Dolorae natis voloratio. Ne debit et parunt fuga. Ihitaectae ipsandeles verum atias eum eicitin ctecabo. Ut officiunt, isimus.

Like dokumenter
Bildet kan ikke vises.

DIGITALE LÆREMIDLER I VIDEREGÅENDE OPPLÆRING - OVERFØRING AV MIDLER TIL NDLA 2009

Hva er NDLA? Et innkjøpssamarbeid for fylkeskommuner

Utvikling av læremidler i grunnskolen - NDLA som modell. juni 2016

HØRING FRA HEDMARK FYLKESKOMMUNE TIL FORSLAG TIL ENDRING I OPPLÆRINGSLOVEN OG FRISKOLELOVEN

Strategi for pedagogisk bruk av IKT i Telemark fylkeskommune

Overordnet strategi for pedagogisk bruk av IKT

NDLA-G er et skoleutviklingsprosjekt for utvikling av læremidler i alle fag og på alle alderstrinn i grunnskolen

Digitale læremidler - utforsking og vurdering. 30. september 2012 Håkon Swensen

Digitale læringsmiljøer i skolene i Kongsberg

Høring. Forslag om lovfesting av skoleeiers ansvar for at elevene får de nødvendige trykte og digitale læremidler i videregående opplæring

Bokhandlerforeningen. Til Kunnskapsdepartementet

Digitale læremidler og læringsressurser. Leverandørkonferanse

Vedlagt følger administrasjonens saksutredning og protokoll fra møte 8. januar i Hoveduvalget for utdanning. Mvh

Rapport Mulige konsekvenser av NDLA for utviklingen av læremidler i Norge

1. Bakgrunn for saken Bakgrunnen for saken er behovet for en overordnet strategi for informasjonsarbeidet i NDLA, både nasjonalt og internasjonalt.

Tilleggsbevilgning NDLA for gjennomføring av fagfornyelsen og langtidsbudsjett

Fra: Arnesen Ellen Cathrine Sendt: 9. januar :28 Til: DOKIT Emne: VS: Høring; endringer i opplæringsloven og friskoleloven. Vedlegg: _K2C.

DIGITALISERINGS - STRATEGI. for grunnskolene i Skaun kommune

Strategiplan pedagogisk IKT

Digitale læremidler - hva finnes?

Om digitale læremidler og ressurser generelt og NDLA spesielt Presentasjon for kontrollutvalget

Vedlegg: Høringssvar - endringer i opplæringsloven - læremidler.doc

Hvordan kan gode læremidler og IKT bidra til at flere elever mestrer matematikk?

Kravspesifikasjon. Bilag 1. Rådgivning, kompetanse og utvikling innenfor spill

Hvordan kan gode læremidler og IKT bidra til at flere elever mestrer matematikk? Gyldendals realfagsdager. 25. april 2017

Last ned Pedagogiske tekster og ressurser i praksis. Last ned

Framtid, fornyelse og digitalisering - Digitaliseringsstrategi for grunnopplæringen Utdanningsdirektoratet Ingunn Bremnes Stubdal

IKT i utdanningene: Sett fra EU. Holmenseminaret, 31. august 2015

VIDEREUTDANNING INNEN PEDAGOGISK BRUK AV IKT. Klasseledelse med IKT. Vurdering for læring med IKT 2. Grunnleggende IKT i læring

Status arbeid med IKTstrategi. Universitetsdirektør Seunn Smith-Tønnessen

Rammeverk for Lærerens Profesjonsfaglige Digitale Kompetanse og andre innsatser i 2017

Metodefrihetens vilkår i bergensskolen. Bergenskurset 2014 Anders Pedersen

NASJONAL DIGITAL LÆRINGSARENA - NDLA - OPPRETTING AV EIT INTERKOMMUNALT SAMARBEID (IS)

Ressursskole for samisk

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk Plan Bogstad skole

Høringsuttalelse - Forslag til endring i opplæringsloven og friskoleloven

Februar Rapport - læremiddelundersøkelse for KS 2017

Digital innovasjon i musikklinjefag NKUL 2017

ARK eller APP? Forskningsbaserte valg av teknologi og læremidler. skolelederkonferansen skolen i digital utvikling

INNFØRING AV NETTBRETT I SELBUSKOLEN

7 Økonomiske og administrative konsekvenser

Vedlegg: saksframlegg høring læremiddel.doc; vedak ophe.doc

Senter for IKT i utdanningen: Analyse, løsninger og anbefalinger

Nasjonal digital læringsarena, NDLA Godkjenning av vedtektsendring for samarbeidet

Last ned Inkludering og mangfold - Sven Nilsen. Last ned

Den gode historien fra Åkrehamn vidaregåande skole

Endring i forskrift til opplæringsloven kapittel 17- Kravet om språkleg parallellutgåve

Hvordan lykkes med økt gjennomføringskraft i digitaliseringsarbeidet i kommunal sektor?

Last ned Mangfold gjennom anerkjennelse og inkludering i skolen. Last ned

Digitale barnehager Handlingsplan Strategisk plan for Oppvekst 2013/2023

IKT-standard for skolene i Telemark fylkeskommune Addendum til styringsdokument 01/2013

Oslo kommune Byrådsavdeling for oppvekst og kunnskap

Viktighet: Høy. Vedlegg: Saksprotokoll.DOC; pdf. Jeg oversender med dette høringsuttalelsen fra Ullensaker kommune:

Utarbeidelse av overordnet kompetanseutviklingsplan for videregående opplæring

SAMSPILL FOR LÆRING STRATEGIPLAN FOR VIDEREGÅENDE OPPLÆRING I TROMS

Saksgang Møtedato Utvalgssaksnr Hovedutvalg for utdanning Fylkesting

Digitale læringsressurser

Forespørsel under nasjonal terskel

Skoleeiers mulighetsrom -

Buskerud fylkeskommune

Kunnskapsdepartementet - Høring - Forslag til endringer i opplæringsloven og friskoleloven

KVALITETSPLAN FOR GRUNNSKOLEN. Vedtatt av kommunestyret i Gran sak 114/16

Hva har rektor med digitale verktøy og læringsressurser å gjøre? Spill av tid eller strategisk ledelse?

Oslo kommune Utdanningsetaten. Strategisk Plan Bogstad skole

Last ned Digitalt fortalte historier. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Digitalt fortalte historier Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

Fagfornyelsen og revisjon av læreplanverket: Hvor er digital kompetanse i fremtidens skole?

Forespørsel under nasjonal terskel

Pedagogikk og profesjon. En introduksjon til pedagogisk teori og praksis

ENDELIG TILSYNSRAPPORT

Last ned Skoleutvikling og digitale medier. Last ned

Bærbar elev-pc. i Hedmark fylkeskommune. Skolestart Vg1 2013

Last ned På vei mot Kunnskapsløftet. Last ned. Last ned e-bok ny norsk På vei mot Kunnskapsløftet Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

Last ned Pedagogikk trinn. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Pedagogikk trinn Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

ENDELIG TILSYNSRAPPORT

Rammeverk for Lærerens Profesjonsfaglige Digitale Kompetanse UTKAST 2

Kunnskapsdepartementet ønsker en sikker identifisering i utdanningssektoren. De har valgt Feide (Felles elektronisk identitet)

FELLES KOMPETANSELØFT I STATEN

MÅL- OG TILTAKSPLAN FOR HERØY VIDAREGÅANDE SKULE

PEDAGOGISK IKT-STRATEGI FOR HAUGESUNDSKOLEN 2018

Fagfornyelsen og nasjonal satsning om utvikling av digitale læremidler hva betyr dette for opplæringssektoren?

Last ned I klasserommet. Last ned. Last ned e-bok ny norsk I klasserommet Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

Strategiplan IKT og skolebibliotek - status. Sammendrag. Fylkesrådmannens innstilling. Bakgrunn for saken. Problemstilling. Saksframlegg.

Last ned Små skritt eller store sprang? Last ned

DIGITALISERINGS- STRATEGI. For oppvekstsektoren i Orkland kommune

IKT STRATEGI NES - SKOLEN

Felles nasjonal innsats for digital transformasjon i kommunesektoren. Hva skjer?

Valg, bruk og vurdering av digitale læremidler blant lærere i videregående opplæring. Rapport 1/2018

orientert. Det bør derfor satses tungt på lærerens pedagogiske IKT-bruk og elevens faglige IKT-bruk i tiden fremover.

Datadeling og nasjonal arkitektur

IKT-STRATEGI

Last ned Læring gjennom stimulerende samspill - Geir O. Halland. Last ned

Dybdelæring i læreplanfornyelsen - overordnet del, kompetansedefinisjonen og tverrfaglige temaer

DIGITALISERINGSSTRATEGI FOR GRUNNOPPLÆRINGEN I RINGSAKER KOMMUNE

Skolelederkonferansen: Skolen i digital utvikling

Skoleverket. Introduseres i 2012

Hva skjer når. litteraturen i Den. kulturelle. skolesekken blir. virtuell? Trondheim June M. Breivik Avdelingsdirektør, Kulturtanken

Ekspertgruppen for barn og unge med behov for særskilt tilrettelegging

Hovedbudskap Mange elever, som lærer raskere og mer enn andre, får ikke nok utfordringer i skolen

Sakskart til møte i Hovedutvalg for utdanning og kompetanse

Transkript:

Norwegian Digital Learning Arena Dolorae natis voloratio Ne debit et parunt fuga. Ihitaectae ipsandeles verum atias eum eicitin ctecabo. Ut officiunt, isimus.

ndla.no Norwegian digital learning arena

ndla.no Norwegian digital learning arena

ndla.no Norwegian digital learning arena

ndla.no Norwegian digital learning arena

ndla.no Norwegian digital learning arena

ndla.no Norwegian digital learning arena

ndla.no Norwegian digital learning arena

Begrepskart for læringsressurs og læremiddel Figuren er lånt med tilatelse av Jan Hylén - METAMATRIX Læremiddel Læringsressurs Digitale Læremiddel Digitale læringsressurser Nasjonal digital læringsarena ndla.no Norwegian digital learning arena

Helhetlig perspektiv på kvalitet Arkitektur Ledelse Organisering Pedagogikk Teknologi Læremidler Økonomi Nasjonal digital læringsarena ndla.no Norwegian digital learning arena

Gode åpne digitale læremidler i alle fag i den videregående skolen Elever og lærere i aktivt og deltakende læringsarbeid Nasjonal digital læringsarena ndla.no Norwegian digital learning arena

Norwegian Digital Learning Arena Regjeringen har i revidert Nasjonalbudsjett (RNB) for 2006 overfor Stortinget foreslått en bevilgning på 50 mill kr til digitale læremidler i videregående opplæring. Mål for satsingen Kunnskapsdepartementet har følgende mål for satsingen: Å øke tilgang til og bruk av digitale læremidler i videregående opplæring. Utvikle videregående skolers og skoleeiers kompetanse som utvikler og/eller bestiller av digitale læremidler Øke volum og mangfold av digitale læremidler rettet mot videregående opplæring. Over tid å redusere elevenes utgifter til læremidler

Norwegian Digital Learning Arena Opplæringsloven 3-1 «Opplæringa i offentleg vidaregåande skole eller i lærebedrift er gratis. Fylkeskommunen har ansvaret for å halde elevane med nødvendige trykte og digitale læremiddel og digitalt utstyr»

Norwegian Digital Learning Arena

Pedagogiske ambisjoner Åpenhet for alle er best for læring Et mangfold av fortellerstemmer og perspektiv Tilrettelagt for medvirkning, deling og gjenbruk Enkelt å finne ressursene Oppdatert og aktuelt NASJONAL DIGITAL LÆRINGSARENA 15

NDLA får et mandat Delingsarena Produsent Innkjøper Distributør NASJONAL DIGITAL LÆRINGSARENA 16

2 lagsmodell 1. Fagredaksjoner produserer kvalitetsikret fagstoff i samarbeid med markedet 2. Brukere bidrar med det de vil og knytter elementer opp mot kompetansemål NASJONAL DIGITAL LÆRINGSARENA 17

Norwegian Digital Learning Arena Samarbeid mellom 18 fylkeskommuner 27 samarbeid Virtuell organisasjon

Norwegian Digital Learning Arena Dolorae natis voloratio Ne debit et parunt fuga. Ihitaectae ipsandeles verum atias eum eicitin ctecabo. Ut officiunt, isimus.

Links: 1 PDF: 1 Nasjonal digital læringsarena ndla.no Norwegian digital learning arena

Hvordan kunne dette skje i Norge? Vi er rike Vi er få Sterke fagforeninger Sterke forlag Gode læremidler fra før Ingen politiske ambisjoner for OER Nasjonal digital læringsarena ndla.no Norwegian digital learning arena

Forutsetninger for NDLAs suksess Strukturell endring Juridisk Økonomi Teknologi Inspirasjon Nasjonal digital læringsarena ndla.no Norwegian digital learning arena

Norwegian Digital Learning Arena Digitalisering og deling endrer markedsmodeller og roller

Norwegian Digital Learning Arena

Norwegian Digital Learning Arena

Norwegian Digital Learning Arena

Norwegian Digital Learning Arena Dolorae natis voloratio Ne debit et parunt fuga. Ihitaectae ipsandeles verum atias eum eicitin ctecabo. Ut officiunt, isimus.

Norwegian Digital Learning Arena

NASJONAL DIGITAL LÆRINGSARENA 41

Norwegian Digital Learning Arena

Norwegian Digital Learning Arena Spill i skolen

Norwegian Digital Learning Arena

«Etablere en felles IT-plattform for skolen for enklere tilgang til digitale læringsressurser, deling av informasjon og en mer effektiv skolehverdag»

Norwegian Digital Learning Arena

ndla.no Norwegian digital learning arena

ndla.no Norwegian digital learning arena