Behandling av atferdsproblemer. Se på den underliggende emosjonen og motivasjonen!



Like dokumenter
Atferdssenter for smådyr tilbyr. Atferdskonsultasjoner Utredning av medisinske årsaker til problematferd Passeringskurs Forelesninger

AD/HD HVA ER DET? ADHD

«Det er mitt valg» Pedagogisk verktøy for barnehagen.

Konsekvensstrategier og evaluering av tiltak. Roy Salomonsen

Månedsbrev Gul gruppe februar 2016

Kan Du Hundespråk? En Quiz

Faseorientert håndtering av konflikter og aggressiv adferd

Proaktive strategier hva er dét, og

Småsteg. Hva? Hvorfor? Hvordan?

Fra Time Out til Time In

Traumebevisst omsorg. NSH konferanse, Oslo 20.april, 2012 Inger Lise Andersen

Til deg som har opplevd krig

Gode turopplevelser, hva er det?

OBLIGATORISKE SPØRSMÅL I ELEVUNDERSØKELSEN

SOSIALISERING AV VALPER Veien til en trygg og sosial hund

Velkommen hjem, valp!

STØTTEKONTAKT. Hjelpe til å fungere bedre. Øke brukers selvfølelse. Øke brukers mestringsevne. Redusere ensomhet

Vedlegg fra Alvorlige atferdsvansker effektiv forebygging og mestring i skolen Veildere for skolen Læringssenteret 2003

Gravide kvinners røykevaner

Sikkerhet i barnehagen på bekostning av fysisk utfoldelse?

Hverdagslydighet. Her starter en artikkelserie om hverdagslydighet Neste kommer i Wheaten Nytt nr

Traumebevisst omsorg

Til frihet. Jesus kom for å sette de undertrykte og de som er i fangenskap fri. Du kan også si at kom slik at vi kan oppleve frihet.

Tverrfaglig ryggpoliklinikk

ACT for dummies, eller ACT sammenlignet med hva «fornuftige folk» gjør

Her skal jeg prøve å gi deg flere alternativer for hvordan du kan få kontroll over valpebitingen og hvordan du kan unngå at den tar overhånd.

Behandling av utfordrende atferd hos 12 år gammel gutt med «sterk» autisme. Aasa Skartveit Stavanger kommune

Formålet med kurset er å lære metoder og teknikker som kan benyttes for å forebygge eller mestre nedstemthet og depresjon.

Funksjonell kommunikasjonstrening

Utfordrende atferd. Ingunn Juel Fagermoen Vernepleier Fagkurs, februar 2018

Høst 2013 Søndre Egge Barnehage

ENKEL OG EFFEKTIV AGGRESJONS- KONTROLL 4 TRINN

- 1 - Foreldreversjon

Den vanskelige nærheten - om det vi så gjerne vil, men ikke så lett får til

Foreldres håndtering av barns følelsesliv

Tap av beitedyr kompleksitet i tapsbildet og ivaretakelse av dyrevelferd

Kjetil Andreas Hansen Pedagogisk psykologisk rådgiver Karmøy Kommune Lasse Dahl Veileder i utadrettet team Brusetkollen Skole & Ressurssenter

Om å omsette resiliens til tiltak (21)

* Fra Lykketyvene. Hvordan overkomme depresjon, Torkil Berge og Arne Repål, Aschehoug 2013.

USIT lederforum: Motivasjon gjennom tilbakemelding og oppfølging. 2. mai 2019 Even Neeb, Moment organisasjon og ledelse as

Boligtilpasning for demente i sykehjem og omsorgsboliger CARINA RYSSDAL, ERGOTERAPISPESIALIST, UNN ALDERSPSYKIATRISK POLIKLINIKK

Vi utvikler oss i samspill med andre.

Bruk av atferdsavtaler for å etablere forenlig praksis og å forebygge tvang og makt. Vidar Aune og Magnus R. Rotbæk

BUHUNDPROSJEKTET H E L S E U N D E R S Ø K E L S E N O G K A T A R A K T ( G R Å S T Æ R ) S T A T U S M A R S

6-åringer på skolevei

Selvmordsrisiko hva er adekvate og realistiske forventinger?

En guide for samtaler med pårørende

Gjødselvanning. Spørsmål og svar

Diagnoser kan overlappe med syndromer

ACT og psykologisk fleksibilitet - et ståsted og en guide for både hjelpere og hjelpetrengende. Trym Nordstrand Jacobsen

MÅNEDSPLAN FOR ROMPETROLLENE- DESEMBER-2015

Last ned Hundetrening. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Hundetrening Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

Undring provoserer ikke til vold

«Å forvandle forventningsfulle elever til jublende musikere»

Jeg gikk på skjelvende føtter opp til legen. Jeg hadde hatt en

Funksjonell kommunikasjonstrening. Roy Salomonsen

Tilknytningsproblematikk belyst med Circle of Security. Arnt Ove Engelien Psykologspesialist Trygg base A/S

KOGNITIV TERAPI VED SØVNLØSHET

HVA INNEBÆRER ARBEID MED ATFERDSENDRING?

This man has Huntington s disease - I have not arranged to see him again, there is nothing more I can do.

Dette er barnet mitt betydningen av fosterforeldres emosjonelle investering for barnets fungering

MENTALBESKRIVNING ENTRÈS HOFFA - S25621/2005. Avviser kontakt. Knurring og/eller biteforsøk. Unnviker kontakt, rygger og drar seg unna.

Valpebiting Tekst: Arne Aarrestad og Siri Linnerud Riber

Aksepterer kontakt. Uengasjert, men drar seg ikke unna Følger med hele Veien. Nøytral

Aksepterer kontakt. Uengasjert, men drar seg ikke unna Følger med hele Veien. Nøytral. Unnviker kontakt, rygger og drar seg unna.

Hvordan kan en dysfunksjonell familie påvirke barnet. Barneansvarlige. Å snakke med barn

Foto: Veer Incorporated. Spørsmål om døden

DEMENS FOR FOLK FLEST. Audhild Egeland Torp Overlege medisinsk avdeling, Sørlandet sykehus Arendal

Flyktningkontoret Bærum kommune

Etterarbeid til forestillingen «stor og LITEN»

Kristin Lind Utid Noveller

Hvordan tror du jeg har hatt det?

BLAKKEN ÅRSHJUL 2014/ 2015

Nettkurs: Hverdagslydighet

Generell info: Generell helsesjekk: Observer hunden sin oppførsel og tilstand/almenntilstand:

Kultur og helse i et samfunnsmedisinsk perspektiv

Relasjonelle konsekvenser

Ungdata-undersøkelsen i Risør 2013

Kastrering og problematferd. Hvilke effekter kan det ha?

Aktivitetsbanken. Basisøkt Lærerkurs NIH Varighet: 60 min. Blind kunstner

Leve med kroniske smerter

NY I BARNEHAGEN Informasjon om oppstart og tilvenning

Test 1 Sosial tiltrekning. Lupin Nox Bellatrix Kendra Amos Tonks. Poengbeskrivelser

«Slippe tauet» Jorun Marie Hannevig Monica Stolen Dønnum

Skoleåret 2013 / 2014

Spesifisitetshypotesen i kognitiv terapi

Å få barn til å samarbeide. ADHD foreningen 2010

Ivaretagelse og oppfølging av elever med angst og depresjon. Hanne-Marthe Liabø og Cecilie Steinsland, Psykologteamet i Hordaland

Hva går pengene til? Forskning Aktivitetsvenner opplevelser og friminutt Informasjon, åpenhet, forståelse

Avspenning og forestillingsbilder

Foreldremøte

Tiltakspyramide og forebyggende tiltak. Roy Salomonsen

Mot til å møte Det gode møtet

Når du belønner for øyekontakt, skal det være en liten pause mellom belønningslyden og når du starter bevegelsen med godbithånden. Når du bruker beløn

Hva kan bidra til å styrke vår emosjonelle utvikling, psykiske helse og positive identitet?

Kartlegging av atferd og anvendt atferdsanalyse Cornelia de Langes syndrom. Heidi E. Nag Spesialpedagog Frambu September 2014

I D. N R K I D S C R E E N S P Ø R R E S K J E M A

Proaktive strategier hva er dét, og


Nettverkskonferansen 2012: Kognitive modeller ved psykoser. Roger Hagen Ph.d, førsteamanuensis Psykologisk Institutt, NTNU

Transkript:

Behandling av atferdsproblemer Se på den underliggende emosjonen og motivasjonen!

Prævalens af mulig problemadfærd 35.00 30.00 25.00 20.00 15.00 18,0 32,3 15,8 23,7 11,5 Problem for ejeren Ikke taget stilling Nej Ja Kilde: Jørgen Damkjer Lund, Dyrenes Beskyttelse 10.00 5.00 3,7 5,0 6,2 3,0 0.00 Angst/fobier Andre hunde Voksne i fam. Andre hunde Alene-hjemme Mgl. lydighed Frem. personer Børn i fam. Frem. personer Aggression rettet mod Frygt for

(Bakken, 1996)

Motivasjon og emosjon Motivasjon Målet for atferden, det hunden ønsker å oppnå Emosjon Hva hunden føler når han er i situasjonen

Eksempel Alene hjemmeproblem Motivasjon? Emosjon?

Atferd=handlinger (to act or react) Handlinger blir styrt av følelsene (emosjoner) Emosjoner kan være positive (glede,ekstase, lettelse, forventning om glede) eller negative (frykt, angst, sinne, frustrasjon)

Emosjoner Positive emosjoner Glede Forventning om glede Lettelse(følelse av trygghet) 7

Emosjoner Negative emosjoner Frykt Angst (forventning om frykt) Frustrasjon 8

Emosjonell homeostase Dyr er designet for å være i en positiv emosjonell tilstand Dyret vil handle slik at de kommer tilbake til denne balansen, enten ved bruk av lært atferd, eller artsspesifikke/refleksi ve atferder

Operant betinging - forsterkning og straff + POSITIV NEGATIV FORSTERKNING Tilføre velbehag Fjerne ubehag STRAFF Tilføre ubehag Fjerne velbehag

Operant betinging - emosjoner + POSITIV NEGATIV FORSTERKNING Glede, forventning om glede Lettelse STRAFF Frykt, angst, smerte, frustrasjon Lei seg, frustrasjon

F S POSITIV 3.Ekstase 2.Jublende glede 1.Behag 1.Bekymret 2.Redd 3.Skrekkelig redd 1.Frustrasjon 2.Sinne 3.Raseri NEGATIV 3.Ekstremt lettet 2.Veldig lettet 1.Litt lettet 1.Lei seg 2.Veldig trist 3.Sorgfull 1.Frustrasjon 2.Sinne 3.Raseri

Behandle frykt vs frustrasjon Eks Rocky, 2 år dvergschnauser hann Eks Rufus, 2 år gammel labrador retriever

Rocky Tidligere læring: Trigger Fremmed person Årsak (følelse/emosjon) Frykt/Engstelse Atferd Bjeffe, glefse, bite Konsekvens Den fremmede går bort Ny læring: Trigger Fremmed person Årsak (følelse/emosjon) Frykt/Engstelse Atferd Snuse i bakken, snu seg bort, slikke snute Konsekvens Den fremmede går bort Trigger Fremmed person Årsak (følelse/emosjon) Frykt/Engstelse Atferd Ser på den fremmede uten å bjeffe, ser deretter på eier Konsekvens Den fremmede passerer

Rufus Tidligere læring: Trigger Årsak (følelse/emosjon) Atferd Konsekvens Fremmed person Ekstase/frustr asjon for at han ikke får hilse Bjeffe, hoppe ut i båndet Får lov å hilse av og til Ny læring: Trigger Fremmed person Årsak (følelse/emosjon) Glede, lav grad Atferd Passere med 4 føtter i bakken Konsekvens Den fremmede passerer, Rufus får en godbit

Behandlingsregime Rocky Gradvis tilvenning Motbetinging Neste skritt når du får et positivt forventningsblikk Rufus Gradvis tilvenning Ønsker mer nøytral emosjon Neste skritt når du får et forventningsblikk med lavere stress

Neste skritt Rocky Vedlikehold av sladring Generalisere til flere mennesker Generalisere til at mennesker tar kontakt med hunden Rufus Fokus på å beholde et lavt stress-nivå ute på tur Innføre en regel om at alle mennesker på tur skal en passere, ikke hilse på Kun hilse når eier sier vær så god

Effekt av straff på disse hundene Rocky Som å stoppe diare med en kork Det siver aggresjon eller det blir tilslutt en eksplosiv aggresjon Rufus Som å fyre en fyrverkerirakett. Kan forsterke frustrasjon, og medvirke til at det går over til sinne

Psykofarmaka. Støtte til helbredelse eller symptomatisk? Første effekt (0-3 uker): Endrer nevrotransmisjon-endrer atferd Andre effekt (3 uker-6 mnd): Endrer regulering av nevrotransmisjon, og stabilisering Tredje effekt (>6 mnd): Genetisk transkripsjon er påvirket av medisinen

Max, flatcoated retriever

Hva er Max s motivasjon Aggresjon mot eier, riing Vil ha oppmerksomhet, bedre med negativ oppmerksomhet enn ingen Aggresjon mot eier, håndtering Ønsker å unngå håndtering Ønsker å unngå smerte

Hva er Max s motivasjon Aggresjon mot barn, knurring og biting Ønsker avstand fra barna

Mest sannsynlig Dx Aggresjon mot eier Lært oppmerksomhetssøkende atferd Frustrasjon Lært/arvet strategi knurring ved håndtering Frykt vs lettelse når han slipper unna Aggresjon mot barn Frykt Angst Lært

Behandling Motbetinging Husline Timeout Stoppekommando Håndtarget Håndteringstrening Munnkurv Leketrening Kunnskap: Oppmerksomhetssøkende atferd Hundens signaler Bort fra platting og vindu

Oppfølging Aggresjon mot eier Mye bedre etter en uke Viktigste tiltak: Kunnskap Aggresjon mot barn Eier unngår å la ham få hilse på barn

Re:dominans Mitt perspektiv: Viktigere å se på hvordan hunden har lært atferden enn å legge skyld på dominans Jeg tror at både mennesker og hunder lever i en flokk, og at det er dominansforhold i alle relasjoner, men bruker det ikke som forklaringsmodell allikevel Gjerne la eier beholde sitt perspektiv på dominans. For å unngå at han/hun går i forsvar, heller jobbe innenfor det rammeverk de har fra før

Hva kan veterinæren gjøre for å forebygge atferdsproblemer? Tenk atferd i alle kasus Be eiere ta med godbiter Reduser tvang i håndteringssituasjoner Bruk hands-off håndtering Bruk av kommando-reduserer stress Tenk tidlig intervensjon bedre prognose, dess tidligere tiltak

Råd for henvisning: Ta spørsmål om atferd like alvorlig som andre helsespørsmål. Det er en viktig årsak til avliving Henvis heller for ofte enn for sjelden. Gi kundene et valg de kanskje ikke var klar over at de hadde

www.nafs.no

Takk for meg!