HALVÅRSPLAN FOR 2. KLASSE våren 20 Halvårsplan og tema Halvårsplanen er laget ut fra lokal læreplan. Det er målene i Kunnskapsløftet som ligger til grunn for denne. Trivsel, klassemiljø og Zero Vi jobber med dette hver dag hvordan vi er med hverandre hvordan vise at vi alle er godtatt og inkludert på tross av våre ulikheter. Målet er at alle skal trives og utvikle sine sosiale ferdigheter. Vi jobber for at alle skal være høflige mot hverandre og alle skal tørre å si fra når noe er dumt. På Elvetun skole er det nulltoleranse når det gjelder mobbing. Viser til handlingsplan til mobbing som ligger på skolens nettside. «Det er mitt valg», Zippy m.fl er eks på undervisningsopplegg vi kommer til å arbeide med. Utpå tidligvåren er skolen i gang med aktivitetsprosjektet Trivselsleder, der elever er initiativtakere til å dra i gang leker/aktiviteter i det store friminuttet. Hovedfokus er å inkludere alle elever i en eller annen form for lek/aktivitet Uteskole Klassen har en fast utedag i uka (onsdag). Vi går turer til nærområder i skogen, i fjæra, til elva eller myra. Det betyr at en del av kroppsøving og naturfagundervisninga foregår her, i tillegg til at vi også trekker inn andre fag når det passer. Verksted Høsthalvåret har vist at gruppa ikke klarer verkstedorganiseringa spesielt godt. Vi prøver kanskje innimellom, men sannsynligvis ikke veldig ofte. Aldersblanding I løpet av vårhalvåret har skolen er rekke aldersblandede aktiviteter. Som eksempel kan nevnes skiuke, aktivitetsdag, lesedag, fjæraekskursjon, hageparty. Fordeling på fag mellom Jan-Åge og Siv Frida: JÅR: matte norsk kr.øv kunst & handverk SFH: engelsk krle tema mus Norsk Halvårsplanen viser språktemaer og grammatikken Vi jobber jevnlig med lesing, skriving og data. Bruk av data I løpet av 2. klasse vil vi arbeide med følgende: Word: Skrive tekster, formatere tekst, sette inn bilder. Paint: Utforske Paint og bruke enkle funksjoner Internett: Oppgaver på nettsider og informasjonssøk Matematikk: I matematikk bruker vi fortsatt læreverket ABAKUS. Kunnskap i faget er som byggesteiner. Alt bygger på hverandre. Viktig at vi jobber godt. Det legges vekt på praktiske aktiviteter i innlæringa/undervisningsøkter. Engelsk. Vi fortsetter med boka STAIRS. Det legges stor vekt på aktiviteter og muntlig engelsk. Tema I temaene som er satt opp inngår fagene samfunnsfag, naturfag, kunst og håndverk. Kroppsøving Kroppsøvingsaktivitetene ivaretas i form av leke- og uteaktiviteter, turer og ulike aktiviteter i hallen. Bassenget er åpent i tidsrommet oktober tom april. Rullering på 2-3 ganger svømming og 1 gang gym i denne perioden. Foresatte er hjertelig velkommen på besøk i klassen uansett dag. Og har noen av dere ønsker om å bidra med noe ekstra knyttet til et fag f.eks ta kontakt. Det kan og vil nok forekomme endringer på planen underveis. Halvårsplanen er ment som et utgangspunkt, mens Arbeidsplanene har detaljene for hver uke. Elvetun skole.januar 20 Jan-Åge Rydningen, kontaktlærer Når du leser kompetansemålene vil du oppdage at noen står på nynosk og noen på bokmål. De er klippet ut fra Udirs utcave av kunnskapsløftet på nettet, og finnes ikke i begge målformer for alle fag!
Aktiviteter for 2.klasse ift skoleruta & skolens halvårsplan. 1 2 3 4 5 Man.1.februar: FRIDAG for elever. Kultursamling 5/02. Vi opptrer! 6 Ons.10.02: Matematikkdag for småtrinnet. 7 8 VINTERFERIE 9 10 Skiuke for småtrinnet. Tirs.08.03: Skitur til Øvre Espenes. 11 Kultursamling 18/03 12 PÅSKEFERIE 13 Man.28.mars: FRIDAG (2.påskedag) 14 Man.04.04: Lesedag for småtrinnet. 15 17 Kultursamling 30/04 18 Tors.5.mai: FRIDAG (Kr.himmelfartsdag) Fred.6.mai: FRIDAG 19 20 Man..mai: FRIDAG (2.pinsedag) 22 23 Kultursamling? 24 Fred.17.juni: SOMMERFERIEN starter
MATTE Kompetansemål i faget matte etter 2.trinn. Mål for opplæringen er at eleven skal kunne: 1 Vi følger opplegget i Abakus 2A + 2B (deles ut i februar) og kommer 2 innom følgende momenter: 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 17 18 19 20 22 23 24 addisjon og subtraksjon med tallene 0-100 klokka og månedene tiere og enere lengde, flate, vekt regne med penger hele tiere til 100 geometriske figurer (terning, prisme, kule, sylinder) kalkulator problem- løsning spill gruppe- oppgaver - bruke tallinja til berekningar og til å vise talstorleikar - gjere overslag over mengder, telje opp, samanlikne tal og uttrykkje talstorleikar på varierte måtar - doble og halvere - kjenne att, samtale om og vidareføre strukturar i enkle talmønster - kjenne att og beskrive trekk ved enkle toog tredimensjonale figurar i samband med hjørne, kantar og flater og sortere og setje namn på figurane etter desse trekka - telje til 100, dele opp og byggje mengder opp til 10, setje saman og dele opp tiargrupper opp til 100 og dele tosifra tal i tiarar og einarar - samle, sortere, notere og illustrere data med teljestrekar, tabellar og søylediagram og samtale om prosessen og kva illustrasjonane fortel om datamaterialet - nemne dagar, månader og enkle klokkeslett - utvikle, bruke og samtale om varierte reknestrategiar for addisjon og subtraksjon av tosifra tal og vurdere kor rimelege svara er - måle og samanlikne storleikar som gjeld lengd og areal, ved hjelp av ikkje-standardiserte og standardiserte måleiningar, beskrive korleis og samtale om resultata - kjenne att norske myntar og setlar opp til 100 og bruke dei i kjøp og sal
NORSK Kompetansemål i faget matte etter 2.trinn. Mål for opplæringen er at eleven skal kunne: 1 Vi følger progresjon i nye lesebøker og 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 17 18 19 20 22 23 24 tilhørende arbeidsbøker. Fra uke 1: Zeppelin lesebok C Zeppelin Arbedisbok C. Når C-bok er ferdig; anslagsvis uke 12: Bytte til Zeppelin B. Zep.B har fokus på lesetrening med varierte tekster i ulike temaer og Arbeidsboka har tilhørende skriveoppgaver. Emner vi skal innom: Høyfrekventord: her, der, jeg, meg, deg, seg, de, det m.fl. Øve på å bruke e-post. Bøying av substantiv. Adjektiv, grad-bøying. Verb i infinitiv, presens og preteritum. Språktrening og lese-/skriveopplæring: - spill (lotto, memory, Kims lek mm.) - fortelle, gjenfortelle, dikte - rim og regler - stavelser, bokstavlyder og bokstavbilde - ord, sammensatte ord og setning - lesetrening - skrivetrening - bibliotek PC-opplæring: - bli enda mer fortrolige med bruk av Word i.f.t. skriving, utskrift og lagring - bruke ulik pedagogisk programvare som trener opp begreper, bokstaver, former og mønstre -samtale om hvordan valg av ord, stemmebruk og intonasjon skaper mening - lytte til tekster på bokmål og nynorsk og samtale om dem - fortelle sammenhengende om opplevelser og erfaringer - sette ord på egne følelser og meninger - skrive etter mønster av enkle eksempeltekster og ut fra andre kilder for skriving - skrive enkle beskrivende og fortellende tekster - trekke lyder sammen til ord - lese store og små trykte bokstaver - bruke egne kunnskaper og erfaringer for å forstå og kommentere innholdet i leste tekster - skrive setninger med store og små bokstaver og punktum i egen håndskrift og på tastatur - samtale om hvordan ord og bilde virker sammen i bildebøker og andre bildemedier - samtale om innhold og form i eldre og nyere sanger, regler og dikt - finne skjønnlitteratur og sakprosa på biblioteket til egen lesing - samtale om opphavet til og betydningen av noen kjente ordtak, begreper og faste uttrykk - samtale om personer og handling i eventyr og fortellinger
Kunst & Handverk Kompetansemål i faget matte etter 2.trinn. Mål for opplæringen er at eleven skal kunne: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 17 18 19 20 22 23 24 Vi kommer innom følgende teknikker på vårhalvåret: - tresløyd (muligens) - digitalt verksted (bruke pc som verktøy for å lage kunst) - lage egne konstruksjoner i papp/kartong - abstrakt kunst - farger og blanding av farger - trykk - figurer i sand - lage kunst og hus av naturmaterialer - leire - snøforming - helleristninger - steinkunst - nært og langt unna (perspektiv) - eventyrkunst - border - uttrykke egne opplevelser gjennom tegning - blande og bruke primærfarger i eget skapende arbeid - eksperimentere med form, farge og rytme i border - lage enkle gjenstander og former i papir og tekstil gjennom å rive, klippe, lime, tvinne og flette - lage enkle gjenstander i leire - bygge med enkle geometriske grunnformer - samtale om bildene til ulike nasjonale, samiske og nordiske eventyrillustratører og bruke det som utgangspunkt for eget skapende arbeid - bruke dekorative elementer fra kunst og kunsthåndverk i egne arbeider - lage enkle modeller av hus i naturmaterialer
Kr.Øving Kompetansemål i faget matte etter 2.trinn. Mål for opplæringen er at eleven skal kunne: 1 Svømming - Disse målene gjelder for hele småtrinnet (1.-4.klasse) og er momenter som skal være 2 Svømming ivaretatt senest etter 4.trinn. 3 Svømming 4 Gym Ballaktiviteter 5 Svømming 6 Svømming 7 Gym Løp, hopp, kast 8 Vinterferie 9 Svømming 10 Skiuke 11 Gym Dans og bevegelse 12 Påskeferie 13 Svømming 14 Svømming 15 Svømming Gym Stasjonsaktiviteter 17 Svømming 18 Fridag tors.5.mai 19 Slåball 20 Hoppe langtau og paradis Stjerneorientering 22 Orientering 23 Elevbestemte aktiviteter 24 Ballaktiviteter ute - leike og vere med i aktivitetar i varierte miljø der sansar, motorikk og koordinasjon blir utfordra - utføre grunnleggjande rørsler som å krype, gå, springe, hinke, satse, lande, vende og rulle i fri utfolding og organiserte aktivitetar - samhandle med andre i ulike aktivitetar - anerkjenne kroppslege føresetnader og skilnader mellom seg sjølv og andre - bruke småreiskapar og apparat frå tradisjonelle og alternative rørsleaktivitetar - avlevere, ta i mot og leike med ulike balltypar og vere med i enkle ballspel - utforske, leike og uttrykkje seg med rørsler til ulike rytmar og musikk - setje namn på kroppsdelar og rørslemåtar - bruke klede, utstyr og enkle bruksreiskapar for å opphalde seg i naturen på ein trygg og funksjonell måte - bruke ski og skøyter der det ligg til rette for det - lage og bruke enkle kart til å orientere seg i nærområdet -leike og utføre grunnleggjande øvingar med vasstilvenning som å dykke, flyte, gli, skape framdrift, hoppe uti og orientere seg i vatn
Halvårsplanen våren 20 2.KLASSE KE Natur-Samfunn-Miljø Lærerverket: Mylder 2 KRLE Lærerverket: Vivo1-2 og Vi i verden 2 1 Sol-måne-jorda De tre hellige kongersdag 2 Dag-natt/lyskilder DVD:Innsiden ut 3 Dyr om vinteren (følelser) ENGELSK Lærerverket : Stairs 1-2 The time /The week MUSIKK Lærerverket : Musikkisum, Musikk 1-2 Youtube Rytme 4 Islam Samisk joik 5 Kultursamling/ Fastelavensøndag Kultur - Samefolketsdag 6.feb samling 6 Stjernehimmelen/Månefas er Askeonsdag/ St.Valentine 7 Islam 8 Vinterferien The classroom Sangleker med bevegelser 9-11 Steinalderen 12 Påskeferien Jødedommen Jødiske/kristne påske The classroom Påskesanger 13-17 - 20-24 Fjord og fjell Nasjonaldager Norge/ andre land Himmel og hav/søppel kildesortering Buddhismen Hinduismen Kristendommen Jesus fortellinger/kristi himmelfartsdag/pins a Humanismen Konfirmasjon i kirka Borgelig konfirmasjon St.Hans The farm Repitisjon Numbers,colours, The week, The weather. Enkel notelære Nasjonalsanger på norsk Vår/ Sommsanger Den kulturelle skolesekk Henviser til Udir.no når det gjelder kompetansemålene i fagene etter 2.årstrinn. Og det kan bli endringer på halvårsplanen underveis. SFH