for NRØA: Høst 2007 - Høst 2011, Vedtatt av NRØA 02.04.08. Ajourført januar 2009
Arbeidsplan for NRØA: Høst 2007 - Høst 2011, Vedtatt av NRØA 02.04.08. Ajourført januar 2009 I reglementet for UHRs fagstrategiske enheter, vedtatt av Universitets- og høgskolerådets styre den 17. oktober
DetaljerUNIVERSITETS BIBLIOTEKET I BERGEN
UNIVERSITETS BIBLIOTEKET I BERGEN STRATEGI 2016 2022 // UNIVERSITETET I BERGEN STRATEGI 2016 2022 UNIVERSITETSBIBLIOTEKET I BERGEN 3 INNLEDNING Universitetsbiblioteket i Bergen (UB) er et offentlig vitenskapelig
DetaljerFORSKERUTDANNING HANDLINGSPLAN // UNIVERSITETET I BERGEN FORSKNINGSADMINISTRATIV AVDELING
FORSKERUTDANNING HANDLINGSPLAN 2016 2022 // UNIVERSITETET I BERGEN FORSKNINGSADMINISTRATIV AVDELING INNSATSOMRÅDER FOR UiBs SATSING PÅ FORSKERUTDANNING 2016 2022 HANDLINGSPLAN 2016 2022 // UNIVERSITETET
DetaljerIMKS STRATEGISKE TILTAK
Institutt for medier og kommunikasjon Det humanistiske fakultet IMKS STRATEGISKE TILTAK 2013-2015 VEDTATT AV INSTITUTTSTYRET 12.3.2013 ET GRENSESPRENGENDE UNIVERSITET UiO2020: Universitetet i Oslo skal
DetaljerForskningsfinansieringen sett i forhold til universitetenes og høyskolenes handlingsrom
Forskningsfinansieringen sett i forhold til universitetenes og høyskolenes handlingsrom Rektor Sigmund Grønmo Forskerforbundets forskningspolitiske seminar Oslo 22. november 2011 Handlingsrom for forskning
DetaljerLANGTIDSPLAN FOR INSTITUTT FOR TVERRFAGLIGE KULTURSTUDIER/KULT
LANGTIDSPLAN FOR INSTITUTT FOR TVERRFAGLIGE KULTURSTUDIER/KULT 2019-2022 HF har tre sentrale utviklingsmål for denne perioden og KULTs langtidsplan forholder seg til disse (de nummererte målene angis under
DetaljerTiltakspakke for økt og styrket deltakelse i siste del av EUs 7. rammeprogram for forskning
Notat Fra: Til: Kunnskapsdepartementet Norges forskningsråd Dato: 02.02.2011 Saksnr.: 201002602- Saksbeh.: Marthe Nordtug Telefon: 22247462 Tiltakspakke for økt og styrket deltakelse i siste del av EUs
DetaljerRealfag og teknologi mot 2030 (Diskusjonsdokument)
Realfag og teknologi mot 2030 (Diskusjonsdokument) Dette er et diskusjonsdokument utarbeidet i forbindelse med oppstarten av arbeidet med utvikling av ny strategi for Det matematisk-naturvitenskapelige
DetaljerFremtidig finansiering av universiteter og høyskoler - noen refleksjoner tidlig i arbeidet. Torbjørn Hægeland Direktørmøte i UHR 5.
Fremtidig finansiering av universiteter og høyskoler - noen refleksjoner tidlig i arbeidet Torbjørn Hægeland Direktørmøte i UHR 5. september 2014 Rammer Ekspertgruppen er relativt tidlig i sitt arbeid
DetaljerÅrsplan Sosialantropologisk institutt
UTKAST NOV 2018 Årsplan 2019-2021 Sosialantropologisk institutt INNLEDNING Årsplanen er treårig og rullerende og blir revidert årlig. Årsplanen er nært knyttet til fakultetets årsplan. Årsplanen skal gi
DetaljerINNOVASJON OG NYSKAPING
INNOVASJON OG NYSKAPING HANDLINGSPLAN 2018 2022 // UNIVERSITETET I BERGEN DET MATEMATISK-NATURVITENSKAPELIGE FAKULTET HANDLINGSPLAN FOR INNOVASJON OG NYSKAPING 2018 2022 // DET MATEMATISK-NATURVITENSKAPELIGE
DetaljerStrategi Visjonen: Samskaping av kunnskap. Strategien og samfunnsoppdraget. Læring og utdanning for framtiden.
Strategi 2016-2020 Vedtatt av styret for UiA, 20. juni 2016 Visjonen: Samskaping av kunnskap Strategien og samfunnsoppdraget Læring og utdanning for framtiden UiA skal styrke koblingen mellom utdanning,
DetaljerStrategi 2015-2017. Forskning som synes
Strategi 2015-2017 Forskning som synes Vedtatt i CRIStins styre oktober 2014 1 Samfunnsoppdraget 1.1 CRIStins oppdrag Organisasjonen CRIStin ble etablert 1.1.2011 som et virkemiddel i Kunnskapsdepartementets
DetaljerDET SAMFUNNS- VITENSKAPELIGE FAKULTET
DET SAMFUNNS- VITENSKAPELIGE FAKULTET STRATEGI 2016 2022 // UNIVERSITETET I BERGEN 2 STRATEGI 2016 2022 DET SAMFUNNSVITENSKAPELIGE FAKULTET 3 STRATEGI 2016 2022 VISJON: KUNNSKAP SOM FORMER SAMFUNNET Vi
Detaljer