Barn og brudd. Mail: familievernkontoret.moss.askim@bufetat.no Tlf: Moss 46617160 - Askim 46616040



Like dokumenter
Familieverntjenesten, barneverntjenesten og de andre

Hvor kan barn/ungdom/familie få hjelp med psykiske vansker?

Dalane seminaret

Alvorlig og kompleks problematikk

Barn på deling til barnets beste Siri Gjesdahl, leder BarnsBeste Barnesvernsdagene 2014

Skadelige og modererende faktorer når foreldre har en rusavhengighet.

HANDLINGSPLAN MOT MOBBING

Årsplan for Strand barnehage 2016/17. «Sola skal skinne på Strand barnehage og gi grobunn for vekst og utvikling»

Gravide, og barn (0-6år) med foreldre med en psykisk vanske, rus eller voldsproblematikk.

Therese Rieber Mohn. Ringsaker kommune 10. mai 2012

Arbeid med enslige mindreårige asylsøkere i omsorgssentre

FAMILIEGJENFORENING I EKSIL FOREBYGGING GJENNOM FAMILIESAMTALER

Tilknytningsorientert miljøterapi som behandlingsform ved komplekse traumer hos barn og unge. 26. Oktober 2017

Barn som pårørende et ansvar for alle. Foretakskoordinator for barn som pårørende i UNN Janne Hessen Universitetssykehuset i Nord Norge

Et rusproblem angår alltid flere enn en

Barn som pårørende. Fjernundervisning for fysikalsk medisin og rehabilitering, Kerstin Söderström

Skadelige og modererende faktorer når foreldre har en rusavhengighet.

NITTEDALSBARNEHAGENE -Med skrubbsår på knærne og stjerner I øynene

0-visjon utenforskap. Direktør Mari Trommald

Ny veileder om pårørende i helse- og omsorgstjenesten Nettverk koordinatorer i Østfold, 16.6, 2017

Tre faser Vold Dr. Lenore Walker, 1985

Fakta om psykisk helse

Liten i barnehagen. May Britt Drugli. Professor, RKBU, NTNU. Stavanger, 23/5-2013

NAV Arbeidslivssenter Rogaland

Modell for barns deltakelse i meklingsprosessen. Utarbeidet av Gjertrud Jonassen, Grenland Familiekontor

Tiltakskatalog barnevern

Hvordan oppdage angst og depresjon hos ungdom?

Oppstartsamtale i barnehagen Unntatt innsynsrett, off.lova 13

Dette må vi bare gjøre mer av! Hva sier nasjonal pårørendeveileder om det å involvere og inkludere barn? v/kari Bøckmann, Rådgiver/psykologspesialist

Samvær i barnelovsaker. Barnevernsdagene 2014 Psykologspesialist Katrin Koch

HVOR KAN JEG FÅ HJELP???

Samtalegruppe for ungdom som har opplevd foreldrenes samlivsbrudd PIS-GRUPPER

Sjømannskirkens ARBEID

Datainnsamling nr. 2 Spørreskjema til saksbehandler / konsulent i barneverntjenesten. Dato for utfylling:

Fransiskushjelpen. «Hjelpe, lindre og være tilstede» Grunnlagt i 1956 Alle tjenester i Fransiskushjelpen er gratis og åpne for alle

Relasjoner en beskyttelsesfaktor for sårbare barn og unge. May Britt Drugli Stryn, 16/

Når barn er pårørende

Når foreldre strever Barn som pårørende

Hvordan få til den gode samtalen. Mestringsenheten 12.desember 2012 Randi Mossefinn

Plan for arbeid mot mobbing. i Troens Liv barnehage.

Hva er det jeg føler? Professor Frode Thuen Høgskolen på Vestlandet

Å bygge et liv og ta vare på det Fra institusjon til bolig. Psykologspesialist Hege Renée Welde Avdeling for gravide og småbarnsfamilier

Veileder til Startsamtale

Män som slår motiv och mekannismer. Ungdomsstyrelsen 2013 Psykolog Per Isdal Alternativ til Vold

Sammen for bedre livskvalitet

Nina Elisabeth Antonsen Psykologspesialist / Leder ATV Bergen

HVA KAN FAMILIEVERNET BIDRA MED? Elisabeth Growen Borch Bodø,

Avdeling for Barn og familier Rana kommune Trine Lise Stensland og Berit Nonskar

Oversikt over rapportering av barnevernsdata for 2014

Tiltaksvifte barn og foreldre med barnevernproblematikk Fargekoder Bydel Byomfattende Nære samarbeidspartnere

For deg som ønsker å skape et GODT NOK foreldresamarbeid med en ekspartner etter et samlivsbrudd - til beste for barna

Blå Kors Poliklinikk Oslo Behandling for deg som har problemer med spill, alkohol, medikamenter eller andre rusmidler, og for deg som er pårørende.

Møteplass psykisk helse: Dette mener Norsk Ergoterapeutforbund om: Psykisk helse

Barns rettigheter som pårørende. Kristin Håland, 2019

Forebygging av angst og depresjon hos skolebarn Foreløpige resultater og erfaringer fra TIM-studien

ÅTERSTÄLLA PSYKISK OCH FYSISK HÄLSA

Innsats i BTI Psykisk helseteneste

DET ER ET HULL I SKOLENS LÆREPLANER BOKEN SOM MANGLER

MYSTISK FROST. - Ikke et liv for amatører

Å HØRE TIL. En plan mot mobbing for Romolslia barnehage

Theraplay - Utvikling gjennom lek og glede

Foreldreinformasjon. «Se meg, hele meg» i barnehagen

KoRus-Øst. (Kompetansesenter rus region øst )

Når mor eller far er psykisk syk eller har rusproblemer. Jan Steneby

PÅRØRENDE. Regelverket Pårørende rollen Den «vanskelige» pårørende Veileder om pårørende i helse og omsorgstjenesten. Barn som pårørende

NITTEDALSBARNEHAGENE -Med skrubbsår på knærne og stjerner I øynene

Om FUG: Utvalg oppnevnt av Kongen i statsråd for 4 år Mandat er å arbeide for et godt hjem-skole-samarbeid i grunnskolen og første året i vgo

Tiltakskatalog helse: foreldre

Bjørnefaret 9, 3320 Vestfossen Skole: SFO: Barnehage:

Mekling. for. foreldre

Felles pedagogisk plattform for de kommunale barnehagene i Lillehammer

- en familiesamtale når mor eller far har psykiske problemer

AMBULANT AKUTT TEAM. «Du er kommet til rett sted»

Innhold. Forord til den norske utgaven Om forfatterne... 15

TIDLIG INNSATS I TØNSBERG KOMMUNE RESILIENS SENSE OF COHERENCE, AARON ANTONOVSKY (1987)

HANDLINGSPLAN MOT MOBBING

Enslige mindreårige asylsøkere og flyktninger under 15 år

Notat Til: Utvalget for oppvekst, omsorg og kultur Svarfrist: * Fra: Rådmannen Kopi: Dato: Sak: 13/895 Arkivnr : 033

BARNETS BESTE VED SAMLIVSBRUDD RÅD TIL FORELDRE OM SAMVÆRSORDNINGER OG BOSTEDSLØSNINGER

Traumebehandling i nord. Gro M. Nilssen & Marianne S. Ryeng RVTS Nord

Endringer i lovverk gjeldende fra

Quick Care tilbyr derfor gruppeaktiviteter

Helsestasjonens og fastlegens rolle ved ADHD

Last ned Fra traumer til vonde minner - Inger Eggen. Last ned

Last ned Fra traumer til vonde minner - Inger Eggen. Last ned

V E D J A N R E I D A R S T I E G L E R O G B E N T E A U S T B Ø I N S T I T U T T F O R P S Y K O L O G I S K R Å D G I V N I N G

Konflikter mellom foreldre/foresatte har alvorlige konsekvenser for barn Evaluering av mekling som metode i foreldretvistsaker brakt inn for retten

Gravideenheten. ved Rogaland A-senter

Politisk plattform for Landsforeningen for barnevernsbarn

Nærværskompetanse møte med deg selv og andre

Innhold: Helsestasjonen s. 2. Familiehuset s. 2. PPT s.3. Barnevernet s.4. BUPA s. 6

Barn som pårørende. Barns helse, utvikling og behov ved foreldres sykdom, skade og avhengighet. Klinisk emnekurs i allmennmedisin/barns helse

Nå kommer pakkeforløpene. Tor Christopher Fink, seksjonsleder/psykiater, Helse Førde, Psykiatrisk klinikk Førde

PÅRØRENDE. Regelverket Pårørende rollen Den «vanskelige» pårørende Barn som pårørende

TIL FORELDRENE. Jeg ønsker/ønsker ikke at min sønn/datter i klasse.. skal delta i gruppe for barn som. har to hjem ved... Skole.

Myter eller fakta om mennesker som går inn i hjelperyrker

STRAND BARNEHAGE ÅRSPLAN «BARNETS BESTE VÅRT ANSVAR»

Kristne friskoler forbunds lederkonferanse 2010 v/ Høyskolelektor ved Diakonova Magne Torbjørnsen

Informasjon om Organisasjonen for barnevernsforeldre og innspill til familievernets tilbud til foreldre med barn plassert av barnevernet

Utvidet Skolehelsetjeneste på videregående skoler. -BUP I skolene. Jo Magne Ingul Psykologspesialist/stipendiat

Transkript:

Barn og brudd Familievernkontoret Moss Askim: Anne Berit Kjølberg klinisk sosionom/ fam.terapeut Line Helledal psykologspesialist barn og unge Lena Holm Berndtsson leder/ klinisk sosionom/ fam.terapeut Mail: familievernkontoret.moss.askim@bufetat.no Tlf: Moss 46617160 - Askim 46616040 1 Helledal Fv Moss Askim

Program 17.00-17.30 17.30-18.30 18.30-18.40 18.40-19.40 19.40-19.50 19.50-20.30 Velkommen servering av varm mat Barn og tilknytning - Brudd i tilknytning til rus, vold og psykiske lidelser hos foreldre Pause Samlivsbrudd Brudd knyttet til foreldrekonflikt Pause Mekling og familievernets rolle i konfliktsaker. Muligheter og begrensninger - hvordan fange opp og samarbeide om barn som trenger det? 2 Helledal Fv Moss Askim

Hva er et familievernkontor? Gir tilbud om terapi og mekling til par, familier og enkelt personer som sliter med relasjonsvansker i sin familie. Vi er et lavterskel tilbud og familiene trenger ikke henvisning fra noen annen instans. Våre tjeneste er gratis både for kliniske samtaler og meklinger Vi ønsker at familien skal ta kontakt med oss selv, men instanser som har kontakt med familien må gjerne skrive et vedlegg til henvendelsen hvis familiene ønsker det. Vi skal gi tilbud om mekling ved samlivsbrudd til de som har barn under 16 år. Vi er pålagt er å gi tilbud om mekling innen 3 uker og kliniske konsultasjon innen 4 uker etter henvendelse. Dette klarer vi ofte, men ikke alltid. Hvis ventetid går utover fristen prioriterer vi familier med småbarn/ førskolebarn og omfattende konfliktsaker. 3 Helledal Fv Moss Askim

Mål med dagen: Kunnskapsheving for økt samarbeid på tjenestenivå Forebyggende målsetning: Bedre oppvekst vilkår for barn og unge gjennom mindre relasjonsvansker i familier Øke kunnskapen om hvorfor tilknytning og belastninger hos foreldrene påvirker barn. Øke bevisstheten om hvordan dette kan ha ekstra stor betydning ved samlivsbrudd Økt kunnskap om hva et brudd betyr for barns utvikling Konkretisere hva en gode barneavtale etter et brudd bør inneholde Konkretisere hva vi som møter barna og familien kan gjøre for å bidra til å stabilisere eller hindre skjev utvikling hos barn Hvordan kan vi konkret samarbeide i saker med høye foreldrekonflikter? Danne grunnlag for videre samarbeid Kjennskap til hverandres muligheter og begrensninger 4 Helledal Fv Moss Askim

Bakteppet til forelesningens oppbygging: Barns utvikling risiko og beskyttelse knyttet til barnet Risiko: Prematur Utsatt for rus i svangerskap Kroniske/ alvorlig sykdom Temperament/ reguleringsvansker Mental retardasjon/ svak evnemessig Utsatt for traume Antisosial vennegruppe Beskyttelse: God helse Trygg tilknytning Personlighetsfaktorer; Lett temperament, aktiv, mestrende, positiv selvfølelse, indre locus of controll, gode sosiale ferdigheter osv. Normal/ høyt evnenivå Hobby, venner og aktiviteter Side 5 Helledal Fv Moss Askim / 15:01

Bakteppe til forelesningens oppbygging: Barns utvikling risiko og beskyttelse i familieperspektiv Risiko: Utrygg tilknytningsmønster hos foreldre Fattigdom Enslige foreldre Desorganiserte familier (eks. Hyppig flytting, partnerbytte, skifte av omsorgstilbud) Vold i nære relasjoner Store foreldrekonflikter Psykiske problemer/ rus hos foreldre Barn vokst opp utenfor hjemmet (fosterhjem, institusjon) Sykdom hos foreldre/ søsken Belastet nettverk og nærmiljø Beskyttelse: Foreldre med trygg tilknytningshistorie Varm positiv foreldre-barn relasjon Struktur og forutsigbarhet Mestring av foreldreansvar Stabile parforhold Foreldre med godt støtteapparat i egen familie og kommune Positiv forventning til barnets atferd Godt skole og barnehagetilbud Side 6 Helledal Fv Moss Askim / 15:01

Hvorfor snakke om tilknytning? Barnet er klar for relasjon til omsorgspersonen fra fødselen av og ønsker å delta i sosiale relasjoner. Bowlby (1969) beskriver tilknytning som barnets motivasjon til å søke trøst og beskyttelse hos tilknytningspersonen når det føler seg engstelig eller redd, enten på grunn av separasjon til tilknytningspersonen eller at en hendelse rundt barn gjør barnet engstelig altså mer enn hengivenhet Hvorfor snakke om tilknytning? Trygg tilknytning er det barn med relasjonsvansker ikke har fått nok av. Forstå det normale for å forstå hvorfor det unormale fører til vansker Helledal Fv Moss Askim / 15:01 Side 7

De alvorligste foreldrekonflikten 2-7% av norsk ungdom sier at de har sett eller hørt partnervold mot mor eller far Samsvarer med andre nordiske land Rapportert om mer grov vold mot mødre Vitneposisjon grov vold mot en av foreldrene gjør barn og unge mer utsatt for: Angst og depresjon Utagerende atferd Risikofylt seksuell atferd Dissosiasjon Selvskading Selvmord (Mossige & Stefansen -2007) Side 8 Helledal Fv Moss Askim / 15:01

Samlivsbrudd en krise for hele familien Det oppstår usikkerhet om hva familielivet innebærer framover Det kan være vanskelig å løfte opp foreldrerollen og ikke gå i par konflikten rett i forkant eller etterkant av bruddet Problemer for barns utvikling oppstår hvis foreldrene blir i par konflikten Barn ønsker ikke å velge side. Barn elsker begge sine foreldre nesten uansett Helledal Fv Moss Askim / 15:01 Side 9

Barn ønsker: informasjon gjøre situasjonen begripelig uttale seg om egen hverdag som bosted og samvær få være med å finne best mulig løsning kunne få lov til å forandre på løsninger underveis 10 Helledal Fv Moss Askim

Barnehagens rolle når barn opplever samlivsbrudd Barnehageloven pålegger: 1 Formål: ( )Barnet skal lære å ta vare på seg selv, hverandre og naturen. 1 Formål: (..) Barnehagen skal møte barnet med tillit, respekt og anerkjenne barndommens egenverdi 2 Innhold: ( ) Barnehagen skal ha en helsefremmende og forebyggende funksjon og bidra til å utjevne sosiale forskjeller Helledal Fv Moss Askim 11

Skolens rolle og betydning når barn opplever samlivsbrudd Opplæringsloven: pålegger skolen: «ruste barn til å møte livet» «gi barnet kyndighet til å ta vare på seg selv og sitt eget liv» «gi kontinuerlig og systematisk veiledning for å fremme helse, miljø og trygghet for elevene» Om foreldrene skal bo sammen eller ikke er en privatsak hvordan barnet har det er ikke en privat sak. Men foreldrene har hovedansvaret! Helledal Fv Moss Askim 12

Familievernet Kan bistå med å avklare om parforholdet skal fortsette eller ikke Kan gi parterapi Kan snakke med foreldre før brudd om hvordan tilpasse til barns behov Gi råd om å involvere barnet Gi råd og veiledning til enkelt personer Familiesamtaler og barnesamtaler Helledal Fv Moss Askim / 15:01 Side 13