Hvordan tror du jeg har hatt det?

Størrelse: px

Begynne med side:

Download "Hvordan tror du jeg har hatt det?"

Hanna Dahl
9 år siden
Visninger:

1 Hvordan tror du jeg har hatt det? Om å tolke fosterbarns reaksjoner på samvær med foreldre Arnt Ove Engelien Psykologspesialist Trygg base AS

2 Formålene ved samvær Samvær kan virke utviklingsfremmende hvis barna får: Oppleve kjærlighet og støtte fra flere enn fosterforeldrene En kontinuitet i livet sitt og historien sin Et oppdatert og realistisk bilde av foreldrene sine Samvær skal i utgangspunktet bidra til å lette tilbakeføring Samvær skal utformes etter barnets beste som overordnet føring Biologisk prinsipp Tilknytningsprinsipp Minste inngripens prinsipp Prinsipp om barnets medvirkning Barneverndagene

skal i utgangspunktet bidra til å lette tilbakeføring Samvær skal utformes etter barnets beste som overordnet føring

3 Juss vs psykologi Jussen er som den er Men barnets beste er den sentrale retningslinjen for de juridiske vurderingene Psykologien forteller oss stadig mer om hva som er best for barnet La oss bruke denne kunnskapen til å flytte jussen i riktig retning Mitt utgangspunkt vil være barnets beste, uavhengig av juridiske føringer Barneverndagene

barnet La oss bruke denne kunnskapen til å flytte jussen i riktig retning Mitt

4 Barns behov i forbindelse med samvær De trenger en trygg base for utforskning, og en sikker havn å vende inn til når verden blir for vanskelig Aller viktigst å bli beskyttet Mot fare Mot nye overgrep Mot retraumatisering Mot egne følelser først og fremst frykt Mot foreldrenes følelser spesielt sinne Er foreldre uten omsorgskompetanse i stand til å beskytte barna sine under samvær? Hvis ikke hvem kan da beskytte barna? Barneverndagene

egne følelser først og fremst frykt Mot foreldrenes følelser spesielt sinne Er foreldre uten omsorgskompetanse i

5 Alle trenger beskyttelse! Barnet aller mest Men også foreldrene som samtidig som de gleder seg også kan kjenne på følelser som sorg, sinne, uro, stress, savn, tristhet, engstelse, krenkelse, utilstrekkelighet og så videre Og fosterforeldrene som kan grue seg til barnets reaksjoner, til hva foreldrene kan komme til å si til barna, til hvorvidt barnet opplever å ha det vanskelig under samværet, være redd for at barnet ikke knytter seg til dem og så videre Hva er det de er redde for alle sammen? Hva stresser dem? Hvis vi klarer å finne ut dette, er det lettere å vite hva som er klokt å gjøre både med tanke på mulige tiltak og samværets utforming Barneverndagene

utilstrekkelighet og så videre Og fosterforeldrene som kan grue seg til barnets reaksjoner, til hva foreldrene kan komme til å si til barna, til hvorvidt barnet opplever

6 Hvordan utrede samværsreaksjoner? Det optimale vil være å filme foreldre og barn sammen Det normale vil være å analysere reaksjoner ifm samvær Før Under Etter Råd: Ha fokus på barnet! Hva er barnets behov? Ikke gå deg vill i støyen fra de voksne Barneverndagene

være å analysere reaksjoner ifm samvær Før Under Etter Råd: Ha fokus

7 Hva er normalt av reaksjoner? Varighet Et par dager? Et par uker? Intensitet Svak? Moderat? Sterk? Omfang Gjennomgripende? På et område eller to? Det eneste som går an å si er vel at det er normalt med reaksjoner i en eller annen form Barna hopper tilbake på gamle «spor i hjernen» spor som er opprettet nettopp i relasjonen til dem de skal møte De kan forberede seg til samværet gjennom å hoppe tilbake til gamle spor allerede før samværet, og bli der en periode etter og da vise f.eks. desorganisert tilknytningsatferd overfor fosterforeldrene sine selv om de har blitt trygge på fosterforeldrene Hvis de viser trygg tilknytningsatferd rettet mot sine foreldre, kan de utsette seg for fare Barneverndagene

til dem de skal møte De kan forberede seg til samværet gjennom å hoppe tilbake til gamle spor allerede før samværet, og bli der en periode etter og da vise f.eks.

8 Hva er akseptabelt av reaksjoner? Litt uro før, i starten av og etter samvær vil være helt vanlig Men hva med barn som aldri faller til ro under samværet? Som går med frykt, stress, høy arousal gjennom hele samværet? Barnet trener da på ting som er det motsatte av hva det trenger Og foreldrene trener seg på å ikke beskytte og hjelpe Da bør samvær stanses til foreldrene blir bedre i stand til dette Da trenger vi gjerne intervensjoner rettet mot foreldrene men hvis dette ikke er gjort, er det ikke barnets ansvar! Hvis det er bevis for at barn lider og / eller tar skade fysisk eller emosjonelt av samvær, har vi en etisk plikt til å beskytte barna Når barnets angst / frykt / stress vedvarer eller til og med øker gjennom hele samværet, er ikke samværet utviklingsfremmende da er det potensielt skadelig og i så fall ikke til barnets beste Barneverndagene

Barnet trener da på ting som er det motsatte av hva det trenger Og foreldrene trener seg på å ikke beskytte og hjelpe Da bør samvær stanses til foreldrene blir bedre i stand til dette Da trenger vi

9 Hvis barnet kan roe seg i foreldrenes nærvær Da vil samværet kunne bli bra etter hvert og da vil vi se et barn som kan utforske, glede seg, vise god lek, være rolig, snakke og ha en historie gående Barneverndagene

barn som kan utforske, glede seg, vise god lek, være

10 Hvis barnet ikke kan roe seg med foreldrene Vil samværet kunne være potensielt skadelig Barnet vil kunne lide fysisk og / eller emosjonelt Men kanskje enda verre barnets følelse av at fosterforeldrene er en sikker havn og trygg base kan også få seg en alvorlig knekk Fungerer tilsyn som trygg base og sikker havn for barnet? Hvis ikke bør helst fosterforeldrene være til stede eller rett utenfor under samvær slik at de er tilgjengelige for barnet Dette er spesielt viktig for barn under 4 år Barn over 4 år kan roe seg ned med tanken på at de snart skal treffe fosterforeldrene igjen (men det er ikke sikkert de klarer det) Hvis foreldrene ikke aksepterer dette, er dette et selvstendig argument i retten barnet trenger først og fremst beskyttelse Hvis da fosterforeldrene ikke mister sin evne til å beskytte av alt stresset som er rundt samværene Hvordan beskytter vi dem? Barneverndagene

Hvis ikke bør helst fosterforeldrene være til stede eller rett utenfor under samvær slik at de er tilgjengelige for barnet Dette er spesielt viktig for barn under 4 år Barn over 4 år kan roe seg ned

11 Barneverndagene

12 Samvær kan Hjelpe barns utvikling være utviklingsfremmende Være nøytralt Skade barnet Barneverndagene

13 Mangel på samvær Kan også skade barnets utvikling Et barn som ønsker å treffe foreldrene sine, men ikke får lov, kan reagere med å ikke knytte seg til fosterforeldrene sine Barnet kan også ha kontakt med foreldrene i det skjulte, både på nettet, telefon og i form av fysiske møter Det som er gjort av forskning på slik kontakt er entydig: Det er svært negativt for barnet Barnet blir alene om å takle følelsesmessige og relasjonelle ting som er altfor krevende for dem (ingen trygg base eller sikker havn) Barneverndagene

av fysiske møter Det som er gjort av forskning på slik kontakt er entydig: Det er svært negativt for barnet Barnet blir alene om å

14 Utviklingsfremmende samvær Samvær som bidrar til målsettingene jeg startet med Barneverndagene

15 Nøytrale samvær Samvær som ikke hjelper, men som heller ikke skader Samvær som ikke forstyrrer en gradvis og stabil utvikling i positiv retning Tolererbare reaksjoner (kortvarige og ikke veldig sterke) Kan være ukomfortable, men uten å være skadelige «Greie» samvær Barneverndagene

Tolererbare reaksjoner (kortvarige og ikke veldig sterke) Kan være

16 Skadelige samvær Sentrale spørsmål: Gjør samværene at barnets utvikling er i fare? Gjør samværene at fosterhjemsomsorgen er i fare? Hvis vi må svare ja på ett eller begge av disse, kan samværene være skadelige Er det samværene som gjør at vi må svare ja på spørsmålene? Eller er det andre faktorer? Viktig å ha loggført reaksjoner slik at det kan vises sammenheng i tid I disse sakene ser vi at fremgang mellom samværene, bryter sammen hver gang det er samvær Da er samværene i tilfelle skadelige, og ikke bare ukomfortable Barneverndagene

17 Skadelige samvær Sterke og langvarige reaksjoner, som viser seg på flere områder og gjerne vedvarer i ukevis heller enn dagevis Hvor mange dager i året viser barnet reaksjoner ifm samværene? Kroppslige reaksjoner Sengevæting Tap av kontroll over blære og / eller tarm dagtid Slikt skjer ikke av seg selv, det betyr at noe alvorlig foregår (som må stanses) Søvnforstyrrelser Stressbarhet barnet viser tegn til å være i hyppig alarmberedskap Angst og uro utforskningsatferd stanser opp Barneverndagene

Kroppslige reaksjoner Sengevæting Tap av kontroll over blære og / eller tarm dagtid Slikt skjer ikke av seg selv, det betyr at

18 Hvem skal beskytte disse barna? Om ikke det er oss? Barneverndagene

Like dokumenter

Samregulering skaper trygge barn. Arnt Ove Engelien Psykologspesialist Trygg base AS

Samregulering skaper trygge barn Arnt Ove Engelien Psykologspesialist Trygg base AS Slik ser tilknytning ut Samregulering skaper trygge barn - Bergen 2 Trygghetssirkelen Foreldre med fokus på barnets behov