PROSJEKTPLAN FORPROSJEKT TEMA: DIGITALT UTSTYR OG KOMPETANSE UTVIKLINGSLINJER FRAM TIL Vedtak Vedtak Vedtak Vedtak

Like dokumenter
FORPROSJEKT TEMA: VOKSENOPPLÆRING. Vedtak Vedtak Vedtak Vedtak. Forstudie Forprosjekt Hovedprosjekt

For Utvikling av Marsimartnan

LEIRFJORD KOMMUNE SAKSFRAMLEGG. Saksbehandler: Britt Jonassen Arkiv: 144 F17 Arkivsaksnr.: 13/167-7 Klageadgang: Nei

Slik bruker du pakken

Gammel tekst Ny tekst Begrunnelse. "Følgende dokumenter legges til grunn for virksomheten

STUDIEPLAN. Bachelorgradsprogrammet I statsvitenskap. 180 studiepoeng. Tromsø

AGENDA: Faste saker: Saksdokumente r

Interkommunal rehabiliteringsplan

Levanger kommune Rådmannen FORPROSJEKT. Vedtak Vedtak Vedtak Vedtak. Forstudie Forprosjekt Hovedprosjekt

STUDIESPESIALISERENDE

Prosjektrapport for Digitalt utstyr og kompetanse -utviklingslinjer frem mot 2008

egenverd FASE 3: barnehage

Det vil gjennom hele skoleåret være stort fokus på de grunnleggende ferdighetene i KRLE. Disse vil bli tilpasset nivået elevene befinner seg på.

Oslo kommune Bydel Østensjø Bydelsadministrasjonen. Protokoll 7/14

Referent Sted Tid Sekretariatsleder Arendal kultur- og rådhus 16.mai kl

Årsplan Samfunnsfag 10

sosiale behov FASE 2: Haug barnehage

Vedlegg 1. Ressursspørsmål. Ressursspørsmål X X. Kvalitetsutvikling. Kvalitet, dog ressurskrevende. Vurderes i budsjettarbeidet

FORPROSJEKT TEMA: Felles lønn- og personalenhet i ISK. Vedtak Vedtak Vedtak Vedtak. Forstudie Forprosjekt Hovedprosjekt

Endelig tildelingsbrev 2011 Veterinærinstituttet kap 1112 post 50

Navn/tittel: Prosess 95, Vinterdrift

Manual Internkontroll

Pytagoreiske tripler og Fibonacci-tall

trygghet FASE 1: barnehage

Hesteveddeløp i 8. klasse

Veileder for adepter. Bruk mentor - unngå omveier

BARNETRINNET Kurs for norsklærere og engelsklærere

Prop. 65 L ( ) Endringer i åndsverkloven (tiltak mot krenkelser av opphavsrett m.m. på Internett)

ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I RLE 7. TRINN

lære hva vi mener med personopplysning er lære at en skal være varsom med å gi fremmede opplysninger om seg selv formulere og bruke nettvettregler.

Referat fra styremøte i Østre Agder 24.august 2018 på Nes Verk, Tvedestrand. Referent Sted Tid Nes Jernverksmuseum.

/ dato Fagansv. arlig 2005 Drift og operasjon 2006 Skipstekniske tjenester 2007 Dokumentasjon og kvalitet 2009 Valgfritt programfag Maskin

Matematikk 3MX AA6524 / AA6526 Elever / privatister Oktober 2002

Læreplan i samfunnsfag - kompetansemål

PROSJEKTPLAN FORPROSJEKT TEMA: Kvalitetsutvikling i skolen i Levanger. Levanger kommune Rådmannen. Prosjektet i PLP-sammenheng

informasjon GENERELL barnehage

RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i Samfunnsfag for trinn 2017/18

Unneberg skole ÅRSPLAN I NORSK. 5. trinn. Hele året. delta i rollespill, drama og opplesing. Kunne holde en enkel presentasjon.

Billige arboresenser og matchinger

Stereo - ider / 138 dage r Eksterne ? Ca 352

PROSJEKTPLAN FORPROSJEKT TEMA: NAV HVA ØNSKES Å LEGGE INN FRA KOMMUNENES SIDE. Vedtak Vedtak Vedtak Vedtak. Forstudie Forprosjekt Hovedprosjekt

Årsplan norsk 1. kl Byskogen skole 2012/2013

REFERAT. Jorunn Lervik (Sosial- og helseavdeling/fylkesmannen) Marius Rønningen (Politiet) Arnfinn Brechan, leder, ønsket velkommen til møtet.

Prosjektrapport for Digitalt utstyr og kompetanse -utviklingslinjer frem mot 2008

Veileder for mentorer

Oslo kommune Bydel Østensjø Bydelsadministrasjonen. Protokoll 7/14

Notat i FYS-MEK/F 1110 våren 2006

Åpen halvtime Halvor Røsbak Feragen, foreldrerepresentant fra Abildsø barnehage ad sak 85/14.

DEN NORSKE MEDIEFESTIVAL. TV-dekning av Tippeligaen LANDSOMFATTENDE OMNIBUSS APRIL 2002

PROSJEKTPLAN. Forprosjekt. Innherred Samkommune 2. 7 Innherred samkommune. Side 1/7

22. september Års- og vurderingsplan Fremmedspråk: spansk Selsbakk skole 8. trinn Kompetansemål etter 10.årstrinn

Oslo kommune Bydel Østensjø Bydelsadministrasjonen. Møteinnkalling 7/14

MAL FOR SØKNAD TIL OG IT-HANDLINGSPLAN FOR HELSE NORD

SKISSE TIL PROSJEKTPLAN

HELSE- OG SOSIALSEKTORENS VIRKSOMHETSPLAN 1 ORGANISASJON OG LEDELSE

Førde kommune. Samla handlingsplanar for 2010 til 2013

informasjon GENERELL barnehage

Vektreduksjon - Livsstilskurs kr. 1200,- pr. mnd

Okkenhaugveien 20A Distrikt Sentrum/Ytterøy. Vedtak Vedtak Vedtak Vedtak. Forstudie Forprosjekt Hovedprosjekt

Årsplan kinesisk Sverresborg skole 8. trinn

At energi ikke kan gå tapt, må bety at den er bevart. Derav betegnelsen bevaringslov.

Omfang Kontrakten vil i utgangspunktet omfatte 2 leasingbiler med serviceavtale som spesifisert nedenfor. Kontraktsperioden er

MØTEPROTOKOLL. Arbeidstakarrepresentant Tone Thomassen

Småkraftsprosjektet i Luster

Tungavegen 1 (Leangen) med tilgrensende områder Forslag til planprogram

LEVANGER KOMMUNE PROSJEKTPLAN. for gjennomføring av delprosjekt POLITISK STYRINGSSYSTEM

Mandag E = V. y ŷ + V ẑ (kartesiske koordinater) r sin θ φ ˆφ (kulekoordinater)

Oppgave 1 a)1 b)3 c)2 d)3 e)3 f)2 g)3 h)2 i)1 j)2 k)1 l)2

Innherred Samkommune

Tema: Helseinformasjon

P R O T O K O L L. Til stede fra partene én eller flere dager:

Utvalg med tilbakelegging

8 Eksamens trening. E2 (Kapittel 1) På figuren er det tegnet grafene til funksjonene f og g gitt ved

Fysikkolympiaden 1. runde 25. oktober 5. november 2004

Utvalg med tilbakelegging

Oslo kommune Bydel Østensjø Bydelsadministrasjonen. Protokoll 07/14

MILJØPLAN FOR ANLEGGSPROSJEKTER - MAL PROSJEKTNR: PROSJEKT:

PLAN STRATE GI Dokument til vedtak

Fugletetraederet. 1 Innledning. 2 Navnsetting. 3 Geometriske begreper. Øistein Gjøvik Høgskolen i Sør-Trøndelag, 2004

Løsningsforslag til ukeoppgave 11

Newtons lover i én dimensjon

b) 3 MATEMATISKE METODER I 1 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Repetisjonsoppgaver Bruk av regneregler: 1 Regn ut: e) 0 x ) 4 3 d) 4 x f) 5y

Oppgave 8.12 Gitt en potensialhvirvel med styrke K i origo. Bestem sirkulasjonen ' langs kurven C. Sirkulasjonen er definert som: ' /

Årsplan i matematikk 6. årstrinn 2016/2017

VEDLEGG XIIIc Maler for økologiske opplysninger nevnt i artikkel 92f

Prosjektrutine/Kvalitetsplan

Rettelser til. Øistein Bjørnestad Tom Rune Kongelf Terje Myklebust. Alfa. Oppgaveløsninger

Fysikk-OL Norsk finale 2005

Løsningsforslag for eksamen i FY101 Elektromagnetisme torsdag 12. desember 2002

Realstart og Teknostart ROTASJONSFYSIKK. PROSJEKTOPPGAVE for BFY, MLREAL og MTFYMA

Eksamensoppgave i TEP4105 FLUIDMEKANIKK

Malene Kolnes Fadnes

Tips for prosjektoppgaven i FYS-MEK/F 1110 V2006

Kristin Sandaker (A) Erland Bakke (H) Tove Stien, bydelsdirektør Håkon Kleven, avd.sjef plan og økonomi. Therese Kloumann Lundstedt

Diffraksjon og interferens med laser

Øving 8. Dersom ikke annet er oppgitt, antas det at systemet er i elektrostatisk likevekt.

K Endelig utgave MHS K MHS Rev. Dato Tekst Laget Sjekket Godkjent Sjekket Status Stikkord: Kjelanlegg.

Med blikk for framtida KUNNSKAPSGRUNNLAG FO R HAMAR KOMMUNE 2018 : Utviklingstrekk og utfordringer

Naturglede 4ever. Turmål Naturglade barn; blir, eller vender tilbake. FOTO: Stein Lindseth Olsen, Anunatak AS

Nytt Bodø rådhus MOTTO: SUB COMMUNIS. Situasjonsplan 1:500 MOTTO: SUB COMMUNIS 1. Sammenheng til by / bydel

Transkript:

PROSJEKTPLAN FORPROSJEKT TEMA: DIGITALT UTSTYR OG KOMPETANSE UTVIKLINGSLINJER FRAM TIL 2008. Posjektet i PLP-sammenheng Linje - oganisasjon Vedtak Vedtak Vedtak Vedtak Posjekt - oganisasjon Fostudie Foposjekt Hovedposjekt Det e besluttet at alt posjektabeid innen ISK skal benytte PLP-metodikken. Dette posjektet definees som et FORPROSJEKT (Jf. figuen ove). Levange og Vedal kommune side 1/8

Bakgunn og mål 1.1 Bakgunn Stuktuplanene fo de tekniske løsningene ved skolene se ut til å væe unde kontoll. Skoleeiene ha ansva fo infastuktu og lokal kompetanseutvikling knyttet til gunnopplæingen. IKT må integees i læingsabeidet på en bede måte enn i dag. Dette keve balanse mellom tilgang til teknologi og den faktiske utnyttelsen av denne. Digital kompetanse må inngå som en natulig og hvedagslig del av læingsabeidet. Det e nødvendig å vise fam suksessfaktoe, flaskehalse og de gode eksemplene. Det e behov fo å øke teknisk bukekompetanse ute på enhetene fo å edusee belastning på sental IT-kompetanse. Det e femdeles behov fo flee PC e ved enkelte skole, men ettesom antallet øke, vise det seg at omfohold og stømfosyning sette gense fo antallsøking. Det beskives buk og gjenbuk av PCe i de sentale planene. Nå pogamvae sendes ut f. eks. til nasjonale pøve keve maskinkapasitet som kan buke Flash 7, keve dette maskinkapasitet som bae finnes på de nyeste PCene. Dette e en utfoding fo sentale pogamutviklee. ISK ha nå en felles IT-avdeling. Dette bety at Vedal og Levange kommune bø koodinee innsatsen på gunnskolefonten. Koodineinga bø omfatte både standadiseing av tekniske løsninge og buk av felles standadiset pogamvae/læevek. Dette behovet vil stykes nå vi få de nye læeplanene. Felles plattfom fo mappevudeing ble døftet. Skal gunnskolen følge videegående skoles og univesitetenes plattfom, elle skal HINT s valg væe styende fo våt valg? Det e viktig å komme i gang tidlig med dette abeidet. Mye må væe på plass alleede i 2006. Fie hovedmål: o I 2008 skal skolene ha tilgang til infastuktu og tjeneste av høy kvalitet. Nettfobindelse med tilstekkelig båndbedde. o I 2008 skal DK stå sentalt i opplæingen på alle nivåe. o I 2008 skal det noske utdanningssystemet væe blant de femste i veden nå det gjelde utvikling og pedagogisk buk av IKT i undevisning og læing. o I 2008 skal IKT væe et integet vikemiddel fo inovasjon og kvalitetsutvikling baset på oganisasjons- og abeidsfome som femme læing og nyskaping. 1.2 Mål Sike en felles plan med utgangspunkt i pågående og nye tiltak. Et mål e også å evidee pågående tiltak/satsninge. 2 av 8

1.3 Mandat fo foposjektet, med kommentae og ansvaliggjøing. Mandat: 1. Lag en posjektplan som vise hvodan posjektet vil abeide fo å løse oppgaven sin. Ansvalig: John Olav Lasen 2. Gi en status ove dagens situasjon og visjone/ønske famove. Ansvalig: Tobjøn Olsen ove maskinvae og PC infastuktu. Egil Gaupseth Levange, og John Olav Lasen Vedal. 3. Beskiv bygningsmessig og teknisk infastuktu ved skolene. Ansva: Bygg og eiendom Levange ved enhetslede Håkon Loås, Teknisk ved Lein, Vedal.(Støm, tekniske om, ladeom). 4. Katlegg pedagogisk kompetansebehov/utvikling. Definet til undevisningspesonell. Spøeundesøkelse hvo alt undevisningspesonell skal svae. Ansva: John O. Lasen. 5. Klagjø behovet fo supebukee som essus. Dette se vi på unde wokshop den 26/8. 6. Klagjø lokal teknisk IKT-kompetanse. Dette se vi på unde wokshop 26/8. 7. Konsekvensoppfølging. Dette punktet egnes som en konsekvens av de foegående punkt 1-6. Dette se vi på i medio septembe 05. Ansva fo oppfølging : John Olav Lasen. 8. Klagjø behovet fo infomasjon innad i enhetene og utad til foesatte og samfunnet fo øvig. Mandatet ses på som litt uklat/tvetydig. Avisa invitees til wokshop den 26/8. Ansva: Inge M. Bakken. 9. Femme foslag til valg av pogamvae og læevek. Posjektguppen mene dette e en kontinuelig posess som bø ligge til hovedposjektet med avgjøelse undeveis. 10. Med utgangspunkt i pt. ove femme foslag til nye tiltak - pioiteinge fo peioden 2005-2008. Dette settes til ultimo septembe-05. Ansvalig: John Olav delegee og få inn delappote. 11. Klagjø økonomisk amme. Ultimo Oktobe, pimo novembe. Ansva: John Olav, Tobjøn Olsen og Egil Gaupseth. 12. Skissee mål og tiltak fo hele peioden. Ansva: Posjektguppen v/ John Olav Lasen. 13. Rappoten skal legges fem som egen sak fo kommunestyene/isk i novembe 2005. Posjektets analyse, vudeinge og anbefalinge skal dokumentees i en ovesiktlig appot. 3 av 8

Spesielle pemisse Spesielle kav til oganiseing Ansva: Posjektet skal involvee aktuelle enhete. Som oppstat på posjektet bø det gjennomføes en wok-shop hvo ledelsen, ikt-kontakte og IT-enheten delta. 1. wokshop: Kommunestyesalen Levange den 26/8-05 kl. 1100 1600. Posjektet stå fitt til å knytte til seg ande fagfolk/ ådgivee. Inge Maie Bakken. Fist: Sluttappot kla innen novembe 2005. Ressuse: Posjektdeltakenes utgifte bæes av enhetene. 2. Oganiseing 2.1 Oganisasjonsplan OPPDRAGSGIVER Ola Stene PROSJEKTANSVARLIG Inge Maie Bakken PROSJEKTLEDER John Olav Lasen PROSJEKTGRUPPE Lillian Beivik Heidi Eliassen Egil Gaupseth Hans-Jakob Kabseth Tobjøn Olsen Åge Moten Veimo, Utdanningsfobundet 4 av 8

2.2 Ansva og olle Posjektseketæ/posjektlede appotee til posjektansvalig. Det vises elles til oganiseingen ovenfo. 2.3 Bemanning av posjektet Navn John Olav Lasen, Inspektø Vuku oppv. sente. Lillian Beivik, Nessheim enhetslede. Heidi Eliassen, Avd. lede Vedalsøa U. skole. Egil Gaupseth, Inspektø Skogn oppv. sente. Hans-Jakob Kabseth, Gunnskoleansv. Levange. Tobjøn Olsen, IT avd ISK Åge Moten Veimo (Skogn u.skole, Utdanningsfob.) Rolle/ansva Posjektlede Posj.medab. Posj.medab. Posj. medab. Posj. medab. Posj. medab. Posj. medab. 3. Risikovudeing og kvalitetssiking 3.1 Posjektplanlegging Posjektplanen skal væe godkjent av posjektansvalig fø oppstat. 3.2 Rappoteing Pinsippet om avviksappoteing i fohold til godkjent posjektplan paktisees fo alle ansvasledd. Slik appoteing skje skiftlig til næmest oveodna i posjektoganisasjonen. 3.3 Kitiske suksessfaktoe fo posjektet Identifisete kitiske suksessfaktoe fo posjektet e: Kitisk suksessfakto 1. Tid fo alle i posjektguppen og IT avdelingen i ISK. Sommefeie og skoleoppstat kan ta mye av fokus. 2. IT- kompetanse og infomasjonsstøm. Tiltak Pioitee. Sette av tid til deltagee i posjektguppen. Ansva: Enhetsledee og Inge M. Bakken. Undevisningspesonalets villighet og kompetanse til å delta i enda en unde med kompetansekatlegging. Rektoe må ansvaliggjøes. 3. Wokshop. 1. den 26/8-05 Ledelse, IKT kontakte og IT. enheten må møte. 4. Klagjøing av økonomisk amme. Få vi hjelp av økonomiavd. til 5 av 8

dette sammen med IT avdelingen? 3.4 Samlet isikovudeing. Dette kan samles i ett begep og det e tidsfaktoen. Det kan væe vel optimistisk å få til alt dette innen novembe 05. 4. Gjennomføingsplan 4.1 Posjektets milepæle N. Nå Milepæl Ansva 1 15/7-05 Undeskive posjektplan John Olav, Inge Maie 2 26/8-05 Wokshop fo posjektet.involveing. John Olav, Egil og Tobjøn 3 15/9-05 Pedagogisk kompetansebehov fo undevisningspesonell John Olav og Egil 4 15/9-05 Supebukee som essus John Olav og Egil 5 30/9-05 Pioiteinge 2005-2008 John Olav og Egil 6 14/10-05 Rappot legges fem fo kommunestyene i Vedal og Levange John Olav og Egil 6 av 8

4.2 Aktivitets- og essusplan Milepæl n. 1: Milepæl n. 2: Ressus 15/7-05 Undeskive posjektplan J.O.L I.M.B 3 26/6-05 Wokshop Levange, stomøte med J.O.L, skoleansvalige, ledelse og IT -kontakte E.G Ressus 25 Milepæl n. 3: Milepæl n. 4: Ressus 15/9 Pedagogisk kompetansebehov hos undevisningspesonell. Spøeundesøkelse J.O.L 5 15/9-05 Supebukee som essus. Rektoe ha samlet og fått fem hvem som kan bukes som supebukee og til hva. I.M.B og ekt. Ressus 2 Milepæl n. 5: 30/9- Pioiteinge, møte i posjektguppen hvo vi J.O.L, 05 samle tådene ette wokshop. E.G Ressus 5 Milepæl n. 6: 14/1 Rappot levees av John Olav til Inge Maie Posj. 0-05 Bakken. g. Ressus 10 7 av 8

4.3 Samlet essusplan Medabeidaa Ressus Posjektlede, JOL 12 Posjektdeltake, E.G 8 Posjektdeltake T.O 8 Posjektdeltake 3 Posjektdeltake 3 Posjektdeltake 3 Posjektdeltake 3 Totalt 50 4.4 Møteplan i posjektet Dato Kl. Sted Tema 24/6-05 1200 Vuku OS Oppstat, idedugnad og skiving av posjektplan 19/8-05 1400 Vuku OS Planleggingsmøte til wokshop. 26/8-05 1100 Kommunestyesal Levange Idedugnad, ønske, behovskatlegging, ansvaliggjøing. 30/9-05 1200 Skogn u. skole Samle opplysninge og abeid i posjektguppen. 14/10-05 1200 Rådhuset Vedal. Oveleveing av posjektappot til posjektansvalig Inge Maie Bakken. 5. Godkjenning Posjektplan godkjent Vedal/Levange../ 2005 Posjektansvalig Posjektlede 8 av 8