Årsplan i KRLE. Kompetansemål: (punkter fra K-06) Delmål: Arbeidsmetode: Vurderingsmetode: Vite hva det vil si å stjele Kunne den gylne regel

Transkript

1 Årsplan i KRLE Tidspunkt (uke eller mnd) Kompetansemål: (punkter fra K-06) Delmål: Arbeidsmetode: Vurderingsmetode: Uke 36 Tema: Etikk Føre en enkel dialog om samvittighet, etiske leveregler og verdier. Vite hva det vil si å stjele Kunne den gylne regel Lese Skrive Oppgaver Dramatisering Læresamtale Prøver/ukeslutt Spørsmål/svar Observasjon Uke 37 Gjengi gjensidighetsregelen og vise evne til å gjøre bruk av den i praksis. Tema: Filosofi Fortelle om filosofen Sokrates Vite hvem Sokrates er Uke Tema : Kristendom Det gamle testamentet Fortelle om innholdet i sentrale tekster fra 1. og 2. Mosebok i GT Fortelle om innholdet i sentrale tekster fra evangelienes Kunne kjenne til Det gamle testamentet Kjenne til skapelsesberetningen 1

2 framstilling av Jesu liv og virke i DT. Vite hvem Abraham og Moses var. Uke Tema: Kristendom Det nye testamentet til uttrykk gjennom leveregler. Kunne kjenne til Det nye testamentet. Kjenne til historien om Jesus og de første kristne-. Uke Tema: Hinduismen Fortelle om en av hinduismens guder og gudinner. Samtale om hinduismen og til uttrykk gjennom leveregler, puja, matregler og høytider. Kunne kjenne til hvem guden Krishna var. Kunne vite hva hinduer tror om døden. Kjenne til hinduistisk etikk. 2

3 Uke Tema: Buddhismen Fortelle om Siddharta Gautamas liv og hans oppvåkning som Buddha. Kunne vite hvem Buddha var. Kunne vite hva buddhistene tror om døden. Kjenne til buddhistisk etikk. Samtale om buddhismen og til uttrykk gjennom leveregler og bønner. Uke Tema: Advent og jul Fortelle om innholdet i sentrale tekster fra evangeliens framstilling av Jesu liv og virke i Det nye testamente. Kjenne til norske juletradisjoner. Kjenne til historien om Jesus sin fødsel. Lytte til og samtale om noen (apostel-) og helgen fortellinger. til uttrykk gjennom (leveregler, bønn, dåp,) gudstjeneste og høytider. Kjenne til kristen salmetradisjon og et utvalg av sanger (også samiske) Gjennkjenne kunst og gjøre bruk av estetiske uttrykk knyttet til 3

4 Uke 2-5 Tema: Filosofi og etikk Samtale om familieskikker i hverdag og høytid på tvers av religioner og livssyn- Utrykke tanker om livet, tap og sorg, godt og ondt og gi respons på andres tanker. Kjenne til ulike skikker i ulike familier. Vite hvordan folk takler tap og sorg. Kunne vise respekt og toleranse ovenfor andre. Samtale om respekt og toleranse om motvirke mobbing i praksis. Uke 5 8 Tema: Kristendom til uttrykk gjennom leveregler, (bønn, dåp,) gudstjenester og høytider. Kjenne til kristen salmetradisjon og et utvalg av sanger (også samisk) Gjenkjenne kunst knyttet til Skal kunne vite hvordan de kristne ser på døden. Hvordan begravelse og bisettelse foregår. Kunne den gylne regel, det dobbelte kjærlighetsbudet og de ti bud. Kunne vite hvem St.Sunniva og Olav den helllige var. Kjenne til det kristne kirkeåret. Kjenne til kristen kunst. 4

5 Lytte til og samtale om noen (apostel og) helgenfortellinger. Uke Tema: Kristendom Beskrive lokale kirker, finne spor av kristendommens historie i lokalmiljøet og i distriktet og presentere funnene på ulike måter. estetiske uttrykk knyttet til til uttrykk gjennom leveregler, bønn, dåp, gudstjenester og høytider. Kjenne til kristen salmetradisjon og et utvalg sanger. Kjenne til forskjellige typer kirkerog når de ble grunnlagt. Skal kunne vite hvordan de kristne ser på døden. Hvordan begravelse og bisettelse foregår. Kunne den gylne regel, det dobbelte kjærlighetsbudet og de ti bud. Kunne vite hvem St.Sunniva og Olav den helllige var. Kjenne til det kristne kirkeåret. Kjenne til kristen kunst. estetiske uttrykk knyttet til 5

6 Uke Tema: Jødedommen Fortelle om liv og virke til Moses, åpenbaringen av Toraen og innholdet i sentrale deler av Toraen. Samtale om jødedom og hvordan religiøs praksis kommer til uttrykk gjennom leveregler og høytider. Kunne kjenne til sentrale tekster i Toraen. Vite hvem, Dronning Ester var. Kunne vite hva jødene tror om døden. Kjenne til jødisk etikk. estetiske uttrykk knyttet til jødedommen. Uke Tema: Islam Fortelle om profeten Mohammeds liv, åpenbaringen av Koranen og innholdet i sentrale deler av Koranen. Samtale om Iislam og hvordan religiøs praksis kommer til utrykk gjennom leveregler, bønn, Koran- Kunne kjenne til Muhammed, Hassen og Hussein. Hvem var de? Og hva betydde de for islam? Vite hva muslimer tror om døden. Kjenne til muslimsk etikk. 6

7 lesing, matregler og høytider. estetiske uttrykk knyttet til islam. Uke Tema: Humanisme Lytte til og samtale om tekster og fortellinger som uttrykker et humanistisk livssyn. Samtale om hvordan livssynshumanisme kommer til uttrykk gjennom leveregler og seremonier. Vite hvem Alva Myrdal og Darwin var. Vite hva humanister tror om døden. Kjenne til humanistisk etikk. 7