6.TRINN ENGELSK PERIODEPLAN 1

Like dokumenter
6.TRINN ENGELSK PERIODEPLAN 2

6.TRINN 6.TRINN ENGELSK PERIODEPLAN 3

7.TRINN ENGELSK PERIODEPLAN 3

7.TRINN ENGELSK PERIODEPLAN 4

7.TRINN ENGELSK PERIODEPLAN 2

7.TRINN ENGELSK PERIODEPLAN 1

4.TRINN NORSK PERIODEPLAN 1

4.TRINN ENGELSK PERIODEPLAN 4

4.TRINN ENGELSK PERIODEPLAN 1

5.TRINN ENGELSK PERIODEPLAN 2

4.TRINN ENGELSK PERIODEPLAN 2

4.TRINN ENGELSK PERIODEPLAN 3

5.TRINN ENGELSK PERIODEPLAN 1

Årsplan i engelsk 2015/ trinn

Årsplan ENGELSK 6.trinn

Nordlandet ungdomsskole Kjennetegn på måloppnåelse i engelsk 10.trinn etter revidert plan 2013

4.TRINN NORSK PERIODEPLAN 3

Årsplan i engelsk 2016/ trinn Tid Emne Kompetansemål Delmål Arbeidsmåte Vurdering Uke 34-35

Jeg kan: FAGPLAN I ENGELSK FOR 6. ÅRSTRINN, GOL SKULE. Kjennetegn på måloppnåelse/kirterier KOMPETANSEMÅL FRÅ L-06 ETTER 7.

LokaL LærepLan LærepLan 2012

Frakkagjerd ungdomsskole Årsplan 10.trinn FAG: Engelsk

Årsplan i engelsk for 6.trinn 2015/2016

Årsplan Engelsk Årstrinn: 6. årstrinn Lisbeth S. Larsen

Årsplan Engelsk Årstrinn: 5. årstrinn Lisbeth S. Larsen

Tema Kompetansemål Læringsmål Metoder og læringsressurser Vurdering Uke Tema Kompetansemål Læringsmål Metoder og læringsressurser Vurdering

Uke Tema Kompetansemål Læringsmål Metoder og læringsressurser Salaby 5-7 Canal S

ÅRSPLAN 7. TRINN I ENGELSK SKOLEÅRET

ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I ENGELSK 7. TRINN

Fortelle hva jeg heter og hvor jeg kommer fra

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I ENGELSK 8. TRINN SKOLEÅR

Årsplan Engelsk Årstrinn: 6.årstrinn Unni Soltun Tveit

Årsplan Engelsk

RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i engelsk for 7. trinn 2017/18. Gjennomgående mål hele året: Språklæring:

Årsplan Engelsk Årstrinn: 5. årstrinn Eli Aareskjold, Hege Almås

Årsplan Engelsk Årstrinn: 6.årstrinn Renate Nagel Dahl og Måns Bodemar

Årsplan i engelsk Trinn 8 Skoleåret Haumyrheia skole

ÅRSPLAN Laudal og Bjelland skole

Læringsmål for trinnet: Kva skal elevane lære, kunne, mestre innanfor kompetansemålet Eleven Skal Kunne

ÅRSPLAN I ENGELSK 6. trinn 2014/2015. Faglærer: Knut Brattfjord Læreverk: Stairs 6 (Textbook, Workbook og nettsted)

Årsplan i engelsk, 5. klasse 2018/2019 Læreverk: Nye Stairs 5 Uke Tema/fagemne Kompetansemål LK07 (eleven skal kunne)

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc) Ca 5 uker

Obj113. TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc) Chapter 2: Our fourlegged

ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 6. KLASSE BREIVIKBOTN SKOLE

ÅRSPLAN I ENGELSK 2015/2016

Årsplan Engelsk 6. trinn 2018/2019

Frakkagjerd ungdomsskole Årsplan 10.trinn FAG: Engelsk

ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I ENGELSK 7. TRINN

Trinn 3 Periodeplan 1

Lokal læreplan i engelsk 10

Årsplan ENGELSK 6.trinn

Årsplan Engelsk Årstrinn: 8. årstrinn Annette R. Kjøllesdal

Storsteinnes skole Mulighetenes skole med trygghet, ansvar og respekt former vi framtida.

Års- og vurderingsplan Engelsk Selsbakk skole 8. trinn Kompetansemål etter 10.årstrinn

Årsplan engelsk 9.trinn høst/vår

ÅRSPLAN. Fag: Engelsk. Klasse: 8. trinn Planen vert fortløpande revidert etter kvart som året skrid fram

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I SPANSK 10. TRINN SKOLEÅR

Årsplan i engelsk

Halvårsplan i engelsk 7. klasse høsten 2014 ved Skauen kristelige skole. Lærer: Lisa R. Nilsen. Læreverk Stairs 7

Årsplan Engelsk Årstrinn: 7. årstrinn Kristin Tynes Vågen

Fag: Engelsk Trinn: 7. Skoleår: Lærer: Aleksander Wahlø. Grunnleggende. Eleven kan. Lesing. - sette ord på hva som gjør en tekst god.

Innhold engelsk. Studieteknikk Samtaletrening. Setningsbygging.

ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 7. TRINN, SKOLEÅRET

Læreverk: New Flight 1/ New Flight 1 Extra, Cappelen, (Textbook, Workbook, Grammar)

Timetall. Grunnleggende ferdigheter

ÅRSPLAN Øyslebø oppvekstsenter. Fag: Engelsk. Lærer: Beate Brennevand og Audun Nøkland. 9.klasse

Grunnskole. Overordnet plan for fagene.

Engelsk årsplan 10. trinn Vår 2017

ÅRSPLAN Arbeidsmåter ( forelesing, individuelt elevarbeid, gruppearbeid, forsøk, ekskursjoner )

Fag: Engelsk. Læringsressurser Arbeidsmåter og tilpasset opplæring egnet til å nå kompetansemålene 1. The key to communicat ion

ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 7.TRINN BREIVIKBOTN SKOLE LÆRER: LINN OLAV ARNTZEN LÆRERVERK: STAIRS 7

Årsplan Engelsk Årstrinn: 10. trinn Audun Bjerke Vestre Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf:

HARALDSVANG SKOLE Årsplan 9.trinn FAG: Engelsk

7.TRINN NORSK PERIODEPLAN 1

Årsplan Engelsk Årstrinn: 8. årstrinn Maeve Kelly, Torstein Vardeberg Skeie

Årsplan i engelsk. Tidspunkt (uke eller mnd) Kompetansemål: (punkter fra K-06) Delmål: Arbeidsmetode: Vurderingsmetode:

Innhald/Lærestoff/Gram matikk Elevane skal arbeida med: QUEST 6: CHAPTER 1: Friends and Foes. Textbook, pages Workbook, pages 6-24

7.TRINN NORSK PERIODEPLAN 3 Uke 2-11

Læremål. Grunnleggende Ferdigheter

ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 7. TRINN BREIVIKBOTN SKOLE LÆRER: LINN OLAV ARNTZEN LÆRERVERK: STAIRS 7

Sandefjordskolen. BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE I Engelsk 10.TRINN SKOLEÅR Side 1 av 9

Årsplan Engelsk

RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i engelsk for 6. trinn 2017/18. Grunnleggende ferdigheter:

HARALDSVANG SKOLE Årsplan 10.trinn FAG:Engelsk

HARALDSVANG SKOLE Årsplan 10.trinn FAG:Engelsk

Årsplan Norsk Årstrinn: 4. årstrinn

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER

HARALDSVANG SKOLE Årsplan 10.trinn FAG:Engelsk

Chapter 1 Down Under. Stairs 7

Årsplan Engelsk Årstrinn: 5. årstrinn Hanna Guldhaug, Lisbeth Larsen og Måns Bodemar

Lokal læreplan i ENGELSK for 3.trinn med periodeplaner. [Velg dato] KRISTIANSAND KOMMUNE. Karen Stenslund

4.TRINN NORSK PERIODEPLAN 4

ÅRSPLAN Følgende kompetansemål vil være gjennomgående i det meste av arbeidet med engelsk og føres ikke opp spesielt under hver periode:

Sandefjordskolen VARDEN UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I SPANSK 9. TRINN SKOLEÅR Periode 1: UKE 34-39

Transkript:

6.TRINN ENGELSK PERIODEPLAN 1 SPRÅKLÆRING Målet fr pplæringen er at eleven skal kunne: beskrive eget arbeid med å lære engelsk bruke digitale g andre hjelpemidler i egen språklæring MUNTLIG KOMMUNIKASJON Målet fr pplæringen er at eleven skal kunne: frstå g bruke et rdfrråd knyttet til kjente emner frstå hvedinnhldet i muntlige tekster m kjente emner bruke grunnleggende mønstre fr uttale, intnasjn, rdbøying g setningstyper i kmmunikasjn SKRIFTLIG KOMMUNIKASJON Målet fr pplæringen er at eleven skal kunne: frstå g bruke et rdfrråd knyttet til kjente emner bruke grunnleggende mønstre fr rettskrivning, rdbøying, setnings- g tekstbygging i prduksjn av tekst bruke digitale verktøy g andre hjelpemidler fr å finne relevant infrmasjn g lage ulike typer tekster KULTUR, SAMFUNN OG LITTERATUR Målet fr pplæringen er at eleven skal kunne: uttrykke seg på en kreativ måte inspirert av ulike typer engelskspråklige litterære tekster fra frskjellige kilder frmidle krte tekster m selvvalgte emner

Elevene skal kunne: - lytte til, lese g frstå pesi fra engelskspråklige land g kjenne til nen engelskspråklige peter - skrive egne dikt i ulike sjangre, blant annet bigrafiske, g dikt med g uten rim - lage et dikt i phtstry - bøye adjektiv g variere disse i egne tekster KJENNETEGN PÅ MÅLOPPNÅELSE Hva skal vurderes Mestringsnivå 1 Mestringsnivå 2 Mestringsnivå 3 Elevene skal kunne: Elevene skal kunne: Elevene skal kunne: Elevene skal kunne: lytte til, lese g frstå pesi fra engelskspråklige land, g kjenne til nen engelskspråklige peter lese g lytte til enkle dikt, g gjengi ne av innhldet i diktene lese g lytte til flere dikt, g gjenfrtelle ne av innhldet i diktene lese g lytte til flere dikt, g gjenfrtelle innhldet på en gd måte skrive egne dikt i ulike sjangre, blant annet bigrafiske, g dikt med g uten rim lage et dikt i phtstry bøye adjektiv g variere disse i egne tekster skrive egne dikt ut fra en gitt ppskrift bruke enderim, parrim g bkstavrim, g gjentakelse med ne hjelp finne bilde sm passer til diktet sitt, g greie å skape ne sammenheng mellm tekst g bilde skrive egne dikt både med g uten ppskrift bruke enderim, parrim, bkstavrim, g gjentakelse, sammenligning g metafr i egen prduksjn av dikt finne bilde sm passer til diktet sitt g greie å skape en viss sammenheng mellm tekst, lyd g bilde skrive egne dikt i ulike sjangre bruke enderim, parrim, bkstavrim, g gjentakelse, sammenligning, metafr g rytme i egen prduksjn av dikt finne bilde sm passer til diktet sitt g greie å skape gd sammenheng mellm tekst, lyd, film g bilde bøye de regelrette adjektivene bøye lange adjektiv (mre-mst) bøye uregelrette adjektiv

Vurderingsmetder Små g større målprøver. Lesemakker, med vurderingsskjema i frhld til leseflyt, intnasjn g høy/tydelig stemme. Muntlige tilbakemeldinger fra lærer g medelever. Fylle ut egenvurderingsskjema. Muntlig Skriving Lesing Regning Øve på utale av typiske lyder fr språket. Fremføre egne dikt. Rettskriving Kunne svare på spørsmål med hele setninger. Kunne skrive dikt. Kunne lese pesi med flyt g frståelse Utfrske g reflektere ver stadig mer krevende tekster. Telle g tallene Digitale ferdigheter Kunne lytte til engelske tekster på lydfiler Lage dikt i phtstry

Slik jbber vi fr å nå målene Ressurser (med frbehld m endring g justeringer underveis) Læreverket Quest Lydfiler Data g smartbard med tavlebk Quest g andre nettressurser Uke 34 Bli kjent med lærebka. Kap. «Friends and Fes»: Lese utdrag fra engelsk barnelitteratur. Muntlige g skriftlige ppgaver. Øver på nen vanlige verb i preteritum. Blir kjent med nen irregulære verb. Uke 35 Kap. «Friends and Fes»: Lese utdrag fra engelsk barnelitteratur. Muntlige g skriftlige ppgaver. Lesemakker g kameratvurdering.

Lese pesi Uke 36 Kap. «Friends and Fes»: Lese utdrag fra engelsk barnelitteratur. Muntlige g skriftlige ppgaver. Lesemakker g kameratvurdering. Uke 37 Leirskle sammen med 7. trinn. Uke 38 Lære m persnlig prnmen g eiendmsrd. Lese pesi Uke 39 Skrive egne dikt. Lage dikt i Phtstry. Uke 40 Presentere egne dikt fr lesemakker/klassen. Gi psitive tilbakemeldinger til klassekamerater, g en knstruktiv tilbakemelding, sm den enkelte medelev kan jbbe videre med. Jbbe med adjektiv Uke 41 HØSTFERIE

Uke 42 Repetere prnmen g eiendmsrd. Se hva vi mestrer g frstår i lesing, lytting g skriving i kapittelprøve. Fylle ut egenvurderingsskjema. Uke 43 Jbbe med bøyning av adjektiv.