FORUM FOR OPPVEKST I SUNNHORDLAND HANDLINGSPLAN 2014-2015. Prinsippet om vasshjul og sagbruk blir utprøvd i Sveio barnehage

Like dokumenter
FORUM FOR OPPVEKST I SUNNHORDLAND HANDLINGSPLAN Ryvarden fyr, Sveio

HANDLINGSPLAN

FORUM FOR OPPVEKST I SUNNHORDLAND

ÅRSMELDING FORUM FOR OPPVEKST I SUNNHORDLAND FOS

KOMPETANSE I BARNEHAGEN

PLAN FOR KOMPETANSEUTVIKLING I GRUNNSKULEN 2012

FORUM FOR OPPVEKST I SUNNHORDLAND FOS ÅRSMELDING. Ein flott elevflokk på scena i Omvikdalen oppvekstsenter, Kvinnherad under revypremieren i mars.

Retningsliner for Hardanger / Voss kompetanseregion

PLAN FOR SPESIALUNDERVISNING I FYRESDAL KOMMUNE

Kompetanseplan for barnehagane i Stord kommune Foto: Mariann Steinsland

Barnehageplan for Vinje kommune

Samling med kommunane 4.juni 2013

ÅRSMELDING FORUM FOR OPPVEKST I SUNNHORDLAND FOS. Elevar frå Rimbareid skule, Fitjar på sommarutflukt til Engesund. Foto:: Gunn Evy Nilsen Haaland

Referat frå møte

ÅRSMELDING. Elevar frå Sveio skule på tur i nærmiljøet. Foto:: Sveio skule. Godkjent i Styringsgruppa

Kompetanseutvikling /2010 (budsjettåret vgo)

Tiltaksplan

på vegne av barn og unge

SØKNAD OM RETTLEIING I SAMBAND MED IMPLEMENTERING AV RAMMEPLAN FOR KULTURSKULEN

Arbeidsgruppa for prosjektet Oppvekstplan for Fyresdal kommune ynskjer innspel til arbeidet.

Framlegg til statsbudsjett og andre satsingar i 2014

Naturbruk - er du ikke riktig klok? Innlegg pårådgjevarkonferanse, 17. april 2012, ved Tore Henrik Øye, Landbrukstunet Kompetanse

Rådmannsutvalet Førde

Lokal læreplan for innføringsklassene Endres i topp-/bunntekst 1

Læringsleiing. Skulesjefen, Fjell kommune.

REFERAT FRÅ MØTE I SAMARBEIDSRÅDET FOR SUNNHORDLAND FRDAG 10 JUNI KL , HØGSKULEN STORD/HAUGESUND, ROMMETVEIT

Handlingsplan for skule Fokusområde Formulert som målbare mål Tiltak Ansvar og tid BRUKARAR

Vil du vera med å byggja ein ny kommune?

Plan for overgangar. for barn og unge

KOMPETANSEPLAN BARNEHAGANE

Generell Årsplan Barnehageeininga Samnanger kommune. Saman om ein god start

Overgangsplan barnehage - skule i Stord kommune

3. MÅLEKART FOR BARNEHAGE, GRUNNSKULE, KULTURSKULE OG VAKSENOPPLÆRING

Omfanget av fysisk aktivitet i grunnskulane i Sunnhordland og Nord Rogaland

FAGSKOLETILBOD PÅ STORD - FJERNUNDERVISNING INNAN MASKINTEKNIKK OG ELKRAFT

Strategi for kompetanseutvikling

UTDANNINGSVAL. Lokal læreplan FORUM FOR OPPVEKST I SUNNHORDLAND. Planen er revidert og oppdatert i samsvar med ny sentral læreplan.

Årsmelding Austevoll maritime fagskule 2-årig maritim fagskule : Skipsoffisersutdanning- nautikk

SOGN driftig raus ekte

Eleven i ein lærande organisasjon vurderingsarbeid i skulen. Presentasjon av eit dr.gradsarbeid Astrid Øydvin

Rapport frå Samhandlingsseminar mellom kommunane i Sunnhordaland og Stord sjukehus, Helse Fonna Dato: 04.des.2014

Giske kommune. Ord blir handling. Kvalitetsplan for skule, barnehage og SFO

MØTEPROTOKOLL. Utval: Utvalet for oppvekst og omsorg Møtedato: Møtetid: Møtestad: Kommunehuset

Kompetanseutvikling i vidaregåande opplæring i Sogn og Fjordane. Skuleåret 2015/2016

Utviklingsplan for Pedagogisk-psykologisk teneste for vidaregåande opplæring

Lokal Agenda fylke HANDLINGSPROGRAM 2000 HORDALAND FYLKESKOMMUNE

MELAND KOMMUNE SAKSPAPIR

REFERAT FRÅ MØTE I SAMARBEIDSRÅDET FOR SUNNHORDLAND FREDAG 11. MARS KL , TYSNES RÅDHUS

Styrk rådgjevartenesta i skulen! Rådgjevaren ein nøkkelperson.

SAKSFRAMLEGG. Sakshandsamar: Inger Marie Evjestad Arkivsaksnr.: 07/1229. IT-arbeidsplassar for ungdomsskuleelevar i Luster. Rådmannen si tilråding:

«Nordhordland kommune» Forhandlingsutvalet til Lindås, Meland og Radøy sitt framlegg til utgreiing av ny kommune

PLAN FOR KVALITETSUTVIKLINGA I GRUNNOPPLÆRINGA I VESTNES KOMMUNE

Årsrapport frå opplæringskontor i Hordaland om opplæring av lærlingar og lærekandidatar (Lærebedriftene skal bruka eit eige skjema.

Skule - OPPL AVD. Opplærings- og helseutvalet Fylkesutvalet

BARNEHAGANE vbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq. KVINNHERAD KOMMUNE wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui

Fagsamling Prosjektleder Marit E. Ness

PPT no og i framtida.

MØTEPROTOKOLL. Leikanger ungdomsråd SAKLISTE: Møtestad: Gamle kantina Møtedato: Tid: 09:00. Tittel

PLAN FOR KVALITETSUTVIKLING

Sogn lokalmedisinske senter

til beste for folk, samfunn og livsgrunnlag UDIR: Oppdragsbrev Desentralisert ordning for kompetanseutvikling og oppfølgingsordninga

Gjennom ståstadanalyse og oppfølgingsarbeid vart følgjande satsingsområde framheva:

SAMNANGER KOMMUNE MÅLBRUKSPLAN

Barnehagesaker. 1) Kompetansestrategien 2) Revisjon av Rammeplan for barnehagen sitt innhald og oppgåver 3) Innmelde korttema

Ungdomstrinnsatsinga

UNDERSØKING OM MÅLBRUKEN I NYNORSKKOMMUNAR RAPPORT

Strategidokument

Rutinar for overgangen frå. barnehage til skule

PLAN FOR KVALITETSUTVIKLING

Kvam herad. Sakspapir

Masfjorden kommune. Kompetanseutviklingsplan. for grunnskulen. Kultur. for. læring. Vedteke i kommunestyret den

ÅRSPLAN SUNDE BARNEHAGE

Øygarden kommune - Driftstilpasning 2013

Tilstandsrapport for grunnskulen 2014/2015

Frivillige organisasjonar i samfunnsbygginga

Overordna mål for Varaldsøy barnehage: «Skapa eit miljø som er prega av trivsel, varme og omsorg. Ein kvardag med gode vilkår for leik og læring.

Tilsyn med barnehagar. Kvinnherad kommune 2007/

Nasjonale signal og satsingar 2018

HANDLINGSPLAN FOR NORDBYGDO UNGDOMSSKULE

Lærande nettverk. Motivasjon, leiing og arbeidsmåtar. Ungdomstrinn i utvikling - UDIR. Claus Røynesdal. Sogn regionråd

Korleis statlege verkemiddel kan få god effekt for elevane sitt læringsutbytte? Statlege signal for 2015

Nissedal kommune Kommunal plan for tilsyn med barnehagane i Nissedal kommune etter Barnehagelova

HAUGALANDSLØFTET Frå ide til prosjekt! Sigmund Lier, rådgjevar Tysvær kommune

Universell utforming i anskaffingar. Innkjøpsrådgivar Torgeir Riksfjord

MÅL- OG TILTAKSPLAN FOR HERØY VIDAREGÅANDE SKULE

PLAN FOR EIT INKLUDERANDE BARNEHAGE- OG SKULEMILJØ

Informasjonsfoldar Vikebygd barnehage

LINDÅS KOMMUNE. LOKAL VERKSEMDPLAN Knarvik ungdomsskule

KoønnWEK. v/sidgr.1- or 11(0I: &oluttd,oryvrytidiar inkm32rin3 (stuck:0. iii

Seljord kommune PLAN FOR SAMARBEID OM OVERGANG FRÅ BARNEHAGE TIL SKULE / SFO BARNESKULE - UNGDOMSSKULE I SELJORD KOMMUNE

REFERAT FRÅ MØTE I SAMARBEIDSRÅDET FOR SUNNHORDLAND TORSDAG 29. JANUAR 2015 KL , KULTURSKULESENTERET HUSNES

Ungdom i klubb. Geir Thomas Espe

MØTEINNKALLING SAKLISTE. Utval: ARBEIDSMILJØUTVALET Møtestad: Rådhuset Møtedato: Tid: 09.00

Desse punkta markerar utdrag frå kommentarfeltet i undersøkinga som me har lima inn i rapporten.

Forord. Vår visjon: Alle har rett til eit meiningsfylt liv. Vårt mål: Alle skal ha ei god psykisk helse og kunne meistre eiget liv.

Fylkesmannen i Hordaland, Utdanningsavdelinga. Omtale av og kravspesifikasjon til evaluering av prosjektet: NETTSTØTTA LÆRING INNANFOR KRIMINALOMSORGA

Fjell kommune Arkiv: 210 Saksmappe: 2015/ /2015 Sakshandsamar: Nina Høiem Dato: SAKSDOKUMENT

Årsmelding for Tjødnalio skule 2015

«VURDERING FOR LÆRING» Retningsliner for skulane i Lindås

Handlingsprogram og økonomiplan

Transkript:

FORUM FOR OPPVEKST I SUNNHORDLAND FOS HANDLINGSPLAN 2014-2015 Prinsippet om vasshjul og sagbruk blir utprøvd i Sveio barnehage Oppdatert 18.09.2014

HANDLINGSPLAN 2015/2015 ORGANISASJON STYRINGSGRUPPA : Samarbeida om oppgåver som vert løyste betre på regionalt enn på lokalt nivå. OPPGÅVER: Styringsgruppa skal ha det overordna ansvaret for all verksemd i FOS og samordna det dei andre leiarfora arbeider med. Herunder ligg og økonomisk ansvar for verksemda. 1.2 GRUNNSKULEGRUPPA : Grunnskulegruppa skal ha ansvar for kvalitetsutvikling innanfor grunnskule, DKS og vaksenopplæring. OPPGÅVER: Gruppa skal kartleggja trong for, ta initiativ til, samt arrangera kurs og etterutdanning og vidareutdanning innanfor sine område i kommunane. Grunnskulegruppa skal og på oppdrag eller etter avtale med Styringsgruppa stå for gjennomføring av kvalitetsutviklingstiltak samt koma med innspel om aktuelle kvalitetsutviklingstiltak. BARNEHAGEGRUPPA : Barnehagegruppa skal ha ansvar for kvalitetsutvikling innanfor barnehagesektoren. OPPGÅVER: Gruppa skal kartleggja trong for, ta initiativ til, samt arrangera kurs og etterutdanning innanfor sine område i kommunane. Barnehagegruppa skal og på oppdrag eller etter avtale med Styringsgruppa stå for gjennomføring av kvalitetsutviklingstiltak samt koma med innspel om slike tiltak. LEIARFORUM PPT : Leiarforum PPT skal ha ansvar for kvalitetsutvikling innanfor sin sektor. OPPGÅVER: Gruppa skal kartleggja trong for, ta initiativ til, samt arrangera kurs og etterutdanning innanfor sine område i kommunane. Leiarforum PPT skal og på oppdrag eller etter avtale med Styringsgruppa stå for gjennomføring av kvalitetsutviklingstiltak samt koma med innspel om aktuelle kvalitetsutviklingstiltak. TILTAK Gjeld alle leiarfora: a) Rutinetiltak Kortingar: S= styringsgruppa, B= barnehagegruppa, G=grunnskulegruppa PPT=LeiarforumPPT, Nr Tekst Ansvar Kommentar 1 Barnehagemynde B Kvalitetssikring 2 Tilsyn B Revidera verktøy, organisera, gjennomføra og følgja opp 3 Kompetanseutvikling S/B/G/PPT Initiera og gjennomføra etter og vidareutdanning. Oppfølging samt deltaking i referansegrupper. Spesped modul D og sakshandsaming står på agendaen dette året. 4 Besøksbarnehagar B Barnehagar som vi meiner har noko dei bør/vil dela med andre, kan 2

marknadsføra dette via FOS sidene. 5 Rådgivarettverk G Minst 2 nettverk pr år. Eige utval utpeika av grunnskulegruppa planlegg 6 Munnleg eksamen G Organisera ME i regionen..eiga eksamensgruppe jobbar med forbetring av instruks og kurs/workshop. 7 «Eg vil byggja meg ein båt» G Følgja opp DKS-prosjektet i regionen. 8 Hospitering G Samarbeid med Senter for Yrkesrettleiing (SYR) og dei vg skulane 9 Migrasjonsnettverket B/G Finansiert via skjønsmidlar frå FMHO 4 samlingar pr år er planlagte for barnehage og skule. 10 Rettleiing av nyutdanna G/B Samarbeid, utvekskling av planar 11 Erfaringsutveksling S/B/S/PPT Føregår på møta og via mail/tlf. Læringsøkta på møta skal vera sentral. b) Nye tiltak Kortingar: S= styringsgruppa, B= barnehagegruppa, G= grunnskulegruppa, PPT=LeiarforumPPT Nr Tekst Ansvar Kommentar 1 Nasjonalt tilsyn S Samarbeida om systemarbeid i FOS kommunane i lys av signala om tilsynet som kjem 2 Tidleg innsats G 3 Ungdomstrinn i utvikling G/S Stord deltar i satsinga og vil oppdatera oss jamnleg a) skulebasert kompetanseutvikling b) Utviklingsveiledar i regionen 4 Barnehageeigarrolla B/S Dela og laga gode systemkvalitetssikring 5 Samarbeid med HSH S Avklaringar i samband med intensjonsavtalen m.m. 6 Studietur S Tema: spesialundervisning - prosessar på å få ned denne. Skuleutvikling/endringsprosessar SAMARBEIDSFORA Fylkesmannen i Hordaland (Utdanningsavdelinga) 3

- Deltaking i AU leiar i Styringsgruppa - Deltaking i GLØD prosjektet Astri Måkestad held fram som vår representant i prosjektgruppa. - Økonomisk støtte til projekt i utdanningsregi - Invitera Utdanningsavdelinga til minst eitt møte i Styringsgruppa i 2014/15 Høgskulen Stord/Haugesund (HSH): - Følgja opp Intensjonsavtalen og fagavtalar - Samarbeid om kurs og utarbeiding av nye tilbod. - Deltaking i samarbeidsrådet samt andre rådsorgan Vidaregåande skular: - Følgja opp samarbeidet om utdanningsval hospitering Hordaland Fylkeskommune: - Delta i samarbeid rundt DKS og Utdanningsval (SYR) Syns- og audiopedagogisk teneste Hordaland (SAPTH): Statped: - Representera FOS i styret (styremedlem): Geir Aga er representant dette året. - Følgja opp inngått avtale. I dette inngår m.a. organisering og gjennomføring av nettverk for PP tilsette. 2.0 KURS OG KVALITETSUTVIKLING FAG-/TEMAKURS FOR ULIKE GRUPPER Regionale kursdagar 2014/2015: Fredag 24.10.2014 og mandag 26.1.2015 Nr: Kursnavn: Oppstart: Blir Avslutta: A14 Å forstå islam og samarbeide med muslimer 17.09.2014 17.09.2014 S58A Its learning i begynnaropplæringa 24.09.2014 24.09.2014 S59 Økonomi og karrierval - personleg økonomi 30.09.2014 30.09.2014 S60 Vårt Lokalsamfunn - lærarkurs for 4.klasse 14.10.2014 14.10.2014 A18 Språkvanskar,dysleksi og vanleg tilleggsproblematikk 23.10.2014 23.10.2014 A15 Førebygging/tidleg innsats i barnehage og skule 24.10.2014 24.10.2014 Bhg36 Leik og skapande aktivitetar språkstimulering i barnehagen. 24.10.2014 24.10.2014 A16 Lese-og læringsstrategiar 24.10.2014 24.10.2014 Bhg37 Natur og uteliv - eit godt grunnlag for god leik og gode venskap 24.10.2014 24.10.2014 Bhg39 Å arbeida med dei minste i barnehagen 24.10.2014 24.10.2014 S61A Vurdering for læring - del 1 24.10.2014 24.10.2014 4

S68A Rådgivarnettverk haust 2014 30.10.2014 30.10.2014 S62 Gründercamp for lærarar i ungdomsskulen 04.11.2014 04.11.2014 A17A Leseglede og læringlyst med nynorsk barne- og ungdomslitteratur 05.11.2014 05.11.2014 A17B Fantasi og fanteri 06.11.2014 06.11.2014 S58B Det omvende klasserommet - Its learning 12.11.2014 12.11.2014 Bhg43A Migrasjonsnettverk barnehage - samling 4 13.11.2014 13.11.2014 S69A Migrasjonsnettverk skule - samling 4: Mangfold i språk og kultur på Gautesete skole 26.11.2014 26.11.2014 S63 Nøklar til naturfag - Stord 04.12.2014 12.03.2015 VU11 Spesialpedagogikk D: rettleiing, rådgjeving, samarbeid og innovasjon - 15sp 05.12.2014 27.04.2015 S64 Nøklar til naturfag - Kvinnherad 11.12.2014 19.03.2015 S65 SMARTare energi 13.01.2015 13.01.2015 VU10 Sakshandsaming i skule og barnehage 10sp 21.01.2015 21.06.2015 Bhg40 Barn sin medverknad i barnehagen 26.01.2015 26.01.2015 Bhg41 Det viktigaste er leiken! 26.01.2015 26.01.2015 S61B Vurdering for læring - del 2 26.01.2015 26.01.2015 S66 Systemarbeid med lesing som grunnleggjande dugleik 26.01.2015 26.01.2015 S67 Kreative tilnærmingar til naturfaga 26.01.2015 26.01.2015 Bhg42 Barnehageleiarkonferansen: Askeladden og dei gode hjelparane- saman skapar vi framtidas barnehage 11.02.2015 12.02.2015 S68B Rådgivarnettverk våren 2015 12.03.2015 12.03.2015 Kortingar: Bhg = barnehagekurs,s = kurs for skulesektoren A = kurs retta mot fleire målgrupper.. VU= vidareutdanning Vedtatt i Styringsgruppa 18.09.2014 Jan T Enerstvedt Dagleg leiar FOS 5