PSYK603 Organisasjonspsykologi (anbefalt pensum: 1219 sider)

Like dokumenter
PSYK110 Arbeids- og organisasjonspsykologi ( , 2. utgave) BØKER

PSYK110 Arbeids- og organisasjonspsykologi

PSYK110 Arbeids- og organisasjonspsykologi ( ) BØKER

PSYK110 Arbeids- og organisasjonspsykologi

B Ø K E R P Å P E N S U M I P S Y K O L O G I 3. S T U D I E Å R G J E L D E N D E F O R S T U D I E Å R E T /

ARBEIDS- OG ORGANISASJONSPSYKOLOGI. Studieplan Arbeidspsykologi (PSYK104, 15 studiepoeng) Studieplan Organisasjonspsykologi (PSYK103, 15 studiepoeng)

B Ø K E R P Å P E N S U M I P S Y K O L O G I 3. S T U D I E Å R G J E L D E N D E F O R S T U D I E Å R E T /

B Ø K E R P Å P E N S U M I P S Y K O L O G I G J E L D E N D E F R A S T U D I E Å R E T 2017 /

B Ø K E R P Å P E N S U M I P S Y K O L O G I G J E L D E N D E F O R S T U D I E Å R E T 2018 /

PSYK200: Ledelsespsykologi

B Ø K E R P Å P E N S U M I P S Y K O L O G I G J E L D E N D E F O R S T U D I E Å R E T 2018 /

1. STUDIEÅR BACHELOR

Lederskap og mestring

EMM5000 Kommunikasjon, samspill og ledelse i organisasjoner

Pensum for ORG3 Bachelor i ledelse og organisasjonsutvikling

Studieplan 2006/2007

Studieplan 2005/2006

Ledelse og organisasjon for arbeiderbevegelsen


HJELPER TIL PSYKOLOGI I ORGANISASJON OG LEDELSE

PSYK 106 Personalpsykologi Tematisk leseguide i alfabetisk rekkefølge

Last ned Ledelse på godt og vondt. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Ledelse på godt og vondt Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

MAVERD 417 Organisasjon, endring og ledelse/ Organisation, change and leadership (10 studiepoeng)

Anbefalt litteratur for MAPSYK321. Bøker:

Studieplan Funksjonsrettet ledelse for påtaleledere

Ledelse og mestring - undervisningsplan

Last ned Perspektiver på ledelse. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Perspektiver på ledelse Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

Pensum. Bachelorstudium i Art Direction Westerdals Oslo School of Arts, Communication and Technology

Emneplan Praktisk lederutvikling 15 stp.

Studieplan 2009/2010

E-MBA100 Lederskap og mestring

Pensum for ØKBAC Bachelor i økonomi og administrasjon

Forelesningsplan for emnet Sykepleievitenskap og tjeneste, SYKVIT4011 (10P), høst 2009

KURSBESKRIVELSE RLE3100 Relasjonsledelse

Ledelse og myndiggjøring

Anbefalt litteratur. PSYK200 Ledelsespsykologi Leadership Theory and Practice. Bok 1

Aksjonsforskning som arbeidsmåte i barnehagen

Forelesningsplan for emnet Sykepleievitenskap og tjeneste, SYKVIT4011 (10P), høst 2008

Anbefalt litteratur for PSYK321. Bøker:

Det gode liv på arbeidsplassen

DEN DYKTIGE MEDARBEIDER

MAVERD 417 Organisasjon, ledelse og endring (10 studiepoeng)

Anbefalt litteratur for MAPSYK321. Bøker:

Pensum. Bachelorstudium i Retaildesign Westerdals Oslo School of Arts, Communication and Technology

DEL I GRUNNPERSPEKTIVER OG METODER I STUDIET AV PSYKOLOGI I ORGANISASJON OG LEDELSE

Pensum for EIENDOM Bachelor i eiendomsmegling

Studieplan Funksjonsretta leiing for påtaleleiarar

Pensumlitteratur MEV-1 (MEV-121) Våren 2016:

Emnekode Innovasjon i helse og omsorg 15 Studiepoeng Norsk Emneansvarlig: HØST 2014

STUDIEPLAN VIDEREUTDANNING I PRAKTISK PROSESSLEDELSE I POLITIET

Alle dager kl på rom z612.

Skoleledernes rolle som endringsledere. Prøveforelesning for disputas, humanistisk fakultet, UiS Pål Roland

Fagansvarlige: Øyvind L. Martinsen, PhD Cathrine Filstad, PhD Institutt for Ledelse og Organisasjon

BIN 2801 Forretningsforståelse og forretningsutvikling. Studium Spesialkurs. Kursansvarlig Elbjørg G Standal

STUDIEPLAN UTDANNING I FUNKSJONSRETTET LEDELSE FOR OPERASJONSLEDERE

Arbeids- og organisasjonspsykologi PSYK103, PSYK104 HISTORIKK. Orientering om faget. Stig Berge Matthiesen. Studentsenteret Tirsdag 20.

ARBEIDS- OG ORGANISASJONSPSYKOLOGI. Studieplan Arbeidspsykologi (PSYK104, 15 studiepoeng) Studieplan Organisasjonspsykologi (PSYK103, 15 studiepoeng)

STUDIEPLAN VIDEREUTDANNING I PRAKTISK PROSESSLEDELSE I POLITIET

Hvordan skaper vi arbeidsglede på jobben?

SITUASJONSBESTEMT LEDELSE - en utfordring for pedagogisk leder.

MÅLBESKRIVELSE FOR VEILEDERUTDANNINGEN

KFF sin lederkonferanse Kristin Belt Skutlaberg, NLA Høgskolen

FAGPLAN. Mål og innhald

Implementering av tiltak i kjølvannet av ARK MASTEROPPGAVE I ARBEIDS- OG ORGANISASJONSPSYKOLOGI, NTNU V/ ERIK LUNDE

Pensumbøker for Freds- og konfliktstudier 2. studieår

Praktisk lederutvikling 15 stp

Personalledelse og kompetanseutvikling (Årsstudium)

Læringsfremmende vurderingskultur - Kompetanseutvikling gjennom MOOC. Vegard Meland Senter for Livslang Læring Høgskolen i Innlandet

Praktisk konflikthåndtering: Arbeidsmiljøloven som rettesnor. Professor Ståle Einarsen Universitetet i Bergen Arbeidsmiljøspesialistene

Pensum for ØKBAC Bachelor i økonomi og administrasjon

Forslag til ny struktur trafikkstyringssentralene og ruteplanfunksjonen Forhandlingutvalget Norsk Jernbaneforbund

Barn og unges utvikling og oppvekstmiljø

STUDIEPLAN UTDANNING I FUNKSJONSRETTET LEDELSE FOR OPERASJONSLEDERE

PSYK106: Personalpsykologi

Personalledelse og kompetanseutvikling (Årsstudium)

Profesjonelt sosialt arbeid III - Individ og samfunnsnivå

Sykepleie med fokus på akutt, kritisk og kronisk syke, organisasjon og ledelse

Skolen som lærende organisasjon. Revidert program for Bærum. Fagansvarlig: Johan From

Pensum for SERMAN Bachelor i serviceledelse og markedsføring

Pensumbøker for Internasjonales studier 2. studieår

Emnenavn: Emnekoder: Studieår/Campus: Vold i nære relasjoner, menneskerettigheter og profesjonsetikk VOLD /2016 Drammen

Bachelor i ernæring Bokliste 2019/2020

Autentisk ledelse. Førsteamanuensis Hallvard Føllesdal Institutt for ledelse og organisasjon Handelshøyskolen BI

Sosialpedagogisk arbeid i og utenfor institusjon

Business Administration - Bachelor's Degree Programme

Rapport fra evaluering av «PSYK 100 Innføring i psykologi» Høsten 2012

Pensumliste høst 2014 Desentraliserte studier/nett- og samlingsbaserte studier (med forbehold om endringer) Oppdatert 1. juli 2014

Personalledelse og kompetanseutvikling

Studieplan 2019/2020

Human Resource Management, one year programme (Bodø)

NEDLASTING LES PÅ NETTET. Beskrivelse. Arbeids- og lederpsykologi PDF nedlasting

Tema. Kort historisk utvikling av ledelse i arbeidslivet. Fra høvdingledelse til superledelse. Hva er sammenhengen a er sammenhengen mellom lederskap,

Dybdelæring i læreplanfornyelsen - overordnet del, kompetansedefinisjonen og tverrfaglige temaer

Frivillighetsledelse i kirkelige og diakonale organisasjoner

Ledelse Årsak eller konsekvens? To studier av sammenhenger med helseplager over tid

Undervisningsplan (uvexfac10 - Vår 2012)

Eberhard-Gran, M., & Slinning, K. (2007): Nedstemthet og depresjon i forbindelse med fødsel. Oslo: Nasjonalt Folkehelseinstitutt.

Human Resource Management, one year programme (Vesterålen)

Vår og høst. To samlinger hver over to dager i hvert av semestrene. Lærerutdanning (minst tre år) eller tilsvarende, 2 års praksis som lærer.

Transkript:

PSYK603 Organisasjonspsykologi (anbefalt pensum: 1219 sider) ANBEFALT LITTERATUR BØKER Einarsen, S. & Skogstad, A., red. (2011). Det gode arbeidsmiljø. Krav og utfordringer. Bergen: Fagbokforlaget. Einarsen, S., Pedersen, H. (2007). Håndtering av konflikter og trakassering i arbeidslivet. Oslo: Gyldendal Akademisk. Martinsen, Ø.L. (2015). Perspektiver på ledelse. Oslo: Gyldendal Norsk Forlag. Sjøvold, E. (2013). Resultater gjennom team. Oslo: Universitetsforlaget. Sjøvold, E. (2013). Resultater gjennom team. Oslo: Universitetsforlaget. 1

Anbefalte kapitler i bøkene (NUMMERERT, se # [nr] ) BØKER Bok 1 Einarsen, S., Pedersen, H. (2007). Håndtering av konflikter og trakassering i arbeidslivet. Oslo: Gyldendal Akademisk. (Samlet antall sider: 153) Kap. 1: Konflikter og trakassering i arbeidslivet; jus og psykologi (side 19-37) (19 sider) (Pens.# 1) Kap. 2: Hva er konflikter og hvordan kan de best forstås? (side 41-62) (22 sider) (Pens.# 2) Kap. 3: Konflikters årsaker (Pens.# 3) og utviklingsforløp (side 63-92) (30 sider) (Pens.# 4) Kap. 5: Hvordan ledere kan håndtere konflikter i egen virksomhet (side 143-202) (60 sider) (Pens.# 5) Kap. 6: Internkontroll og interne prosedyrer i virksomheten (side 203-224) (22 sider) (Pens.# 6) Bok 2 Einarsen, S. & Skogstad, A., red. (2011). Det gode arbeidsmiljø. Krav og utfordringer. Bergen: Fagbokforlaget. (Samlet antall sider: 168) Kap. 2: Kaufmann, A. Personlighet og organisasjonsatferd (side 42-64) (23 sider) (Pens. # 7) Kap. 6: Skogstad, A. & Einarsen, L. A. Organisasjonskultur - et system av 2

konkurrerende verdier? (side 120-137) (18 sider) (Pens. # 8) Kap. 7: Sortland, N., Einarsen, S. Mellommenneskelige konflikter: årsaker og kommunikasjonsmønstre (side 138-163) (26 sider) (Pens. # 9) Kap. 8: Raaheim, A. Mellommenneskelig kommunikasjon (side 164-180) (25 sider) (Pens. # 10) Kap. 10. Saksvik, P. Ø. Å leve med omstilling (side 199 219)(21 sider) (Pens. # 11) Kap. 12: Forslin, J. Teknologi og mennesker hvordan skape et bærekraftig og fornyende arbeid? (side 241 267) (27 sider) (Pens. # 12) Kap 18: Pedersen, H. & Einarsen, S. Arbeidsmiljøloven som rettesnor for det psykososiale og organisatoriske arbeidsmiljøet (side 392-419) (28 sider) (Pens. # 13) Bok 3 Martinsen, Ø.L. (2015). Perspektiver på ledelse. Oslo: Gyldendal Norsk Forlag. (Samlet antall sider: 170) Kap. 5: Martinsen, Ø.L. Å forske på ledelse (side 91-108) (18 sider) (Pens. # 14) Kap 6: Bass, B.B. Fra transaksjonsledelse til transformasjonsledelse: Å lære å dele en visjon. (side 109-123) (15 sider) (Pens. # 15) Kap. 7: Martinsen, Ø.L. Lederstil (side 124-151) (28 sider) (Pens. # 16) Kap. 8: Thompson, G. Situasjonstilpasning som ledelsesstrategi (side 152-178) (27 sider) (Pens. # 17) 3

Kap. 9: Martinsen, Ø.L. Lederens egenskaper (side 179-199) (21 sider) (Pens. # 18) Kap 10: Richardsen, A.M. & Traavik, L.E.M. Hvorfor er det så få kvinnelige ledere i Norge? (side 200-218) (19 sider) (Pens. # 19) Kap. 11: Yukl, G. Å lede organisasjonsendringer. (side 221-262) (42 sider) (Pens. # 20) Bok 4 Sjøvold, E. (2013). Resultater gjennom team. Oslo: Universitetsforlaget. (Samlet antall sider: 278) Alle kapitler med unntak av kapittel 12 (Makt, 20 sider) er anbefalt lesning. (Pens. # 21) 4

STUDIEKOMPENDIUM (Alfasbetisk nummert etter temaoverskrift og forfattere) (Samlet antall sider: 506) Kommunikasjon i organisjoner Argyris, C. (1982). The executive mind and double-loop learning. Organizational Dynamics, side 5-22 (18 sider) (Pens. # 22) McShane, S. L., von Glinow, M. A. (2014). Organizational Behavior. Emerging Knowledge and Practice for the new world. 5th edition. London: McGraw Hill. Kapittel 9: Communication in Teams and organizations, side 268-291 (24 sider) (Pens. # 23) Ledelse Lai, L. (2014). Makt og påvirkningskraft. Hvordan få gjennomslag på jobben. Oslo: Cappelen Damm Akademisk. Kap. 3: Kilder til makt, side 29-55 (27 sider) (Pens. # 24) Li, J.Z. (2013). Transaksjonsledelse og transformasjonsledelse, i Glasø, L. & Thompson, G., red. Transformasjonsledelse, side 11-33. Oslo: Gyldendal Akademisk. (23 sider) (Pens. # 25) Skogstad, A. (2015). Effektiv og ivaretakende ledelse: viktige perspektiver og modeller, i Einarsen, S. & Skogstad, A., red. Ledelse på godt og vondt. Effektivitet og trivsel, side 15-45. Bergen: Fagbokforlaget. (31 sider) (Pens. # 26) Einarsen, S. Skogstad, A., & Aasland, M.S. (2015). Destruktiv ledelse: årsaker, konsekvenser og tiltak, i Einarsen, S. & Skogstad, A., red. Ledelse på godt og vondt. Effektivitet og trivsel, side 207-227. Bergen: Fagbokforlaget. (21 sider.) (Pens. # 27) Organisasjonskultur Jacobsen, D.I. & Thorsvik, J. (2013). Hvordan organisasjoner fungerer Kapittel 4: Organiusasjonskultur, side 126-162 (41 sider) (Pens. # 28) 5

Organisasjonsteori og forsking på organisasjoner Bjørvik, K.I. & Haukedal, W. (1997). Arbeids og lederepsykologi. Oslo: Cappelen Akademisk forlag Kap. 10: Litt om organisasjoner, side 362-400 (39 sider.) (Pens. # 29) Knoff, R.H. (1994). PSYKOLOGI I ARBEID: Norsk arbeids- og organisasjonspsykologi før og nå. I Sissel Reichelt (red): Psykologi i forandring. Jubileumsbok: Norsk Psykologforening 60 år. Forlag Norsk Psykologforening. (15 sider) (Pens. # 30) McShane, S. L., von Glinow, M. A. (2014). Organizational behavior, Emerging Knowledge and Practice for the New World. 5th edition. London: McGraw Hill. Kap. 1: Introduction to the Field of Organizational Behavior, side 3-30 (18 sider) (Pens. # 31) Organisasjonsutvikling, omstillinger og organisasjonslæring Baklien, B. (1993). Organisatorisk læring og omstilling, side 210-236, i Nordhaug, O. (red), Kompetansestyring. Oslo: Tano Forlag. (27 sider) (Pens. # 32) Burke, R. J. & Nelson, D. (1998). Merger and acquisitions, downsizing, and privatization: A North-American perspective, i Gowing, M.K., Kraft, J. D., Quick, J. C. (red).: The organizational reality: Downsizing, restructuring, and revitalizaton, side 21-54. US. American Psychological Association. (31 s.) (Pens.# 33) Greenberg, G. (2011). Behavior in Organization. Boston: Pearson. Kap. 16: Managing Organizational Change: Strategic Planning and Organizational Development, side 582-617 (36 sider) (Pens. # 34) Haukedal, W.B. (2010). Arbeids- og lederpsykologi. Oslo: Cappelen Akademiske Forlag. Kap 12. Endring og omstilling, side 325-352. (28 sider) (Pens. # 35) 6

Saksvik, I.B. & Hetland, H. (2009). Endrigsmotstand begrepet analysert i en arbeidsplivskontekst, side 123-138, i Saksvik, Pø. & Nytrø. K., Klinisk Organisasjonspsykologi. Oslo: Cappelen Akademiske Forlag. (16 sider) (Pens. # 36) Saksvik, P.Ø., Tvedt, S.D., Nytrø, K., Andersen, G.R., Andersen, T.K., Buvik, M.P., & Torvatn, H. (2007). Developing criteria for healthy organizational change, Work & Stress, 243-263. (21 sider) (Pens. # 37) Personlighet og individuelle faktorer sin betydning for organisasjonsatferd Furnham, A. (2005) The Psychology of Behavior at Work. The individual in the Organization. New York: Psychology Press. Kap. 4: Personality and individual differences, side 159-170, 192-196, 204-216. (30 sider) (Pens. # 38) Haukedal, W.B. (2010). Arbeids- og lederpsykologi. Oslo: Cappelen Akademiske Forlag. Kap 10. Intelligens og personlighet, side 257-267. (11 sider) (Pens. # 39) DeRue, D. S., Nahrgang, J. D., Wellman, N. E. D., & Humphrey, S. E. (2011). Trait and behavioral theories of leadership: An integration and meta-analytic test of their relative validity. Personnel Psychology, 64(1), 7-52. (Pens. # 40) Utvalgte deler av denne artikkelen inngår som anbefalt pensum (side 24, 25, 29, 31 og 33) vil bli gjennomgått på 1. samling, lørdag den 27.06.16. 7