Hvordan bidrar forskerne til forskningens bruk i samfunnet?

Like dokumenter
Forutsetninger for å ta forskning i bruk

SAMMENHENGEN MELLOM INNOVASJON OG FORSKNING. Magnus Gulbrandsen, TIK, UiO Presentasjon på FFA/UHR-seminar

FORSKNING OG FORVALTNING to verdener eller tett sammenvevd? Partnerforums høstkonferanse 2019 Er byråkratiet for introvert?

NSG seminar om forskningsfinansiering og fordelingsmekanismer innen medisinsk og helsefaglig forskning

Bruk av klimaforskning i håndteringen av klimaendringer. Knut H. Sørensen Senter for energi og samfunn NTNU

Høyere utdanning på høyt internasjonalt nivå: Forståelser og ambisjoner i norsk kontekst

Klimaformidling med kajakk

Hvorfor og hvordan kommunisere bioteknologi? FUGE-seminar 21. mai 2008

It takes two to tango Jesper W. Simonsen. Forskning og politikk bedre bruk av forskning Partnerforums høstkonferanse 2016 Oslo

Slipp kunnskapen løs!

+ FHI (Folkehelseinstituttet)

Ja takk begge deler grunnforskning og anvendt forskning i universiteter og høyskoler

Kommunikasjonsmål: Strategier for å nå kommunikasjonsmålene:

Hvem er dere? Hvem er jeg? Hva skal vi gjøre i dag? Hva er målet med dagens møte? Ulike tilnærminger til dialogen oktober Øystein Nystad


Referat fra Temakveld om lobbyvirksomhet Innleder: Håvard B. øvregård, leiar for Noregs Mållag

Impact av forskning fra et forskerperspektiv

Kapittel 1 Introduksjon Perspektiv på forhandlinger Bokas innhold... 20

AYFs strategi for perioden er å være en tydelig stemme i faglig og forskningspolitisk debatt.

V E I L E D E R LOKALT -DEMOKRATI. Nye metoder på kjente mål

Velferdsteknologiens ABC. Lovverk og etikk KOMMUNESEKTORENS ORGANISASJON. The Norwegian Association of Local and Regional Authorities

Presentasjon på VRIs U&H-samling 24. mai Magnus Gulbrandsen Senter for teknologi, innovasjon og kultur, UiO

(Advarsel: Mennesker som allerede er i reell konflikt med hverandre, bør muligens ikke spille dette spillet.)

Frisch-senteret 15 år

FNs klimapanel som institusjon og prosess. Tora Skodvin, Vitenskapsakademiet, 20. februar 2010

Hvordan gjøre seg relevant for beslutningstagere?

Diskuter egen vitenskapsteoretiske posisjon

Våler. - Kommunesammenslåing

Undervisning for kritisk deltagelse i miljøsaker - krever utforskende arbeidsmåte

UNDERSØKELSE OM FORSKNINGSKOMMUNIKASJON FORSKNINGSRÅDET 25. NOVEMBER 2015 GYRD STEEN FUTURE PRESENT GROUP AS

Praktiske opplegg for involvering av elever i opplæringen

Mellom vitenskap og politikk. Oppgave 2A:

Møte med administrasjon, politikere og media

Forskningsetisk innsikt gjennom refleksjon over konkrete saker eks. referansepraksis

Midtveisevalueringen av SFIene Opplegg og egenrapportering SFI-forum - 1. april 2008

Innbyggerundersøkelse om dagens og fremtidens kommune

Status/strategi, styremøte Magnus Gulbrandsen.

Telemark idrettsbarnehage Akrobaten Årsplan for «En levende start på et godt liv»

STRATEGI. Org.nr: Postboks 7100 St Olavs Plass, 0130 Oslo

Appell vårsleppet 2007 Os Venstre Tore Rykkel

Noen etiske problemstillinger i forbindelse med håndtering og formidling av usikkerhet i miljøforskning

Forskning og nytte, hvordan utvikle samspillet mellom forskning og næringsliv

Det samfunnsvitenskapelige fakultet Utkast til strategi

Kristina Halkidis s Refleksjonsnotat 3. Refleksjonsnotat 3. vitenskapsteori

Last ned Å forske blant sine egne. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Å forske blant sine egne Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

BARNS DEMOKRATISKE DELTAKELSE I BARNEHAGEN: FORDRING OG UTFORDRING

Strategisk plan

Noen refleksjoner fra NIVA til debatten om «Midlertidighet og ekstern finansiering i akademia»

META-EKSPERIMENTER. Om å bruke eksperimentell arkeologi til å belyse metaperspektiver. Tine Schenck

NY SOM TILLITSVALGT Refleksjoner fra samling for nye tillitsvalgte 2017

Bokloven og forskningen

Innspill til Forskningsrådets policy for åpen forskning

FORORD TIL 3. UTGAVE... 9

Vurderinger knyttet til forskeres formidlingsansvar

Lærerprofesjonalitet i endring. - nye forventninger, ulike svar. Sølvi Mausethagen Senter for profesjonsstudier solvi.mausethagen@hioa.

Europeiske innflytelse på norsk energi- og klimapolitikk i et historisk perspektiv

ETIKK & INFORMATIKK Inf oktober 2010 Maja van der Velden - majava@ifi.uio.no

Kåre Hagen Førsteamanuensis, Handelshøyskolen BI. Forskningsfrihetens pris irrelevant kunnskap?

Undersøkende matematikk i barnehage og skole. Barnehagekonferanser Bodø og Oslo, november 2016

Innbyggerundersøkelse om dagens og fremtidens kommune

Viltforskning i Norge: hvor skal vi nå? John Linnell

Nettverkstyring, demokrati og deltagelse

Hvordan jobbe med innovasjon i UoH-sektoren perspektiv fra UiO

Innbyggerundersøkelse om dagens og fremtidens kommune

Sammenligningsrapport

ETIKK INFORMATIKK Inf september 2012 Maja van der Velden - majava@ifi.uio.no

Oslo, Göteborg, Kristiansand, november Espen, Guri og Jarle

Representantforslag. S ( ) fra stortingsrepresentantene Abid Q. Raja, Terje Breivik og Pål Farstad. Dokument 8: S ( )

RAPPORT fra LINGCLIM skoleundersøkelse om forståelse av og holdninger til klima

Vurderingskriterier i FRIPRO

Blogg som lærings- og vurderingsredskap. BIO 298, Institutt for biologi ved Universitetet i Bergen.

Ytringskultur og retorikk i spennet mellom forvalting og politisk ledelse

AB Forskningsdag 2007

Emosjoner, stress og ledelse

Innovativ Ungdom. Fremtidscamp 2015

Akademisk skriving. 18. september 2008

Handlingsplan for forskning i Ahus Divisjon psykisk helsevern Mål 1: Etablere felles prosedyrer for forskning i divisjonen

Å bevare båndet helt til slutt

Samfunnsvitenskapelig følgeforskning på e-helsefeltet EHIN Anne Granstrøm Ekeland PhD

Etisk refleksjon Forskjellige metoder. Bert Molewijk

Bakgrunnsdokument ved prosjektstart

Finishing up the report

Innovasjoner og patentering. Trond Storebakken

Referat arbeidsgruppe T&S 5-6 april 2016, Oslo

Våre kommentarer følger de 4 punktene som vi er bedt om kommentarer til.

Innhold. Forord... 11

Torsdag, 18. februar Informasjonsarbeid. Jørgen G. Bramness. Senter for rus og avhengighetsforskning, IKM/UiO

Sjekkliste for vurdering av en kvalitativ studie

Å være talerør for fylket

Last ned Kjønn og næringsliv i Norge. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Kjønn og næringsliv i Norge Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

FoU og innovasjon i offentlig sektor Forskningsrådets tilnærming og satsinger. Spesialrådgiver Erna Wenche Østrem. Norges forskningsråd

Tillitsvalgtes rolle som skoleutvikler

RISIKOANALYSE- METODER FOR TILSIKTEDE HANDLINGER

Slipp forskningen løs: Fra forskning til bedre beslutninger

Skriv klart og forståelig! Altfor mye språktåke i akademisk skriving og annen fagskriving! «Hva står det egentlig her? Hva er det hun mener?

Norsk forskning i fremtiden: hva kreves av samarbeid? Er nasjonale samarbeidsmodeller løsningen på fremtidens utfordringer - hva er merverdien

Se liste over adressater HØRING - UTKAST TIL NY STANDARDAVTALE FOR FORSKNINGS- OG UTREDNINGSOPPDRAG

Digitaliseringsskolen i Bergen

SAMMENLIGNINGS- RAPPORT

Ideelle organisasjoners særtrekk og merverdi på helse- og omsorgsfeltet

Transkript:

Hvordan bidrar forskerne til forskningens bruk i samfunnet? Refleksjoner rundt Pielkes bok om den ærlige megler Magnus Gulbrandsen, TIK Senter for teknologi, innovasjon og kultur, Universitetet i Oslo Foredrag ved Partnerforums aktualitetsseminar 21. april 2015 magnus.gulbrandsen@tik.uio.no

Utgangspunkt Vi er omgitt av forskningsbasert kunnskap, råd og anbefalinger Via media, internettet og mange andre steder forsøker forskere (tilsynelatende) å fortelle oss hva vi skal spise, hvordan vi skal trene, hvordan vi skal oppdra barna våre og mye annet Hvordan kan vi forstå dette? Hvordan kan forskere engasjere seg i praktiske råd basert på sin egen forskning?

En personlig starthistorie There seems to be a certain amount of creative tension in the best research units; [they] have been found to display contradictory or ambiguous organisational characteristics that in complex ways are related to performance (min doktoravhandling, 2000) Det er mange motsetningsforhold i forskningsmiljøer, også i de aller beste, og noen av disse motsetningene kan på en positiv måte knyttes til kvaliteten på den forskningen som utføres (intervju med meg i Forskerforum, januar 2001) Bra med spenninger på jobben (overskrift med henvisning til meg i Gemini og Ukeavisen ledelse, februar 2001 - Krangel på jobben er bra. Skal en være kreativ på jobben, er konflikter og spenninger nødvendig, mener forsker MG (BT april 2001)

Om boka Roger A. Pielke, The Honest Broker Cambridge University Press (2007) Roger A. Pielke er professor ved University of Colorado at Boulder i «The Environmental Studies Program» Populærvitenskapelig tilnærming Lettlest, gode sammendrag Mange eksempler

Sentrale budskap En kan finne en tredje vei mellom «lineærmodell» (forskningen snakker «truth to power») og relativisme (forskning teller ikke mer enn noen andre former for kunnskap) Ofte konflikt mellom «policy» og «politikk»: prosessen med forhandling og kjøpslåing kan stå i veien for å sette i verk effektive tiltak for å løse et problem Politiske saker har en tendens til å bli overpolitiserte (fastlåste, umulig å komme videre) eller underpolitiserte (troen på teknokrati) Forskere kan spille fire idealtypiske roller i politikk, men må tilpasse seg konteksten

Åpningseksempel Du får en utenbys gjest, og du blir bedt om å finne en restaurant for kvelden

1: Grunnforskeren Ikke engasjert i den praktiske beslutningen Formidler resultater fra nyere forskning på relativt generelt vis Gir mange policymuligheter og overlater valgene til andre

En legitim rolle? Selvsagt lange tradisjoner for grunnforskeren! Mange politiske saker krever ikke andre former for engasjement av forskerne Forutsetning: miljøer som evner å forstå forskning ute i samfunnet Muligens litt i utakt med et ideal om at forskere skal utvise spesielt stort samfunnsengasjement?

2: Oppdragsforskeren Samler mer informasjon om hva den potensielle restaurantgjesten faktisk er ute etter Forsøker så godt det lar seg gjøre å svare på de behov og spørsmål som dukker opp Gjennom en iterativ prosess begrenses mulighetsrommet for policy Legitim rolle? Selvsagt den eldste forskerrollen vi har! Kvaliteten på «spørsmålene» er avgjørende for prosessen Kan lede til utfordringer i habilitet og uavhengighet

Saksforkjemperen Gir svært tydelige anbefalinger om ett eller noen få beslutninger Forskeren tror det er det beste alternativet Forskeren antar at beslutningstakernes preferanser og behov er godt nok kjent Skjult agenda/egeninteresse Det finnes grader av dette Anbefale ett spisested versus en kategori av spisesteder

Er dette en legitim rolle? Selvsagt forskere har rett til å engasjere seg i saker, også der hvor de har spesialkunnskap Pielke er likevel relativt skeptisk til hvordan en del forskere blir saksforkjempere De later noen ganger som om de ikke er det («Stealth Issue Advocates») De bidrar til å begrense det politiske handlingsrommet på en negativ måte og/eller til å svekke vitenskapens legitimitet ved å binde den (i for stor grad) til bestemte politiske løsninger

Den ærlige megler Fremskaffer grundig og detaljert informasjon om mange ulike alternativer Overlater beslutningen til den eksterne men er engasjert i prosessen med å finne alternativer Utvider eller bidrar til nye former for forståelse av handlingsrommet Ifølge Pielke er dette i mange kontekster den eneste effektive forskerrollen

Likheter og forskjeller Både den ærlige megler og saksforskjemperen er engasjerte i ulike beslutningsalternativer Men du kan ikke være begge deler på en gang Grunnforskeren og oppdragsgiveren holder seg unna beslutningen og vil være direkte eller indirekte kilder til informasjon Kan være vanskelig og leder til at en blir «skjult saksforkjemper» (frivillig eller ufrivillig) Posisjonene bidrar ofte til å skjule vitenskapens egen usikkerhet, uenighet og eventuelt iboende politiske verdier

To typer politisk kontekst Tornadopolitikk Eksempler: fly på kollisjonskurs, tornado på vei mot land, oljeutslipp til havs Hovedtrekk: Beslutningsmulighetene er utvetydige, diskrete og bundet til handlingskjeder Ingen tvetydighet om det ønskede utfallet Ingen tvetydighet om forholdet mellom alternative handlinger og ønsket utfall Bedre informasjon (forskning) vil gi bedre innsikt i forholdet mellom handling og resultat Abortpolitikk Eksempler: mammografi, menneskeskapte klimaendringer, vaksinedebatten Motsatte hovedtrekk: Usikkerhet, tvetydighet, verdikonflikter, uklar sammenheng mellom handling og resultat Beslutninger tas flere ganger, det er ofte mange alternativer og mange utfall Mer informasjon (forskning) vil ofte ikke redusere usikkerheten, i mange tilfeller kanskje til og med lede til det motsatte

Informasjonens rolle Tornadopolitikk Evaluering Brukes til å vurdere ulike handlingsalternativer Bred/omfatter mange aspekter Rasjonelt fremstilt Logisk Opplysning Teknokrati Abortpolitikk Rasjonalisering Brukes til å legitimere beslutninger som allerede er fattet Selektiv Emosjonelt fremstilt Narrativ, anekdotisk Makt Pluralisme Abortpolitikk fremstilles ofte som tornadopolitikk ved å fremheve verdier som alle deler («ungene våre», «velferdsstaten») i stedet for verdier ikke alle deler («miljø versus arbeidsplasser», «private versus offentlige løsninger») En kontekst er ikke «bedre» enn den andre, men tilpasning kreves

Kontekst og forskerrolle Ja Kjennetegnes beslutningskonteksten av både verdikonsensus og lav usikkerhet? Nei Knyttet til policy? Redusere valg? Ja Nei Ja Nei Oppdragsforsker Grunnforsker Saksforkjemper Den ærlige megler

Tommelfingerregler for ærlige meglere Hvis dine anbefalinger er basert på forskning, hvilke resultater ville endret dine anbefalinger? Hvis svaret er «i grunnen ingen», hvorfor bruke forskning som argument? Mange anbefalinger kan være konsistente med et sett med forskningsresultater. Klarer du å se den fulle bredden i anbefalinger fra et bestemt kunnskapsmessig utgangspunkt?

Relevans for Norge? Er vi alle sosialdemokrater med i stor grad felles verdier? I så fall muligheter for de tradisjonelle rollene? Men demokratisk og faglig problem? Men mange saker relevante for et ærlig megler-perspektiv, f.eks. Oljeboring i Lofoten Norges forhold til EU/medlemsskap Politiske områder som innvandring, narkotika Helseutgifter og helseinnovasjon

To avslutningseksempler «Er det legitimt å evaluere forsøk med valgfritt sidemål i videregående skole?» Hva slags forskerrolle er relevant her? «Samspillet mellom universiteter og næringsliv i Norge er altfor dårlig.» Hva slags rolle er relevant når premissene for debatten er mangelfulle?

Takk for oppmerksomheten! Kontakt: magnus.gulbrandsen@tik.uio.no