S T Y R E S A K # 56/14 STYREMØTET DEN TO STILLINGER SOM KU-LEDER VED AVDELING FOR KUNST: BETENKNING
|
|
- Oddgeir Aase
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 S T Y R E S A K # 56/14 STYREMØTET DEN Vedrørende: TO STILLINGER SOM KU-LEDER VED AVDELING FOR KUNST: BETENKNING Forslag til vedtak: 1. Styret godkjenner at to 100 % stillinger som KU-leder ved Avdeling for kunst lyses ut. 2. Styret godkjenner det vedlagte forslaget til betenkning for stillingene. Vedlegg: Saksfremlegg med betenkning Tidligere dokumenter: Styresak # 39/14 Åremål og tillegg i tid Bergen, den
2 To stillinger som KU-leder ved Avdeling for kunst Bakgrunn for saken Vervene som KU-leder ved Avdeling for kunst utløper 31. juli Dette gjelder for henholdsvis professor Anne Helen Mydland og Eamon O Kane. I tillegg har professor Anette Kierulf valgt å fratre vervet fra 31. august Fra dette tidspunkt har avdelingen valgt å videreføre virksomheten med to KU-ledere, og det er også en slik løsning avdelingen ser som hensiktsmessig fra høsten I Styresak # 39/14, Åremål og tillegg i tid, fattet styret følgende vedtak: «Styret tar redegjørelsen om tillagt tid i åremål til etterretning, og forutsetter at KUledere ved KHiB ansettes i samsvar med Uhls 6-4, (1) bokstav d).» Dette innebærer at KU-ledere ved Avdeling for kunst blir ansatt i fireårige åremålsstillinger som leder for avdeling eller grunnenhet med en annen åremålshjemmel enn den som legges til grunn ved ansettelse i undervisnings- og forskerstillinger (Uhl 6-4 (1) bokstav j). Til orientering blir det med dette en ensartet praksis og en parallell struktur i de to avdelingene ved KHiB. Vedlagt følger forslag til stillingsbetenkning. Forslaget er utformet med basis i et utkast fra dekan, og har vært drøftet i avdelingsmøter ved Avdeling for kunst samt faglig ledergruppe. Forslag til vedtak 1. Styret godkjenner at to 100 % stillinger som KU-leder ved Avdeling for kunst lyses ut. 2. Styret godkjenner det vedlagte forslaget til betenkning for stillingene. Bergen, 19. november 2014 Vidar Lidtun personalsjef Kunst- og designhøgskolen i Bergen, Bergen National Academy of Art and Design A: Strømgaten 1, 5015 Bergen, Norway T: F: E: khib@khib.no W:
3 LEDER FOR KUNSTNERISK UTVIKLINGSARBEID VED AVDELING FOR KUNST KUNST-OG DESIGNHØGSKOLEN I BERGEN BETENKNING Kunst- og designhøgskolen lyser med dette ut to stillinger som leder for kunstnerisk utviklingsarbeid ved Avdeling for kunst. Kandidater må kunne dokumentere kompetanse på professor-/førsteamanuensisnivå. Kunst- og designhøgskolen i Bergen Kunst- og designhøgskolen i Bergen (KHiB) er en ledende arena for nytenkning og utprøvende kunstnerisk utviklingsarbeid og utdanning. KHiB tilbyr BA og MA studier innen kunst og design og utdanner stipendiater i Stipendiatprogrammet for kunstnerisk utviklingsarbeid. Kunstnerisk utviklingsarbeid er en sentral, synlig og integrert del av KHiBs virksomhet. Gjennom systematisk utvikling, bidrar Kunst- og designhøgskolen til å utvide grensene for faglig kunnskap innen kunst og design. KHiB har organisert den faglige virksomheten i to avdelinger: Avdeling for kunst og Avdeling for design. KHiB har høye faglige ambisjoner i interaksjon med lokale, nasjonale og internasjonale nettverk, og har rundt 350 studenter og vel 100 ansatte. Det pågår nå en prosess for å få samlokalisert KHiB i nytt bygg. For utfyllende informasjon om avdelingene og den faglige virksomheten, se Avdeling for kunst Kunstnerisk utviklingsarbeid (KU) og forskning har i de senere år fått økt fokus ved institusjonen. Styrking av KU har også vært drivkraft for endringsprosesser i faglig organisasjon, noe som resulterte i sammenslåing av de to kunstavdelingene Avdeling Kunstakademiet og Avdeling for spesialisert kunst, i Avdeling for kunst kjennetegnes i dag av et vidt spekter av kunstneriske uttrykksformer, interdisiplinær tilnærming, åpne samtaler og kritiske diskusjoner. Forholdet mellom teori og praksis, utviklingen av et relevant begrepsapparat, og balansen mellom produksjon og refleksjon, står sentralt i kunstutdanningen. 1
4 Avdelingen har kompetanse i 8 fordypninger: Maleri og tegning, skulptur og installasjon, keramikk og leire, performance, nye medier (lyd/video), tekstil, grafikk, og fotografi. Avdelingen har et bredt utvalg av verksteder som anvendes både i undervisning og kunstnerisk utviklingsarbeid, og knyttet til og utvikles av fordypningene. En bredt sammensatt fagstab, med ansatte som selv er aktive på kunstscenen i Norge og internasjonalt, er en forutsetning for et levende undervisningsmiljø på avdelingen. Fagstabens kunstneriske utviklingsarbeid og forskning står sentralt og danner grunnlaget for undervisningen og avdelingens KU-strategi. KHiB legger til grunn en forståelse av kunstnerisk utviklingsarbeid som inkluderer ansattes individuelle kunstneriske arbeid, tematiske fellesprosjekter og kritisk dialog og refleksjon tett knyttet til det faglige arbeidet. KHiB anser denne helheten som en forutsetning for å drive kunstutdanning på høyt nivå. Avdeling for kunst tilbyr ca. 175 studieplasser på BA og MA nivå, i tillegg til stipendiatstillinger tilknyttet det nasjonale stipendiatprogrammet for kunstnerisk utviklingsarbeid. Avdelingen har ca. 45 ansatte som er organisert i to grupper for kunstnerisk utviklingsarbeid. Hver gruppe ledes av en KU-leder og er satt sammen av ansatte fra ulike fordypningsområder slik at hver gruppe har en flerfaglig karakter. Avdelingen er ledet av dekan. Avdelingens ambisjon er å initiere og gjennomføre større flerfaglige kunstneriske utviklingsprosjekt, også med ekstern finansiering. Stillingen som leder for kunstnerisk utviklingsarbeid Avdeling for kunst har ledig to stillinger 100 % som ledere for kunstnerisk utviklingsarbeid (KU-leder) i fireårig åremål. Stillingene ønskes besatt fra 1.august KU-leder er faglig og administrativ leder for en gruppe av faglig ansatte og rapporterer til dekan. KU-lederen har en sentral rolle i utviklingen av avdelingens KU-strategi, med utgangspunkt i de ansattes KU. KU-leder skal utøve synlig lederskap og ha visjoner og perspektiver for KU-utviklingen knyttet til undervisningen ved avdelingen, utvikling av læringsmiljø og undervisningsstrategi, og skal bidra til å initiere og formidle kunstnerisk utviklingsarbeid og forskning i gruppen. KU-leder er gjennom deltagelse i avdelingens ledergruppe både en målbærer av KU-gruppens kunstneriske utviklingsarbeid og KUbaserte undervisning, samt medspiller i utformingen av avdelingens målsetninger. Avdelingens ledergruppe består av dekan og to KU-ledere. Ledergruppen har overordnet faglig ansvar for planlegging og koordinering av KU, utdanning på bachelor-, master og 2
5 stipendiatnivå, samt formidling av avdelingens virksomhet. De faglig ansatte, inkludert avdelingens stipendiater, rapporterer til sine respektive KU-ledere. KU-leder vil ha personalansvar for ansatte som inngår i KU-gruppen, samt delegert ansvar for deler av budsjett og økonomi. Rette vedkommende bør ha god kjennskap til-/kunnskap om de forskjellige kunsttradisjoner som er representert i Avdeling for kunst. I tillegg vil lederegenskaper bli vektlagt. KU-gruppen utgjør kjernen i utvikling av KU-virksomheten knyttet til undervisningen på avdelingsnivå, og sikrer informasjonsflyt mellom KU-gruppen og avdelingsnivået. Stillingen som KU-leder er delt 60/40 hvor 60 % er knyttet til lederoppgaver og 40 % til eget kunstnerisk utviklingsarbeid. For at både KU-gruppen og avdelingens ledergruppe skal fungere optimalt, er det viktig at KU-leder er tilstede faste dager hver uke. I samråd med dekan er initiering og tilrettelegging for samarbeid og kontakt med utdanningsinstitusjoner og andre relevante samarbeidspartnere viktige oppgaver bl.a. gjennom å utvikle faglige nettverk regionalt, nasjonalt og internasjonalt. Det forventes også at den som tilsettes skal utvikle og drifte KU-gruppene som faglige forum, stimulere til prosjektutvikling og kritisk refleksjon ved Kunst- og designhøgskolen. Ny avdelingsstruktur er fremdeles i en utviklings- og implementeringsfase, og videre organisasjonsutvikling vil derfor også være en viktig del av stillingen. Krav til stillingen Det vil bli lagt vekt på lederegenskaper, evne til strategisk tenkning og økonomisk/administrativ kompetanse. Kandidatene til stillingen må ha utøvende erfaring fra kunstfeltet. I tillegg til dokumentert førstestillingskompetanse vil det bli lagt vekt på: Reflekterte holdninger og erfaring fra kunstnerisk utviklingsarbeid Erfaring fra høyere kunstutdanning Evne til å se fagområdet kunst i et overordnet/samfunnsmessig og teoretisk perspektiv Gode samarbeidsevner med særlig vekt på dialog og faglig kommunikasjon Ledererfaring med personalansvar og økonomistyring Organisatoriske evner og erfaring Vi søker en dynamisk, åpen, lydhør og involverende leder med evne til å motivere og engasjere sine ansatte. Personlig egnethet vil bli vektlagt. 3
6 Krav til søknaden Søkeren må redegjøre for sine kvalifikasjoner knyttet til de forhold stillingen krever og vektlegger (se avsnitt om krav til stillingen), herunder en beskrivelse av intensjoner og mål for åremålsperioden. Siden 40 % av stillingen er knyttet opp til eget kunstnerisk utviklingsarbeid, må søkere inneha dokumentert førstestillingskompetanse innen et av avdelingens fordypningsområder: Maleri og tegning, skulptur og installasjon, keramikk og leire, performance, nye medier (lyd/video), tekstil, grafikk, og fotografi. Søker må også vedlegge dokumentasjon av egen kunstnerisk praksis. Lønns- og arbeidsvilkår mm. Stillingen som KU-leder skal besettes for en periode på fire år fra 1. august Det er mulig å søke ytterligere to åremål for fire år. Stillingen avlønnes etter Statens lønnsregulativ som instituttleder (1475) ltr (for tiden kr ) For spesielt godt kvalifiserte søkere kan høyere lønn vurderes. Fra lønnen trekkes 2 % lovfestet innskudd i Statens Pensjonskasse. Tilsettingen skjer på de vilkår som til enhver tid gjelder for offentlige tjenestemenn. Den som ansettes må rette seg etter de til enhver tid gjeldende bestemmelser for stillingen, herunder også organisatorisk og administrativ tilknytning. Det er en forutsetning at KUleder behersker norsk/skandinavisk skriftlig og muntlig. Den statlige arbeidsstyrken skal i størst mulig grad avspeile mangfoldet i befolkningen. Det er derfor et personalpolitisk mål å oppnå en balansert alders- og kjønnssammensetning og rekruttere personer med innvandrerbakgrunn. Personer med innvandrerbakgrunn oppfordres derfor til å søke stillingen. I samsvar med offentlighetsloven 25 gjør vi oppmerksom på at opplysninger om søkerne kan bli offentliggjort selv om søkerne har bedt om å bli unntatt fra å bli ført opp på søkerlisten. Søkerne vil i tilfelle bli varslet om dette i forkant. Ingen søkere vil bli offentliggjort uten selv å være innforstått med offentliggjøringen. Institusjonen kan tilby en interessant og krevende stilling i et miljø med høyt aktivitetsnivå, faglige utfordringer og gode samarbeidsforhold. Vi kan tilby gode pensjons-, forsikrings- og låneordninger i Statens pensjonskasse. Nærmere opplysninger om stillingen får en ved henvendelse til dekan Mari Aarre på tlf
S T Y R E S A K # 22/15 STYREMØTET DEN BRUK AV REKTORS HASTEFULLMAKT
S T Y R E S A K # 22/15 STYREMØTET DEN 23.04.15 Vedrørende: BRUK AV REKTORS HASTEFULLMAKT Forslag til vedtak: Styret tar rektors bruk av hastefullmakten til orientering. Vedlegg: Justert betenkning for
DetaljerS T Y R E S A K # 55/13 STYREMØTET DEN 26.11.13 KU-LEDER INNENFOR VISUELL KOMMUNIKASJON: BETENKNING
S T Y R E S A K # 55/13 STYREMØTET DEN 26.11.13 Vedrørende: KU-LEDER INNENFOR VISUELL KOMMUNIKASJON: BETENKNING Forslag til vedtak: 1. Styret godkjenner at en 100 % stilling som KU-leder innenfor møbel-
DetaljerS T Y R E S A K # 50/14 STYREMØTET DEN 28.10.14 PROFESSOR I KUNST MED HOVEDVEKT PÅ FOTOGRAFI
S T Y R E S A K # 50/14 STYREMØTET DEN 28.10.14 Vedrørende: PROFESSOR I KUNST MED HOVEDVEKT PÅ FOTOGRAFI Forslag til vedtak: 1. Styret godkjenner at en stilling som professor 100 % i kunst med hovedvekt
DetaljerS T Y R E S A K # 16/15 STYREMØTET DEN 16.02.15 HØGSKOLELEKTOR KUNST MED HOVEDVEKT PÅ MALERI
S T Y R E S A K # 16/15 Vedrørende: STYREMØTET DEN 16.02.15 HØGSKOLELEKTOR KUNST MED HOVEDVEKT PÅ MALERI Forslag til vedtak: 1. Styret godkjenner at en stilling som høgskolelektor 50 % i kunst med hovedvekt
DetaljerS T Y R E S A K # 25/15 STYREMØTET DEN 23.04.15 HØGSKOLELEKTOR I TIMEBASED ART/PERFORMANCE
S T Y R E S A K # 25/15 STYREMØTET DEN 23.04.15 Vedrørende: HØGSKOLELEKTOR I TIMEBASED ART/PERFORMANCE Forslag til vedtak: 1. Styret godkjenner at en stilling som høgskolelektor 50 % i timebased art/performance
DetaljerS T Y R E S A K # 57/14 STYREMØTET DEN 25.11.14 PROFESSOR/FØRSTEAMANUENSIS I KURATORPRAKSIS: BETENKNING
S T Y R E S A K # 57/14 STYREMØTET DEN 25.11.14 Vedrørende: PROFESSOR/FØRSTEAMANUENSIS I KURATORPRAKSIS: BETENKNING Forslag til vedtak: 1. Styret godkjenner at en stilling som professor/førsteamanuensis
DetaljerS T Y R E S A K # 10/16 STYREMØTET DEN PROFESSOR I KUNST MED HOVEDVEKT PÅ NYE MEDIER
S T Y R E S A K # 10/16 STYREMØTET DEN 10-11.03.16 Vedrørende: PROFESSOR I KUNST MED HOVEDVEKT PÅ NYE MEDIER Forslag til vedtak: 1. Styret godkjenner at en stilling som professor 100 % i kunst med hovedvekt
DetaljerS T Y R E S A K # 09/15 STYREMØTET DEN DEKAN VED AVDELING FOR KUNST
S T Y R E S A K # 09/15 STYREMØTET DEN 15.01.15 Vedrørende: DEKAN VED AVDELING FOR KUNST Forslag til vedtak: 1. Styret godkjenner at en 100 % stilling som dekan lyses ut. 2. Styret godkjenner det vedlagte
DetaljerS T Y R E S A K # 17/15 STYREMØTET DEN 16.02.15 HØGSKOLELEKTOR I GRAFISK DESIGN
S T Y R E S A K # 17/15 Vedrørende: STYREMØTET DEN 16.02.15 HØGSKOLELEKTOR I GRAFISK DESIGN Forslag til vedtak: 1. Styret godkjenner at en stilling som høgskolelektor 50 % i grafisk design lyses ut. 2.
DetaljerS T Y R E S A K # 09/16 STYREMØTET DEN PROFESSOR I KUNST MED HOVEDVEKT PÅ SKULPTUR OG INSTALLASJON
S T Y R E S A K # 09/16 STYREMØTET DEN 10-11.03.16 Vedrørende: PROFESSOR I KUNST MED HOVEDVEKT PÅ SKULPTUR OG INSTALLASJON Forslag til vedtak: 1. Styret godkjenner at en stilling som professor 100 % i
Detaljer(t Ô-LV% STYRESAK # 24/13 HØGSKOLELEKTOR I KUNST MED HOVEDFOKUS PÅ GRAFIKK VED AVDELING FOR KUNST: BETENKNING STYREMØTET DEN
Vedrørende: STYREMØTET DEN 23.04.13 STYRESAK # 24/13 A: Strømgaten 1, 5015 Bergen, Norway T: +4 55 5873 00 F: -4-47 55 8 73 10 E: khib@khib.no W: www.khib.no KunsthøgskoLen i Bergen, Bergen National Academy
DetaljerS T Y R E S A K # 46/15 STYREMØTET DEN DEKAN VED AVDELING FOR DESIGN
S T Y R E S A K # 46/15 Vedrørende: STYREMØTET DEN 17.09.15 DEKAN VED AVDELING FOR DESIGN Forslag til vedtak: 1. Styret godkjenner at en 100 % stilling som dekan lyses ut. 2. Styret godkjenner det vedlagte
DetaljerS T Y R E S A K # 18/15 STYREMØTET DEN 16.02.15 HØGSKOLELEKTOR I INTERIØRARKITEKTUR
S T Y R E S A K # 18/15 Vedrørende: STYREMØTET DEN 16.02.15 HØGSKOLELEKTOR I INTERIØRARKITEKTUR Forslag til vedtak: 1. Styret godkjenner at en stilling som høgskolelektor 50 % i interiørarkitektur lyses
DetaljerSTYR ESAK# 50/13 STYREMØTET DEN 31.10.13 FARGE VED AVDELING FOR DESIGN: BETENKNING
1< Kunst- og designhøgskolen i Bergen Bergen AcademyofArt and Design STYR ESAK# 50/13 STYREMØTET DEN 31.10.13 Vedrørende: PROFESSOR 50 % I FARGE VED AVDELING FOR DESIGN: BETENKNING ForsLag til vedtak:
DetaljerSTYREMØTET DEN
Kunst- og designhøgskoten i Bergen Bergen Academy of Art and Design STYR ESAK # 30/13 STYREMØTET DEN 18.06.13 Vedrørende: HØGSKOLELEKTOR I BILLEDKUNST BACH ELORKOORDINATOR VED AVDELING FOR KUNST: BETENKNING
DetaljerS T Y R E S A K # 11/16 STYREMØTET DEN FØRSTEAMANUENSIS I ILLUSTRASJON
S T Y R E S A K # 11/16 STYREMØTET DEN 10-11.03.16 Vedrørende: FØRSTEAMANUENSIS I ILLUSTRASJON Forslag til vedtak: 1. Styret godkjenner at en stilling som førsteamanuensis 50 % i illustrasjon lyses ut.
DetaljerS T Y R E S A K # 12/16 STYREMØTET DEN FØRSTEAMANUENSIS I MØBELDESIGN
S T Y R E S A K # 12/16 STYREMØTET DEN 10-11.03.16 Vedrørende: FØRSTEAMANUENSIS I MØBELDESIGN Forslag til vedtak: 1. Styret godkjenner at en stilling som førsteamanuensis 50 % i møbeldesign lyses ut. 2.
DetaljerCLL STYR ESAK# 51/13 PROFESSOR/FØRSTEAMANUENSIS 100 % I ILLUSTRASJON VED AVDELING FOR DESIGN: BETENKNING STYREMØTET DEN
CLL Bergen, den 25.10.13 STYREMØTET DEN 31.10.13 BETENKNING Saksfremlegg m/forslag til stillingsbetenkning DESIGN: PROFESSOR/FØRSTEAMANUENSIS 100 % I ILLUSTRASJON VED AVDELING FOR Vedrørende: STYR ESAK#
DetaljerS T Y R E S A K # 13/16 STYREMØTET DEN FØRSTEAMANUENSIS I INTERAKSJONSDESIGN
S T Y R E S A K # 13/16 STYREMØTET DEN 10-11.03.16 Vedrørende: FØRSTEAMANUENSIS I INTERAKSJONSDESIGN Forslag til vedtak: 1. Styret godkjenner at en stilling som førsteamanuensis 50 % i interaksjonsdesign
DetaljerCct LLV STYR ESAK # 16/13 PROFESSOR I KUNST MED HOVEDFOKUS Å GRAFIKK: BETENKNING STYREMØTET DEN 12.02.13. Ved rørende: Forslag til vedtak: Vedlegg:
Ved rørende: STYREMØTET DEN 12.02.13 STYR ESAK # 16/13 A: Strømgaten 1, 5015 Bergen, Norway T: 4-47 8 73 oof: 4-47 55 58 73 10 E: hib@hib.no W: www.hib.no KunsthøgsoLen i Bergen, Bergen National Academy
DetaljerS T Y R E S A K # 17/14 STYREMØTET DEN 08.04.14 PROFESSOR I MØBEL- ROMDESIGN/INTERIØRARKITEKTUR: BETENKNING
S T Y R E S A K # 17/14 STYREMØTET DEN 08.04.14 Vedrørende: PROFESSOR I MØBEL- ROMDESIGN/INTERIØRARKITEKTUR: BETENKNING Forslag til vedtak: 1. Styret godkjenner at en fast 100 % stilling som professor
DetaljerS T Y R E S A K # 32/14 STYREMØTET DEN 17.06.14 PROFESSOR I KUNST- OG DESIGNPEDAGOGIKK: BETENKNING
S T Y R E S A K # 32/14 STYREMØTET DEN 17.06.14 Vedrørende: PROFESSOR I KUNST- OG DESIGNPEDAGOGIKK: BETENKNING Forslag til vedtak: 1. Styret godkjenner at en stilling som professor 100 % i kunst- og designpedagogikk
DetaljerS T Y R E S A K # 39/14 STYREMØTET DEN 16.09.14 ÅREMÅL OG TILLEGG I TID
S T Y R E S A K # 39/14 STYREMØTET DEN 16.09.14 Vedrørende: ÅREMÅL OG TILLEGG I TID Forslag til vedtak: Styret tar redegjørelsen om tillagt tid i åremål til etterretning, og forutsetter at KU-ledere ved
DetaljerS T Y R E S A K # 27/13. STYREMØTET DEN 18.06.13 Vedrørende: ORGANISASJONSUTVIKLING VED AVDELING FOR DESIGN
S T Y R E S A K # 27/13 STYREMØTET DEN 18.06.13 Vedrørende: ORGANISASJONSUTVIKLING VED AVDELING FOR DESIGN Forslag til vedtak: Styret tar statusrapporten for organisasjonsutviklingsprosessen ved Avdeling
DetaljerI samråd med avdelingsledelsen, forventes det også at instituttleder gir faglig innspill til den samlede strategiske utviklingen av HH.
Kunngjøringstekst: 100 % stilling som instituttleder ved Institutt for samfunnsvitenskap ved Høgskolen i Hedmark, Avdeling for lærerutdanning og naturvitenskap, med tiltredelse fra 1.8.2013. Om Institutt
DetaljerStrategiplan Kunstakademiet, UiB Academy of Fine Art, UiB
Strategiplan 2018 2022 Kunstakademiet, UiB Academy of Fine Art, UiB - er en internasjonal arena for kunst- og kuratorutdanning og kunstnerisk utviklingsarbeid - tar utgangspunkt i kunstens egenart og har
DetaljerPROFESSOR I VISUELL KOMMUNIKASJON (100 %) VED AVD. FOR DESIGN
PROFESSOR I VISUELL KOMMUNIKASJON (100 %) VED AVD. FOR DESIGN STILLINGSBETENKNING Kunsthøgskolen i Bergen Kunsthøgskolen i Bergen er en av de to nasjonale institusjonene med spesielt ansvar for høyere
DetaljerPROFESSOR/FØRSTEAMANUENSIS I ROMDESIGN/INTERIØRARKITEKTUR (100 %) VED AVD. FOR DESIGN
PROFESSOR/FØRSTEAMANUENSIS I ROMDESIGN/INTERIØRARKITEKTUR (100 %) VED AVD. FOR DESIGN STILLINGSBETENKNING Kunsthøgskolen i Bergen Kunsthøgskolen i Bergen er en av de to nasjonale institusjonene med spesielt
DetaljerHøgskolen i Sør-Trøndelag Høgskolestyret Vedtakssak Dato:
Høgskolen i Sør-Trøndelag Høgskolestyret Vedtakssak Dato: 23.10.14 Til: Høgskolestyret Fra: Rektor Sak: HS-V-36/14 Kunngjøringstekst for åremålsstillinger som dekan og sammensetning av innstillingsutvalg
DetaljerForskningsstrategi
Forskningsstrategi 2018 2025 Innledning Forsknings- og utviklingsarbeidet (FoU) ved Norges musikkhøgskole (NMH) dekker et bredt spekter av aktiviteter, blant annet vitenskapelig forskning, kunstnerisk
DetaljerDet utdanningsvitenskapelige fakultet Universitetet i Oslo
Det utdanningsvitenskapelige fakultet Universitetet i Oslo Til: Sak: Fakultetsstyret Sirkulasjonssak Frist dato: Så snart som mulig og senest fredag 25. november 2016 Forslag til kunngjøring av stilling
DetaljerDet vises til Forskrift om ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskerstillinger.
EN STILLING SOM FØRSTEAMANUENSIS/FØRSTELEKTOR/UNIVERSITETSLEKTOR I MASKINTEKNIKK/MEKATRONIKK VED UNIVERSITETET I AGDER FAKULTET FOR TEKNOLOGI OG REALFAG Ref. 9/08 Ved Universitetet i Agder er det ledig
DetaljerKunst- og designhøgskolen i Bergen er en ledende arena for nytenkning og utprøvende kunstnerisk utviklingsarbeid og utdanning.
STRATEGIPLAN 2012 2016 er en ledende arena for nytenkning og utprøvende kunstnerisk utviklingsarbeid og utdanning. Strategiplan 1 I 2016 er kunstnerisk utviklingsarbeid og forskning, utdanning og formidling
DetaljerVERDIER Mot og Refleksjon Generøsitet og Ambisjon Lidenskap og Arbeidsdisiplin
Til styremøte, arbeidsdokument pr 14.06.2011 STRATEGISK PLAN 0. VERDIER Strategisk plan 2011-15 bygger på vår Kultur og merkeplattform som ble etablert høsten 2009. Vår virksomhetside og våre verdier er
DetaljerStillingsbeskrivelse og utlysningstekst dekanstillinger
US 89/2016 Stillingsbeskrivelse og utlysningstekst dekanstillinger Universitetsledelsen Saksansvarlig: Administrasjonsdirektør v. personal- og organisasjonsdirektør Saksbehandler(e): Catherine Caillé,
DetaljerS T Y R E S A K # 51/12 STYREMØTET DEN 11.02.14 BUDSJETT 2014: FORDELING AV NYE MA-STUDIEPLASSER
S T Y R E S A K # 51/12 Vedrørende: STYREMØTET DEN 11.02.14 BUDSJETT 2014: FORDELING AV NYE MA-STUDIEPLASSER Forslag til vedtak: Styret godkjenner det reviderte forslaget til fordeling av nye MA-studieplasser
DetaljerSTRATEGI FOR SAMARBEID MED ARBEIDSLIVET 2012 2016
STRATEGI FOR SAMARBEID MED ARBEIDSLIVET 2012 2016 I 2016 utdanner vi kandidater og utvikler kunnskap som bidrar til og utfordrer samfunnet (KHiBs strategiplan 2012-2016) Plattform: Utdanning og samfunnskontakt
DetaljerBACHELORGRADEN I KUNST STUDIEPLAN Fastsatt av styret ved KHiB 27.10.11
BACHELORGRADEN I KUNST STUDIEPLAN Fastsatt av styret ved KHiB 27.10.11 1. STUDIEPROGRAMMETS PROFIL OG MÅLSETNINGER Bachelorprogrammet i kunst er en utdanning for studenter som ønsker å utdanne seg til
DetaljerS T Y R E S A K # 14/16 STYREMØTET DEN 10-11.03.16 FØRSTEAMANUENSIS I VISUELL KOMMUNIKASJON
S T Y R E S A K # 14/16 STYREMØTET DEN 10-11.03.16 Vedrørende: FØRSTEAMANUENSIS I VISUELL KOMMUNIKASJON Forslag til vedtak: 1. Styret godkjenner at en stilling som førsteamanuensis 100 % i visuell kommunikasjon
DetaljerS T Y R E S A K # 54/14 STYREMØTET DEN 25.11.14 NOKUT-EVALUERING AV KHIBS KVALITETSUTVIKLINGSPROGRAM
S T Y R E S A K # 54/14 Vedrørende: STYREMØTET DEN 25.11.14 NOKUT-EVALUERING AV KHIBS KVALITETSUTVIKLINGSPROGRAM Forslag til vedtak: Styret tar redegjørelsen til orientering. Vedlegg: Brev til sakkyndig
Detaljer«Til barns beste» Strategisk plan. Dronning Mauds Minne Høgskole. for barnehagelærerutdanning DMMH
«Til barns beste» Strategisk plan Dronning Mauds Minne Høgskole for barnehagelærerutdanning DMMH Foreliggende plan gjelder fram til 2025 Vedtatt i styremøte 2. mai 2012 Endret i styremøte 3. november 2014
Detaljer2. Styret vedtar at sammensetningen av innstillingsutvalget i forbindelse med tilsetting i stillingen skal være som følger:
Høgskolen i Telemark Styret Møtedato: Saksnummer: 18.09.12 S-sak 75/12 Saksbehandler: Journalnummer: Magne Hegna 2012/1195 Godkjenning av utlysingstekst og sammensetning av innstillingsutvalg for tilsetting
DetaljerU N I V E R S I T E T E T I B E R G E N Fakultet for kunst, musikk og design
U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N Fakultet for kunst, musikk og design Styre: Styresak: Møtedato: Fakultet for kunst, musikk og design 65/18 06.09.2018 Dato: 31.08.2018 Arkivsaksnr: Økonomisk stillingsplan
DetaljerDet matematisk-naturvitenskapelige fakultet Universitetet i Oslo
Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet Universitetet i Oslo Til: MN- fakultetsstyret Sakstype: Vedtakssak Saksnr.: 14/12 Møtedato: 15.02.2012 Notatdato: 02.02.2012 Saksbehandler: Thomas Brånå Sakstittel:
DetaljerS T Y R E S A K # 16/16 STYREMØTET DEN MØTEBOK FRA MØTET Styret vedtar møteboken fra styremøtet
S T Y R E S A K # 16/16 STYREMØTET DEN 03.05.16 Vedrørende: MØTEBOK FRA MØTET 10-11.03.16 Forslag til vedtak: Styret vedtar møteboken fra styremøtet 10-11.03.16. Vedlegg: Møtebok fra møtet 10-11.03.16
DetaljerBetenkning for stilling som professor i familieterapi og systemisk praksis.
Betenkning for stilling som professor i familieterapi og systemisk praksis. Stillingen som professor i familieterapi og systemisk praksis er lagt til videreutdanning og masterutdanning i familieterapi
DetaljerHøgskolen i Sør-Trøndelag Høgskolestyret Vedtakssak Dato:
Høgskolen i Sør-Trøndelag Høgskolestyret Vedtakssak Dato: 23.10.14 Til: Høgskolestyret Fra: Rektor Sak: HS-V-37/14 Kunngjøringstekst for åremålsstillinger som prorektor og sammensetning av innstillingsutvalg
DetaljerSØKNAD 2012 BACHELOR Avd. kunst
STRØMGT. 1, 5015 BERGEN TLF.: 55 58 73 00 FAX: 55 58 73 10 khib@khib.no www.khib.no SØKNAD 2012 BACHELOR Avd. kunst BOKMÅL Søkeren skal bare sende inn ett søknadsskjema. Merk konvolutten/pakken med navn
DetaljerGodkjenning av kunngjøringstekst for stilling som studiedirektør ved Studieseksjonen. Forslag til kunngjøringstekst
Høgskolen i Sør-Trøndelag Høgskolestyret Vedtakssak Dato: 29.01.10 Til: Høgskolestyret Fra: Rektor Sak: HS-V-002/10 Godkjenning av kunngjøringstekst for stilling som studiedirektør ved Studieseksjonen
DetaljerKunsthøgskolen i Oslo Fakultet for visuell kunst
Kunsthøgskolen i Oslo Fakultet for visuell kunst Studieplan for toårig masterstudium i billedkunst 120 Studiepoeng Godkjent av styret for Kunsthøgskolen i Oslo 09.12.03. Innholdsfortegnelse: 1. STUDIETS
DetaljerTil sammen er har KHIB og GA 154 årsverk per 01.10.2015 fordelt per avdeling som i tabell 1. Begge avdelinger har få eksternt finansierte årsverk.
KHIB og GA, bakgrunnsdata (Alle data fra DBH) Del 1 Stillinger: Til sammen er har KHIB og GA 154 årsverk per 01.10.2015 fordelt per avdeling som i tabell 1. Begge avdelinger har få eksternt finansierte
DetaljerS T Y R E S A K # 50/12 STYREMØTET DEN STRATEGI FOR SAMARBEID MED ARBEIDSLIVET
S T Y R E S A K # 50/12 Vedrørende: STYREMØTET DEN 31.10.12 STRATEGI FOR SAMARBEID MED ARBEIDSLIVET 2012-2016 Forslag til vedtak: 1. Styret vedtar det fremlagte forslaget til strategi for samarbeid med
DetaljerUtlysning av stilling som Personal- og organisasjonsdirektør
1302 1901 US-SAK NR: 176/2009 SAKSANSVARLIG: ELIZABETH DE JONG SAKSBEHANDLER: CHRISTIAN ELIND ARKIVSAK NR 2009/1060 UNIVERSITETET FOR MILJØ- OG BIOVITENSKAP ADM.DIREKTØR Utlysning av stilling som Personal-
DetaljerLa c 5 TY R E SAK 58 /12 OPPRYKK TIL FØRSTEAMANUENSIS EHER KOMPETANSE STYREMØTET DEN 28.11.12. Vedrørende: ForsLag til vedtak: VedLegg:
OPPRYKK TIL FØRSTEAMANUENSIS EHER KOMPETANSE Vedrørende: STYREMØTET DEN 28.11.12 5 TY R E SAK 58 /12 La c Bergen, den 21.11.12 Saksfremlegg VedLegg: kompetanse med virkning fra 01. juni2012. førsteamanuensis
DetaljerOversikt over KU organisasjon. 23.08.13 js & pc
Oversikt over KU organisasjon js & pc KHiB legger til grunn en forståelse av kunstnerisk utviklingsarbeid som: inkluderer ansattes individuelle kunstneriske/designfaglige arbeid, tematiske fellesprosjekter
DetaljerStyresak 46/11 Rapport omorganisering av kunstavdelingene 2011NOV23
Sak 46/11 Rapport omorganisering av kunstavdelingene Side 1 av 18 Sak 46/11 Rapport omorganisering av kunstavdelingene Innhold 1. Bakgrunn, prosess og mandat... 3 2. Sammendrag av ny avdelingsstruktur...
DetaljerFakultetets forsknings- og utdanningsprofil
Ny# kunstnerisk fakultet UiB Fakultetets forsknings- og utdanningsprofil KHiB- GA seminar 25.02.2016 KHiB - UiB ambisjoner for ny# fakultet fra fase 1, okt.2015 1. Synliggjøre og styrke grunnlaget for
DetaljerNTNU S-sak 36/12 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Arkiv: N O T A T
NTNU S-sak 36/12 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet 25.07.12 Arkiv: Til: Styret Fra: Styreleder Om: Tilsetting av rektor ved NTNU N O T A T Tilråding: 1. Stillingen som rektor utlyses i tråd
DetaljerKHiB-UiB utredning fase 1 Rapport 05.10.2015. KHiB styre 29.10.2015
KHiB-UiB utredning fase 1 Rapport 05.10.2015 KHiB styre 29.10.2015 Meld. St. 18 (2014 2015) Melding til Stortinget Konsentrasjon for kvalitet Strukturreform i universitets- og høyskolesektoren Kvalitetskriterier
DetaljerVeiledning for utforming av søknaden Til stipendiatopptaket 2012
Veiledning for utforming av søknaden Til stipendiatopptaket 2012 1 Innledning Dette rekrutteringsprogrammet utmerker seg ved at det kunstneriske arbeidet skal stå i sentrum for stipendiatenes prosjekter,
DetaljerSterkere sammen. Strategi for
Sterkere sammen Strategi for 2018 2020 1. januar 2017 fusjonerte Høgskolen i Hedmark og Høgskolen i Lillehammer til Høgskolen i Innlandet (HINN). Sammen blir vi sterkere. Vår første felles strategi (2018
DetaljerStrategi for Haraldsplass diakonale høgskole 2012-2016
Side 1 av 5 Strategi for Haraldsplass diakonale høgskole 2012- Innhold 1. Verdigrunnlag og visjon... 1 2. Formål... 1 3. Hovedmål for perioden... 2 4. Satsingsområder for perioden... 2 4.1 Utdanning...
DetaljerVår utdanning gjør studentene våre godt forberedt til å møte arbeidslivet når de er ferdige med studiene.
KHiB Kunst og design for et samfunn i endring Kunst- og designhøgskolen i Bergen utdanner kunstnere og designere. KHiB utvikler seg hele tiden gjennom dialog mellom studenter og fagstab og undervisningen
DetaljerUtlysning av stillingen som studiedirektør
1302 1901 US-SAK NR: 144/2010 SAKSANSVARLIG: PER ANDERS AUTHEN SAKSBEHANDLER: LISBETH ANDREASSEN ARKIVSAK NR 2010/1412 UNIVERSITETET FOR MILJØ- OG BIOVITENSKAP UNIVERSITETSDIREKTØREN Utlysning av stillingen
DetaljerDel 2 Akkreditering av institusjonsdeltakelse i institusjonsovergripende kunstnerisk stipendprogram
Styresak 39/14 Vedlegg 2 Søknad om akkreditering av institusjonsdeltakelse i stipendiatprogrammet Søknad om akkreditering som vitenskapelig høyskole Innholdsfortegnelse og korte sammendrag Lovgrunnlag
DetaljerReglement for Fakultet for kunst, musikk og design (KMD)
Reglement for Fakultet for kunst, musikk og design (KMD) Reglementet bygger på «Regler for styringsorganene ved fakultetene og instituttene» fastsatt av universitetsstyret 27.09.2018.Reglene tar utgangspunkt
DetaljerHøringssvar - endringer i forskrift om ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskningsstillinger
Kunnskapsdepartementet Deres ref. Vår ref. Dato S18/00004. 03.04.2018 Adresse Fossveien 24 0551 Oslo Norge Telefon (+47) 22 99 55 00 Post Postboks 6853 St. Olavs plass N-0130 Faktura Postboks 386 Alnabru
DetaljerStyring og ledelse. Stillingsbeskrivelse dekanstillinger
US 63/2016 Styring og ledelse. Stillingsbeskrivelse dekanstillinger Universitetsledelsen Saksansvarlig: Rektor Saksbehandler(e): Jan Olav Aarflot, Heidi Blom Arkiv nr: 16/00948 Forslag til vedtak: Universitetsstyret
Detaljer5 TY R E SA K# 49/13 STYREMØTET DEN HØGSKOLELEKTOR I BILLEDKUNST BACH ELORKOORDINATOR VED AVDELING FOR KUNST: BETENKNING
Kunst- og designhøgsolen i Bergen Bergen Academy of Art arid De5ign 5 TY R E SA K# 49/13 STYREMØTET DEN 31.10.13 Vedrørende: HØGSKOLELEKTOR I BILLEDKUNST BACH ELORKOORDINATOR VED AVDELING FOR KUNST: BETENKNING
DetaljerUS 108/2016 Tilsetting dekanstillinger. Utlysningstekst
US 108/2016 Tilsetting dekanstillinger. Utlysningstekst Universitetsledelsen Saksansvarlig: Administrasjonsdirektør v. personal- og organisasjonsdirektør Saksbehandler(e): Catherine Caillé, Elizabeth de
DetaljerSTILLINGSPLAN FOR IMK
Institutt for medier og kommunikasjon Det humanistiske fakultet Til: Instituttstyret ved IMK Sak nr.: 18/2013 Fra: Instituttleder Tanja Storsul Møtedato: 30.4.2013 Sakstype: Vedtakssak Notat: Tanja Storsul
DetaljerVeiledning for utforming av søknaden Til stipendiatopptaket 2013
Veiledning for utforming av søknaden Til stipendiatopptaket 2013 1 Innledning Dette rekrutteringsprogrammet utmerker seg ved at det kunstneriske arbeidet skal stå i sentrum for stipendiatenes prosjekter,
DetaljerS T Y R E S A K # 33/13 STYREMØTET DEN 26.11.13 ORIENTERING OM LIKESTILLINGSARBEIDET VED KHIB
S T Y R E S A K # 33/13 Vedrørende: STYREMØTET DEN 26.11.13 ORIENTERING OM LIKESTILLINGSARBEIDET VED KHIB Forslag til vedtak: Styret tar redegjørelsen om likestillingsarbeidet ved KHiB til orientering
DetaljerSTYR ESAK # 61/IlA STYREMØTET DEN FORELØPIG REGNSKAP
Kunst- og designhøgsko(en i Bergen STYR ESAK # 61/IlA Vedrørende: STYREMØTET DEN 18.06.13 BUDSJE1T 2013: FORELØPIG REGNSKAP 31.05.13 Forslag til vedtak: Styret tar det foreløpige regnskapet pr 31.05.13
DetaljerNasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang læring
Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang læring Vedtatt av Kunnskapsdepartementet 15. desember 2011. Matrise der læringsutbyttebeskrivelsene er gruppert tematisk ved siden av hverandre fra nivå 4
DetaljerUtkast til forskrift om rammeplan for bachelor barnehagelærerutdanning
Utkast til forskrift om rammeplan for bachelor barnehagelærerutdanning Fastsatt av Kunnskapsdepartementet xx.xx 2012 med hjemmel i lov om universiteter og høyskoler av 1. april 2005 nr. 15 3-2 annet ledd.
DetaljerFakultet for kunstfag
Fakultet for kunstfag 2015-2019 Fakultetets overordnede visjon Visjon og profil Fakultet for kunstfag skal levere betydelige bidrag til utviklingen av kunstfagene innen undervisning, forskning og kunstnerisk
DetaljerHøgskolen i Telemark Styret
Høgskolen i Telemark Styret Møtedato: 30.11.06 Saksnummer: Saksbehandler: Journalnummer: Magne Hegna 2006/462 UTLYSING AV ÅREMÅLSSTILLINGER SOM DEKAN, INSTITUTTLEDER, INSTITUTTNESTLEDER OG STUDIELEDERE
DetaljerS T Y R E S A K # 33/13 STYREMØTET DEN 26.09.13
S T Y R E S A K # 33/13 Vedrørende: STYREMØTET DEN 26.09.13 Forslag til vedtak: ETATSTYRING 2013 TILBAKEMELDINGER TIL KUNST- OG DESIGNHØGSKOLEN I BERGEN Styret tar redegjørelsen fra Kunnskapsdepartementet
DetaljerMidlertidig tilsetting. Arbeidsmiljølov, tjenestemannslov og universitets- og høyskolelov
Midlertidig tilsetting Arbeidsmiljølov, tjenestemannslov og universitets- og høyskolelov Hovedregel fast tilsetting Aml 14-9, 1. ledd Arbeidstaker skal ansettes fast Tjml 3 nr. 2 Tjenestemann skal tilsettes
DetaljerNTNU O-sak 15/16 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Saksansvarlig: Ida Munkeby Saksbehandler: Anne Lise S.
NTNU O-sak 15/16 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet 06.06.2016 Saksansvarlig: Ida Munkeby Saksbehandler: Anne Lise S. Larsen NOTAT Til: Styret Fra: Rektor Om: Tilsetting av dekan, Fakultet
DetaljerHØGSKOLEN I SØR-TRØNDELAG Høgskoleadministrasjonen
HØGSKOLEN I SØR-TRØNDELAG Høgskoleadministrasjonen NOTAT Dato:07.05.2003 TIL: Høgskolestyret Arkiv: 03/1237 FRA: Høgskoledirektøren HS-sak:046/2003 SAK: GODKJENNING AV KUNNGJØRINGSTEKST OG BETENKNING FOR
DetaljerUniversitetet i Stavanger Styret
Universitetet i Stavanger Styret US 74/13 Kunngjøring av ledig stilling som forskningsdirektør ephortesak: 2013/2676 Saksansvarlig: Halfdan Hagen, HR-direktør Møtedag: 03.10.2013 Informasjonsansvarlig:
DetaljerNIVÅBESKRIVELSER 1 til 7 (strukturert etter nivåer)
NIVÅBESKRIVELSER 1 til 7 (strukturert etter nivåer) 26.01.11 Nivå/Typisk utdanning Nivå 1: Grunnskolekompetanse KUNNSKAP Forståelse av teorier, fakta, prinsipper, prosedyrer innenfor fagområder og/eller
DetaljerU N I V E R S I T E T ET I B E R G E N Fakultet for kunst, musikk og design
U N I V E R S I T E T ET I B E R G E N Fakultet for kunst, musikk og design Styre: Styresak: Møtedato: Fakultet for kunst, musikk og design S 16/17 29-30.03.2017 Dato: 23.03.2017 Arkivsaksnr: Valg av ledelsesmodell
DetaljerNasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang læring Vedtatt av Kunnskapsdepartementet 15. desember 2011
Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk for livslang læring Vedtatt av Kunnskapsdepartementet 15. desember 2011 Matrise der læringsutbyttebeskrivelsene er gruppert tematisk ved siden av hverandre fra nivå 4
DetaljerSTYREMØTET DEN 28.11.12
S T Y R E S A K # 14/12 Vedrørende: STYREMØTET DEN 28.11.12 ANALYSE AV OPPTAKET FOR STUDIEÅRET 2012/13 Forslag til vedtak: Styret tar statusrapporten om opptaket for studieåret 2012/13 til orientering.
DetaljerInnspill fra strategimøte NB! Gjennomstrekede punkter gikk ut i løpet av møtet
Innspill fra strategimøte 8.1.2018 NB! Gjennomstrekede punkter gikk ut i løpet av møtet Strategiske mål 2018 2022: Vi skal være en internasjonal arena for kunstutdanning og kunstnerisk utviklingsarbeid
DetaljerNTNU S-sak 3/09 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet PEK Arkiv: N O T A T
NTNU S-sak 3/09 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet 06.01.09 PEK Arkiv: N O T A T Til: Styret Fra: Rektor Om: Tilsetting av dekaner og prorektorer - Prosedyre og utlysningstekst Tilråding: 1.
DetaljerSAMMENSTILLING AV LÆRINGSUTBYTTEBESKRIVELSER MELLOM NASJONALT KVALIFIKASJONSRAMMEVERK (NIVÅ 7, MASTER) OG LEKTORUTDANNINGENE FOR TRINN 1 7, 5 10 OG
SAMMENSTILLING AV LÆRINGSUTBYTTEBESKRIVELSER MELLOM NASJONALT KVALIFIKASJONSRAMMEVERK (NIVÅ 7, MASTER) OG LEKTORUTDANNINGENE FOR TRINN 1 7, 5 10 OG 8 13 Vedlegg 5 til oversendelsesbrev til Kunnskapsdepartementet
DetaljerStudieplan 2016/2017
Studieplan 2016/2017 Kultur- og organisasjonsbygging Studiepoeng: 15 Studiets nivå og organisering Studiet er på masternivå. Det er samlingsbasert og gjennomføres på deltid over ett år. Undervisningen
DetaljerForslag til saksliste:
Norges miljø- og biovitenskapelige universitet Fakultetsstyret for fakultet for miljøvitenskap og teknologi Postboks 5003 1432 ÅS Norge Ledelsesstab Vår ref. 14/00750-1 Deres ref. Vår dato 19.02.2014 Innkalling
DetaljerVeiledning som fag og metode
Veiledning som fag og metode Veiledning som fag og metode Veiledning som fag og metode er et område som handler om generelle veiledningsferdigheter tuftet på en bred veiledningsfaglig tradisjon. En karriereveileder
DetaljerForslag til utlysningstekster for seksjonslederstillingene ved Tromsø Museum - Universitetsmuseet
Tromsø Museum - Universitetsmuseet Arkivref: 2015/5368 IBA004 Dato: 23.11.2015 Sak M 29/15 SAK M 29/15 Til: Møtedato: Museumsstyret 3. desember Forslag til utlysningstekster for seksjonslederstillingene
DetaljerStillingsbeskrivelse prorektorene
US 88/2016 Stillingsbeskrivelse prorektorene Universitetsledelsen Saksansvarlig: Rektor Saksbehandler(e): Jan Olav Aarflot, Elizabeth de Jong Arkiv nr: 14/04135 Vedlegg: 1. Stillingsbeskrivelse for prorektor
DetaljerUTLYSNING AV TO FASTE LEKTORSTILLINGER
Institutt for medier og kommunikasjon Det humanistiske fakultet Til: Instituttstyret ved IMK Sak nr.: 42/2012 Fra: Instituttleder Espen Ytreberg Møtedato: 6.11.2012 Sakstype: Diskusjonssak Notat: Anders
DetaljerHøringsnotat. Endring av lov av 1. april 2005 nr. 15 om universiteter og høyskoler
Høringsnotat Endring av lov av 1. april 2005 nr. 15 om universiteter og høyskoler 1. Bakgrunn Da lov av 1. april 2005 nr. 15 om universiteter og høyskoler (universitets- og høyskoleloven) trådte i kraft
DetaljerVed KHiB brukes åtte kriterier som felles referanseramme for vurdering av studentenes arbeid ved semestervurdering og eksamen:
VURDERING OG EKSAMEN I KHiBS MASTERPROGRAM I DESIGN 1. Introduksjon til vurderingskriteriene I kunst- og designutdanning kan verken læring eller vurdering settes på formel. Faglige resultater er komplekse
DetaljerGjeldende bestemmelser og endringsforslag i studiekvalitetsforskriften
Gjeldende bestemmelser og endringsforslag i studiekvalitetsforskriften Gjeldende bestemmelse Endringsforslag 1-3.NOKUTs tilsynsvirksomhet Innenfor de rammer som er fastsatt i lov og forskrift, skal NOKUT
DetaljerRETNINGSLINJER; TILSETTING I INNSTEGSSTILLINGER
RETNINGSLINJER; TILSETTING I INNSTEGSSTILLINGER Fastsatt av rektor 22.04.2016 Innledning Det vises til Forskrift om ansettelse på innstegsvilkår (FOR-2015-03-24-341) fastsatt av Kunnskapsdepartementet
Detaljer