Pilotarbeid profesjonsetikk

Transkript

1 Pilotarbeid profesjonsetikk Med i prosjektet: Bismo barnehage og Skjåk ungdomsskule Ansvarlege for gjennomføring: Mogunn Synstnes, tillitsvald i Utdanningsforbundet Torgeir Ødegård, tillitsvald i Utdanningsforbundet Eva Lykre Holen, styrar Trude Teigen, rektor

2 Framdrift så langt: nov. 2012: Profesjonsetikk sak på Landsmøte i Utdanningsforbundet 3. des. 2012: Profesjonsetikk sak på fokuslokallagsmøte i Oslo 17. des. 2012: Implementering av plattforma sak på fylkesstyremøte på Gjøvik 14. jan. 2013: Medlemsmøte Utdanningsforbundet Skjåk med Jens Garbo 15. feb. 2013: Oppstartsamling for pilotar i Oslo 21. feb: 2013: ATV, HTV kurs på Øyer - profesjonsetikk i praksis ved Terje Skyvelstad - profesjonsetikk i praksis ved Øyvind Kvalnes 28. feb. 2013: Legge grovskisse for framdrift av prosjekt mars 2013: Leiarkonferanse på Lillehammer -profesjonsetikk i praksis ved Henrik Syse Veke : Frist for innsending av framdriftsplan til fylkeslag 3. april 2013: Nettverkssamling med barnehagar/ skular som deltek i pilot i Oppland 15. april 2013: Årsmøte i lokallaget med informasjon om prosjekt 25. april 2013: Oppstartsamling med Jens Garbo. Delt samling der vi hadde ein bolk for barnehagane og ein bolk for skulane Obligatorisk for tilsette barnehage og skule som er med i pilotprosjektet, men dei øvrige skulane og barnehagane var invitert. Juni 2013: Utarbeide plan for arbeidet hausthalvåret 2013 August 2013: Øyvind Kvalnes

3 Bismo barnehage - eksempel på arbeid i personalgruppa- Samling mars: Utdeling av plattformen Utdeling og rask gjennomgang av framdriftsplan for pilotarbeidet vi er med på Kort foredrag om profesjonsetikk, med utgangspunkt i egne notater og foredrag av filosof Øyvind Kvalnes Gruppearbeid med utgangspunkt i kasus med profesjonsetiske dilemma Samling april: Kort resyme av teoridel fra personalmøtet møtet 20. mars Frå plattforma: «Lojaliteten vår ligg hjå barna for å fremja deira beste». Gruppearbeid med utgangspunkt i kasus med profesjonsetiske dilemma «Barn som ikkje får vere med» Samling mai: Tema for samling: Tilbakemeldingskultur Kort evaluering av Jens Garbo sitt opplegg med oss på Skjåk Ungdomsskule måndag 23. april «Profesjonsetikk og attendemeldingskultur» Med utgangspunkt i foredrag av Jens Garbo, kort resyme av det i hans foredrag om «Tilbakemeldingskultur». Frå plattforma: «Som kollegium har vi eit sams ansvar for å skape og ta del i ein positiv samhandlingskultur der ein lyttar til og tek på alvor synpunkta til alle i kollegiet». Gruppearbeid eller refleksjon rundt bordet.

4 Satsingsområde og mål: Satsingsområde: For oss var det viktig å vinkle dette pilotarbeidet inn mot tema som skulen og barnehagen allereie var i gang med. Slik er det lettare for personalet å sjå arbeid med profesjonsetikk som meiningsfylt og relevant å arbeide med, og kan lettare sjå dette arbeidet som er ein naturleg del av arbeidet i barnehage og skule. Haust 2012 hadde verneombud, tillitsvald Utdanningsforbundet og styrar/ rektor eit 40- timarskurs i HMS arbeid. Som ein del av dette arbeidet gjorde vi ei undersøking på arbeidsplassane som viste at vi er dårlege til å gje/ ta imot attendemeldingar i kvardagen. Når ein veit kor mykje dette har å seie for arbeidsmiljø, trivsel og innsats frå arbeidstakarane, så er dette noko vi truleg vel å arbeide med tidleg i pilotprosjektet. Arbeidet vårt er tufta på den profesjonsetiske plattforma, i punkta: Kollegiet skapar og tek del i ein positiv samhandlingskultur der ein lyttar og tek på alvor synspunkta til alle i kollegiet Kollegiet tek ansvar for å finne gode løysingar og om nødvendig varsle når det vert oppdaga kritikkverdige tilhøve og handlingar på arbeidsplassen Langsiktig målsetjing: At profesjonsetisk arbeid og tankegang skal bli ein naturleg del av arbeidet i barnehage og skule

5 Erfaringar i arbeidet og vegen vidare: Erfaringar i arbeidet: Ekstern foredragshaldar i oppstarten Utdeling av plattform Samlingane er tufta i plattforma Forankring Teori og eige engasjement Meiningsfylt og relevant Frekvens og lengde på samlingane Bruk av relevant litteratur Nettside Vegen vidare: Øyvind Kvalnes på planleggingsdag Framdriftsplan for hausten: Tema: Samhandlingskultur Plan for samlingane med tidspunkt og målsetjingar Progresjon