Før du søker og finansiering. Ofte stilte spørsmål. Hvem kan delta på videreutdanning? Last ned som PDF. Skriv ut. Sist endret: 08.06.



Like dokumenter
Ofte stilte spørsmål. Innhold ARTIKKEL SIST ENDRET:

Du kan søke om å delta på alle studietilbudene i Udir sin studiekatalog. Dette er tilbud som er spesielt opprettet for strategien.

Svar på spørsmål som ofte dukker opp i forbindelse med rektorutdanningen

Informasjon til skoleeier om videreutdanning for lærere

52 før du søker 56 søknadsprosessen 58 udirs studiekatalog 66 rektorutdanning

VIDEREUTDANNING KOMPETANSEKRAV KOMPETANSEPLANLEGGING. 5. november 2015

Tilsetting og kompetansekrav

INFORMASJON OM TILDELING AV MIDLER TIL VIDEREUTDANNING I 2010 KAP 226 POST 21

Ditt valg! Videregående opplæring Gjelder for skoleåret Side 1. Oppdatert

Kompetanseplan for skolene i Agdenes

Informasjon til skoleeiere om kompetanseutviklingstilbud innen yrkesfag 2018/2019

Videreutdanning for lærere

Brukerveiledning for StudentWeb

Videreutdanning for lærere

KARAKTEREN 1 ELLER IV INFORMASJON OM KONSEKVENSER. Vg2 HSS Elever som søker inntak til Vg3 HO

VELKOMMEN SOM ELEV HOS OSS

Sak 14/2015. Til: Representantskapet. Fra: Styret. Dato: Studentmedlemsskap i NAL. 1. Bakgrunn

Videreutdanning. Medlemsundersøkelse blant lærere i grunnskolen og videregående skole juni Oppdragsgiver: Utdanningsforbundet

UiT Norges arktiske universitet Institutt for lærerutdanning og pedagogikk STUDIEPLAN LESEOPPLÆRING. Literacy Education 15 STUDIEPOENG

Ofte stilte spørsmål. Innhold ARTIKKEL SIST ENDRET: Hva er rektorutdanningen? Hvem kan søke?

Vurdering på barnetrinnet. Nå gjelder det

Arbeidstid. Medlemsundersøkelse mai Oppdragsgiver: Utdanningsforbundet

320 Studiehåndboka for humanistiske fag BACHELOR STUDIERETNING (INTERNASJONALT SAMARBEID) ÅRSSTUDIUM STØTTEFAG

Studieplan 2013/2014

SØKNAD OM GODKJENNING AV STUDIEPLAN FOR MASTERSTUDIET /AVTALE FOR MASTERSTUDIET FREM TIL AVSLUTTENDE EKSAMEN

Adgang til ny vurdering ved NTNU. Bakgrunnstall for vurdering av konsekvenser ved innføring av tregangersregel.

Regional samling for ledere i grunnskoleopplæringen for voksne

Bratsberg skole. Arbeidsløype spesialpedagogikk

Kompetanse for kvalitet

Årsplan Voksenopplæringen. Årsplanen inneholder noen faktaopplysninger om enheten.

Vurdering og klagebehandling standpunktkarakterer i grunnskolen. Arnulf Ingerøyen og Svein Arild Jakobsen

Mål 4 pedagoger skal få bedre kompetanse i realfag

Utvekslingsår i utlandet. Hva innebærer det? Hvordan går man frem? Fordeler - ulemper Bør man dra på utveksling?

Forord. NMF understreker følgende:

Velkommen til orienteringsmøte om videregående skole

Tvisteløsningsnemnda etter arbeidsmiljøloven

Informasjon om videreutdanning for ansatte og ledere i PPT studieåret

Vår referanse Deres referanse Dato /

BÆRUM KOMMUNE. Bilag 1: Kundens kravspesifikasjon

Informasjon om videreutdanningsstrategien "Kompetanse for kvalitet"

KOMPETANSE FOR KVALITET. Kompetanseplan for grunnskolen i Aure kommune Vedtatt i hovedutvalg for helse og oppvekst 9.mai 2016 (sak 10/16)

KUNNSKAPSLØFTET: PLAN FOR KOMPETANSEUTVIKLING FOR PEDAGOGISK PERSONALE I GRUNNSKOLENE

SAKSFRAMLEGG. Sluttbehandlende vedtaksinstans (underinstans): Formannskapet Dok. offentlig: Ja Nei. Hjemmel:

Studieplan 2013/2014

Informasjon om søknad og opptak Barnehageplass i Tromsø. Samordnet opptak. Private og offentlige barnehager

RUTINER FOR BEHANDLING AV ELEVKLAGER

Tema: Kompetanse for kvalitet en strategi med UH som sentral aktør v/ Ekst. Avd. dir. Morten Skaug- Utdanningsdirektoratet

Tvisteløsningsnemnda etter arbeidsmiljøloven

ZA5477. Flash Eurobarometer 319B (Youth on the Move - Respondents Aged Mobility in Education and Work) Country Questionnaire Norway

Studieplan 2016/2017

NYE OT-STATUSKODER GJELDENDE FRA Oppdatert 13. oktober 2011

Kompetanse Tromsbarnehagene Kvantitativ undersøkelse blant ledere i barnehagene. Helge Habbestad Renate M. Walberg

NASJONALE PRØVER En presentasjon av resultatene til 5.trinn ved Jåtten skole, skoleåret

ORIENTERING OM RETTEN TIL

Saksgang ved avklaring knyttet til mulig behov for spesialundervisning. PPT for Ytre Nordmøre v/ leder Tormod Sandvik

VEDTAK NR 52/12 I TVISTELØSNINGSNEMNDA. Tvisteløsningsnemnda avholdt møte torsdag 8. november 2012

Tvisteløsningsnemnda etter arbeidsmiljøloven

Invitasjon til deltakelse i barnehage- og skolebasert kompetanseutvikling med lærende nettverk om barnehage-, skolemiljø og mobbing

IKF Studieåret 2014/2015

Minoritetsspråklige barn i barnehagen- regelverk. Seniorrådgiver Solveig Bjørn Regelverksamling 18. november 2014

Rapport. April 2016 Halvor Spetalen Yrkesfaglærerutdanning i restaurant- og matfag Institutt for yrkesfaglærerutdanning Høgskolen i Oslo og Akershus

Studieplan. Veiledning i barnehagen. Mentor- og veilederutdanning. 15 studiepoeng - Deltid Videreutdanning på bachelornivå. dmmh.

Informasjon til deg som er tatt inn som øvingselev ved. HiNT trafikkskole

TILSTANDSRAPPORT FOR KROER SKOLE 2015

1.1 Grunnskoleopplæring for voksne

Budsjettkap., post og prosjektnr.: Kap. 226, post 21, prosjektnr

Realfagskommuner Sidsel Sparre, Utdanningsdirektoratet Gardermoen, 19. mai 2016

Studieplan 2009/2010

Forsøk med redusert arbeidstid for seniorer i Statens vegvesen.

Risør kommunestyre. 26. mars v/utdanningsdirektør Karen Junker Fylkesmannen i Aust-Agder

UiO: Universitetet i Oslo

Den gode overgangen. Plan for overgangen grunnskole videregående skole i Rissa

FORSKRIFT OM OPPTAK TIL STUDIER VED NORGES TEKNISK- NATURVITENSKAPELIGE UNIVERSITET (NTNU)

Merknader til forskrift om praktisk tjeneste (turnustjeneste) for lege ved loddtrekning

Hovedresultater oppstartsundersøkelsen 2013

Aktuelle saker fra Utdanningsdirektoratet

Forskrift om godkjenning av yrkeskvalifikasjoner fra annen EØS-stat på vegtrafikklovens område

Vedrørende høring NOU 2010:7 Mangfold og mestring

SPANSK BACHELOR MED FORDYPNING I SPANSK

Søknadsguide for studier ved. Klikk på aktuelt nivå: - Bachelor - Master

Opplæringsloven 5-4. Unni Dagfinrud Seniorrådgiver

Motivasjon og mestring for bedre læring

Yrkesfag lengre vei til målet

Opptak til masterprogram ved Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet (MN)

FAG- OG TIMEFORDELINGEN FOR GRUNNSKOLE OG VIDEREGÅENDE OPPLÆRING

Vedlegg 1 Høringsnotat

Når foreldre møter skolen

HiØ VIDERE Avd LU. Bjørg Knoph HiØ VIDERE

Vår ref: Deres ref Saksbehandler Dato 2012/ Knut Olav Dypvik

Studieplan 2015/2016

Utvalg Utvalgssak Møtedato Likestilling- og mangfoldsutvalget Flerkulturelt råd Utvalg for oppvekst og levekår

VEDTAK NR 37/10 I TVISTELØSNINGSNEMNDA. Tvisteløsningsnemnda avholdt møte onsdag 16. juni 2010 i Arbeidstilsynets lokaler, Torvet 5, Lillestrøm

Arkivsak: 14/12152 Tittel: SAKSPROTOKOLL: VERSJON 2.0 AV NORGES BESTE BARNEHAGE OG NORGES BESTE SKOLE

VIRK, voksenopplæringen i Risør kommune. Bilde av bygg

5 TIPS - FÅ RÅD TIL DET DU ØNSKER DEG

Arkivnr. Saksnr. 2008/ Utvalg Utvalgssak Møtedato Utvalg for oppvekst og kultur Saksbehandler: Bodil Brå Alsvik

dmmh.no Studieplan Mentorutdanning- Veiledning av nyutdannede barnehagelærere Videreutdanning Deltid 15 sp

2Voksne i videregående opplæring

Vedtekter for Utdanningsforbundets spesialistutdanning i pedagogiskpsykologisk

Transkript:

Ofte stilte spørsmål Last ned som PDF Skriv ut Sist endret: 08.06.2016 1. Før du søker og finansiering 2. Søknadsprosess og opptak 3. Gjennomføring og eksamen Før du søker og finansiering Hvem kan delta på videreutdanning? Tilbudene er for lærere i grunnskolen og videregående opplæring, og lærere som underviser voksne på disse nivåene, og lærere i kulturskoler. Barnehagelærere som jobber i grunnskolen er også med i målgruppen. Både de som jobber på private og offentlige skoler kan delta. Side 1 av 10

Jeg jobber på en privat skole, kan jeg søke da? Lærere som jobber på skoler som er godkjent etter friskoleloven kan søke videreutdanning. Lærere som jobber ved private skoler som er godkjent etter opplæringsloven 2-12 og 3-11 i opplæringsloven faller utenfor ordningen, det samme gjelder skoler som er godkjent etter voksenopplæringsloven kap. 4. Jeg er ikke ferdig utdannet, kan jeg søke? Ordningene gjelder lærere i arbeid. Ettersom ordningene gjelder videreutdanning, bør man ha en grunnutdanning som lærer fra før. Hvilke studietilbud kan jeg søke på? Du kan søke om å delta på alle studietilbudene i Udir sin studiekatalog. Dette er tilbud som er spesielt opprettet for strategien. Du kan også søke om å delta på andre studietilbud ved andre universiteter og høgskoler enn de som er nevnt i studiekatalogen. I så fall må du søke opptak til studiet ved høgskolen eller universitetet som tilbyr studiet. For studier hvor du selv søker studieplass kan du osøke finansiering gjennom vikar- eller stipendordning på samme måte som når du søker studietilbud fra Udirs studiekatelog. Søknaden din må godkjennes av skoleeier. Hvor finner jeg mer informasjon om studietilbudene? I studiekatalogen finner du lenke til mer informasjon om det aktuelle studiet, på universitetes eller høgskolens egne nettsider. Informasjon om studietilbud som ikke er i Udirs studiekatalog må du selv søke deg frem til. Side 2 av 10

Kan jeg søke på andre studietilbud enn de som står i Udirs studiekatalog? Ja, det kan du! Du kan søke på alle videreutdanningstilbud ved alle universiteter og høgskoler i landet. Ønsker du å delta på et studietilbud som ikke er i Udirs studiekatalog må du selv søke om studieplass ved det aktuelle universitetet eller høgskolen. Du kan søke finansiering til studiet ved å registrere søknad om stipend- eller vikarordning i søkesystemet. Du kan da få de samme betingelsene som når du søker på tilbudene i studiekatalogen. Skoleeier må behandle søknader til andre studietilbud på samme måte som søknader til tilbud fra Udirs studiekatalog. I hvilke fagområder er det opprettet egne tilbud? Oversikt over studietilbudene som er opprettet spesielt for strategien finner du i Udirs studiekatalog. Det er opprettet egne tilbud i norsk, norsk tegnspråk, matematikk, naturfag, regning som grunnleggende ferdighet, engelsk, lesing og skriving som grunnleggende ferdighet, rådgivning, andrespråkspedagogikk, mat og helse, kroppsøving, musikk, kunst og håndverk og ledelse i skolen. Jeg ønsker å studere samisk språk, hvordan går jeg frem? Studietilbud i samisk språk skal i søknadsskjemaet på Utdanningsdirektoratets nettsider registreres under «Annet studietilbud». Hvis du ønsker å søke på dette, må du både søke om vikar- eller stipendordning og ev. dekning av studieavgift i søknadsskjemaet på utdanningsdirektoratets nettsider. I tillegg må du søke om opptak til studiet direkte til institusjonen du ønsker å studere ved. Kan jeg søke om en fagskoleutdanning? Nei. Fagskoleutdanning og fagskolepoeng er ikke ekvivalent med høyere utdanning og studiepoeng. Fagskoleutdanning kommer derfor ikke inn under videreutdanningsordningene for studieåret 2016-2017. Side 3 av 10

Kan jeg søke om en masterutdanning? Ja. Videreutdanningen kan inngå i en mastergrad. Du må da registrere søknaden din i søknadssystemet under "annet studietilbud" innen 1. mars, og du må søke om opptak ved den aktuelle høgskolen/universitetet på ordinært vis. Søknaden må godkjennes av skoleeier. Kan jeg studere i utlandet? Ja. Det er ingen begrensninger på hvor du kan studere, men skoleeier forplikter seg til å dekke blant annet reisekostnader. Når det gjelder videreutdanningstilbudene i Udirs studiekatalog er det forutsatt at disse kan gjennomføres uten obligatorisk deltakelse på studieturer til utlandet. Må jeg betale noe selv? Nei, selve studiet koster deg ikke noe, men du må eventuelt betale semesteravgift til studietilbyder. Du må også bruke noe fritid til videreutdanningen. Du kan velge mellom to finansieringsordninger. Med vikarordning skal du frigjøres du fra dine ordinære arbeidsoppgaver for å studere tilsvarende 37,5 % av full stilling dersom du tar 30 studiepoeng. Resten av tiden du bruker på studiet, må du ta av fritiden din. Tar du færre studiepoeng frigjøres du mindre. I stipendordningen kan du få 100 000 kroner i stipend for å ta 30 studiepoeng. Hvor stort stipend du kan søke om, avhenger av hvor mange studiepoeng du tar, men maksimalt beløp for et studieår er 100 000 kroner. I stipendordningen har du krav på fri til lesedager og eksamen i samsvar med avtaleverket. Dersom du trenger ytterligere fri for å gjennomføre studiet, er det en sak mellom arbeidsgiveren og deg som arbeidstaker om du ev. skal ha permisjon med eller uten lønn. Studiestipend er i utgangspunktet skattepliktig. Hva er vikarordningen? Side 4 av 10

Med vikarordning skal du frigjøres du fra dine ordinære arbeidsoppgaver for å studere tilsvarende 37,5 % av full stilling dersom du tar 30 studiepoeng. Hvordan denne tiden fordeles ut over året, må dere bli enige om lokalt. Resten av tiden du bruker på studiet, må du ta av fritiden din. Tar du færre studiepoeng frigjøres du mindre. I vikarordningen kan du ta maks 60 studiepoeng i hvert fag. Hva er stipendordningen? Med stipendordning kan du få inntil 100 000 kroner i stipend for å ta inntil 30 studiepoeng. Hvor stort stipend du kan søke om avhenger av hvor mange studiepoeng du tar. I stipendordningen har du krav på fri til lesedager og eksamen i samsvar med avtaleverket. Dersom du trenger ytterligere fri for å gjennomføre studiet, er det en sak mellom arbeidsgiveren og deg som arbeidstaker om du ev. skal ha permisjon med eller uten lønn. Studiestipend er i utgangspunktet skattepliktig. I stipendordningen kan du ta maks 30 studiepoeng på ett år. Hvor mye kan jeg få i stipend? I stipendordningen kan du søke om 100 000 kr for videreutdanning på 30 studiepoeng. Skal du ta 15 studiepoeng, kan du søke om 50 000 kr. Må jeg betale skatt av stipendet? Studiestipend er i utgangspunktet skattepliktig. Mer informasjon om dette finner du her. 3 For hvilke studier er statens andel 75 %? For studier i matematikk og naturfag er statens andel 75 % i vikarordningen. I alle andre fag er statens andel 60 % i vikarordningen. Merk at regning som grunnleggende ferdighet ikke regnes som matematikk Side 5 av 10

men som et «annet fag». Hvor mange studiepoeng kan jeg ta gjennom de to ulike finansieringsordningene? I vikarordningen kan du ta maks 60 studiepoeng i hvert fag. Studietilbudene i studiekatalogen er på 30 studiepoeng. I stipendordningen kan du ta maks 30 studiepoeng på ett år. Må man være i arbeid for å få stipend? Det bør forventes at lærere som deltar i stipendordningen er i arbeid mens de studerer. For å få best mulig utbytte av videreutdanningen, skal deltakernes egen yrkespraksis i størst mulig grad knyttes til og brukes som utprøvingsarena og refleksjonsgrunnlag for videreutdanningen. Det ligger ingen sentrale føringer for hvor mye en lærer som får stipend skal jobbe ved siden av. Søknadsprosess og opptak Må jeg avklare med skoleleder før jeg søker? Ja. Snakk med din leder om dine og skolens kompetansebehov og mulighetene for å delta i vikar- eller stipendordningen. Få klarsignal før du søker. Jeg har søkt et tilbud i Udirs studiekatalog, må jeg søke høgskolen/universitetet om opptak selv? Nei. Hvis du har søkt et av tilbudene i Udirs studiekatalog, trenger du ikke søke på annen måte. Dette er studieplasser direktoratet disponerer og direktoratet gir beskjed til institusjonen om hvilke lærere som blir fordelt til deres tilbud. Side 6 av 10

Kan jeg søke på flere tilbud? Nei. Du kan bare søke på ett fag. På tilbudene i Udirs studiekatalog kan du angi 1. og 2. prioritet for hvor du vil studere dette faget, dersom flere institusjoner har samme tilbud. Studiet jeg ønsker å søke på går over to år, må jeg søke på nytt for neste år? Ja. Søknader som legges inn denne våren gjelder for finansiering av studier i studieåret 2016-2017. Det må søkes på nytt neste år for finansiering av studier i studieåret 2017-2018. Når får jeg vite om jeg har fått studieplass? Skoleeier skal behandle søknaden din innen 15. mars. Du får da en epost med beskjed om skoleeier har godkjent eller avslått søknaden. Godkjente søknader videresendes til Utdanningsdirektoratet. Skoleeier får svar fra Utdanningsdirektoratet senest 30. april og skoleeier skal deretter gi deg beskjed om utfallet. Selv om du er godkjent av skoleeier kan det hende at du ikke får plass, enten pga oversøking totalt eller til tilbudet du har søkt. Hva skjer med søknaden min når den er sendt? Søknaden vil først bli sendt til skoleeier (skoleleder i private skoler), som skal godkjenne og prioritere eller avslå søknadene før 15. mars. Når skoleeier godkjenner en søknad, må skoleeier samtidig ta stilling til om de vil godkjenne deg for stipend- eller vikarordningen. Skoleeier kan ikke godkjenne deg for begge ordningene. Godkjente søknader videresendes deretter til Utdanningsdirektoratet, som vil behandle søknadene i løpet av april. Du vil få svar på søknaden via din skoleeier. Side 7 av 10

Er det noen fag som prioriteres? Kun søknader som er godkjent av skoleeier blir behandlet av Utdanningsdirektoratet. Søknader i engelsk, matematikk, norsk, norsk tegnspråk og samisk fra grunnskolelærere vil bli prioritert. Ved behandling av søknadene vil direktoratet følge skoleeiers prioritering så langt det er mulig, blant annet ut fra kapasitet på studietilbudene. Kan jeg få plass på et tilbud selv om skoleeier ikke har godkjent søknaden min? Dersom universitetene eller høgskolene har ledig kapasitet etter direktoratets søknadsbehandling, kan de ta opp lærere utenfor stipend- eller vikarordningen på studietilbudene. Et slikt opptak skal skje lokalt. Du må i så tilfelle henvende deg til den aktuelle høgskole eller universitet og søke på ordinært vis. Gjennomføring og eksamen Hvilke ordinære oppgaver skal jeg frigjøres fra i vikarordningen? Med ordinære arbeidsoppgaver menes alle oppgaver innenfor en lærers årsverk. Det legges til grunn at man normalt frigjør lærerne med lik prosentsats fra alle typer oppgaver som inngår i lærernes arbeidsår. Hvordan man fordeler tiden læreren skal frigjøres ut over året, ligger det ingen sentrale føringer for. Dette må derfor avtales lokalt. Dette gjelder også dersom samlinger foregår i ferier eller helger. Har jeg krav på lesedager i tillegg i forbindelse med eksamen? Stipendordningen legger føringer for at skoleeier gir fridager til lesedager og eksamen etter avtaleverket. Vikarordningen legger føringer for hvor mye en lærer skal frigjøres fra sine ordinære arbeidsoppgaver totalt sett, det vil si 37,5 % av full stilling dersom vedkommende tar 30 studiepoeng over et år. I vikarordningen er det ikke spesifisert om lesedager kommer i tillegg til eller inngår som en del av den totale tiden læreren skal frigjøres fra sine ordinære arbeidsoppgaver. Dette må avklares lokalt. Side 8 av 10

Må jeg jobbe 100 % etter avlagt eksamen? I vikarordningen er det lagt føringer for hvor mye man skal frigjøres totalt, men det er ikke lagt føringer for hvordan tiden lærere frigjøres for å studere skal fordeles på lærerens arbeidsår. Du og din arbeidsgiver må lokalt komme frem til en løsning som legger til rette for at du kan studere, samtidig som skoleeier kan benytte tilgjengelige personalressurser på en best mulig måte. Behovet for når frigjøring skal skje vil kunne variere (avhengig av studieopplegget), og skoleeier må da kunne vurdere om videreutdanningen lar seg gjennomføre med tanke på skolens behov. Hva skjer dersom jeg ikke fullfører, ikke går opp til eksamen, eller stryker? Målet med videreutdanningen er at du skal få økt formell kompetanse, det vil si studiepoeng. Skoleeier må vurdere om de skal stille krav til lærere som av ulike årsaker ikke får studiepoengene som forutsatt. I stipendordningen forutsettes det at lærerne følger planlagt studieprogresjon, fullfører og består. Om du ikke fullfører eller ikke består kan hele eller deler av stipendet trekkes tilbake. Hva skjer hvis jeg bytter arbeidsgiver? Dersom din nåværende og din fremtidige arbeidsgiver (skoleeier) blir enige om det, kan skoleeiers forpliktelser overføres, og du kan fortsette med stipend eller vikarordning. Dersom du bytter arbeidsgiver, og din nåværende skoleeier ønsker å benytte midlene til en annen lærer i stedet, har de anledning til det. Kan jeg utsette studiet mitt? Dersom du deltar i stipendordningen, er det et krav om at studiet skal være fullført og bestått innen 1. august 2017 (gjelder studenter som studerer studieåret 2015-2016, altså ett år etter planlagt avsluttet studie). Det forutsettes at dere lokalt avklarer med høgskolen om det er mulig å fullføre studiet på et senere tidspunkt enn opprinnelig planlagt. Side 9 av 10

Dersom du deltar i vikarordningen, kan skoleeier, dersom læreren går ut i fødsels- eller adopsjonspermisjon eller blir langvarig sykemeldt, legge til rette for at læreren kan utsette studiene til læreren er tilbake i jobb. I slike tilfeller kan skoleeier beholde det statlige tilskuddet og bruke det senere. En slik lokal løsning forutsetter at skoleeier har en plan for når studiet skal fullføres, at det skjer innen rimelig tid og at det aktuelle studiestedet kan holde av studieplassen for senere gjennomføring. Det må i så tilfelle avtales direkte mellom skoleeier og det aktuelle studiestedet. http://www.udir.no/kvalitet-og-kompetanse/etter-og-videreutdanning/larere/ofte-stilte-sporsmal2/ Side 10 av 10