Fag- o g i n s p i r a s j o n s d a g f o r l e d e r e L i l l e h a m m e r 2 4. 1. 1 8
Pasientsikkerhetsprogrammet 2014-2018
DAG 1 09.30-10.00 Registrering med kaffe 10.00-10.15 Åpning Erlend T. Aasheim, fylkeslege Helse- og sosialavdelingen Fylkesmannen i Oppland 10.15-10.30 Innledning til læringsnettverk Målfrid Schiager Leder USHT Oppland 10.30-11.00 Det nasjonale pasient- og brukersikkerhetsprogrammet Caroline Austdal Seniorrådgiver/Prosjektleder I trygge hender 24-7 pasientsikkerhetsprogrammet 11.00-11.15 Pause 11.15-11.45 Ledelse av pasientsikkerhet Caroline Austdal 11.45-12.15 Presentasjon av aktuelle lederverktøy i læringsnettverket Anne Marit Åslund, fagkonsulent og prosjektleder USHT Oppland Målfrid Schiager 12.15-13.00 Lunsj 13.00-14.30 Gruppearbeid Hvordan relatere tiltakene til egen praksis? 14.30-15.15 Presentasjon av en modell for kvalitetsforbedring Anne Marit Åslund 15.15-15.30 Oppsummering av dagen Målfrid /Anne Marit
DAG 2 09.00-09.30 Nasjonale føringer Målfrid Schiager Forskrift om ledelse og kvalitetsforbedring i helse- og omsorgstjenesten Meld. St. 6 (2017 2018) Kvalitet og pasientsikkerhet 2016 09.30-10.00 Hvordan måle forbedringsarbeid? Anne Marit Åslund 10.00-10.15 Pause 10.15-10.35 Hvordan komme i gang med forbedringsarbeid? Målfrid Schiager 10.35-11.20 Tavlemøter Målfrid Schiager 11.20-12.00 Gruppearbeid Hvordan relatere forbedringsledelse til pasient- og brukersikkerhetsarbeidet i egen praksis? 12.00-12.45 Lunsj 12.45-14.30 Gruppearbeid forts Fremdriftsplan leveres til arrangør 14.30-15.00 Oppsummering og avslutning Anne Marit/ Målfrid
Pasientsikkehetsprogrammet 2014-2018 Tidligere læringsnettverk i Oppland Samstemming av legemiddellister Riktig legemiddelbruk Forebygging av trykksår Forebygging av fall Tidlig oppdagelse av forverret tilstand Ledelse av pasientsikkerhet
Andre aktuelle innsatsområder for kommunene Behandling av hjerneslag Forebygging av infeksjon ved SVK Forebygging av urinveisinfeksjoner Forebygging og behandling av underernæring Trygg utskriving med pasienten som likeverdig part Pasientsikker kommune (KS) Gode pasientforløp (KS)
Læringsnettverk i Oppland Læringsnettverk 1 Innsatsområde: Ledelse i pasient- og brukersikkerhet 2018 Læringsnettverket vil organiseres i tre samlinger i perioden mars november 2017. 20.-21.februar 2018 30.mai 2018 9.oktober 2018 Læringsnettverk 2 Valgfritt innsatsområde Læringsnettverket vil organiseres i tre samlinger i perioden mars november 2018. 6.-7.mars 2018 7.juni 2018 17. oktober 2018 Målgruppe: øverste ledere og deres lederteam i sykehjem, hjemmesykepleie, rus/psykiatri og boliger for funksjonshemmede Optimalt bør det være et fast team bestående av tre til fem personer. Øverste leder, ulike avdelingsledere og fagledere Målgruppe: Sykepleiere, helsefagarbeidere, leger og annet relevant nøkkelpersonell i sykehjem, hjemmesykepleien, rus/psykiatri og boliger for funksjonshemmede. Optimalt bør det være et fast tverrfaglig team bestående av tre til fem personer.
Læringsnettverk 2 Valgfritt innsatsområde Riktig legemiddelbruk i sykehjem Samstemming av legemiddellister Riktig legemiddelbruk i hjemmetjenesten Tidlig oppdagelse av forverret tilstand Forebygging og behandling av underernæring Trygg utskriving Forebygging av trykksår Forebygging av urinveisinfeksjoner i forbindelse med bruk av kateter Forebygging av infeksjon ved SVK Forebygging av fall For mer info om tiltakspakkene: Forside - Pasientsikkerhetsprogrammet
Hva lærer/får deltakerne på Læringsnettverk Tiltakspakkene Målinger Forbedringsmetodikk Veiledning Erfaringsutveksling Tid til å jobbe i team 9
Gangen i læringsnettverket Forberedelse av aktiviteter i læringsnettverket Samling 1 Samling 2 Samling 3 Arbeid for deltakende team før, under og etter læringsnettverket
Betydningen av tverrfaglighet «Det mest givende med å jobbe med forbedringskunnskap er samarbeidet med de ulike faggruppene som vårt team har representert og få synspunkter fra ulike yrkesgrupper på temaene som har vært diskutert. Viktigheten av det tverrprofesjonelle er kommet godt fram. Viktig med flere synsvinkler for å skape gode prosesser.» (Sitat Møre og Romsdal, sluttrapport) 11
Avtale om deltakelse i læringsnettverk
13