Test, 2 Geometri. 2.1 Grunnleggende begreper og sammenhenger. 1T, Geometri Quiz løsning. Grete Larsen

Like dokumenter
Tangens, sinus og cosinus Arealformel for trekanter Trigonometri

Test, Geometri (1P) 2.1 Lengde og vinkler. 1) Hvor mange grader er en rett vinkel?

Navn på hjørner og sider i trekanter Tangens, sinus og cosinus Arealformel for trekanter Trigonometri 2...

Navn på hjørner og sider i trekanter Tangens, sinus og cosinus Arealformel for trekanter Trigonometri 2...

INNHOLD SAMMENDRAG GEOMETRI

Navn på hjørner og sider i trekanter Tangens, sinus og cosinus Arealformel for trekanter Trigonometri 2...

Geometri R1. Test, 1 Geometri

Geometri 1T, Prøve 2 løsning

Innhold Kompetansemål - Geometri, 1T Grunnleggende begreper og sammenhenger... 4

Innhold Kompetansemål - Geometri, 1T... 3 Innledning Grunnleggende begreper og sammenhenger... 7

1 Å konstruere en vinkel på 60º

5.4 Konstruksjon med passer og linjal

Grunnleggende geometri

Geometri R1, Prøve 2 løsning

Løsninger. Innhold. Geometri Vg1P

Geometri. Mål. for opplæringen er at eleven skal kunne

Kapittel 6. Trekanter

GeoGebra U + V (Elevark)

Kapittel 5. Lengder og areal

Oppgaver. Innhold. Geometri Vg1P

3Geometri. Mål. Grunnkurset K 3

Et internasjonalt môlesystem. OgsÔ kalt det metriske systemet. Den grunnleggende SI-enheten for môling av lengde er meter. Symbolet for meter er m.

Geometri. A1A/A1B, vår 2009

Kapittel 5. Lengder og areal

Løsningsforslag kapittel 3

Kapittel 5. Lengder og areal

Kapittel 20 GEOMETRI. Hvilke figurer har vi her? Kunne bonden brukt en oppdeling med færre figurer?

Kapittel 5. Lengder og areal

R1 kapittel 6 Geometri Løsninger til innlæringsoppgavene

Matematikk GS3 Temaer våren 2013 DEL 1: GEOMETRI. 1. Måleenheter. 1.1 Lengdeenheter. 1.2 Arealenheter. Eksempel 1: Gjør om 5 m til dm, cm og mm

R1 kapittel 6 Geometri Løsninger til kapitteltesten i læreboka

Punktene A, B, C og D ligger på linje med innbyrdes avstander AB = 3, BC = 6, CD = 8 og DE = 4.

Løsningsforslag Matematikk for ungdomstrinnet Del 1, Modul 1, 4MX130UM1-K

Oppgaver. Innhold. Geometri 1P og 1P-Y

1P kapittel 3 Geometri Løsninger til innlæringsoppgavene

TRIGONOMETRI KRISTIN LÅGEIDE OG THEA-KAROLINE NOMERSTAD

Det geometriske stedet for punktene som ligger 5 cm fra et punkt A, er en sirkel med radius 5 cm og har sentrum i A.

Fasit. Grunnbok. Kapittel 2. Bokmål

ivar richard larsen/geometri, oppsummert/ Side 1 av 25

Eksamen REA3022 R1, Høsten 2010

E.1: Kunne regne ut areal av formlike figurer når målestokken er oppgitt, med omgjøring av enheter E.2: Kunne anvende regelen om samsvarende

Løsningsforslag til problemløsningsoppgaver i MA-132 Geometri høsten 2008.

Lærerveiledning. Oppgave 1. Hva er arealet av det grå området i figuren? Tips til veiledning:

Eksamen 1T hausten 2015 løysing

GEOGEBRA. 1 Tegn figurer. Fremgangsmåte: 1 Klikk bort Algebrafeltet.

1.9 Oppgaver Løsningsforslag

1.14 Oppgaver. Løsningsforslag

Eksamen høsten Fag: MAT1006 Matematikk 1T-Y. Eksamensdato: 13. november Kunnskapsløftet. Videregående trinn 1.

H. Aschehoug & Co Side 1

Kapittel 7. Lengder og areal

b, og de er dermed like lange. 3) Ettersom trekantene er kongruente, er alle rettvinklet, og vinklene mellom sidekantene i det ytre området er 90.

Fasit til øvingshefte

Løsningsforslag til eksamen i MAT101 høsten 2015

Lag et bilde av geometriske figurer, du også!

Løsningsforslag til del 2 av oppgavesettet Geometri i Sirkel oppgavebok 10B, kapittel 6

Eksamen 1T våren 2016 løsning

5 Geometri. Trigonometri

Innhold. Matematikk for ungdomstrinnet

Eksamen MAT1013 Matematikk 1T Våren 2013

Geometri. Mål. for opplæringen er at eleven skal kunne. bruke formlikhet og pytagorassetningen til beregninger og i praktisk arbeid

JULETENTAMEN, 9. KLASSE, FASIT

Lærerveiledning. Oppgave 1. Tallene på figuren viser omkretsen av hver av de fire små trekantene. Hva er omkretsen av den store trekanten?

3.4 Geometriske steder

1T 2014 høst LØSNING , 0005 = 2, = 12, = 1, x 2 = 2 4 x x = 8 x = 4

Innlevering FO929A - Matematikk forkurs HIOA Obligatorisk innlevering 2 Innleveringsfrist Torsdag 25. oktober 2012 kl. 14:30 Antall oppgaver: 16

Eit internasjonalt môlesystem, ogsô kalla det metriske systemet

Lærerveiledning. Oppgave 1. Et rektangel har sidelengder 15 cm og 9 cm. Tina klipper bort et kvadrat i hvert hjørne. Hvert kvadrat har omkrets 8 cm.

Eksamen 1T høsten 2015

Eksamen våren Fag: MAT1006 Matematikk 1T-Y. Eksamensdato: 7. mai Kunnskapsløftet. Videregående trinn 1. Yrkesfag.

FASIT OG TIPS til Rinvold: Visuelle perspektiv. Avbildninger og symmetri. Caspar forlag, 2. utgave, 2009

DEL 1 Uten hjelpemidler

Finn volum og overateareal til følgende gurer. Tegn gjerne gurene.

Eksamen MAT1013 Matematikk 1T Høsten 2014

R Geometri. I Figuren viser et trapes ABCD, hvor CAB 30, DBC 40, BDC 30. Geometri. Løsningsskisse

Eksamen i matematikk løsningsforslag

1T eksamen våren 2018 løsningsforslag

Når du har arbeidet deg gjennom dette kapittelet, er målet at du skal kunne

Trigonometriske funksjoner (notat til MA0003)

Løsning av utvalgte øvingsoppgaver til Sigma R2 kapittel 1

1T eksamen våren 2018 løysingsforslag

Kapittel 5. Areal, omkrets, volum og overflate

Lærerveiledning. Oppgave 1. På figuren er ABCD et kvadrat, mens ABE er en likesidet trekant. Da er ÐAED lik. Tips til veiledning:

Geometri oppgaver. Innhold. Geometri R1

Innhold. Matematikk for ungdomstrinnet

Eksamen høsten 2016 Løsninger

Bevis i Geometri. 23. April, Kristian Ranestad Matematisk Institutt, Universitetet i Oslo

Løsningsforslag heldagsprøve 1T DEL 1 OPPGAVE 1. a1) Regn ut

7. TRINN MATEMATIKK PERIODEPLAN 2, UKE 44 52

Finn volum og overateareal til følgende gurer. Tegn gjerne gurene.

Matematikk for ungdomstrinnet

Øvingshefte. Geometri

Eksamen REA 3022 Høsten 2012

1 Geometri R2 Oppgaver

Geometri løsninger. Innhold. Geometri R1

Eksamen 1T, Våren 2010

Geometri R1, Prøve 1 løsning

Basisoppgaver til 1P kap. 3 Geometri

På samme måten er de spesielle trekantene likesidet, likebeint, rettvinklet.

Hvis noen vil løse oppgaven ved regning, må de bruke bokstaver som representasjon for noen av linjestykkene i figuren:

Eksamen 1T høsten 2015, løsningsforslag

Transkript:

Test, Geometri Innhold.1 Grunnleggende begreper og sammenhenger... 1. Mangekanter og sirkler... 6.3 Formlikhet... 10.4 Pytagoras setning... 16.5 Areal... 1.6 Trigonometri 1... 7.7 Trigonometri... 35 Grete Larsen.1 Grunnleggende begreper og sammenhenger 1) u v Vinkel u og vinkel v kalles samsvarende vinkler rette vinkler toppvinkler ) Toppvinkler er alltid like store. Riktig Galt 1

3) v n m n u m Vinkel u og vinkel v kalles samsvarende vinkler rette vinkler toppvinkler 4) Summen av to samsvarende vinkler er alltid 180 Riktig Galt 5) Når to parallelle linjer skjæres av en tredje linje, er de samsvarende vinklene like store. Riktig Galt 6) m nbetyr at De to linjene m og n står vinkelrett på hverandre De to linjene m og n er like lange De to linjene m og n er parallelle 7) To parallelle linjer som ligger i samme plan skjærer hverandre i ett punkt skjærer hverandre i minst ett punkt skjærer aldri hverandre

8) v n m n u m Vinkel u og vinkel v er like store. Riktig Galt 9) n v m n u m Vinkel u og vinkel v er like store til sammen 180 til sammen mindre enn 180 3

10) n m n m På figuren ser du ei linje som krysser de to parallelle linjene m og n Det blir da dannet 8 vinkler. Hvor mange av disse vinklene er like store? Ingen 4 11) På figuren ser du to rette linjer som krysser kvarandre. Det blir dannet 4 vinkler. Hvor mange av disse vinklene er like store? Ingen 4 1) En linje har en uendelig utstrekning i én retning Riktig Galt 13) To linjer som ligger i samme plan og ikke skjærer hverandre, er parallelle Riktig Galt 4

14) Med vinkelen mellom to stråler, mener vi vanligvis den minste vinkelen mellom strålene Riktig Galt 15) En vinkel mellom 90 og180 kalles en spiss vinkel rett vinkel stump vinkel 16) To vinkler som til sammen er 180, er komplementvinkler supplementvinkler rette vinkler 5

. Mangekanter og sirkler 1) Vinkel u og vinkel v har vinkelbein som er parallelle er like lange står parvis normalt på hverandre ) Vinkel u og vinkel v er like store. Riktig Galt 6

3) På figuren er u 40 v 40 50 Det er ikke mulig å si hvor stor vinkel v er ut fra opplysningene som er gitt i oppgaven. 4) I en likebeint trekant er alltid alle vinklene 60 én vinkel 90 to vinkler like store 5) Trekanten på figuren er likebeint rettvinklet ingen av delene 7

6) Firkanten på figuren kalles et parallellogram et trapes en rombe 7) Firkanten på figuren kalles et parallellogram et rektangel en rombe 8) Firkanten på figuren kalles et rektangel et kvadrat en rombe 9) Vinkelsummen i en rombe er 180 360 540 8

10) Vinkelsummen i et trapes er 180 360 540 11) Pilen peker på en sekant en korde en tangent 1) Pilen peker på en sekant en korde en tangent 9

.3 Formlikhet 1) To figurer er formlike når vi ved å forstørre eller forminske den ene figuren kan få en figur som er lik den andre. Riktig Galt ) To formlike trekanter er alltid like store. Riktig Galt 3) To formlike trekanter har alltid like lange sider. Riktig Galt 4) To trekanter er formlike dersom trekantene har en rett vinkel trekantene har parvis like store vinkler trekantene har en spiss vinkel 5) Når to trekanter er formlike, vil forholdet mellom tilsvarende sider alltid være 0 1 konstant 10

6) De to trekantene på figuren er formlike. Hva er forholdstallet mellom den største og den minste trekanten? 6 4 8 3 7) De to trekantene på figuren er formlike. Riktig Galt 11

8) De to trekantene på figuren er formlike. Hvor lang er siden a i den lille trekanten? 6 9 9 7 1 4 7 9) Dei to trekantane på figuren er formlike. Kor lang er sida b i den store trekanten? 13,5 14 15 1

10) AB ED De to trekantene på figuren er formlike. Riktig Galt 11) Dersom vi flytter punktet A, kan de to trekantene på figuren bli formlike. Hvilket krav må vi stille til linjestykkene AC og DE for at de to trekantene skal være formlike? Linjestykkene må være like lange Linjestykkene må være parallelle Linjestykkene må ha lengde 1 13

1) Dersom de to trekantene på figuren er formlike, vil BC og DF være tilsvarende (samsvarende) sider. Riktig Galt 13) ABC DEC Forholdstallet mellom 5 5 ABC og DEC er 14

14) Dersom de to trekantene på figuren er formlike, vil B C B E B F 15) Dersom de to trekantene på figuren er formlike, vil AC BC DF DF BC AB EF DF AB BC DE EF 15

.4 Pytagoras setning 1) Gitt trekanten ovenfor. Nedenfor har tre elever skrevet ned det de mener er Pytagoras setning. Hvilket alternativ er riktig? AB AC BC AC BC AB BC AB AC ) Pytagoras setning gjelder for Alle trekanter Alle rettvinkla trekanter Alle formlike trekanter 3) I en rettvinkla trekant er vinklene alltid 30, 60 og 90 Riktig Galt 4) I en rettvinkla trekant er hypotenusen alltid den lengste siden. Riktig Galt 16

5) Hvor lang er siden BC? 80 48 1 6) Hvor lang er siden BC? 1 11 61 7) En trekant har sider med lengde 3, 4 og 5. Er trekanten rettvinkla? Ja Nei 17

8) En trekant har sider med lengde 6, 8 og 10. Er trekanten rettvinkla? Ja Nei 9) En trekant har sider med lengde 4, 5 og 7. Er trekanten rettvinkla? Ja Nei 10) I trekanten ovenfor er vinklene 30,60 og 90. AC 6 AB 3 4 11) I trekanten ovenfor er vinklene 30,60 og 90. AC BC 1 1,5 3 18

1) I trekanten ovenfor er vinklene 30,60 og 90. AB AC 3 4 13) I trekanten ovenfor er vinklene 30,60 og 90. AB BC 3 3 4 19

14) Hvilken side i trekanten ovenfor er hypotenus? AB AC BC 15) Gitt trekanten ovenfor. De to katetene har begge lengde a Hypotenusen har da lengde a a a 0

.5 Areal 1) Gitt trekanten ovenfor. De to katetene har begge lengde a Arealet til trekanten er a a a ) Hva er arealet til trekanten ovenfor? 6 1 10 1

3) Hva er arealet til trekanten ovenfor? 4 30 40 4) Trekanten ABC ovenfor er plassert i et rutenett med én enhet mellom rutene. Arealet til 3 5 6 ABC er

5) Trekanten ovenfor er plassert i et rutenett med én enhet mellom rutene. Hva er arealet til trekanten? 9 15 11 6) 100 cm 1m 0,1m 0,01m 7) 10 cm 1dm 0,1m 0,1dm 8) 1dm 10 cm 0,01m 0,1m 9) 305dm 3050 cm 0,305m 3,05m 3

10) Trapeset ABCD ovenfor er plassert i et rutenett med én enhet mellom rutene. Arealet til ABCD er 6 1 4 11) Parallellogrammet ABCD ovenfor er plassert i et rutenett med én enhet mellom rutene. Arealet til ABCD er 9 1 18 4

1) Arealet til det lille kvadratet på figuren er 5. Arealet til det store kvadratet er 50 100 00 13) Diameteren i halvsirkelen på figuren er 8. Arealet til halvsirkelen er 4 6 8 5

14) Figuren ovenfor består av et kvadrat og en halvsirkel. Diameteren i halvsirkelen og sida i kvadratet er 4. Arealet til figuren er 16 4 8 16 6

15) Figuren ovenfor består av en likesidet trekant og en halvsirkel. Diameteren i halvsirkelen og sida i trekanten er 4. Arealet til figuren er 4 4 3 8 4.6 Trigonometri 1 1) tanv AC AB BC AB BC AC 7

) sinv AC AB BC AB BC AC 3) cosv AC AB BC AB BC AC 8

4) tanv 4 3 3 4 6 8 5) cosv 7, 6 6 5 6 7, 9

6) tanv 11 3 3 11 0,33 7) 3 I trekanten på figuren er sinc. 5 Arealet til trekanten er 6,5 9 18 30

8) 3 I trekanten på figuren er sinc 5 Høyden fra A på BC er 3 3,6 3,16 5 3 5 9) 4 I trekanten på figuren er cosc. 5 Da er høyden fra A på BC 3 4 5 31

10) I trekanten ABC er AC, BC 3 og 3 sina 4 Høyden fra C på AB er 9 4 3 1 11) C b h a A c B Arealet, T, av trekanten ovenfor kan vi regne ut ved å bruke formelen 1 T c b sina 1 T c b sinb 1 T a c sinc 3

1) Arealet til trekanten på figuren er 9. sinc 3 10 4 5 3 5 13) Gitt trekanten ovenfor. Hvilken av påstandene er riktig? sinv cosv cosv sinv tanv 1 33

14) Trekanten ovenfor er likebeint, AC Hvilken av påstandene er riktig? sinv cosv cosv sinv tanv 1 BC 15) Gitt trekanten ovenfor. Hvilken av påstandene er riktig? sinv cosv cosv sinv tanv 1 34

.7 Trigonometri 1) Førstekoordinaten til punktet P er lik cosv sinv tanv ) Andrekoordinaten til punktet P er lik cosv sinv tanv 35

3) sinv tanv når cosv 0 cosv Riktig Galt 4) sinv k Hvilken av påstandene er riktig? sin( v 90 ) k sin(180 v) k sin( v 180 ) k 5) cosv k Hvilken av påstandene nedenfor er riktig? cos( v 90 ) k cos(180 v) k cos( v 180 ) k 6) Ved hjelp av sinussetningen kan vi bare finne sidelengder og vinkler i rettvinkla trekanter. Riktig Galt 7) Forholdet mellom sinus til en vinkel og lengden av motstående side er lik for alle vinklene i en trekant. Riktig Galt 36

8) C b a A c B Nedenfor har tre elever skrevet ned det de mener er Sinussetningen. Hvilket alternativ er riktig? sin A sinb sinc a b c sin A sinb sinc c a b sin A sinb sinc b c a 9) I en trekant vil alltid den minste vinkelen ha den korteste motstående siden. Riktig Galt 10) C b a A c B Nedenfor har tre elever skrevet ned det de mener er Cosinussetningen. Hvilket alternativ er riktig? a b c ac cos A b a c ac cos A c a b ab cosc 37

11) I trekanten på figuren er sinc 0,6. Da er sina 0,6 3 5 1 1) Du skal regne ut lengden av siden AB Hvilken setning kan du bruke, når du har de opplysningene som er gitt på figuren? Sinussetningen Cosinussetningen Ingen av dem 38

13) Du skal regne ut lengden av siden AC i trekanten ovenfor. Hvilken setning kan du bruke, når du har de opplysningene som er gitt på figuren? Sinussetningen Cosinussetningen Pytagoras setning 14) Du skal regne ut lengden av siden BC i trekanten ovenfor. Hvilken setning kan du bruke, når du har de opplysningene som er gitt på figuren? Sinussetningen Cosinussetningen Pytagoras setning 39

15) Sidene i trekanten ovenfor har lengde, 3 og 4. Da er cos A 11 16 7 8 1 4 40