ST0103 Brukerkurs i statistikk Høst 2014
|
|
|
- Ådne Kleppe
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Norges teknisk naturvitenskapelige universitet Institutt for matematiske fag ST0103 Brukerkurs i statistikk Høst 2014 Løsningsforslag Øving Frekvenstabell For å lage en frekvenstabell må vi telle antall observasjoner av hvert antall henvendelser. Siden antall henvendelser på en gitt dag alltid ligger mellom 0 og 7 trenger vi en tabell med åtte rader. Videre lar vi tabellen ha tre kolonner. I den venstre kolonnen lister vi variabelen vi ønsker å tabulere frekvensen av, altså antall henvendelser. I den midterste kolonnen skriver vi frekvensen vi har observert hvert antall henvendelser med, altså hvor mange ganger hvert av tallene opptrer i tabellen i oppgaveteksten. I den høyre kolonnen skriver vi relativ frekvens, altså hvor stor andel av observasjonene hver observerte verdi utgjør. Vi finner de relative frekvensene ved å normalisere frekvensene i den midterste kolonnen. Siden det totalt er 100 observasjoner, normaliserer vi frekvensene ved å dele på 100. Antall henvendelser Frekvens Relativ frekvens For å kontrollere utregningene kan vi sjekke at summen av frekvensene blir lik antall observasjoner, alstå 100, og at summen av de relative frekvensene blir 1. Merk at en frekvenstabell ikke nødvendigvis trenger å ha med både frekvenser og relative frekvenser. Histogram Histogrammet skal være et søylediagram som visualiserer innholdet i frekvenstabellen. Søylene bør være brede nok til at de er helt inntil hverandre. I tillegg ønsker vi at det totale arealet av søylene skal være lik 1. Hvis hver rad i frekvenstabellen representeres av en rektangulær søyle med bredde 1 og høyde lik den relative frekvensen, da vil arealet av søylen være lik relativ frekvens, og sammenlagt vil arealet av alle søylene være lik summen av de relative frekvensene, som er 1. Det kan være praktisk å sentrere hver søyle horisontalt på verdien den representerer, slik at søylen for null henvendelser strekker seg fra 0. til 0. på x-aksen, søylen for én henvendelse strekker seg fra 0. til 1., og så videre. 22. august 2014 Side 1 av 8
2 Relativ frekvens Antall henvendelser Histogrammet har en skjev form. De høyeste søylene finner vi rundt to henvendelser. Høyden avtar gradvis når man beveger seg til høyre, dvs. mot flere henvendelser. Histogrammet har ikke noen tilsvarende hale på venstre side, siden antall henvendelser alltid er større enn eller lik null. En slik skjev form er typisk for histogrammer av ikke-negative variable. 2. Vi bør unngå å bruke gjennomsnitt som sentralmål når vi studerer inntektsforhold. Dette fordi fordelingen av inntekt ofte er svært skjev. Gjennomsnittsinntekten er gjerne mange ganger større enn inntekten til en typisk arbeidstaker. Medianinntekten er derimot et informativt sentralmål for inntekt, og er bedre skikket til å fortelle oss hvor inntektsnivået faktisk ligger. Sammenlignet med gjennomsnittet påvirkes medianen lite av den store skjevheten i utvalget, altså det at noen få arbeidstakere har svært høy inntekt. Modus kan også brukes som sentralmål for inntekt, men fungerer best dersom observasjonene er gruppert i intervaller, slik at det blir mange nok observasjoner av hvert intervall. Modus forteller da hvilket intervall en typisk inntekt ligger innenfor. 2.7 Median For å finne medianen begynner vi med å sortere tallene i stigende rekkefølge: De to midterste tallene er 4 og 7, så medianen er (4 + 7/2 =.. Gjennomsnitt Gjennomsnittet av tallene er = 36 6 = august 2014 Side 2 av 8
3 Standardavvik For å finne standardavviket regner vi først ut variansen, s 2 = 1 [ ( ( ( ( ( (12 6 2] 6 1 = 1 [ ] = 1 70 = 14. Standardavviket er da s = 14 = Median Medianen er gjennomsnittet av de to midterste tallene, = Gjennomsnitt Summen av tallene er , og gjennomsnittet er summen delt på 6, Standardavvik = Vi skal regne ut standardavviket, og ser først på de individuelle kvadratavvikene ( = (2 6 2 ( = (3 6 2 ( = (4 6 2 ( = (7 6 2 ( = (8 6 2 ( = ( Dette er de samme kvadratavvikene som i oppgave 2.7, slik at variansen også i dette tilfellet blir s 2 = 1 [ ] 6 1 = 1 70 = 14, og standardavviket blir 14 = Tallene i denne oppgaven er forskjøvet oppover med i forhold til tallene i oppgave 2.7. Dermed er medianen og gjennomsnittet forskjøvet tilsvarende i forhold til sentralmålene i oppgave 2.7. Spredningen til tallene er imidlertid uendret, slik at standardavviket er det samme som før. 22. august 2014 Side 3 av 8
4 2.9 Median Her er de to midterste tallene 400 og 700, så medianen er = 0. Gjennomsnitt Gjennomsnittet blir = = 600. Standardavvik Variansen er s 2 = 1 [ ( ( ( ( ( ( ] = 1 [ ] = = , slik at standardavviket blir = Tallene som er gitt i denne oppgaven er de samme som i oppgave 2.7, men multiplisert med 100. Medianen og gjennomsnittet blir her 100 ganger tilsvarende sentralmål i oppgave 2.7. Til forskjell fra translasjon, som i oppgave 2.8, vil multiplikasjon endre spredningen til utvalget, så her finner vi også at standardavviket er 100 ganger større enn standardavviket i oppgave (19 Definisjon 2.3 gir oss følgende formel for varians: s 2 = 1 n (x i x 2, og vi skal vise at dette er det samme som ( n 1 x 2 i n x 2. Vi følger anbefalingen i oppgaveteksten, og bruker nederste linje i regel 2.2 til å utvide summen, ( s 2 = 1 n n (x i x 2 = 1 n x 2 i 2 x x i + n x august 2014 Side 4 av 8
5 Videre merker vi oss at siden x = 1/n n x i, så kan vi bytte ut n x i med n x. Dermed er ( n s 2 = 1 x 2 i 2 x(n x + n x 2 ( n = 1 x 2 i 2n x 2 + n x 2 ( n = 1 x 2 i n x Myntkast For et enkelt myntkast har vi to mulige utfall, M og K. Utfallsrommet blir S = {M, K}. Med to etterfølgende myntkast blir utfallsrommet S = {MM, MK, KM, KK }, hvor MM betyr at vi kaster mynt to ganger, MK betyr at vi først kaster mynt, deretter kron, og så videre. Terningkast Utfallsrommet er S = {1, 2, 3, 4,, 6}. At terningen viser partall kan identifiseres med hendelsen To terninger Med to terninger blir utfallsrommet A = {e S : e er et partall} = {2, 4, 6}. S = {11, 12, 13,..., 66}, det vil si alle kombinasjoner ij hvor i og j begge er elementer i {1, 2, 3, 4,, 6}. Det er seks mulige verdier av i, og seks mulige verdier for j, så totalt er det S = 6 2 = 36 utfall. Mengden som svarer til at begge terningene er like er A = {ij S : i = j} = {11, 22, 33, 44,, 66}. Mengden som svarer til at vi får minst en sekser er B = {ij S : i = 6 eller j = 6} = {ij S : i = 6} {ij S : j = 6} = {61, 62, 63, 64, 6, 66} {16, 26, 36, 46, 6, 66} = {61, 62, 63, 64, 6, 66, 16, 26, 36, 46, 6}. 22. august 2014 Side av 8
6 Av S = 36 mulige utfall er det B = 11 utfall som gir oss minst en sekser. Sannsynligheten for å få minst en sekser er dermed P (B = Antall gunstige utfall Antall mulige utfall = = Politisk meningsmåling Med utgangspunkt i kategoriene som er listet opp i Tabell 2.1, har vi utfallsrommet S = {RV, SV, AP, SP, V, KrF, H, FrP, Andre}. Anta at sentrumspartiene er SP, V og KrF. Da identifiserer vi hendelsen Personen er sentrumsvelger med delmengden A = {SP, V, KrF}. Landskamp Utfallsrommet er S = {i-j : i {0, 1, 2,...}, j {0, 1, 2,...}} = {0-0, 1-0, 0-1, 1-1, 2-0, 0-2, 2-1, 1-2, 2-2,...}, altså alle kombinasjoner av i-j hvor i og j er ikke-negative heltall. Vi får samme utfallsrom for andre spill som ikke har noen øvre grense for antall mål. Hendelsen uavgjort tilsvarer delmengden av S hvor lagene har like mange mål, A = {i-j S : i = j} = {0-0, 1-1, 2-2,...}. Antall barn Selv om antall barn i praksis er begrenset oppad, velger vi utfallsrommet S = {0, 1, 2,...} slik at vi slipper å sette en vilkårlig øvre grense. Hendelsen mer enn fire barn tilsvarer delmengden A = {e S : e > 4} = {, 6, 7,...}. Temperaturmåling Hvis vi runder av temperaturmålingen til nærmeste hele grad, kan vi betrakte de mulige utfallene som heltall. Nesbyen har tidligere opplevd temperaturer mellom 38.0 C og 3.6 C, så for å være rimelig sikre på å dekke alle mulige utfall velger vi utfallsrommet S = { 40, 39, 38,..., 40}. Anta at vi har kortbuksevær når temperaturen er større enn eller lik 18 C. Da defineres hendelsen kortbuksevær som A = {e S : e 18} = {18, 19, 20,..., 40}. 22. august 2014 Side 6 av 8
7 3.4 Revisoren kontrollerer en av seks permer. Alle permene velges med like stor sannsynlighet. La utfallsrommet S bestå av de seks permene, og la A være hendelsen De tvilsomme transaksjonene avsløres. Da består A kun av permen med de inkriminerende bilagene, mens komplimentet A består av de fem andre permene. Sannsynligheten for at de tvilsomme transaksjonene blir avslørt er da lik sannsynligheten for at revisoren velger riktig perm, P (A = Antall gunstige utfall Antall mulige utfall = La 1 bety at terningen viser ett øye, 2 at den viser to øyne, og så videre. Da er utfallsrommet S = {1, 2, 3, 4,, 6} og hendelsene A, B og C er definert som følger: A = {1}, B = {2, 4, 6}, C = {1, 2, 3}. Venn-diagrammet viser at A er en delmengde av C, og at 2 er et element i både B og C. A B er unionen av A og B. A B = {1} {2, 4, 6} = {1, 2, 4, 6} Hendelsen A B inntreffer både dersom vi får en ener og dersom vi får et partall. Sannsynligheten for dette er P (A B = P ({1, 2, 4, 6} = 4 6 = 2 3. A C er komplementet til snittet av A og C, altså alle utfall som ikke er felles for A og C. A C = {1} {1, 2, 3} = {1} = {2, 3, 4,, 6} Hendelsen A C inntreffer kun dersom vi får en ener, så komplementet A C inntreffer i alle andre tilfeller, og har sannsynlighet P (A C = P ({2, 3, 4,, 6} = august 2014 Side 7 av 8
8 A B er unionen av A og komplementet til B, alstå alle utfall som enten er i A eller ikke er i B. A B = {1} {2, 4, 6} = {1} {1, 3, } = {1, 3, } Hendelsen A B inntreffer dersom vi får et oddetall. Det skjer med sannsynlighet P (A B = P ({1, 3, } = 3 6 = 1 2. A B C er unionen av alle tre hendelsene A, B og C, alstå alle utfall som er i minst en av hendelsene. A B C = {1} {2, 4, 6} {1, 2, 3} = {1, 2, 3, 4, 6} Hendelsen A B C inntreffer dersom vi får en ener eller dersom terningen viser tre eller mindre eller dersom vi får et partall. Det eneste utfallet som ikke hører til denne hendelsen er en femmer. Sannsynligheten for at hendelsen inntreffer er P (A B C = P ({1, 2, 3, 4, 6} = 6. A B er snittet av A og komplementet til B, altså den delen av A som ikke overlapper med B. Siden A og B ikke overlapper er dette snittet identisk med A. A B = {1} {2, 4, 6} = {1} {1, 3, } = {1} Hendelsen A B inntreffer kun dersom vi får en ener. Sannsynligheten for det er P (A B = P ({1} = 1 6. A C B er snittet av komplimentet til B og komplimentet til snittet av A og C. Utfallene i denne mengden er verken elementer i B eller elementer i både A og C. A C B = {1} {1, 2, 3} {2, 4, 6} = {1} {1, 3, } = {2, 3, 4,, 6} {1, 3, } = {3, } Hendelsen A C B inntreffer dersom vi får en treer eller en femmer. Sannsynligheten for dette er P (A C B = P ({3, } = 2 6 = august 2014 Side 8 av 8
ØVINGER 2017 Løsninger til oppgaver. Øving 1
ØVINGER 017 Løsninger til oppgaver Øving 1.1. Frekvenstabell For å lage en frekvenstabell må vi telle antall observasjoner av hvert antall henvendelser. Siden antall henvendelser på en gitt dag alltid
ØVINGER 2017 Løsninger til oppgaver. 3.1 Myntkast For et enkelt myntkast har vi to mulige utfall, M og K. Utfallsrommet blir
ØVINGER 017 Løsninger til oppgaver Øving 3.1 Myntkast For et enkelt myntkast har vi to mulige utfall, M og K. Utfallsrommet blir S = {M, K}. Med to etterfølgende myntkast blir utfallsrommet S = {MM, MK,
INNHOLD. Matematikk for ungdomstrinnet
INNHOLD STATISTIKK... 2 FREKVENS... 2 RELATIV FREKVENS... 2 FREKVENSTABELL... 2 KLASSEDELING... 3 SØYLEDIAGRAM (STOLPEDIAGRAM)... 3 LINJEDIAGRAM... 4 SEKTORDIAGRAM... 4 HISTOGRAM... 4 FRAMSTILLING AV DATA...
Statistikk. Forkurs 2017
Statistikk Forkurs 2017 Hva er statistikk? Undersøke Registrere Lage oversikt Presentasjon av informasjon Formidle Arbeidet med statistikk kan vi dele inn i to hovedområder: Samle inn og ordne opplysninger
Beskrivende statistikk.
Obligatorisk oppgave i Statistikk, uke : Beskrivende statistikk. 1 Høgskolen i Gjøvik Avdeling for teknologi, økonomi og ledelse. Statistikk Ukeoppgaver uke I løpet av uken blir løsningsforslag lagt ut
Statistikk. Forkurs 2018
Statistikk Forkurs 2018 Hva er statistikk? Undersøke Registrere Lage oversikt Presentasjon av informasjon Formidle Arbeidet med statistikk kan vi dele inn i to hovedområder: Samle inn og ordne opplysninger
Sannsynlighet i uniforme modeller. Addisjon av sannsynligheter
Sannsynlighet i uniforme modeller. Addisjon av sannsynligheter Fagstoff Listen [] Hendelse En hendelse i en sannsynlighetsmodell består av ett eller flere utfall. Vi ser på det tilfeldige forsøket «kast
STK1100 våren Betinget sannsynlighet og uavhengighet. Svarer til avsnittene 2.4 og 2.5 i læreboka
STK1100 våren 2017 Betinget sannsynlighet og uavhengighet Svarer til avsnittene 2.4 og 2.5 i læreboka Ørnulf Borgan Matematisk institutt Universitetet i Oslo 1 Eksempel 1 Vi vil først ved hjelp av et eksempel
ting å gjøre å prøve å oppsummere informasjonen i Hva som er hensiktsmessig måter å beskrive dataene på en hensiktsmessig måte.
Kapittel : Beskrivende statistikk Etter at vi har samlet inn data er en naturlig første ting å gjøre å prøve å oppsummere informasjonen i dataene på en hensiktsmessig måte. Hva som er hensiktsmessig måter
Kapittel 1: Data og fordelinger
STK Innføring i anvendt statistikk Mandag 8. august 8 Ingrid K. lad I løpet av dette kurset skal dere bli fortrolig med statistisk tenkemåte forstå teori og metoder som ligger bak knappene/menyene i vanlige
Forelening 1, kapittel 4 Stokastiske variable
Forelening 1, kapittel 4 Stokastiske variable Eksempel X = "antall kron på kast med to mynter (før de er kastet)" Uniformt utfallsrom {MM, MK, KM, KK}. X = x beskriver hendelsen "antall kron på kast med
Løsningskisse for oppgaver til undervisningsfri uke 8 ( februar 2012)
1 ECON 130 HG - februar 01 Løsningskisse for oppgaver til undervisningsfri uke 8 (0.-. februar 01) Oppg..1. Variabel: x = antall kundehenvendelser pr. dag 1. Antall observasjoner: n = 100 dager. I Excel
Når du har arbeidet deg gjennom dette kapittelet, er målet at du skal kunne
2 Statistikk Innhold Kompetansemål Statistikk, Vg2P... 1 Modul 1: Statistisk undersøkelse... 2 Modul 2: Presentasjon av tallmateriale... 4 Modul 3: Sentralmål... 12 Modul 4: Spredningsmål... 15 Modul 5:
6 Sannsynlighetsregning
MATEMATIKK: 6 Sannsynlighetsregning 6 Sannsynlighetsregning 6.1 Forsøk. Utfallsrom. Sannsynlighet (sjanse). Sannsynlighetsmodell Ved ett kast med en terning vet vi at terningen vil vise enten ett, to,
ST0202 Statistikk for samfunnsvitere
ST0202 Statistikk for samfunnsvitere Kapittel 7: Utvalgsfordeling Bo Lindqvist Institutt for matematiske fag 2 Fra kapittel 1: Populasjon Den mengden av individer/objekter som vi ønsker å analysere. Utvalg
Kompetansemål Hva er sannsynlighet?... 2
3 Sannsynlighet Innhold Kompetansemål... 2 3. Hva er sannsynlighet?... 2 Utfall og utfallsrom... 3 Tilfeldig forsøk... 3 Definisjon av sannsynlighet... 5 Sannsynlighetsmodeller... Andre eksempler på tilfeldige
ST1101/ST6101 Sannsynlighetsregning og statistikk Vår 2019
Norges teknisk naturvitenskapelige universitet Institutt for matematiske fag ST/ST Sannsynlighetsregning og statistikk Vår 9 Oppgaver fra boka 3..9 Ved et terningkast anses utfallet antall øyne lik for
Sannsynligheten for en hendelse (4.2) Empirisk sannsynlighet. ST0202 Statistikk for samfunnsvitere
2 Sannsynligheten for en hendelse (4.2) Sannsynligheten for en hendelse sier oss hvor ofte vi forventer at hendelsen inntreffer, dvs. den forventede relative frekvens av hendelsen. ST0202 Statistikk for
ST0202 Statistikk for samfunnsvitere
ST0202 Statistikk for samfunnsvitere Bo Lindqvist Institutt for matematiske fag 2 Fra første forelesning: Populasjon Den mengden av individer/objekter som vi ønsker å analysere. Utvalg En delmengde av
Følgelig vil sannsynligheten for at begge hendelsene inntreffer være null,
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for matematiske fag Øving nummer 3, blokk I Løsningsskisse Oppgave 1 Hvis hendelsene A og B er uavhengige, vil enhver kunnskap om hvorvidt A har
Sannsynlighet og statistikk
Sannsynlighet og statistikk Arkeologiske utgravinger har vist at mennesker har underholdt seg med forskjellige spill i tusener av år. Terninger fra India som ble brukt i spill, er faktisk 5000 år gamle.
Terningkast. Utfallsrommet S for et terningskast med en vanlig spillterning med 6 sider er veldefinert 1, 2, 3, 4, 5, 6
Terningkast Halvor Aarnes, UiO, 2014 Innhold Ett terningkast og utfallsrom... 1 Union og snitt... 4 Betinget sannsynlighet... 5 Forventningsverdi E(X) og varianse Var(X)... 5 Konfidensintervall for proporsjoner...
Tilfeldige variable (5.2)
Tilfeldige variable (5.) Dersom vi til hvert utfall av eksperimentet tilordner et tall, har vi laget en tilfeldig variabel. Tilfeldig variabel: En variabel som har en numerisk verdi for hvert utfall i
Deskriptiv statistikk., Introduksjon til dataanalyse
Introduksjon til dataanalyse Deskriptiv statistikk 2 Kapittel 1 Denne timen og delvis forrige time er inspirert av Kapittel 1, men vi kommer ikke til å gå igjennom alt fra dette kapittelet i forelesning.
Test, 3 Sannsynlighet og statistikk
Test, 3 Sannsynlighet og statistikk Innhold 3. Stokastiske variabler og sannsynlighetsfordelinger... 3. Forventningsverdi, varians og standardavvik... 5 3.3 Normalfordelingen... 4 3.4 Sentralgrensesetningen...
Tilfeldige variabler. MAT0100V Sannsynlighetsregning og kombinatorikk
MAT0100V Sannsynlighetsregning og kombinatorikk Forventning, varians og standardavvik Tilnærming av binomiske sannsynligheter Konfidensintervall Ørnulf Borgan Matematisk institutt Universitetet i Oslo
4: Sannsynlighetsregning
Plan for hele året: - Kapittel 5: Januar - Kapittel 6: Februar - Kapittel 7: Februar/mars 4: Sannsynlighetsregning - Kapittel 8: Mars/april - Repetisjon: April/mai - Økter, prøver, prosjekter: Mai - juni
Sentralmål og spredningsmål
Sentralmål og spredningsmål 3.1 Læreplanmål 1 3.1 Gjennomsnitt og typetall 2 3.2 Median 6 3.3 Variasjonsbredde og kvartilbredde 10 3.4 Varians og standardavvik 15 3.5 Digitale sentralmål og spredningsmål
Sannsynlighet og statistikk
Sannsynlighet og statistikk Innhold Kompetansemål Sannsynlighet og statistikk, S... 3. Stokastiske variabler og sannsynlighetsfordelinger... 3 Stokastisk forsøk... 3 Definisjon av sannsynlighet og sannsynlighetsmodell...
Sannsynlighetsregning og Statistikk.
Sannsynlighetsregning og Statistikk. Leksjon Velkommen til dette kurset i sannsynlighetsregning og statistikk! Vi vil som lærebok benytte Gunnar G. Løvås:Statistikk for universiteter og høyskoler. I den
ECON240 Høst 2017 Oppgaveseminar 1 (uke 35)
ECON40 Høst 017 Oppgaveseminar 1 (uke 35) Oppgaver til prerequisites og kapittel 1 fra læreboken Example P.1, P.5, P.6, P.7, P.8, P.9, P.11, P.1, P.13, og P.14 Example 1.1, 1., 1.3, 1.4, 1.6, 1.7, 1.9,
Sannsynlighetsregning og Statistikk
Sannsynlighetsregning og Statistikk Leksjon 2. Leksjon 2 omhandler begreper og regneregler for sannsynligheter. Dette er behandlet i kapittel 3.1 og 3.2 i læreboka. Du bør når du har fullført leksjon 2
Et lite notat om og rundt normalfordelingen.
Et lite notat om og rundt normalfordelingen. Anta at vi har kontinuerlige data. Hva er likt og ulikt for histogrammer og fordelingskurver? Observasjoner Histogram Viser fordelingen av faktiske observerte
Statistikk 2. Tabellen nedenfor viser oljeproduksjonen i et OPEC-land i perioden 1990 til 2005. Produksjonen er i 1000 tonn.
Statistikk Innledning Begrepet statistikk skriver seg fra tiden da en stat samlet inn opplysninger som myndighetene hadde bruk for. Opplysningene eller dataene som ble samlet inn, dreide seg for det meste
Deskriptiv statistikk., Introduksjon til dataanalyse
Introduksjon til dataanalyse Deskriptiv statistikk 2 Kapittel 1 Denne timen og delvis forrige time er inspirert av Kapittel 1, men vi kommer ikke til å gå igjennom alt fra dette kapittelet i forelesning.
Statistikk 1. Nico Keilman. ECON 2130 Vår 2014
Statistikk 1 Nico Keilman ECON 2130 Vår 2014 Pensum Kap 1-7.3.6 fra Løvås «Statistikk for universiteter og høgskoler» 3. utgave 2013 (eventuelt 2. utgave) Se overspringelsesliste på emnesiden Supplerende
MULTIPLE CHOICE ST0103 BRUKERKURS I STATISTIKK September 2016
MULTIPLE CHOICE ST0103 BRUKERKURS I STATISTIKK September 2016 SETT RING RUNDT DET RIKTIGE SVARET FOR HVER OPPGAVE. Oppgave 1 Stokastisk forsøk Stokastiske forsøk karakteriseres ved to av følgende egenskaper.
Diskrete sannsynlighetsfordelinger som histogram. Varians. Histogram og kumulativ sannsynlighet. Forventning (gjennomsnitt) (X=antall mynt i tre kast)
Diskret sannsynlighetsfordeling (kap 1.1-1.6) Oversikt Utfallsrom (sample space) Sannsynlighetsfordeling Forventning (expectation), E(X), populasjonsgjennomsnitt Bruk av figurer og histogram Binomialfordelingen
Et lite notat om og rundt normalfordelingen. Anta at vi har kontinuerlige data. Hva er likt og ulikt for histogrammer og fordelingskurver?
Et lite notat om og rundt normalfordelingen. Anta at vi har kontinuerlige data. Hva er likt og ulikt for histogrammer og fordelingskurver? Boka (Ch 1.4) motiverer dette ved å gå fra histogrammer til tetthetskurver.
Kapittel 2: Sannsynlighet
Kapittel 2: Sannsynlighet Definisjoner: Noen grunnleggende begrep. Stokastisk forsøk: Et forsøk/eksperiment der det er tilfeldig hva utfall blir. Utfallsrom, : Mengden av alle mulige utfall av et stokastisk
ST0202 Statistikk for samfunnsvitere
ST0202 Statistikk for samfunnsvitere Kapittel 2: Beskrivende analyse og presentasjon av data for én variabel Bo Lindqvist Institutt for matematiske fag http://wiki.math.ntnu.no/st0202/2012h/start 2 Grafisk
Regneregler for forventning og varians
Regneregler for forventning og varians Det fins regneregler som er til hjelp når du skal finne forventningsverdier og varianser. Vi skal her se nærmere på disse reglene. Vi viser deg også hvordan reglene
SANNSYNLIGHETSREGNING
SANNSYNLIGHETSREGNING Er tilfeldigheter tilfeldige? Når et par får vite at de skal ha barn, vurderes sannsynligheten for pike eller gutt normalt til rundt 50/50. Det kan forklare at det fødes omtrent like
Loven om total sannsynlighet. Bayes formel. Testing for sykdom. ST0202 Statistikk for samfunnsvitere
2 Loven om total sannsynlighet La A og Ā være komplementære hendelser, mens B er en annen hendelse. Da er: P(B) P(B oga)+p(b ogā) P(B A)P(A)+P(B Ā)P(Ā) ST0202 Statistikk for samfunnsvitere Bo Lindqvist
STK1100 våren Betinget sannsynlighet og uavhengighet. Vi trenger en definisjon av betinget sannsynlighet! Eksempel 1
STK00 våren 07 Betinget sannsynlighet og uavhengighet Esempel Vi vil først ved hjelp av et esempel se intuitivt på hva betinget sannsynlighet betyr. Vi legger fire røde ort og to svarte ort i en bune.
ÅMA110 Sannsynlighetsregning med statistikk, våren Grunnbegrep. Grunnbegrep, sannsynligheten for et utfall
ÅM110 Sannsynlighetsregning med statistikk, våren 006 Kp. Sannsynlighetsregning (sannsynlighetsteori) 1 Grunnbegrep Stokastisk forsøk: forsøk med uforutsigbart utfall Enkeltutfall: et av de mulige utfallen
Løsningsforslag til obligatorisk oppgave i ECON2130 våren 2014 av Jonas Schenkel.
Løsningsforslag til obligatorisk oppgave i ECON2130 våren 2014 av Jonas Schenkel. Det er i flere av oppgavene flere fremgangsmåter. Om din måte var riktig burde komme frem i rettingen. A Både X og Y tilfredsstiller
ÅMA110 Sannsylighetsregning og statistikk Løsningsforslag til eksamen høst 2010, s. 1. Oppgave 1. Histogram over frekvenser.
ÅMA1 Sannsylighetsregning og statistikk Løsningsforslag til eksamen høst 0, s. 1 (Det tas forbehold om feil i løsningsforslaget.) a) Gjennomsnitt: x = 1 Emp. standardavvik: Median: 1 (1.33 + 1.) = 1.35
Sannsynlighetsbegrepet
Sannsynlighetsbegrepet Notat til STK1100 Ørnulf Borgan Matematisk institutt Universitetet i Oslo Januar 2004 Formål Dette notatet er et supplement til kapittel 1 i Mathematical Statistics and Data Analysis
1 Sec 3-2: Hvordan beskrive senteret i dataene. 2 Sec 3-3: Hvordan beskrive spredningen i dataene
1 Sec 3-2: Hvordan beskrive senteret i dataene 2 Sec 3-3: Hvordan beskrive spredningen i dataene Todeling av statistikk Deskriptiv statistikk Oppsummering og beskrivelse av den stikkprøven du har. Statistisk
ECON Statistikk 1 Forelesning 2: Innledning
ECON2130 - Statistikk 1 Forelesning 2: Innledning Data, beskrivende statistikk, visualisering Jo Thori Lind [email protected] 1. Beskrivende statistikk Typer variable Nominelle: Gjensidig utelukkende
Dataens tidsalder. Hvorfor data? Data, data, data. STK1000 Innføring i anvendt statistikk. Tirsdag 24. august 2010
STK1000 Innføring i anvendt statistikk Tirsdag 24. august 2010 Geir Storvik (modifisert etter I. Glad s tidligere presentasjon) 1 Data, data, data Genetiske data World Wide Web Overvåkning Medisinske bilder
Et lite notat om og rundt normalfordelingen.
Et lite notat om og rundt normalfordelingen. Anta at vi har kontinuerlige data. Hva er likt og ulikt for histogrammer og fordelingskurver? Observasjoner Histogram Viser fordelingen av faktiske observerte
Løsningsforslag ECON 2130 Obligatorisk semesteroppgave 2017 vår
Løsningsforslag ECON 130 Obligatorisk semesteroppgave 017 vår Andreas Myhre Oppgave 1 1. (i) Siden X og Z er uavhengige, vil den simultane fordelingen mellom X og Z kunne skrives som: f(x, z) = P(X = x
2P 2012 vår ny LØSNING
2P 2012 vår ny LØSNING MAT 1015 DEL EN Oppgave 1 1,1,1,2,2,2,2,3,3,3,4,4,4,4,4,4,5,5,6,6 Variasjonsbredde : 6 1 = 5 Typetall : 4 Median: Gjennomsnitt: Alternativ tre er riktig. Vekstfaktoren er 1 0,15
ST0202 Statistikk for samfunnsvitere
ST0202 Statistikk for samfunnsvitere Kapittel 5: Sannsynlighetsfordelinger for diskrete variabler Bo Lindqvist Institutt for matematiske fag 2 Tilfeldige variabler (5.1) Dersom vi til hvert utfall av eksperimentet
TMA4240 Statistikk 2014
TMA0 Statistikk 0 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for matematiske fag Øving nummer, blokk I Løsningsskisse Oppgave Hendelsene A og B er ikke disjunkte, det vil si at de kan ha
Diskrete sannsynlighetsfordelinger som histogram. Varians. Histogram og kumulativ sannsynlighet. Binomial-fordelingen
Diskret sannsynlighetsfordeling (kap 1.1-1.6) Oversikt Utfallsrom (sample space) Sannsynlighetsfordeling Forventning (expectation), E(, populasjonsgjennomsnitt Bruk av figurer og histogram Binomialfordelingen
ÅMA110 Sannsynlighetsregning med statistikk, våren 2007
ÅMA110 Sannsynlighetsregning med statistikk, våren 2007 Kp. 2 Sannsynlighetsregning (sannsynlighetsteori) 1 Grunnbegrep Stokastisk forsøk: forsøk med uforutsigbart utfall Enkeltutfall: et av de mulige
Kapittel 4.3: Tilfeldige/stokastiske variable
Kapittel 4.3: Tilfeldige/stokastiske variable Litt repetisjon: Sannsynlighetsteori Stokastisk forsøk og sannsynlighet Tilfeldig fenomen Individuelle utfall er usikre, men likevel et regulært mønster for
TMA4240 Statistikk Høst 2016
TMA4240 Statistikk Høst 2016 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for matematiske fag Anbefalt øving 11 Oppgavene i denne øvingen dreier seg om hypotesetesting og sentrale begreper
ST1101/ST6101 Sannsynlighetsregning og statistikk Vår 2019
Norges teknisk naturvitenskapelige universitet Institutt for matematiske fag ST1101/ST6101 Sannsynlighetsregning og statistikk Vår 201 Oppgaver fra boka 2.6.1 En kjemiker vil observere effekten av 2 ulike
Bruk SUMMER-funksjonen i formelen i G9. Oppgave 14. H. Aschehoug & Co Side 1
Repetisjon fra kapittel 2: Summere mange tall, funksjonen SUMMER() Regnearket inneholder en mengde innebygde funksjoner. Vi skal her se på en av de funksjonene vi oftest bruker. Funksjonen SUMMER() legger
ÅMA110 Sannsynlighetsregning med statistikk, våren 2008
ÅMA0 Sannsynlighetsregning med statistikk, våren 008 Kp. Sannsynlighetsregning (sannsynlighetsteori).5 Betinget sannsynlighet Betinget sannsynlighet (kp..5) - innledning Eks.: Et terningkast; {,, 3, 4,
Øving 1 TMA4240 - Grunnleggende dataanalyse i Matlab
Øving 1 TMA4240 - Grunnleggende dataanalyse i Matlab For grunnleggende introduksjon til Matlab, se kursets hjemmeside https://wiki.math.ntnu.no/tma4240/2015h/matlab. I denne øvingen skal vi analysere to
Statistikk Løsninger. Innhold. Statistikk Vg2P
Statistikk Løsninger Innhold Modul 2: Presentasjon av tallmateriale... 2 Tabeller - Frekvens - Relativ frekvens - Kumulativ frekvens... 2 Søylediagram/stolpediagram... 4 Sektordiagram... 5 Linjediagram/kurvediagram...
Øving 1 TMA4245 - Grunnleggende dataanalyse i Matlab
Øving 1 TMA4245 - Grunnleggende dataanalyse i Matlab For grunnleggende bruk av Matlab vises til slides fra basisintroduksjon til Matlab som finnes på kursets hjemmeside. I denne øvingen skal vi analysere
Sannsynlighetsregning
Sannsynlighetsregning Per G. Østerlie Thora Storm vgs [email protected] 5. april 203 Hva og hvorfor? Hva? Vi får høre at det er sannsynlig at et eller annet kommer til å skje. Sannsynligheten for å
Tema. Beskrivelse. Husk!
Dette er ment som en hjelpeoversikt når du bruker boka til å repetisjon. Bruk Sammendrag etter hvert kapittel som hjelp. Verktøykassen fra side 272 i boka er og til stor hjelp for repetisjon til terminprøve.
STK1000 Uke 36, Studentene forventes å lese Ch 1.4 ( ) i læreboka (MMC). Tetthetskurver. Eksempel: Drivstofforbruk hos 32 biler
STK1000 Uke 36, 2016. Studentene forventes å lese Ch 1.4 (+ 3.1-3.3 + 3.5) i læreboka (MMC). Tetthetskurver Eksempel: Drivstofforbruk hos 32 biler Fra histogram til tetthetskurver Anta at vi har kontinuerlige
Introduksjon til statistikk og dataanalyse. Arild Brandrud Næss TMA4240 Statistikk NTNU, høsten 2013
Introduksjon til statistikk og dataanalyse Arild Brandrud Næss TMA4240 Statistikk NTNU, høsten 2013 Introduksjon til statistikk og dataanalyse Hollywood-filmer fra 2011 135 filmer Samla budsjett: $ 7 166
i x i
TMA4245 Statistikk Vår 2016 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for matematiske fag Anbefalte oppgaver 11, blokk II Oppgavene i denne øvingen dreier seg om hypotesetesting og sentrale
Sannsynlighetsregning og kombinatorikk
Sannsynlighetsregning og kombinatorikk Introduksjon Formålet med sannsynlighet og kombinatorikk er å kunne løse problemer i statistikk, somoftegårutpååfattebeslutninger i situasjoner der tilfeldighet rår.
ÅMA110 Sannsynlighetsregning med statistikk, våren 2011
ÅMA110 Sannsynlighetsregning med statistikk, våren 2011 Kp. 2 Sannsynlighetsregning (sannsynlighetsteori) 1 Grunnbegrep Stokastisk forsøk: forsøk med uforutsigbart utfall Enkeltutfall: et av de mulige
Forelesning 3, kapittel 3. : 3.2: Sannsynlighetsregning. Kolmogoroffs aksiomer og bruk av disse.
Forelesning 3, kapittel 3. : 3.2: Sannsynlighetsregning. Kolmogoroffs aksiomer og bruk av disse. Den klassiske definisjonen (uniform modell) av sannsynlighet for en hendelse A i et utfallsrom S er at sannsynligheten
Lærebok Robert Johnson og Patricia Kuby: Elementary Statistics, 10. utgave. Pensumoversikt. Forelesninger og øvinger
2 Lærebok Robert Johnson og Patricia Kuby: Elementary Statistics, 10. utgave ST0202 Statistikk for samfunnsvitere Bo Lindqvist Institutt for matematiske fag 3 4 Pensumoversikt Forelesninger og øvinger
ST0202 Statistikk for samfunnsvitere. Bo Lindqvist Institutt for matematiske fag
ST0202 Statistikk for samfunnsvitere Bo Lindqvist Institutt for matematiske fag 2 Lærebok Robert Johnson og Patricia Kuby: Elementary Statistics, 10. utgave 3 Pensumoversikt Kap. 2 Beskrivende statistikk,
Eksamen høsten 2016 Løsninger
DEL 1 Uten hjelpemidler Hjelpemidler: vanlige skrivesaker, passer, linjal med centimetermål og vinkelmåler Oppgave 1 6,3 millioner 6,3 1 000 000 6,3 10,63 10 10 6,63 10 7 6 16,5 10 1,65 10 10 8 8 1,65
Statistikk. Mål. for opplæringen er at eleven skal kunne. planlegge, gjennomføre og vurdere statistiske undersøkelser
48 3 Statistikk Mål for opplæringen er at eleven skal kunne planlegge, gjennomføre og vurdere statistiske undersøkelser beregne kumulativ hyppighet, finne og drøfte sentralmål og spredningsmål representere
ECON Statistikk 1 Forelesning 3: Sannsynlighet. Jo Thori Lind
ECON2130 - Statistikk 1 Forelesning 3: Sannsynlighet Jo Thori Lind [email protected] Oversikt 1. Hva er sannsynlighet? 2. Grunnleggende regler for sannsynlighetsregning 3. Tilfeldighet i datamaskinen
1 Section 4-1: Introduksjon til sannsynlighet. 2 Section 4-2: Enkel sannsynlighetsregning. 3 Section 5-1: Introduksjon til sannsynlighetsfordelinger
1 Section 4-1: Introduksjon til sannsynlighet 2 Section 4-2: Enkel sannsynlighetsregning 3 Section 5-1: Introduksjon til sannsynlighetsfordelinger 4 Section 5-2: Tilfeldige variable 5 Section 5-3: Binomisk
ST0202 Statistikk for samfunnsvitere. Bo Lindqvist Institutt for matematiske fag
ST0202 Statistikk for samfunnsvitere Bo Lindqvist Institutt for matematiske fag 2 Lærebok Robert Johnson og Patricia Kuby: Elementary Statistics, 10. utgave 3 Pensumoversikt Kap. 2 Beskrivende statistikk,
MATEMATIKK (MAT1005) Sentralmål / Spredningsmål
??.??.???? MATEMATIKK (MAT1005) Sentralmål / Spredningsmål DEL 1 (UTEN HJELPEMIDLER) 30 minutter DEL 2 (MED HJELPEMIDLER) 60 minutter (Del 1 må leveres inn før hjelpemidlene kan benyttes) Total poengsum:
Kapittel 1 ser på. Statistikk i hverdagen
3 Kapittel 1 ser på atainnsamling. atatyper: diskrete og kontinuerlige. Grafiske metoder og tabeller. Mål for beliggenhet (lokasjon). Mål for variabilitet. Kapittel 1: Introduksjon til statistikk og dataanalyse
ECON2130 Kommentarer til oblig
ECON2130 Kommentarer til oblig Her har jeg skrevet ganske utfyllende kommentarer til en del oppgaver som mange slet med. Har noen steder gått en del utover det som det strengt tatt ble spurt om i oppgaven,
TMA4245 Statistikk Høst 2016
TMA5 Statistikk Høst 6 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for matematiske fag Anbefalt øving Løsningsskisse Oppgave a) Den tilfeldige variabelen X er kontinuerlig fordelt med sannsynlighetstetthet
Basisoppgaver til 2P kap. 3 Statistikk
Basisoppgaver til 2P kap. 3 Statistikk 3.1 Frekvenstabell og histogram 3.2 Kumulativ frekvens 3.3 Median 3.4 Gjennomsnitt 3.5 Spredningsmål 3.6 Diagrammer (Det er ikke basisoppgaver til 3.7 Statistiske
EKSAMEN ST0202 STATISTIKK FOR SAMFUNNSVITERE
Norges teknisknaturvitenskapelige universitet Institutt for matematiske fag Side 1 av 10 Bokmål Faglig kontakt under eksamen: Øyvind Bakke, tlf. 99041673 EKSAMEN ST0202 STATISTIKK FOR SAMFUNNSVITERE Tirsdag
Løsningsforslag til utsatt eksamen 2. desember 2015
Løsningsforslag til utsatt eksamen 2. desember 2015 Oppgave 1 (vekt 20 %) a) Løs ligningen 3x 2 7x + 2 = 0 ved å bruke formelen for løsning av andregradsligninger. Løsning. 3x 2 7x + 2 = 0 x = ( 7) ( 7)2
Innledning kapittel 4
Innledning kapittel 4 Sannsynlighet og tilfeldighet Basert på materiale fra Ørnulf Borgan Matematisk institutt Universitetet i Oslo 1 Deterministiske fenomener Almanakk for Norge viser: når det er fullmåne
TMA4240 Statistikk Høst 2013
TMA0 Statistikk Høst 0 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for matematiske fag Øving nummer, blokk I Løsningsskisse Oppgave Et venn-diagram for (A [ B) 0 = A 0 \ B 0 er vist i figur.
