Den kulturelle skolesekken i østfold

grunnskolen 2014-2015 Den kulturelle skolesekken i østfold

Visuell kunst LITTERATUR INNHOLD 2 3 LITTERATUR 3-9 KUNSTEN ER EN SAMTALE I 200 år har Norge reflektert over og diskutert sin egen identitet, som samfunn og som nasjon. Slik vi mennesker gjennom hele livet blir utfordret til å tenke over hvem vi er, og hvilke muligheter vi har til å påvirke omgivelsene våre. Kunst og kultur har alltid vært en sentral del av måten vi tenker på: I møte med provoserende, fantastiske, vakre eller elendige kunstverk, utvides horisonten vår, og vi blir i stand til å tenke oss andre mulige fremtider, og andre måter å forstå nåtiden på. Den kulturelle skolesekken skal gi fylkets elever mulighet til å bryne seg på profesjonell kunst på høyt nivå. I kunsten finnes det ingen fasitsvar: Ingen kan si «du skal like dette», men sammen kan vi se filmer, billedkunst, teaterstykker, konserter og lese litteratur. Etterpå diskuterer vi: Hva handlet dette om? Tenker vi annerledes om noe vi trodde vi hadde forstått fullt ut? Fordi vi mener at denne samtalen også har en plass innenfor rammene av Den kulturelle skolesekken, gjør vi i år våre første forsøk med kritikkverksteder for enkelte av fylkets elever. Kunstopplevelsen skal ikke være en isolert hendelse mellom norsk- og mattetimen: Vi vil bidra til at elevene gjør bruk av kunsten, og at de kan stille til forestillingen eller besøket med produktive forutsetninger. Neste år styrkes satsningen på slike mer dyptgående verksteder, i form av en meny hvor det blir anledning til å bestille opplegg som i enda større grad er innstilt på å engasjere elevene til deltakelse. Vårt mål er at ingen av opplevelsene i denne katalogen skal etterlate elevene i en tilstand av likegyldighet. Med kunsten som redskap kan vi sammen se verden med nye øyne. God fornøyelse! Scenekunst 10-17 FILM 18-23 KULTURARV 24-25 VISUELL KUNST 26-32 Johannes Hafnor Avdelingsleder Kulturformidling Østfold kulturutvikling Inger-Christin Torp Medlem i fylkesutvalget Leder for opplæring, kultur- og helsekomitéen MUSIKK 33-47 Foto: Einar Børresen Redaktør: Maria Brevik design: Provinsen Tverrestetiske produksjoner 33-47 Levende streker Med: Lisa Aisato For 1. 4. trinn Norsk, kunst og håndverk Med illustrerte fortellinger som Odd er et egg (2010) og Fugl (2013) har Lisa Aisato skapt underlige universer hvor de årsakssammenhengene vi er vant til å forholde oss til, er grunnleggende forandret. Illustrasjonene hennes tar oss med til en erfaringsverden hvor alt ser annerledes ut, men hvor vi likevel kjenner igjen følelsen av å være til, å være til stede. Hoder kan knuse og jenter kan fly, og hvorfor skal det ikke være slik? Sammen med elevene tegner og tenker Lisa seg ut på eventyr, og de får møte disse uforglemmelige skikkelsene som Lisa har skapt.

Litteratur LITTERATUR 4 5 Foto: Kristinn Gudlaugsson Foto: Morguefiiles Faust for kids Med: Klassikere for kids For 5. 7. trinn Goethes mesterverk om den kunnskapstørste vitenskapsmannen Faust er ikke umiddelbart tilgjengelig for barn. For å si det mildt. Men i serien Klassikere for kids har regissør Hildur Kristinsdottir satt seg fore å gjøre klassikerne tilnærmelige. Ved å bruke lyd og et sterkt visuelt og fysisk språk utfordres publikum til å gi seg hen til Faust og det teaterfyrverkeriet stykket her er omdannet til. Etter forestillingen snakker skuespillerne med elevene, og inviterer dem til å vandre rundt i scenografien. Dirty Beasts Med: Kim Wifladt og Petter Richter For 1. 4. trinn Med musikk komponert av Marcus Paus og en forundringsvogn fylt av små og store, skumle og rare dyr byr Kim Wifladt og Petter Richter på et møte med Roald Dahls «fæle dyr». Roald Dahls vers er morsomme og kanskje litt skremmende, og i likhet med resten av forfatterskapet, får de oss til å fantasere utover de vanlige, trygge rammene for hverdagslivet. De to energiske utøverne leverer en forestilling som får elevene til å hvine, le og bli bedre kjent med Roald Dahls vindunderlige verden. Norsk, samfunnsfag, kunst og håndverk Norsk, musikk, kunst og håndverk og engelsk

LITTERATUR LITTERATUR 6 7 Foto: Per Dybvig Foto: House of Foundation Ung poesi Ø Med: Morten Langeland For 8. 10. trinn Dette verkstedet KAN FORANKRES I: Norsk Alle har vi bilder av hva poesi er, og skoleelever med mange års norskundervisning i bagasjen synes ofte det er kjedelig. Men hva skjer hvis de får møte noen typer poesi de ikke engang har forestilt seg muligheten av? I dette to timer lange verkstedet får de møte poetiske uttrykk som garantert vil overraske, og de skal prøve sine egne poetiske evner. Her er det lov å skrive på spøk, for ikke å si å kødde. Ikke bare er det lov, det er meningen. Poeten Morten Langeland og litteraturhuset House of Foundation i Moss står bak dette verkstedet, hvor elevene også kan arbeide videre med tekstene sine etter klassebesøket, og hvis de virkelig tenner, får de muligheten til helgeverksted i Moss og bokutgivelse. Barbie-Nils og pistolproblemet Med: Formidler Heidi Marie Vestrheim For 1. 4. trinn Norsk, Kunst og håndverk og Samfunnsfag Nils har bursdag! Han greide å blåse ut alle lysene på kaka, og har fått lov til å ønske seg akkurat hva han vil, og det er helt lett. Han ønsker seg verdens fineste Barbie, selvfølgelig! Men hvorfor lager pappa pistollyder i lekebutikken? Hvorfor vil ikke pappa at Nils skal kjøpe Barbie? Og hvorfor blir pappas kropp helt flaggstang når Nils prøver å si i fra? Nils har et problem. Et pistolproblem. Dette er en tøff fortelling om hvor modig man egentlig må være for å velge som man vil. Formidler Heidi Marie Vestrheim kommer til skolen og leser boka sammen med elevene. Etterpå har hun en samtale med elevene der temaene naturlig nok vil ta litt ulike vendinger i de ulike gruppene. Boka er skrevet av Kari Tinnen og illustrert av Mari Kanstad Johnsen.

LITTERATUR LITTERATUR 8 9 Foto: Tanya Hanzalowa Wibye Foto: Kristian Pedersen Gasspedal animert Med: Kristian Pedersen og Aina Villanger For 8. 10. trinn DENNE produksjonen Norsk, Kunst og håndverk Animert poesifilm? Hva er det? Animatør Kristian Pedersen og poeten Aina Villanger besøker skoleklasser og forteller og viser hva som skjer med et dikt når det animeres? Hva har animasjon og poesi til felles? I løpet av en skoletime skal elevene få se flere filmer dette er rett og slett et entusiastisk og åpent møte mellom kunstnerne og elevene. Poesien blir noe annet etter disse filmene. Kristian Pedersen har laget en serie poesifilmer under overskriften Gasspedal animert. Over grensen Med: Maja Lunde For 5. 7. trinn Dette forfatterbesøket kan forankres i: Norsk, samfunnsfag, religion livssyn og etikk Høsten 1942. Sara og David er jøder og skal sendes ut av landet. De har gjemt seg i en kjeller i Otto og Gerdas familie, men nå er de oppdaget og foreldrene er arrestert. Otto og Gerda bestemmer seg for å hjelpe sine nye venner videre. Det blir en flukt på liv og død. Forfatter, filmviter og manusforfatter Maja Lunde reflekterer rundt moralske dilemmaer og den store historiens innvirkning på enkeltmenneskers liv. Lunde gir også elevene tips til hvordan dramaturgiske virkemidler skaper spenning i en tekst.

SCENEKUNST SCENEKUNST 10 11 Foto: Jiri N. Jelinek Foto: Magnus Neidemann Minnenes museum Med: Teater NiE For: 8. 10. trinn Norsk, engelsk, samfunnsfag, v.f. sal og scene Minutter, kanskje timer av din egen eksistens som du har glemt, men som jeg husker. Du lever et hemmelig liv i en annens minne. - Tor Ulven, Etterlatte dikt Teater NiE setter opp sitt eget, lille flyktige museumsbygg. Inne i et rom fylt av minner rekonstruerer fem mennesker et liv som er slutt. To brødre, en nabo, en lærer og en kjæreste. Med varme, musikk og humor forteller de historier om en de har mistet. Vi kan ikke helt stole på minnene våre, og likevel eksisterer det ingen annen virkelighet enn den vi bærer med oss i hukommelsen. Hvert øyeblikk vi lever, får sin betydning takket være fortiden. Nåtid og fremtid ville miste all mening hvis fortiden var visket ut av bevisstheten vår. Mellom oss selv, og ingenting, står vår evne til å minnes. I denne forestillingen møter vi utøvere fra Norge, Tsjekkia, England og Belgia. Forestillingen spilles på norsk og engelsk. David & Fofo Med: David & Fofo For: 8. 10. trinn Norsk, musikk, kroppsøving To av utøverne fra Cirkus Cirkör vender tilbake til Østfold med en ny fascinerende forestilling. En fortelling som strekker seg over ti år er kokt ned til 75 intense minutter med sirkus, komedie og sår virkelighet. David og Fofo har gjennomført 400 forestillinger med Cirkörs Wear it Like a Crown, en av kompaniets mest vellykkede produksjoner. Mer enn 2000 ganger har de utført sitt unike pingpong-nummer. Dette er en historie om blod, svette og hotellrom, sirkusartistens aldrende kropp i krig med viljen til å spille videre. Og lidenskapen? Hvordan overlever den når man tilbringer alle døgnets timer sammen? Er løsningen trapesøvelser ti meter over bakken? Eller å sjonglere pingpong-baller med munnen?

SCENEKUNST SCENEKUNST 12 13 Foto: Trine Sirnes Foto: Mariell Amelie Gamer Co-produsert av: Scenekunst Østfold Støttet av: Norsk Kulturråd, Kunstløftet og FFUK Med: Danserne Marikken H B, Jens Trinidad, Audun Kvam, Martine Sofie Bergh For: 8. 10. trinn Norsk, samfunnsfag, kroppsøving, musikk, v.f. sal og scene Gjennom en spennende forestilling som blander streetdance med moderne dans, kampkunst og dataspill forteller koreografen Camilla Tellefsen en historie om et viktig veiskille. Med fire sterke dansere på scenen, musikk av Philco Fiction og spesialdesignede dataspill skapes en helt egen verden som balanserer mellom fantasi og virkelighet. Bakeriet Med: Katma og Figurteateret i Nordland For: 1. 7. trinn Norsk, samfunnsfag, kunst og håndverk På en øde øy i havet står et lite bakeri. I bakeriets varme indre bor tre bakerinner. Tre mestre i kunsten å bake brød og kake. Det eneste de venter på rett nå, er de som skal få kjøpe og få smake. Bakeriet er en vakker, sår og poetisk danseforestilling som viser hva som kan skje med oss når vi har vært lenge alene. Veldig lenge alene... En forestilling om det ødelagte - det som ikke bestandig virker inni oss. Bakeriet er inspirert av Inger Hagerups dikt Det bor en gammel baker.

SCENEKUNST SCENEKUNST 14 15 Foto: Knut Bry Foto: Lucia Herrer Kjøkkenet Med: Jo Strømgren Kompani i samarbeid med Brageteatret. For: 1. 7. trinn Norsk, kunst og håndverk Utenfor en by ligger et forlatt og skrøpelig hus. En dag dukker det opp to personer fra hver sin kant. De står på hver sin side av huset og tenker - her kan jeg bo. Den ene er en gammel sjømann som endelig har gått i land. Den andre er ei foreldreløs, lita jente som har rømt fra barnhjemmet. Sjømannen halter seg inn døra, jenta kravler gjennom vinduet. De møtes på kjøkkenet. Ingen vet helt hva de skal gjøre, men begge mener at de kom først. Begge vil gjøre tingene på sin måte og ingen har særlig erfaring med verken hus eller kjøkken. Derfra starter historien om hvordan de blir enige om å bo sammen. Kjøkkenet er Jo Strømgren Kompanis første forestilling skrevet og utviklet spesielt for barn. Forestillingen er et samarbeid mellom Jo Strømgren Kompani og Brageteatret, og er en lattervekkende og underfundig forestilling. Cirko Herencia Med: Frida Odden Brinkmann og Gaston Sanchez For: 1. 7. trinn Norsk, musikk, kunst og håndverk, religion, livssyn og etikk Hva skjer når Niky og Frida møtes og skal fordele arvegods seg imellom? I farens antikke leiligheten våkner plutselig gjenstander til liv. Under støvet viser det seg å være mange overraskelser; flyvende teskjeer, et piano som spiller av seg selv, en praktfull vinylplatesamling, og unike gamle gjenstander som livner til i søsknenes selskap. Niky har en unik evne til å gjøre ting komplisert. Frida har en eksepsjonell evne til å organisere alt som er i uorden. Sammen danner de en underlig ballansert duo der motsetningene gjør at de utfyller hverandre. De opplever uventede situasjoner i denne gamle stuen hvor alt er mulig. Gjennom fysisk teater, sjonglering og balansekunst fortelles historien om søsknene som møtes for å fordele arven etter sin døde far.

SCENEKUNST SCENEKUNST 16 17 Foto: Fred Jonny Hammeroe Foto: Andreas Bergmann. 1 ½ Med: Frida Odden Brinkmann For: 1. 4. trinn Norsk, kunst og håndverk Dukkemannen Antero kjemper mot kjedsomheten, ensomheten, teite kjærlighetsbrev, aggressive fugler og nostalgiske minner. Antero er tidligere sirkusartist, en sjonglør i verdensklasse, men nå er han førtidspensjonert og ensom. Han er dog ikke alene. Han har en klump på ryggen og uten at han vet det, er klumpen faktisk en halv person. En halv person ved navn Andrea. De to har gått rundt hele livet uten å vite om hverandre. Hva skjer når de møtes gjennom en kontaktannonse? Frida Odden Brinkmann er sjonglør og sirkusartist, og med 1 ½ forener hun figurteater og nysirkus i en underfundig soloforestilling. En forestilling om ensomhet. Edvard Med: Carte Blanche For: 8. 10. trinn Norsk, kunst og håndverk, historie Edvard Munch er inspirasjon når den spanske koreografen Marcos Morau skaper en forestilling for Carte Blanche. Dette er første gang Morau samarbeider med Carte Blanche og resultatet er Edvard, en sofistikert og humoristisk forestilling inspirert av den norske malerens fantasifulle univers. Elevene får se et utdrag fra denne helaftens forestillingen. Morau skaper dans i skjæringspunktet mellom ulike sceniske uttrykk, gjerne med en personlig vri på det klassiske. Koreografien utformer han i nært samarbeid med danserne, og resultatet er ofte kraftfull dans i høyt tempo. Morau ble i 2013 tildelt den spanske National Dance Award, og med sitt kompani La veronal har han på kort tid gjort seg bemerket på scener som Théâtre National de Chaillot i Paris, Veneziabiennalen, Dansens Hus i Stockholm og Sadler s Wells i London.

FILM FILM 18 19 Foto: Norsk Filminstitutt Foto: Arthaus ARriettas hemmelige verden Med: formidler i samarbeid med Fredrikstad Animation Festival For: 5. 7. trinn DENNE filmen Norsk, samfunnsfag, kunst og håndverk Den japanske animasjonsfilmen Arriettas hemmelige verden (2011) er basert på Mary Nortons klassiske barnebok Lånerne. Historien handler om bittelille Arrietta, som sammen med sine like små foreldre, bor under gulvet i en eldre kvinnes hus med tilhørende vakker og magisk hage. Alt de eier, fra mat og gjenstander til strøm og redskaper, lages av ting de har lånt. De låner bare litt av gangen så det helst ikke oppdages. Arriettas foreldre har fortalt henne at dersom man oppdages av et menneske så må man flytte. En dag flytter den eldre kvinnens hjertesyke barnebarn Johs inn for å bo der en periode. Johs oppdager Arrietta, og dermed begynner et vennskap å spire. Arriettas hemmelige verden er en vakker barnefilm, for alle aldre. Velkjente Studio Ghibli står bak filmen og har også laget andre kjente animasjonsfilmer, blant annet Chihiro og heksene og Min nabo Totoro. Filmen er regissert av Hiromasa Yonebayashi. Hayao Miyazaki har skrevet manus. Bawke Med: Hisham Zaman For: 8. 10. trinn DENNE filmen Norsk, samfunnsfag, v.f. innsats for andre Kortfilmen Bawke (kurdisk for pappa ) forteller historien om en far og en sønn på en umulig flukt gjennom Europa. Faren får ikke lovlig opphold der de kommer frem, men drømmer om en annen framtid for den lille gutten sin. I det nye landet må faren ta sitt livs vanskeligste valg. En nydelig, rørende og medrivende film, viktig og vond, uforglemmelig og nær, fortalt på 15 minutter. Bawke er et bevis på hvordan en historie kan fortelles godt på få minutter. Regissør Hisham Zaman presenterer filmen og samtaler med elevene.

FILM FILM 20 21 Foto: Hege Bø Foto: Norsk Filminstitutt Filmens begynnelse Med: Hege Bø For 5. 7. trinn Dette verkstedet Norsk, samfunnsfag, kunst og håndverk For snart 120 år siden ble verdens første film vist for et vantro Paris-publikum. Siden den gang har film, i følge med TV, blitt en hverdagslig del av livet vårt. Animatør og illustratør Hege Bø forteller historien om de første filmpionérene. Her får elevene innblikk i både tidlig filmhistorie og hvordan film fungerer teknisk. Hvordan kan 24 fotografier vist i rask rekkefølge se ut som en ekte bevegelse? Hvem kom på ideen? Og hvordan klarte de å få det til? Bø har med seg gammelt filmutstyr og filmfremvisere, optiske leketøy og god gammeldags film som elevene får tegne på. Til slutt blir det premiere! Kule kidz gråter ikke Med: Katarina Launing For: 5. 7. trinn DENNE filmen Norsk, samfunnsfag Anja går i 7. trinn og er en tøff og glad jente som elsker fotball. Klassekameraten Jonas liker ikke at jenter spiller fotball, særlig ikke de som er så flinke som Anja. Jonas gjør livet surt for Anja og vennene hennes, men hun tøyser bort ertingen uten å skjønne at Jonas egentlig liker henne ganske godt. Så blir Anja alvorlig syk. Hun lar seg ikke knekke og legger planer for fotballaget og trener til skoleturneringen. Det kribler etter hvert litt ekstra i Anjas mage, for Jonas er ikke så teit som hun først trodde. Etter hvert blir Anja for syk til å delta i fotballturneringen, men da har Jonas en helt spesiell overraskelse til henne. Filmen er en sterk og rørende historie om å ha håp og pågangsmot når livet går deg imot. Sterke skuespillerprestasjoner og et viktig budskap gjør dette til en film du ikke glemmer. Regissør Katarina Launing viser filmen og snakker om hvorfor hun ville fortelle akkurat denne historien.

FILM FILM 22 23 Foto: Anita Killi Foto: Maipo Film AS Natt til 17. Med: Eirik Svensson og en av de unge skuespillerne. For: 8. 10. trinn DENNE Filmen Norsk, samfunnsfag 15-åringene Sam og Amir har bestemt seg for at denne kvelden skal bli legendarisk. Gutta har kjent hverandre nesten hele livet og ser på hverandre som brødre, men i løpet av det neste døgnet forandres alt. Amir vil ha tilbake sin eks-kjæreste Thea, men det han ikke vet er at bestekompisen Sam er i ferd med å bli sammen med henne. Når gutta finner ut at de begge to er forelsket i samme jente slår det gnist til en tilsynelatende uløselig konflikt dem imellom. En konflikt som bare akselererer utover kvelden og natta. Kan Sam og Amir tilgi hverandre, eller er dette slutten på vennskapet deres? Regissør Eirik Svensson, som er utdannet ved Filmskolen på Lillehammer, har med seg en av ungdomsskuespillerne for å presentere og diskutere filmen. Sinna mann Med: formidler fra familievernkontoret i Fredrikstad For 5. 7. trinn DENNE Filmen Norsk, samfunnsfag, religion, livssyn og etikk Animasjonsfilmen Sinna Mann er basert på Gro Dahles barnebok, med illustrasjoner av Svein Nyhus. Filmen handler om den lille gutten Boj som lever med en far som er voldelig mot moren hans. Boj får nok av uro og ufred og flykter inn i sitt eget fantasiunivers. Filmen ble lansert i mars 2009, og blir brukt som en del av Redd Barnas kampanje mot vold i hjemmet, vold som direkte eller indirekte rammer barn. Sinna Mann har vunnet flere priser ved filmfestivaler i Norge og utlandet, blant annet under Kortfilmfestivalen i Grimstad og Chicago internasjonale barnefilmfestival. Filmen er produsert av Trollfilm og laget av Anita Killi.

KulturarV KULTURARV 24 25 Foto: Opera Østfold Foto: Mads Nygård 1814! Fra RiFTdalen til Eidsvoll Med: Teater Joker For: 8. 10. trinn Norsk. Samfunnsfag, v.f. sal og scene Istid, vikinger, kriger, danske konger, svenske konger. Så, i 1814: PANG! Nok er nok! 10. april 1814 møttes 112 embetsmenn på Eidsvoll for å danne Norges grunnlov. I seks uker diskuterte de, spiste store mengder kalvekjøtt, drakk portvin og Cognac, kranglet og ble til slutt enige. Teater Joker gir ungdom en humoristisk, men også kritisk gjennomgang av historien og tilblivelsen av Norges grunnlov, langt unna en tørr historietime! 1814! er en co-produksjon med Akershus Teater og DKS Akershus. Tosca Med: Opera Østfold For: 8. 10. trinn Norsk, musikk, historie Opera Østfolds neste spektakulære utendørsoppsetning på Fredriksten festning i 2015 er Tosca av Giacomo Puccini. Handlingen finner sted i Roma på 1800-tallet, da kongedømmet Napoli ble truet av Napoleons invasjon av Italia. Sangerinnen Floria Tosca er fanget i et trekantdrama: På den ene siden finner vi hennes opprørske kjæreste, Mario Cavaradossi, og på den andre den upålitelige og begjærlige politisjefen Scarpio. Dramaet mellom disse tre personene er kjernen i en intens og blodig opera. Tosca er historien om kjærlighet, lyst og menneskets mørke sider. Puccinis rollepersoner er ikke operahelter i romantisk forstand. Heller enn å fremheve de store lyriske øyeblikkene, konsentrerer han operaen om den spennende og intense handlingen. Elevene får i forkant av forestillingen besøk av to formidlere som byr på en presentasjon av Tosca og opera som kunstform.

VISUELL KUNST VISUELL KUNST 26 27 Foto: Nasjonalmuseet Foto: Nasjonalmuseet Med: kunstformidler For: 5. 7. trinn dette verkstedet Norsk, kunst og håndverk, samfunnsfag, Mattematikk Utstillingen Byplansjefene lar barn leke med et enkelt og pedagogisk byggesett som får dem til å reflektere rundt våre bygde omgivelser. Hva er en god by? Hvorfor ser byer ut slik som de gjør? Hvordan burde de ha vært? Utstillingen er et spennende og interessant hjelpemiddel for å få en helhetlig forståelse av arkitektur. Gjennom prosjektering og utprøving får elevene en dypere innsikt i både byplanlegging og arkitektur, der de selv trer inn i rollen som byplansjefer. Elevene vil tilegne seg kunnskap om, og reflektere rundt byer, gater, plasser og bygninger med forskjellige funksjoner. De vil få en større kulturell, samfunnsmessig og formal forståelse av våre bygde omgivelser, som igjen vil åpne opp for viktige diskusjoner som pågår i samfunnet elevene selv er en del av. Utstillingen og verkstedet er produsert av Nasjonalmuseet for kunst, arkitektur og design. Byplansjefene Eventyrskatten Med: kunstformidler For: 1. 4. trinn. DENNE utstillingen Norsk, kunst og håndverk, Musikk I utstillingen møter elevene noen av høydepunktene innen norsk eventyrillustrasjon. De stifter bekjentskap med tegninger av Askeladden og troll, av prinsesser og eventyrlige dyr. Dette er tegninger som i stor grad har preget vår oppfatning av skikkelsene og karakterene i de norske folkeeventyrene. For å skape rom for en rik opplevelse brukes bevegelige bilder, musikk og eventyrfortelling. Samtidig rettes oppmerksomheten mot tegningene som illustrasjoner: hvordan beskriver og utdyper tegningene scenene i teksten? Utstillingen er produsert av Nasjonalmuseet for kunst, arkitektur og design.

VISUELL KUNST VISUELL KUNST 28 29 Foto: Nasjonalmuseet Foto: Punkt Ø Fantastiske univers Med: Kunstformidler For: 8. 10. trinn. DENNE utstillingen Norsk, kunst og håndverk I kunsten tillater man seg å fantasere og drømme, skaper egne univers i kontrast til det eksisterende og etablerte. Er dette drømmer og flukt fra egen virkelighet? Kunne verden vært annerledes? I utstillingen Fantastiske univers presenteres tre norske, etablerte samtidskunstnere. Deres visuelle formspråk og gjenbruk av materialer skaper alternative virkeligheter og rom. Felles for disse kunstnerne er at de arbeider med readymades og collage, altså at de bruker gjenstander som allerede er laget og gitt en funksjon, og setter dem sammen til nye, uventede uttrykk. Siv Bugge Vatne og Sofie Berntsen bruker bøker og bokomslag som materialer i sine arbeider. Elise Storsveen har sydd sammen duker til et tre meter bredt og over to meter høyt tekstil. Hun bruker batikkteknikk for å gjenskape verdensrommet som motiv. Formidlingen er interaktiv, og tolker og reflekterer rundt forskjellige tema som arbeidene inviterer inn til. Utstillingen er produsert av Punkt Ø Laget i verden Med: kunstformidler For: 1. 4. trinn DENNE utstillingen Norsk, samfunnsfag og kunst og håndverk Denne utstillingen handler om en reise i verden, konkretisert gjennom smykker laget av tolv utvalgte kunstnere fra seks forskjellige verdensdeler. Flere av kunstnerne i utstillingen er født i et annet land enn der de lever og arbeider i dag. Flere av smykkene har en egen historie og forteller noe om kunstnerens liv her og nå, om hvor de bor og hvor de kommer fra. Kan vi for eksempel se om et halssmykke er laget i Afrika eller i Europa? Hva er egentlig et smykke? Hva er det laget av? Har det et budskap, eller er det kanskje magisk? Utstillingen er produsert av Nasjonalmuseet for kunst, arkitektur og design

VISUELL KUNST VISUELL KUNST 30 31 Foto: Kjell Varvin Foto: Ellen Solberg Mor og andre maur Med: Ellen Solberg For 1.-4. trinn Denne utstillingen Norsk og kunst og håndverk Hva er likheten mellom maur og mennesker? Billedkunstner Ellen Solberg viser frem maurskulpturer hun har laget selv, og lar elevene prøve seg på å lage egne varianter av det lille insektet. Utstillingen består av den enorme maurskulpturen Mor. Den kan oppleves som både litt skummel fordi den er så stor, og litt trygg fordi den er laget i mykt og deilig materiale og minner litt om et kosedyr. Mor er den store maurdronningen, og hun gir assosiasjoner til alt en mor står for av omsorg, flittighet, og noen ganger altoppslukende kjærlighet. I utstillingen presenterer også Solberg små kasser som viser maur i en mengde like og ulike situasjoner, med klare referanser til menneskets levemåte. Alle de små situasjonene som maurkassene viser, inspirerer til utforskning og pirrer nysgjerrigheten, og de små detaljene gjør at man til stadighet oppdager nye ting. Mor og andre maur er en utstillingen montert på skolen, samt et verksted for elevene. Å tegne i rommet Med: kunstformidler For: 5. 7. trinn Dette verkstedet Norsk, kunst og håndverk, mattematikk Hvordan kan man tegne i rommet? Eller rettere sagt hvordan kan man lage tegninger i tredimensjonal form? Billedkunstner Kjell Varvin har laget prosjektet Ustabile variabler. Han bruker ulike objekter og elementer som han kaller variabler, og setter dem sammen i mange forskjellige kombinasjoner. Han har tatt bilde av dem, og bildene har blitt til en utstilling. Nå ønsker Punkt Ø å utfordre elever til å arbeide på samme måte som Varvin. Varvin sender et bredt utvalg objekter og elementer til elevene, og elevene bygger opp kunstverk i forskjellige kombinasjoner etter eget hode. Når dette prosjektet gjentas av tusenvis av elever på 5.-7. trinn vil det oppstå et uendelig antall mulige løsninger, nettopp fordi hver situasjon er unik. Elevenes verker blir fotografert og blir lagt ut som en internettbasert utstilling. Utstillingen og verkstedet er produsert Punkt Ø

VISUELL KUNST MUSIKK 32 33 Foto: Shwan Dler Qaradaki Foto: Ukjent Salte kyss III Med: Shwan Dler Qaradaki For: 8. 10. trinn Dette kunstnermøtet Norsk, samfunnsfag, Religion, livssyn og etikk, kunst og håndverk, v.f. innsats for andre I filmtrilogien Salte kyss I III byr kunstneren Shwan Dler Qaradaki på sitt eget liv. Qaradaki viser en digital bildefortelling med tegninger og reelle fotografier. En tydelig fortellerstemme inviterer elevene med på en gripende og personlig reise. Vi får vi innblikk i hans barndom i Kurdistan, en ungdomstid på flukt og et voksenliv på vent i Norge. Urolighetene i Kurdistan bringer ham på flukt gjennom en rekke land. Flukten ender i Norge der han etter 12 år får endelig oppholdstillatelse. Filmene løfter opp spørsmål rundt identitet, integrering og tilhørighet. Hvilken identitet har man som flyktning? Hvordan er det å leve som flyktning i et demokratisk land som i første omgang kan virke fordomsfritt, men likevel fortoner seg som diskriminerende? I dette kunstnermøtet får elevene se den siste delen av triologien, Salte kyss III, som tar utgangspunkt i Qaradakis dreining i livet, et liv i Norge. Astro Buddah Agogo Med: Michael Blicher - saksofon, Dan Hemmer - Hammond orgel, Morten Ærø - trommer Idé og opplegg: Musikerne i samarbeid med Nina C. Dahl produsent, Østfold Kulturutvikling For: 1. 7. trinn Denne konserten Musikk For jazztrioen Astro Buddha Agogo er det ikke noe som heter barnemusikk eller voksenmusikk kun god musikk. Gruppen spiller med samme innlevelse og glede uansett hvem de spiller for. Musikken går i kroppen, og det rytmiske drivet når alle alderstrinn. Astro Buddah Agogo ønsker å gi barna en ny musikalsk opplevelse som motiverer dem til å oppsøke og utforske musikk de normalt ikke lytter til. De er eminente til å stable en fest på beina; de engasjerer sitt publikum, de tar barn, som voksne, alvorlig, og så er de noen gudsbenådede, lune underholdere, som det er vanskelige å ikke like Sitat, dansk grunnskolelærer

MUSIKK MUSIKK 34 35 Illustrasjon: Christer Lundem Foto: Per Buhre En reise med Gulliver Med: Barokksolistene v/ Bjarte Eike - barokkfiolin og Peter Spissky barokkfiolin Idé og opplegg: Musikerne i samarbeid med Aslak Moe - manus og regi og Gunn E. Nilsen - produsent, Vestfold For: 1.-7. trinn Denne konserten KAN FORANKRES I: Musikk, norsk I musikkforestillingen En reise med Gulliver får vi møte de to eventyrlystne musikerne Bjarte Eike og Peter Spissky, som lekent og med en helt ny vri gjenforteller sin versjon av historien om Gullivers reiser. Forestillingen er basert på de kjente fortellingene om Gullivers reiser av Jonathan Swift fra 1726. De to fiolinistene krydrer fortellingen fra reisene med ukjent innsideinformasjon, og vi får oppleve både dramatikk, kjærlighet og sorg. Vakkert og virtuost, med glimt i øyet, innbundet med tidsriktig musikk du kanskje aldri før har hørt, eller visste at du likte. Historien om en soldat Med: Johannes Joner - Skuespill og projeksjon, musikere fra Det Norske Blåseensemble (DNBE), Peter Szilvay - Dirigent Ide og opplegg: Johannes Joner, og DNBE i samarbeid med Østfold kulturutvikling For: 8.-10. trinn Musikk, norsk En soldat er på vei hjem fra krigen og blir oppdaget av en forkledd djevel da han spiller på fiolinen sin. Djevelen vil for en hver pris bytte til seg soldatens fiolin, og lykkes med det gjennom å love soldaten et liv i rikdom og lykke. Men blir soldaten lykkelig? Når han endelig kommer hjem vil ingen vite av ham. Han mister sin familie og sine venner, og rikdommen bringer ham ingen lykke. Hvordan kan han få tilbake sitt gamle liv og sin elskede fiolin? Historien om en soldat av Igor Stravinsky bygger på et russisk folkeeventyr. Musikken ble skrevet i 1918, midt under første verdenskrig, da mange var innkalt til tjeneste og det var få musikere å ta av. Den er derfor skrevet for et lite ensemble. Musikken, som er tematisk og inneholder mange folkelige melodier, fører handlingen fremover og er en viktig del av fortellingen.

MUSIKK MUSIKK 36 37 Foto: Lars Opstad Foto: Lars Opstad Ild og is Med: Torgeir Vassvik - joik, tromme, strupesang og Ellen Sejerstad Bødtker - harpe Idé og opplegg: utøverne i samarbeid med Ingrid Kindem - Rikskonsertene For: 1. 7. trinn Denne konserten KAN FORANKRES I: Musikk, norsk I begynnelsen, mellom lys og mørke, mellom ild og is, var Ginnungagap, det store bunnløse svelget. Ginnungagap var mellom to verdener. Nivlheim var en verden av tåke, frost og kulde. Og Muspellsheim, en verden med flammer, ild og varme. Her, midt mellom lys og mørke i dette veldige tomrommet skulle alt liv få sin begynnelse... Slik omtales skapelsen i vår Norrøne mytologi. I konserten Ild og is møter elevene en strupejoiker og en harpist. Gjennom musikk og poesi vil de fortelle en historie om natur og naturkrefter, varme og kulde, himmel og hav - ild og is. Diktene er skrevet av en av Norges mest kjente poeter, Jan Erik Vold. Det blir både tradisjonell- og moderne musikk. Kanskje får du lære å joike? Lyden av Munch Med: Anders Lønne Grønnseth - saksofon, Audun Ellingsen - kontrabass, Ulrik Ibsen Thorsrud - slagverk Idé og opplegg: utøverne i samarbeid med Ingrid Kindem - Rikskonsertene For: 1.-7. trinn KAN FORANKRES I: Musikk, kunst og håndverk Hvordan ville det høres ut hvis det var musikk i maleriene? Det er en mann som har klart å male et bilde som du nesten får vondt i ørene av å se på. Han het Edvard Munch. Han malte ikke bare det han så, han klarte også å male hvordan det føles når man er forelsket, sjalu, sint og redd. Ettersom Munch klarte å male så du nesten kan høre Skrik, ville musikerne i bandet Sphinx se om det er lyder og musikk i de andre bildene hans også. I denne konserten spiller de det de hører når de ser på Munchs bilder.

MUSIKK MUSIKK 38 39 Foto: Lena Paaske Foto: Solveig Selj Per Formance Delight Med: Thomas Sandberg Idé og opplegg: Thomas Sandberg i samarbeid med Levende Musik i skolen, Danmark For 1.-7. trinn Denne konserten KAN FORANKRES I: Musikk Dette er en særegen og bemerkelsesverdig konsertforestilling med den danske slagverkeren Thomas Sandberg. I konserten Per Formans Delight lager Thomas Sandberg musikk av og med det meste. Han tar hele rommet i bruk, utforsker lydene og bringer dem inn i sitt musikalske univers. Slagverksinstrumenter, kropp og stemme blandes med saker og ting vi vanligvis ikke betrakter som instrumenter. Slagverkerens medspillere er mikrofoner og elektronikk, samt elevene som fungerer som lydgivere. Lyder som lages under konserten tas opp og inngår direkte i musikken. Bodypercussion, absurd musikalsk komikk og kroppslig performance vil også være ingredienser i denne spennende konsertforestillingen. Pixel Med: Ellen Andrea Wang - bass og vokal, Harald Lassen - saksofon, Jonas Kilmork Venøy trompet og Jon Audun Baar - trommer Idé og opplegg: Utøverne i samarbeid med Ingrid Kindem - Rikskonsertene For: 8. 10. trinn Denne konserten Musikk Du kjenner sikkert igjen følelsen, den desperate følelsen du får når du venter på at noen skal ringe - noen du liker ekstra godt. Ellen Andrea Wang i bandet Pixel har laget en låt som handler om akkurat den følelsen. Den heter Call me, og er virkelig lyden av desperasjon. I teorien er Pixel en jazzkvartett, i praksis et fyrverkeri av fengende avansert popmusikk. Pixel, med bassisten Ellen Andrea Wang i spissen, ble kåret til Årets band i Dagsavisen i fjor. Albumet We Are All Small Pixels var et av de mest bejublede norske utgivelsene i 2013. Musikkvideoen til Call Me vant pris for beste utenlandske video under UK Music Video Awards, og Ellen Andrea Wang mottok Tono-prisen for samme låt. Gjør klart for et av Norges aller råeste band akkurat nå!

MUSIKK MUSIKK 40 41 Foto: Plopp Foto: Bård Engelsås PLOPP Med Knut Lothe - trommer, Rino Johansen bass og Henning Waaler Kemp gitar. Idé og opplegg: Utøverne i samarbeid med Einar Thorbjørnsen, DKS Akershus For 1.-7. trinn Denne konserten Musikk Plopp er bandet som får deg til å digge rock! Med humor og spilleglede blir man ledet inn i en verden full av overraskelser. Tre musikanter med sine instrumenter, og med tekster som barn forstår er alt som trengs. Rasmus og Verdens beste band Med: Rasmus Rohde vokalist, gitarist og låtskriver, Erlend Smalås bassgitar, tuba, sang, Jovan Pavlovic trekkspill og Carl Håkon Waadeland trommer. Idé og opplegg: Musikerne i samarbeid med Trøndelag fylkeskommune Denne konserten Musikk Med to spellemannpriser for beste barneplate i lomma og musikken til tv-serien KOSINUS på NRK Super er denne gjengen blitt barnas store favoritt. Det er alltid en opplevelse å være på konsert med disse livlige og dyktige musikerne som bringer Knudsen og Ludviksen-arven videre. I Rasmus & Verdens Beste Band belyses ofte uventede temaer fra vår tid, som formidles med humor og troverdighet. For 1.-7. trinn

MUSIKK MUSIKK 42 43 Foto: Lars Opstad Foto: Nils Kristian Thompson Eikeland Rytmer fra Verdensrommet Med Peter Baden - slagverk, Wetle Holte slagverk, Knut Sævik - teknikk Idé og opplegg: Musikerne i samarbeid med Torstein Ellingsen - Rikskonsertene For: 1.-7. trinn Musikk En stor stjernehimmel og et lite romskip med to lekne astronauter inni er rammen for denne rytmiske romreisen. Underveis opplever rytmemakerne både gleder og utfordringer, som uenighet i cockpit, en storm, motorstopp og et felt av livsfarlige asteroider som kommer farende mot dem. Elevene får høre akustisk og elektronisk slagverk. Det blir laget rytmer med tastaturer, computere, roboter, oljefat, sag og andre verktøy. Alt med referanser til romfartshistorien og til kjente science fiction filmer. Konserten handler også om å oppleve improvisasjonskunst på nært hold. Innen all improvisasjon er lytting, oppfinnsomhet og åpenhet viktig. Under konserten vil en projektor vise stjernebilder på vegger og i tak. Sambadrome Med: Bernardo Aguiar og Gabriel Policarpo - slagverk/ vokal, Marcus Lima - gitar/vokal Dans: Sandra Brekke Ugelstad, Jenny Elizabeth Gjerløw, Linn Marie Kongsrud Eriksen og Laura Kolling fra Samba Ladies Idé og opplegg: Rikskonsertene i samarbeid med Utenriksdepartementet. For 1.-7. trinn Musikk Når det er karneval i Brasil, eksploderer hele landet i en folkefest av kostymer, musikk og dans. Hundretusener samles på tribunene på Sambadrome for å se paraden med hardtslående trommeslagere og lettkledde dansere. Brasils stolte karnevalstradisjon er verdenskjent. I denne konsertforestillingen blir vi bedre kjent med karnevalet, men får også oppleve Brasils kontraster. Alt fra Amazonas fuktige regnskog, via brasiliansk folkesang og atletisk capoeira på stranda, til Rios støyende gater. Ligner karnevalstradisjonen feiringen av vår egen 17. mai?

MUSIKK MUSIKK 44 45 Foto: Lars Opstad Foto: Siv Dolmen, Morgenbladet Shoot! Hedvig Mollestad Trio Med: Hedvig Mollestad gitar, Ellen Brekken bass, Ivar Loe Bjørnstad trommer Idé og opplegg: Utøverne i samarbeid med Kristin Løseth Waade - Nord -Trøndelag For: 8. 10. trinn Denne konserten Musikk Skittent og progressivt, fritt, fast og fett, hardt, høyt og gøy! Velkommen til en konsert med energi, kraft og mening. Hedvig Mollestad Trio er et instrumentalband som kombinerer progressiv rock, improvisasjon og komposisjon fundamentert i jazz. Dette gir et særegent musikalsk uttrykk. Hedvig Mollestad er kjent som gitarist i band med Jarle Bernhoft, Jon Eberson og Hilde Marie Kjersem, men står her støtt på egne ben i trio med bassist Ellen Brekken og trommeslager Ivar Loe Bjørnstad. Stumfilmkonsert Med: Kjetil Schjander Larsen Idé og opplegg: Kjetil Schjander Larsen i samarbeid med Nina Dahl - produsent, Østfold kulturutvikling For: 1. 7. trinn Musikk Musikk har alltid vært en viktig del av en filmopplevelse, og særlig i stumfilmens tid da filmvisningen hadde levende musikk til visningene. Stumfilmpianisten akkompagnerte filmen, men musikken gav også publikum viktige hint om stemninger og atmosfære. Kjetil Schjander Larsen er en ekte stumfilmpianist. Til vanlig arbeider han på Cinemateket i Oslo, men nå skal han lage stumfilmkonserter i skolenes gymsaler. Han vil vise hvordan musikken er et viktig element for filmopplevelsen, og hvordan den kan være med på å fortelle historien i filmen. I tillegg består musikken av en del improvisasjon, noe som gjør at de gamle filmene får et element av nyskapning og uforutsigbarhet.

MUSIKK MUSIKK 46 47 Foto: Hanna Tveite Coverdesign: Elisabeth Bjone Til ettertanke Med: Veronica Akselsen sanger, Freddy Holm musiker, Vegard Michalsen tekniker, Steinar Omar Østli musiker og Johnny Solvang - tekniker Idé og opplegg: Veronica Akselsen i samarbeid med Turnéorganisasjonen i Hedmark For: 8. 10. trinn Denne konserten Musikk, samfunnsfag Veronica Akselsens etniske bakgrunn som tater har gitt henne en helt spesiell musikalsk ballast, og nettopp taternes sanger er en kulturskatt hun brenner for å formidle til nye generasjoner. Norge feirer i 2014 200-årsjubiléet for Grunnloven. Da har det gått 15 år siden norske myndigheter ga taterne en offisiell unnskyldning for overgrep de ble utsatt for av storsamfunnet. Veronica vil med sin musikk og sin historie gi et bidrag for at publikum skal vite mer om den uretten som ble begått. Veronica vil med sanger, bilder og film fortelle ungdom om sitt folks historie - til ettertanke. Østfolk Med: Vegar Vårdal felespiller, Linn Andrea Fuglseth sanger, Åsmund Reistad strengeinstrumenter og Per Jostein Aarsand forteller. Idé og opplegg. Musikerne i samarbeid med Nina C. Dahl - produsent, Østfold kulturutvikling For: 1.-7. trinn Musikk, samfunnsfag Musica popolare på italiensk, Muzyka folkowa på polsk, folkemusikk på norsk. Musikk har også ulike språk og dialekter. Dette er lyden av Østfolk. En vel bevart hemmelighet for de fleste er at Østfold i liket med resten av landet har en folkemusikktradisjon. I denne konserten skal vi gjøre folk i Østfold kjent med noe av folkemusikken som finnes. Hva slags musikk hørte de på før, og hvilke skrøner fortalte de hverandre her i fylket? Noen av landets dyktigste musikere på dette feltet vil, sammen med en forteller, pakke ut en nesten glemt fortid fra Østfold.

Tverrestetiske produksjoner Tverrestetiske produksjoner 48 49 Foto: Rikskonsertene Foto: Thea Fjørtoft Askeladden på nye eventyr Med: Absence Crew For 1.-7. trinn Norsk, kroppsøving, musikk, kunst og håndverk Dette er en sprelsk danseforestilling basert på dansegruppen Absence Crews møte med Asbjørnsen og Moes tradisjonelle eventyr. Forestillingen er bygget opp rundt kjente folkeeventyr og elevene får møte Espen Askeladd og brødrene hans som skal prøve å imponere prinsessen, og vinne henne og halve kongeriket. Hva skjer egentlig med Askeladden på hans ferd mot kongsgården? Gjennom spektakulære, akrobatiske krumspring og smittende energi formidler Absence Crew norske folkeeventyr på en ny og spennende måte. De er ute etter å imponere publikum, få dem til å humre og le, og kanskje de til og med vinner prinsessen og halve kongeriket. Slik har du garantert aldri sett Bukkene Bruse, Prinsessen og Espen Askeladd før! Forestillingen er en co-produksjon mellom Absence Crew og Den Nationale Scene. Superwoman Med: Thea Danielsen Fjørtoft og Fjørtoft Produksjoner For: 8. 10. trinn Norsk, samfunnsfag, v.f. utdanningsvalg Hva er det som får stuntfolk til å kaste seg foran biler? Hvorfor lar de seg påtenne? Og hvordan lages egentlig kampscener på film? Thea Danielsen Fjørtoft er stuntkvinne og skuespiller og den eneste i Norden som innehar denne kombinasjonen. Hun har jobbet i over 25 film- og TV produksjoner. Å være stuntkvinne handler ikke om å være jackass, eller kaste seg foran den første og beste bilen som kommer forbi. Presisjon, tillit, selvkontroll og tålmodighet er vel så viktig som mot, fysiske ferdigheter, mental styrke og til slutt litt guts. Superwoman er en autobiografisk foredragsforestilling med utgangspunkt i en stuntkvinnes erfaringer. VINNER AV GULLSEKKEN 2012 FOR BESTE PRODUKSJON I DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN!

Tverrestetiske produksjoner INFO 50 51 Kontaktpersoner i Den kulturelle skolesekken i Østfold Hva er Den kulturelle skolesekken? Johannes Hafnor, leder for Kulturformidling Østfold Tlf. 95 79 55 73, johhaf@ostfoldfk.no José Leguina, turnéansvarlig Tlf. 92 24 04 93, josleg@ostfoldfk.no Ole Jacob Evensen, turnéansvarlig Tlf. 97 75 54 80, oleeve1@ostfoldfk.no Monica Leander, turnéansvarlig for videregående skole Tlf. 93 28 88 77, monical@ostfoldfk.no Nina Cecilie Dahl, produsent for musikk Tlf. 97 54 14 68, nindah1@ostfoldfk.no Den kulturelle skolesekken er en nasjonal satsing som skal bidra til at elever i skolen får møte profesjonell kunst og kultur av alle slag. Satsingen forutsetter et samarbeid mellom kulturog skolesektoren. Mål og prinsipp for satsingen er nedfelt i Stortingsmeldingen Kulturell skulesekk for framtida (Stortingsmelding nr. 8 (2007-2008)) Les mer på denkulturelleskolesekken.no Vi tar forbehold om endringer i programmet for skoleåret 14/15. For oppdatert informasjon om din skole ber vi deg logge inn på KSYS fra vår nettside kulturutvikling.no Bernhard Ellefsen, produsent for litterære og tverrestetiske produksjoner Tlf. 98 04 36 83, bernhare@ostfoldfk.no Rami Maktabi, produsent for visuell kunst og film Tlf. 415 55 937, ramima@ostfoldfk.no Foto: Breakthru Films Kari Olsen, pedagogisk rådgiver Tlf. 99 55 22 14, karols@ostfoldfk.no Peter og Ulven Med: DNBE Idé og opplegg: DNBE i samarbeid med Østfold kulturutvikling For: 1. 7. trinn Norsk og musikk Peter og Ulven er historien om den lille gutten Peter som bor sammen med bestefaren sin i nærheten av en skog. Han får ikke lov til å gå utenfor gjerdet hvor ulven ligger på lur. En vakker vårdag lurer likevel Peter seg ut sammen med vennene; en fugl, en katt og en vimsete and. Dagen forvandler seg til et spennende eventyr når ulven plutselig dukker opp. Peter og ulven fortelles gjennom levende musikk av Det Norske Blåseensemble og en 30 minutters animasjonsfilm. Den russiske komponisten, dirigenten og pianisten Sergei Prokofiev skrev musikken til dette russiske eventyret i 1937. Stykket fungerer på mange måter som en innføring i orkestermusikk. Musikken er iørefallende og vakker og de enkelte instrumentene blir grundig presentert for publikum. Filmen om Peter og ulven ble produsert i 2007 og vant året etter Oscar for beste animerte kortfilm. Regissør er britiske Suzie Templeton, og norske Storm Studio er medprodusent.

Visuell kunst 52 Les mer på nett! Mer informasjon om turneer og produksjoner i Den kulturelle skolesekken i Østfold, finnes på kulturutvikling.no 1. FINN DIN SKOLE Øverst til venstre velger du skole fra rullegardinmenyen og programmet for skolen vises i skjermbildet. Her finner du også dato, klokkeslett og trinn. 2. FINN PRODUKSJON Klikk på produksjonstittel, og informasjon om produksjonen vises i skjermbildet. På høyre side finner du også linker til turnéplan, (eventuell bussing), for- og etterarbeid, kompetansemål og tilbakemelding. Programmet for skoleåret 2014/15 publiseres 10. august. Dokka 3A, 1671 Kråkerøy 69 30 14 30