Notat INTERGRERING AV FLYKTNINGER I ASKØY KOMMUNE. Barn og familie 20.03.2014. Sak nr. 2013/2143-7. Utvalg for oppvekst og levekår.



Like dokumenter
ORGANISERING AV ARBEIDET MED INTEGRERING AV FLYKTNINGER - FLYKTNINGTJENESTEN

BOSETTING AV FLYKTNINGER I ASKØY KOMMUNE

Springbrett for integrering

ENDELIG TILSYNSRAPPORT. Deltakeres rett til helårig introduksjonsprogram på full tid

Kvalifisering av flyktninger

LURØY KOMMUNE RETNINGSLINJER VOKSENOPPLÆRING I NORSK OG SAMFUNNSFAG

Velkommen til faglig forum. Onsdag 2.mars 2016 Quality Sarpsborg

Flyktninger - en ressurs dersom de får riktige forutsetninger! Ved NAV Øksnes Leif Henriksen og Hjertrud Johnsen

Introduksjonsloven Individuell plan 6 og 19 første ledd

Fylkesmannen i Aust-Agder. Utdannings- og barnehageavdelingen/ Sosial- og helseavdelingen. Tilsyn høsten 2015 TILSYNSRAPPORT

1. Innledning 1.1 Formålet med tilsynet s Fylkesmannens tilsynshjemmel... s Forholdet til kommuneloven... s. 3

Endringer i introduksjonsloven

TILSYNSRAPPORT. Kommunens forvaltning av lov om introduksjonsordning og norskopplæring for nyankomne innvandrere. Skien kommune.

Statistikkrapportering 2017

Bjugn. SAMARBEIDSAVTALE mellom NAV Bjugn og Flyktningenheten. kommune 1 / Samarbeid mellom kommunen og NAV om deltakerne i introduksjonsprogrammet.

Kristiansund kommune Flyktningtjenesten. Samarbeid om kvalifisering av flyktninger og innvandrere

Statistikkrapportering 2018

Velkommen til faglig forum

FYLKESMANNEN I NORDLAND. Tilsynsrapport. Deltakerne får et introduksjonsprogram som er helårlig og på fulltid. Narvik kommune

Saksgang Saksnr Møtedato Utvalg for helse og omsorg Kommunestyret

Økt bosetting i årene frem over flyktninger må bosettes i flyktninger må bosettes i 2017

HØRING - FORSLAG TIL ENDRING I STASBORGERLOVEN

Kort innføring i introduksjonsprogrammet

Fra mottak til arbeidsliv en effektiv integreringspolitikk

INTRODUKSJONSORDNINGEN. Velkommen til deg som skal begynne på introduksjonsprogram!

5Norsk og samfunnskunnskap for voksne innvandrere

Organisering av flyktningtjenesten

Del 2: Arbeids og ansvarsoppgaver i de ulike tjenesteområdene

EVALUERING AV INTRODUKSJONSPROGRAMMET I STORBYENE

Fylkesmannen i Aust-Agder. Utdannings- og barnehageavdelingen/ Sosial- og helseavdelingen. Tilsyn våren 2015 TILSYNSRAPPORT

Endring i introduksjonsloven - høringsuttalelse fra Bodø kommune

Rundskriv. lntegrerings- og mangfoldsdirektoratet. 1. Innledning. Postadresse: Besøksadresse: Tollbugate 20. Internett:

Tidligere deltakere i introduksjonsprogrammet

Høring - Regional planstrategi for Oppland innspill fra IMDi Indre Øst

Bosette enslig mindreårige så lenge det er behov for plasser for enslig mindreårige.

Anmodning om økt bosetting av flyktninger

Opplæring til arbeid

Regelverksforståelse Erfaringer fra tilsyn. introduksjonsloven og opplæringsloven. Ann-Karin Bjerke og Marit Kvamme

Eksempelskjema IMDis kommuneundersøkelse 2017

For å gå direkte til spørreskjema for bydeler klikk her. Spørreskjemaet til kommuner starter rett under innledningen.

Fylkesmannen i Buskerud Oppvekst- og utdanningsavdelingen. Tilsynsrapport

Statistikkrapportering 2019

Endelig rapport fra tilsyn med Re kommune. Februar mai 2015

Nytt erfaringsseminar om kvalifisering «med fokus på handlingsrommet»

Tilsyn og internkontroll - introduksjonsloven. Dag Løken, Utdanningsdirektør Fylkesmannen i Østfold

Etterutdanningskurs for lærere i samfunnskunnskap april 2015 Bergen

Strategi for bosetting og integrering

Formannskapet. Innkalles til ekstraordinært møte onsdag , kl. 15:30 i Kommunehuset, møterom Himmelsyna SAKSLISTE

Bosetting og integrering av flyktninger hvordan utfordres kommunene?

Lokal samarbeidsavtale om introduksjonsprogrammet ved NAV [lokal]

Tilsynssamling om introduksjonslova

HERØY KOMMUNE SAKSFRAMLEGG. Saksbehandler: Harry Nilssen Arkiv: 144 &73 Arkivsaksnr.: 08/1584

Tidligere deltakere i introduksjonsprogrammet

Utvalg Utvalgssak Møtedato. Hovedutvalg Folk 82/ Formannskapet 127/ Kommunestyret

RUTINEBESKRIVELSE AV GANGEN I INTRODUKSJONSPROGRAMMET MED ANSVAR FOR UTFØRELSE

Endringsforslaget: 1. Bakgrunn

Barne-, likestillings-og inkluderingsdepartementet Arbeids- og sosialdepartementet

Eksempelskjema for kommuneundersøkelsen 2015

ENDELIG TILSYNSRAPPORT. Kommunens forvaltning av lov om introduksjonsordning og norskopplæring for nyankomne innvandrere. Kragerø kommune.

MØTEBOK. Saksgang. Utvalg Møtedato Utvalgssak Hovedutvalg oppvekst og kultur Formannskapet Kommunestyre

Introduksjonsloven. 23. april Karen Hansson Lura Fylkesmannen i Rogaland

FAUSKE KOMMUNE SENTRALADMINISTRASJONEN Flyktningekontoret SAMARBEIDSAVTALE MELLOM FAUSKE KOMMUNE OG NAV FAUSKE

Helhetlig plan for bosetting og integrering av flyktninger

Temaplan Innvandrere - et bidrag til Kommunedelplan Samfunn. Orientering i Formannskapet i Verdal

ENDELIG TILSYNSRAPPORT. Deltakeres rett til en individuell plan etter introduksjonsloven 6

FYLKESMANNEN I VEST-AGDER Utdanningskontoret RAPPORT FRA TILSYN MED VENNESLA KOMMUNE

Hvordan lykkes med bosetting i norske kommuner?

Anmodning om bosetting av flyktninger i

Databehandleravtale etter personopplysningsloven

Rapporter i Nasjonalt introduksjonsregister

Melding om vedtak: Høring - endringer i introduksjonsloven - introduksjonsprogrammet og opplæring i norsk og samfunnskunnskap

Tillegg nr. 4 til tildelingsbrev til Integrerings- og mangfoldsdirektoratet for 2018

BOSETTING AV FLYKTNINGER

Høringsuttalelse til forslag til endringer i utlendingslovgivningen Kristiansand Venstre

Organisering av opplæringen i norsk og samfunnskunnskap

Integrerings- og mangfoldsdirektoratet KOMMUNEUNDERSØKELSEN Hele landet

Postadresse Telefon Telefaks Postboks 133, Sentrum RØRVIK E-post: SAKSFRAMLEGG

A-27/2007 Samarbeid mellom kommunen og Arbeids- og velferdsetaten om introduksjonsordning for nyankomne innvandrere

Årsrapport 2012/ 2013 NOTODDEN VOKSENOPPLÆRING

Endringsforslaget: 1. En utvidelse av omsorgspertnisjonen ved fødsel og adopsjon for deltakere i introduksjonsordningen fra 10 til 12 måneder

1Voksne i grunnskoleopplæring

Rådmannen, kommunaldirektør for helse og velferd

Nasjonalt tilsyn etter introduksjonsloven Om deltakerne får et introduksjonsprogram som er helårlig og på fulltid

Kvalifisering av innvandrere; prognoser og endret politikk i årene som kommer

Introduksjonsordningen hva virker? v/ Katja Heradstveit, IMDi Introduksjonsprogrammet; EffektiviseringNettverk 2015

BOSETTING AV FLYKTNINGER hvordan dekke fremtidig behov innenfor dagens modell? Nina Gran, Spesialrådgiver KS

Saksbehandler: Anders Glette Saksnr.: 17/ Rådmannens innstilling: Sak om integrering av flyktninger i Ås kommune tas til orientering

Møteinnkalling Fredrikstad ungdomsråd

Kvalifisering av nyankomne innvandrere for arbeidsmarkedet. Innlegg på seminar for Integrerings-og fattigdomsutvalget Drammen

Flyktningarbeidet i Karlsøy

Bosetting av flyktninger. Marit Elin Eide og Jean Hitimana

Hva kjennetegner kommuner som ansetter flyktninger?

Arbeid først og introduksjonsprogrammethvorfor,

Prop. 204 L. ( ) Proposisjon til Stortinget (forslag til lovvedtak)

BOSETTING AV FLYKTNINGER Satsing på kvalifisering av innvandrere til helsefagarbeiderutdanningen

Integreringsmottak Steinkjer kommune

Rapporter i Nasjonalt introduksjonsregister

Saksbehandler: tjenesteleder Ingvill Wessel Alisøy-Gjerløw. Lovhjemmel: Rådmannens innstilling:

2017- Reglement for bosetting og kvalifisering av nybosatte flyktninger i Gildeskål kommune. Rødsildre. Foto: Petter Kjærnes

Transkript:

Barn og familie 20.03.2014 Sak nr. 2013/2143-7 Notat Til: Fra: Utvalg for oppvekst og levekår Therese Hope INTERGRERING AV FLYKTNINGER I ASKØY KOMMUNE. Flyktningtjenesten er bedt om redegjøre for hvordan vi lykkes med introduksjonsordningen i Askøy kommune. I redegjørelsen er det tatt utgangspunkt i resultater av introduksjonsordningen de siste 3 årene, fra 2011 og til og med 2013. Bakgrunnen for forespørselen er et oppslag i BT den 10/3-2014 hvor Askøy kommune blir plassert som fylkets dårligste kommune på integrering. Oppslaget tar utgangspunkt i statistikk utgitt av Integrerings- og Mangfolds Direktoratet, IMDi. Introduksjonsordningen i Askøy Kommune Lov om introduksjonsordning og norskopplæring for nyankomne innvandrere (introduksjonsloven) trådte i kraft 1/9-2004. Askøy har siden den gang tilbudt introduksjonsprogram til personer med rett og plikt og med behov for kvalifisering. Introduksjonsloven tar sikte på å styrke den enkelte innvandreres muligheter for deltakelse i yrkes- og samfunnsliv og deres økonomiske selvstendighet. Kommunen plikter å tilrettelegge for ordningen og sier at introduksjonsprogrammet skal minst inneholde norskopplæring, samfunnskunnskap og tiltak som forbereder til videre opplæring eller tilknytning til yrkeslivet. I Askøy kommune tilbys alle programdeltakere norskopplæring, 50 timer samfunnskunnskap på et språk man forstår og tiltak rettet mot utdanning eller arbeidsliv. Deltakerne skal ha 37,5 timers uke som tilsvarer full arbeidsuke i Norge. Det er i dag vanlig at deltakerne på Askøy starter i norskopplæring og i språkpraksis. Fra 12.03.2014 har vi startet et nytt tiltak, Språksprell som gis til introduksjonsdeltakerne som er i nybegynnergruppen på voksenopplæringen. Språksprell er et samarbeid mellom frivillige, voksenopplæringen og flyktningtjenesten. Tiltaket er tenkt å være et supplement til Postadresse: Besøksadresse: Telefon: Bank: Postboks 323, 5323 Kleppestø 56 15 80 00 6515.06.05509 E-post: Telefaks: Org.nr: postmottak@askoy.kommune.no www.askoy.kommune.no 964 338 442

norskopplæringen, hvor man får mulighet til å bruke norsk dagligtale. Samtidig kan tiltaket gi mulighet for å øke den enkeltes nettverk. Pr 20.03.2014 har kommunen 38 deltakere i program. Av disse har 22 deltakere praksis i private bedrifter og 14 i kommunal virksomhet. I tillegg har 6 av introduksjonsdeltakerne i dag tilbud om ordinært arbeid ved siden av introduksjonsprogram, enten i vikariater eller som ringevikarer. Nasjonalt introduksjonsregister, Nir Formålet med Nir er å dokumentere enkeltpersoner deltakelse i ordningene i introduksjonsloven og norskopplæring for asylsøkere. For introduksjonsordningen rapporterer kommunen vedtak som er fattet med hjemmel i introduksjonsloven, tiltak den enkelte deltaker deltar på, fravær (egenmelding, permisjon, ugyldig fravær), feriedager og høytidsdager og avslutningsårsak ved endt program. Hvert år presenterer IMDi statistikk over hvordan de ulike kommuner som tilbyr introduksjonsprogram lykkes i sitt arbeid med ordningen. Statistikk baseres på avslutningsårsaker kommunen rapporterer til Nir når introduksjonsdeltakere går ut av program. Før årsslutt blir kommunene gjort oppmerksom på hvilke personer som Nir har registrert med avsluttet introduksjonsprogram og som ikke ligger inne med avslutningsårsak. Kommunen gis da mulighet til og etter-registrere avslutningsårsak på disse personene. Så langt flyktningtjenesten i Askøy kommune kjenner til gis ikke kommunene mulighet til å kvalitetssikre selve statistikken før den blir publisert. Mangel på kvalitetssikring av kommunen kan resultere til at statistikken som presenteres ikke stemmer overens med kommunenes egne resultater. For de kommunene som har 4 personer eller færre som går ut av ordningen presenteres ingen statistikk da det vil være vanskelig å ivareta personvernet for den enkelte deltaker når tallene er så lave. Rapportering til Nir 2013. Flyktningtjenesten i Askøy kommune er medlem av nettverket FFKF, Faglig Forum for Kommunalt Flyktningarbeid i Hordaland. På samling 11/3-2014 ble statistikken for 2013 tatt opp som tema. Det var 13 kommuner inklusiv Askøy representert på samlingen. Flere kommuner gjør oppmerksom på at de ikke er blitt kjent med statistikken før den ble offentliggjort. Noe som igjen har ført til at statistikken presentert av IMDi ikke stemmer overens med kommunens egne tall i deres kommune. På denne samlingen ble det også tatt opp hvordan den enkelte kommune rapporterer til Nir. I Askøy kommune rapporteres det strengt. Det vil si at det rapporteres på det faktiske tiltaket deltaker går over i den dagen introduksjonsprogrammet er slutt. Til tross for at det ligger et løp hvor vedkommende for eksempel innen kort tid skal starte i utdanning. Innen flyktningtjenestens budsjettramme er det ikke rom for å utvide program for dem som er kvalifisert for en kort periode før de starter i rett tiltak. I følge andre kommuner rapporterer de på det tiltaket de er tenkt inn i. Hvis vi tar utgangspunkt i eksempelet over vil disse kommunen rapportere at deltaker går fra Side 2 av 2

introduksjonsprogram og over i ordinær utdanning til tross for at vedkommende eksempelvis har tilbud om arbeidspraksis i påvente av skolestart. Noen kommuner velger å gå inn i etterkant og endre sine avslutningsårsaker slik at statistikken blir «rett». Kommunen har da registrert «rett» avslutningsårsak og får dermed bedre resultater. I tillegg til manglende kvalitetssikring av kommunene og ulike måter å rapportere på gjør at det er rom for feilkilder i statistikken. Samtidig er det utfordrende når et lavt antall deltakere gjøres om til prosent, da utslagene både i positiv og negativ retning fort får store utslag. Dette kan gjøre statistikken misvisende å være mot sin hensikt. Måloppnåelse i introduksjonsordningen Regjeringens måltall for introduksjonsordningen er at 55 % av deltakerne som går ut av program skal direkte over i ordinær utdanning eller arbeid. I 2013 var det på landsbasis en nedgang i resultatene og måloppnåelsen var samlet på 47 %. I følge statistikken presentert av IMDi har Askøy kommune hatt en måloppnåelse de siste 3 år på: År Andel Antall deltakere avsluttet/avbrutt 2011 42 % 12 2012 50 % 14 2013 14 % 7 Resultater ved endt introduksjonsprogram i Askøy kommune Det er viktig å se kommunens resultater i sammenheng med hvem kommunen til enhver tid bosettes. Å kvalifiseres for ordinært arbeid eller utdanning tar tid avhengig av hvilke forutsetninger man har. Askøy kommune har den senere tid bosatt flere personer med lite til ingen skolegang fra hjemlandet. Dette har konsekvenser for resultatene i introduksjonsordningen. For mange høyutdannede er det også slik at den studiekompetansen de har med seg ikke blir godkjent i Norge. Dette til tross for at det i dag skal være enklere å få godkjent utdanning enn tidligere. Dette har også betydning for hvor godt vi lykkes med å få deltakere over i arbeid. 2011: I 2011 ble 13 deltakere avsluttet i program i Askøy kommune. De ble fordelt på følgende årsaker direkte etter program: Arbeid Utdanning Tiltak via NAV Sosialhjelp 1 5 5 2 Det vil si 46 % av alle deltakerne gikk direkte over i arbeid og utdanning etter endt program i 2011. Side 3 av 3

Av de 5 personene som ble direkte overført til tiltak via NAV er 2 av dem i dag over i arbeid. Av de to som gikk over på sosialhjelp er overført til tiltak via NAV. I dag ser derfor oversikten ut som følger: Arbeid Utdanning Tiltak via NAV 3 5 5 Det innebærer en måloppnåelse på 62 % for deltakerne som ble avsluttet i introduksjonsprogram i 2011. 2012: I 2012 gikk 14 deltakere ut av introduksjonsprogram. Deltakerne fordelte seg på følgende tiltak når de gikk direkte ut av program: Arbeid Utdanning Tiltak via NAV Annet 3 4 5 2 Det vil si at 50 % av deltakerne gikk direkte over i arbeid eller utdanning. Kort tid etter endt program hadde kommunen en måloppnåelse på 57 %. Da deltakerne hadde gått over i nye tiltak: Arbeid Utdanning Tiltak via NAV Annet 3 5 5 1 2013: I 2013 hadde Askøy kommune en nedgang i hvor mange personer som avsluttet sitt introduksjonsprogram. Bakgrunnen var at 5 deltakere i introduksjonsordningen fikk utvidet tid i program. Målet med introduksjonsordningen er å kvalifisere nyankomne innvandrere. Askøy kommune har derfor i 2013 gitt utvidet tid i introduksjonsprogram både for deltakere som ikke hadde skolegang fra hjemlandet som trenger ekstra tid i program og for deltakere med høy utdanning som trenger ekstra tid i program for å komme på et nivå som gir mulighet for overgang til ordinær utdanning. Samtidig jobbet vi fortløpende med å få ned tiden før oppstart i program. I gjennomsnitt hadde vi i 2013 2,5 måneder fra bosetting til oppstart i introduksjonsprogram mot 3,5 måneder året før. I 2013 gikk 7 deltakerne direkte ut av program fordelt som på følgende avslutningsårsaker: Arbeid Tiltak via NAV 2 5 Det vil si at 29 % av deltakerne gikk direkte over i arbeid etter endt program. Side 4 av 4

Av de fem deltakerne som ble overført til NAV har en av dem gått over i arbeid og to har jobb ved siden av tiltak via NAV. Måloppnåelsen fordeler seg derfor pr i dag slik: Arbeid Tiltak via NAV 5 2 Det gir en måloppnåelse i fjor på 71 % som er over statens måltall. Oppsummering: I 2011 hadde Askøy kommune totalt sett en måloppnåelse på 62 %. For 2012 var måltallet samlet på 57 % og i 2013 71 %. Som tallene viser, ligger Askøy kommune i gjennomsnitt over regjeringens måltall for introduksjonsordningen når personer er kommet over i rett tiltak. Statistikken som IMDi har offentliggjort er ikke kvalitetssikret av kommunen, i tillegg rapporterer kommunene ulikt til Nir som gir et unøyaktig datagrunnlag. Ut fra de faktiske forhold som vist over hevder vi at statistikken som er presentert av IMDi er feilaktig. Askøy kommune har i handlingsplan for integrering av flyktninger satt seg et mål om at 70 % eller flere skal over i arbeid og utdanning etter endt program. Det jobbes derfor aktivt med å etablere kontakt med det private næringsliv og videreutvikle introduksjonsprogrammet slik at vi skal lykkes enda bedre. Side 5 av 5