Periode Tema Mål Læringsaktiviteter/ Arbeidsmåter Uke 34-37 Vi bryr oss Få på plass gamle Fokus på respekt for og nye rutiner. andre og for felles Skape et trygt regler. klassemiljø. Høflighet. Lære å ta ansvar for Holde orden rundt seg selv og seg. fellesskapet. Lytte til og samtale Kildesortering. om tekster og Forventninger til fortellinger. jenter og gutter. Bli vant til dusjing etter gym. Uke 38-43 Venner i verden Lære mer om FNs barnekonvensjon. Lære mer om FN dagen og verdensbarnedagen (internasjonal uke). Uke 41 Høstferie Venner i verden Kart- fra kommune til fylke til hele landet. Beskrive i hovedtrekk hvordan kroppen er bygd opp. Moses og Toraen. Elevmedvirkning/ vurdering Kartlegging og samtaler. Være med å utforme regler. Læringsarena Klasserommet. Andre rom på skolen, f.eks matematikkrom og datarom. Uteområdet. Samarbeid skole/hjem Foreldremøte. Trinnkontaktmøte. Kontakt via e-post. Samtale. Foreldresamtaler. Kontakt via e-post. Prosjekt om kroppen. Høytlesing, samtale, tegning og oppgaveløsning.
Uke 44-47 Lesekroken Lese og vurdere tekster. Lese barnelitteratur og fagtekster for barn. Ordne tekster med overskrift, innledning og avslutning. fortellingene i 1. og 2. Mosebok. Uke 48-51 Advent Bli kjent med julens innhold, budskap og tradisjoner. kirkens liturgiske farger. Lære flere engelske julesanger. Uke 1-2 Buddhismen bønn, meditasjon, leveregler og kunstbilder som viser Buddha. Uke 3-6 De første nordmennene istiden. de første menneskene som kom til landet vårt. steinalderen. Bokormen med bokmeldinger. Leselystaksjonen. Forfatterverksted lage egen bok. Adventsstund Lese, samtale, tegne og oppgaveløsing. Samtale, tegning og høytlesing. Planlegge besøksdagen Tur til biblioteket. Teater Forestilling Uteområdet. Museumsbesøk. Spor i jord. Besøksdag 13.desember.
Uke 7 Aktivitetsuke Uke 8 Vinterferie Uke 9-10 Vi bygger broer broer og andre byggverk. buer og trekanter. Lære å bygge en bro i papir. hinduismen. leveregler, matregler og puja. Bli kjent med statuer og bilder av guden Ganesha. Uke 11-15 Avis Lære å lage avis. Lære hva intervju, bokmelding, reklame, leserinnlegg, reportasje og annonse er. påsketradisjoner. Bli bedre kjent med Jesu død og oppstandelse. Påskedagene. Uke 16 Påskeferie Bygge bro i papir. Lage klasseavis. Jobbe i påskeheftet. Samtale og høytlesing. Utflukt til ulike bruer. Prøve å få til et besøk på Adressa på Heimdal. Foreldresamtaler
Uke 17-18 Vær og værtegn gamle værtegn. Beskrive egne observasjoner, vær og skyer, måle temperatur og nedbør. Islam. bønn, bønneteppe, leveregler og matregler. Uke 19-20 Luft og lyd Lære at luft tar plass og veier noe. Lære at luft består av forskjellige gasser. Lære at luft kan presses sammen. Lære at lyd har svingninger. livssynshumanisme. leveregler og kunst. 17.mai. Uke 21-22 Et liv i lufta fugler. hva fugler spiser. Forsøk i naturen og registrering av resultater. Beskrive egne observasjoner av været og måle temperatur og nedbør. Lage værstasjon. Lage demning i vann. Forsøk hva flyter og hva synker hvorfor? Lesing, samtale og skriftlige oppgaver. Forsøk med ballong. Forsøk med linjal. Observasjoner ute i naturen. Lage veggavis om Skoleområdet og nærmiljøet. Nærområdet. Tur til fugletårnet ved Gaulosen(?)
hvor langt fugler flyr. Studere fugler. kristendom i hverdagen. Lære om bønn og kristne leveregler, salmer og kristne sanger, fortellinger fra bibelen og om søndag som helligdag. Uke 23-25 Sommer kommer Stiftsgården og Trondheim torg. Repetere pensum. Øve til sommeravslutning. fugler. Byvandring i uke 24. Aktivitetsdag og sommeravslutning i uke 25. Torvet og Stiftsgården.