FORUM FOR OPPVEKST I SUNNHORDLAND HANDLINGSPLAN Ryvarden fyr, Sveio

Transkript

1 FORUM FOR OPPVEKST I SUNNHORDLAND FOS HANDLINSPLAN Ryvarden fyr, Sveio Ajouført

2 HANDLINSPLAN SKULEÅRET 2012/2013 ORANISASJON STYRINSRUPPA : Samarbeida om oppgåver som vert løyste betre på regionalt nivå enn på lokalt nivå. OPPÅVER: Styringsgruppa skal ha det overordna ansvaret for all verksemd i FOS og samordna det dei andre leiarfora arbeider med. Herunder ligg og økonomisk ansvar for verksemda. 1.2 RUNNSKULERUPPA : runnskulegruppa skal ha ansvar for kvalitetsutvikling innanfor grunnskule, DKS og vaksenopplæring. OPPÅVER: ruppa skal kartleggja trong for, ta initiativ til, samt arrangera kurs og etterutdanning og vidareutdanning innanfor sine område i kommunane. runnskulegruppa skal og på oppdrag eller etter avtale med Styringsgruppa stå for gjennomføring av kvalitetsutviklingstiltak samt koma med innspel om aktuelle kvalitetsutviklingstiltak. BARNEHAERUPPA : Barnehagegruppa skal ha ansvar for kvalitetsutvikling innanfor barnehagesektoren. OPPÅVER: ruppa skal kartleggja trong for, ta initiativ til, samt arrangera kurs og etterutdanning innanfor sine område i kommunane. Barnehagegruppa skal og på oppdrag eller etter avtale med Styringsgruppa stå for gjennomføring av kvalitetsutviklingstiltak samt koma med innspel om slike tiltak. LEIARFORUM PPT : Leiarforum PPT skal ha ansvar for kvalitetsutvikling innanfor sin sektor. OPPÅVER: ruppa skal kartleggja trong for, ta initiativ til, samt arrangera kurs og etterutdanning innanfor sine område i kommunane. Leiarforum PPT skal og på oppdrag eller etter avtale med Styringsgruppa stå for gjennomføring av kvalitetsutviklingstiltak samt koma med innspel om aktuelle kvalitetsutviklingstiltak. TILTAK jeld alle leiarfora: a) Rutinetiltak Kortingar: S= styringsgruppa, B= barnehagegruppa, =grunnskulegruppa PPT=LeiarforumPPT, Nr Tekst Ansvar Kommentar 1 Organisera/gjennomføra regionalt tilsyn barnehage B Opplæring av nye tilsynsførarar inngår 2 Initiera og arrangera etterutdanningskurs (EU) B//PPT Herunder skuleleiarsamling og LIBS 3 Arrangera minst 2 rådgjevarsamlingar Eige utval utpeika av grunnskulegruppa jobbar med dette 4 Følgja opp og initiera nye VU kurs /B/S 5 Arrangera Studiebesøk for utdanningsspesialistar og beslutningstakarar Besøkskommunar 2013: Bømlo, Fitjar, Sveio Tid:

3 6 Organisera lokalt gitt eksamen i regionen Eiga eksamensgruppe jobbar med forbetring og kurs/workshop. 7 Vidareføra det regionale DKS prosjektet Vidareføring av båtprosjektet i samarbeid med Sunnhordland Museum 8 Følgja opp arbeidet med hospitering/nytt verktøy Samarbeid med Senter for Yrkesrettleiing 9 Følgja opp vidareutdanningsmodular /S Delta i refereransegrupper. For neste år er dette aktuelt for 2 spedpedeiningar 10 Samarbeid om rettleiing av nyutdanna /B Tenkt som delingsøkter 11 Erfaringsutveksling i samband med møter S/B/S/PPT Læringsøkta bør her vera sentral b) Nye tiltak Kortingar: S= styringsgruppa, B= barnehagegruppa, = grunnskulegruppa, PPT=LeiarforumPPT Nr Tekst Ansvar Kommentar 1 Formalisera og følgja opp avtale med Statped Vest S/B/ Styringsgruppa inngår avtale kvar av leiarfora må følgja opp samarbeidet. 2 Samarbeida om systemarbeid i FOS kommunane S Jobba ut eit felles FOS system der vi deler det vi har på t.d KS kan. blir invitert inn i eit slik arbeid 3 Delta i arbeidsutval (AU) hos Fylkesmannen S Leiar evt nestleiar i Styringsgruppa 4 Vurdere workshop for skriftleg eksamen Bakgrunn: det er alt for få skriftlege sensorar frå regionen 5 Følgja opp arbeidet med VFL Eige VFL gruppe tar hovuddelen 6 Initiera nettverk innanfor spes.ped. for skulesektoren 7 Oppfølging av strategi for ungdomstrinnet : a) arbeidslivsfag b) Valfag c) Fag og timefordeling Nytta kompetansen vi får gjennom avtalen med Statped Vest Motivasjon og mestring for betre læring 8 Ny IV følgja opp og delta i evt arbeidsgruppe 9 Marknadsføra potensielle besøksbarnehagar på FOS sidene B Barnehagar som vi meiner har noko dei bør/vil dela med andre, kan marknadsføra dette. 10 Følgja opp minoritetsnettverket B 4 samlingar er planlagte. 11 Studietur :Vennskap og deltaking B Tema frå rammeplanen vår 2013 FASTE RUTINAR/SAMARBEIDSFORA 3

4 Fylkesmannen i Hordaland (Utdanningsavdelinga) - Faste kontaktmøte både på skule og barnehage - Økonomisk støtte til projekt i utdanningsregi - Invitera FU til minst eitt møte i Styringsgruppa i 2012/13 Høgskulen Stord/Haugesund (HSH): - Følgja opp Intensjonsavtalen - Samarbeid om kurs og utarbeiding av nye tilbod. - Deltaking i samarbeidsrådet samt andre rådsorgan Vidaregåande skular: - Følgja opp samarbeidet om utdanningsval hospitering Hordaland Fylkeskommune: - Delta i samarbeid rundt DKS og Utdanningsval (SYR) Syns- og audiopedagogisk teneste Hordaland: - Representera FOS i styret (styremedlem) 2.0 KURS O KVALITETSUTVIKLIN FA-/TEMAKURS FOR ULIKE RUPPER Nr: Kursnavn: Oppstart: Blir Avslutta: Bhg11 Migrasjonspedagogikk kompetansenettverk Bhg12 Barndommen varer livet ut Bhg13 IKT i barnehagen kvifor og korleis Bhg15 Hvordan håndtere utfordrende barn og tidlig innsats Bhg16 Dokumentasjon og vurdering i barnehagen del 1 og Bhg17 Barn i risiko Bhg18 LIBS: Danning og relasjonar og vaksenrolla i forhold til dei yngste Bhg19 Meldeplikt teieplikt Bhg20A Spespednettverk- barnehage samling Bhg20B Spespednettverk- barnehage samling S21A Lesa og skriva for å læra del S21B Lesa og skriva for å læra del S22A Vurdering for læring del S22B Vurdering for læring del

5 S23 Innføring i VFL Assessment for learning S24A Kva er god matematikkundervisning del S24B Kva er god matematikkundervisning del S25A Rådgjevarnettverk haust 2012 Elevar og lærlingar møter arbeidslivet S25B Rådgjevarnettverk vår S26 Skuleleiarkonferansen S27 Produksjon for sal og scene.- del 1 og S28 Ryk og reis! Om reiser i litteraturen VU4 Vidareutdanning spesialpedagogikk 30sp NB! Regionale kursdagar 2012/2013: Fredag og fredag Kortingar: Bhg = barnehagekurs,s = kurs for skulesektoren A = kurs retta mot fleire målgrupper.. VU= vidareutdanning Ajourført Jan T Enerstvedt Dagleg leiar FOS 5