! "# $ %&' ' ( )'**+++ ) # '# ),( ' ' 0$31 ' ' '. )'. 3 $( ' ## # # # # ((6789:; '(( " +(#( (.'('67<9:7, ( ( /'
|
|
|
- Unn Berg
- 5 år siden
- Visninger:
Transkript
1
2 ! " $ %& )**+++ ),"" )- ),./ )**+++, ) $ %& $ $ $ 3 + $, & "..+ " + 0$1 $- + $ " + $. 4 +4" $ ) $1-5$ 0$31. ). 3 $ 6789:; " +.67<9:7, /
3 !! "$%& ))%&*& +),-- )./ 0 1 / ! / ) +! /6 /6 )1 / ) + 7 +).00 1/ 08) /0+7 8) 9 8 /+ 87/+) 8+9 ) + 801/8 / 0 ): 0 +)2/ 8 8) 7/ / ) ;/<7 8"$ +) /)=9
4 / " $ +) +%--% 7) 9< / /) /.30 )
5
6 = /. 4 ) " / > / / > = ) " 4 / 4 / ) / )/
7 +?8. & $6? " 66+!" $ %& & <?@A BA66 B??7 6BB@@ 6<B & 6AB;?ABB?AA@??;<7?;B B;<8?7;:?77<?AA78 B;B <6A< BA:; B?A: ::;8 6@:@; B<?:?8;7 ;<; 7?? :B?<:; ) * +,*+ +,-. +/* &0 67::?@@:?@8A :BB< B?? 67?7?@?7?@AA 8?;6 8@8 %& 6A@6?A@??AA? BA?? ;87?6BA; 1 <;B: BB?? & 8@<; 6;A8 6;<6 6B<? 6B?< 8B;: )&0?@@?6 ;?@: ;6<B 6B?< <66B 0 *-3,,3,., --/*?7@:@B?@@6<<?8A<:@?:6;?8 :8:;
8 +& / ) = > 4 " ) 4 & > 4 ) ) / &/ 55 & C-/ & -"-C/ & -" " " / DB8? 34 B78 B7A E " " = D78FE $ & = 6B80>**% G ) H ) 4 & )I J & " ) J & /H
9 " ) ) " -"- % 4 C / 4 + % 4 ", / K )4D -" -E /4& 4) = D <8 9 L?AAE= 6A D A&?@9 L?AAE= " 6@+>&>% &) &?B; 6?A<?:B;??87.&-"??7;?;8< 6?6@?B@8 $ %&?@;7 6?B;?77:??<6 - &- 66?8??@6 +?;:<?@@B 68>&>!%---!!
10 "= = & D E/ I / D <8 9 A&?@L?AAE4 4) ) 3..& ;A;??7?7<.&-" 887:?BA8; $ %& ;766?7B:B - &-?6@@< +?:B: " 6<>&>!%--- 4 / = D ;8 9 L?AAE 5& :;?.&-" B7 ;76 $ %& 86@?A?6 - &-?A8 + 7 " 6; >&>!%--- " - &-/ 6AA8&6A?A" 0DA&?B <A E?@&8: 2) 6 A&?B?@&8: <A + B7<?8 B767: B;@:? 6?7?:< 6?BA:? 6A;:;A ::7?7?A6:<??A7<68 " 67+ %--!%->- 6::%--!%->-!"$!"$ "$%&)%
11 D ) E I / / I/ / 2 & G = 4 - &- " 6?A6??3? 5&.&.-" - &- + 6A B< B ?: : C $ < -D E B7 < +/ ) " "& 4 I D E > " / " 6?6+* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * "+&,$&-"+" %)."&")".%& ")/$" %)+0%)%& &$"& %/%" %/%"$.& "-1%&" "%& &+$"& &)+0$ &.&2)%,,& ""3)& "/.&$ "4$+"&/3 31$.&% &+$"&"31$.&%
12 " 6?B+ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * %)+0%)%& "+&,$&-"+" ")/$" %)."&")".%& %/%" &$"& &)+0$ %/%"$.& "-1%&" "%& &+$"& &.&2)%,,& ""3)& "/.&$ "4$+"&/331 &+$"&"31$.&% /H & D ") E / =D /E & / 4 -" + 4 D " E"" //H = 4 " & C ) ) / 4 / G5" 5 & $+ = ) 4 D6 E?:<7M68?:;;M6?:7@M?8 ),M?6
13 "4I ""J?::7< "I ) " ) = // D/, / 4 / E D?:;A?::: & ;AF E 4 I / / ) D?:;8 ) 68 6:E?:;A / = / + 8AF// 4D E )=>% 49" I / + 4 /I ) = > 4 D " )E + I D+?::; 6A&BA 8&< E / = + ), + "" = / ) 4 = 4/ B< BB BA 6: " 6?@; >>!>> " ) / ) ) " " I"
14 D " " 6?8>---0+>&!> %+$& "$-")." 5"+" $",$" )".$" )%.$" "$" 3//%-13)+& "%/$"//$ &)&+"& )%+&$& 4%6$" + I = 0) 1 ) / =I 0 1 / )B8 J 44 D+?::<E +?:7:/ 4 " 6?<@ " 8AK I8A3?86F 8ABF 6?@F?B?F + ) " " D E
15 / 4 " + ) D@??AAA"?::7E= I"+ DE?::7 ;@<?:;? + B7F D BAFE,?::; - &- I D?B<B?AAAAA"E $?A8 $ %& 6@F?::A?::@8;8;??D?78?AAAAA"E + = B< B " 6?;; >-!>& " 6?7 >&&!>&?:77?::7? 6AF 6@F 6 68F 6<F B 68F 6?F?:F 8 <I BF 6F <FD 8F 9E 4 +?8?::; I + B:<F% / = I + <;;F $ %& 6AAA <7AAA D?AAAI?::8EJ8AAA DBAAA?::8E?:::?@ /4 ;AF /
16 " = -" I " ) ) = " I & / 4 "" ). ), " ) "" + L 6?:.8>&%!%---!! $ %&=4 ) "N + 6AA?/ D E 6?<F I?::8 = N /?AO+ N:"D N=??7"E + N D/= 8?FE
17 4 = " D&BA8FE D& 8;BFE - / + N = B<F " & DB7E D:8FE > 4 N?:F / = - 6<F = ;BF N6AA? " $ %& 6AA? 8AAA47AAA & I 4/4 / / N 4 / PP 4 4 / + ) =I "" 6AA??8AA L 6<7F ) / / ) N, "" / )/ / >//) / " / G ) + ) 4 / / / 4 I/) )/H/= ) / 4 4
18 0$ 4 J > = " D E 4 $ % / - " ))4 / = / " ) ) / " = $ I D 7<F 7AF-E "=> /= " 4 )+4 " / / )I/) 4 &/"" 4= " / " > / Q ), / L" G ) % 4 /H / "") + / / ) / I 4/ - / "") / ) / " &,4 = "" / I H " ) " > / )
19 4 / )4 ) " I" /)J ) J " )J )I /J J J / G / / 4 " / " / 4 " / )+ // " +" /"" D E/ " 4, ) L, " / Q 4 / "" I / ) & / &= 4 01 G/ 4 / " ) " ) ) = /> / )
20 / ) /+ " ) / " " ) 4) 4 ) 4 ) + / = : : "" 4 / 4 G) )II)" ) ) D"" /"" E " " = " 2 / /I " & + ) = + = ) " / / ). / 4 4 > > / / I ) )/ / "/+ " ) ) /) ) / "."" % 4 4 4= / / " / /
21 &2= 4 / 9Q / = ) ) / "/ &+ ) )J 4 = " 4 4 >/ ) / 4 4 ) " " / " ) + )I / G D / E " ) / 4 > /. / ) = / " /H /D ED /E = / / 0 / 1 I ) ) I. " /"" ) 68F?: /= I" +"" " / 4 // ) D/ E """ +., 4 ;A " J/ / ) I / I D / E )
22 "" BA " C= 4 )/ " / % / / /$ / Q / I = " / / "" 4 // ) = ) >/ 4 ) "" /H 4> /+?7F?:F + D E G )4 C 4 = N " ) D -" C -E = I ) =//= ) / = > D & E " + // :; D E /> /" "" I 4 ) " ) " / G = ) ) 9 + / /
23 I" ) / / / D / / E " / /"" I / / G)D )E> R 4& ) ) / + 4 " 4 ) / / ), " / / "??8 D " 4 = $ E D E $4) D:<;;86:E/" 86 D?AAAAAED E D 4 ) " E -" + / I0/101D E 8A " 4 D E ) / = " I D E // " ) " / 4 4 ) D / 4
24 //0 1E / D E " ) = / - I " D EJ 6789:;D E J D EJ J / 4 / ) ) 4" ) " = & / 4 + ) 6AA6 D E BAAAAAAAD4<A E / % " 66A4);0 & " 9" & : ;78" 0 B<6?7A8AAA 66BB:?7:AAA B?8A<B<::68 8;@<;B<B: S?7;A8A<?7 S??8B;66767 S?<6;?<76?? S6:<;:@?<8; S??@:@ " = "
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
26 4 / " 4 " ) % - 4 " " I I ) ) "= 4 / 4 " ) D6789:;E 4 4 $666+0%--% +?F ;F." N N 68F -" ) BF " 66B / = > > 7 8 : ) 0.??6? B6 -" 6 B 68 ;8 6< 6< ; ;?78 B68 + 2&?? 6 <68 6?6;8 S8@AAAA S8AAAAA S7AAAAA S?7@AAAAAAA?A@88787AA :<7?B8AAA?8@:A?<AAA B8<6;B<7AA
27 4 "" R "" / R "" = / + R "" 4 4 / " = / R = / "" 870) ) 0$ 4? 4! = / ) " ) ) " & / > / R / + ) = ) / )&0 0)!$ )/ ) = / / "" / / G / R / ) / 4 / 4) " )9) ), " =4 > " ) "" /> D )E/ ) = / 4 / / )I $
28 + R ) = + / 4 / R / 4 "" = / 4 / " / I /H " 4 / 4I + / = >/"" " " "" J & " 7 2 $ J ) J 4 1 )$ & + = & ) G "" " ) ) "" / " ) " " 0"1 = )0$ 4 = ) 8 /) /) 00<) ) )
29 " = 01 D.E 01 4 / = 4 "" ) 01 I 2//0/ ) // /) A ! / 8 ) " ) / ) ) 4 4 ) > 0"10 1""""I" 4) 4 / R "/) ) 2) $ + / " ) " /= ) G = ) ) 9 / /I / / G) R = ) 4 / / = 4 01 //4 " T / " /,> ) )D/ 4 E > " ) G
30 /" 4 = ) 4 )) / / / /H = ))@A + H / " D E ) 4 "" 4J " " / // " " N / / " ) = ) = & > &4=/ ) / / "4 I / ))$ / ) / I 01 /
31 4 = = / ) D E / )/ 4 " " / I " ) ) / ) 4 "" 9 ) - "E I + = /H / " )/ / " ) / J J ) / ) / 40$4 & 4 /08 7 / )38 /) ///44 " 4 /) = ) ) /&&&& 2> 4 / = / " ) R " ) 4 ="
32 B0) $ 0880 / /!8 +) G" 4 ) "" )01 )9 ) 4//8?& & & + "" / 4 // / " / / 4 " & 4, =/ / ) / &/ // / / + )// I 4 / 4 ) 4
33 / G 4 ) / I / 4 = 4 > = 4 2 C)&? ) / " = / I ) ) D 89:@EJ D 6789:;E J DBA:9:AEJ )J / /) >" ) &?" ". ) $ $ & ) ) / 4 " ) I >/ / " 4 " "= 4 "" G / / " ) 4 // "" " = ) 4 I)
34 ) B6796AAA 4 / /)/ I / ) 2& ) &&? / = / " / D / && & G / 4 + & / ) ) 4 )/ )C $ ) ) C $ ) )C $ % & )$ = 4 / " / / 0 88 & // & & / / I / /. / B679AA04 1 ) /? ) / "/ 4 & & & 6 N & N
35 B / ) / ) ) I/ " " =4 6AA6 / 6AAB) L) D //E J " ) / L) J 4 D" ) /EJ /4 D E + & /4 91? ) 6 " ) J I ) " ) 2 ) + " / / " /H 4 /R /) "
36 4 I " ) /2 + 8) 2>C & ) = $ %& / /" / ) / 86AA6=" / / ) $ 2 : + / /.B N+ - / "" +?@ 6?""6AA6/ >00 & $ )
37 & &. / & + N %>00 & & & / & & + 2 / <8 $ & + + $- +" & &..
38 1 ) 48: 2 = " $ %& = // = ) ; ) ; 0 ):? 30 ) " ) /, 4 // )J = 4 / / 4 & " $ %&,""./, $ %& 012 0$1, " " + 0$1 +
39 - " $. $ +. )*L ) -, *L $. $ & 3 0+ $1 3 + $ $.&..+ $ % $.-. $ " ) $
40 0$31.. $ 7&!E0& 4& )2> >) :/2+ "4&& &$$.& )355&%.$.& 22$.$&%.$.&,%$ $"& &-3$,%.&-5)%/&)$& 6$%," )&4$.$" $)$+%$ &-3$."5&2$" %2%)%$ %.$.$ %)6: )355&%-"$.& //&.$"6$&$ &&")$"& 5%)"&)$ &&5%)"$4% &.$"$ B3.
41 22$.$&%.$.&,%$ $"$%)355&%.$.& "..&","$.$.$&,$%-$")$! )%/%"6$&%,"$,$"55)&2&,$-%&!$/.3//$&% )355&%-"$.& $/&+&722%)" )$$.$8 &4"6$&% )%" 6$"$ )%": "-$+$%!$&)$ )%" /.3/$&%&.$"% --$+)"6$&% )%" $/"1$$"; 4$$9 )%/%$9 4$$9 )%/%$9 4$$9 )%/%$9 4$$9 )%/%$9 )6 "4&& %.$.& "4&&5&$$.&.$.&,$ /%-$")$ %-"$.$ 4$$9 ")%.$5"$ 9
42
43 2!"!$ % &&! / 4 G I/H 4 ) D" 6789:;. 67<9:7 " BA: E = 4 ) / / " /
44
45 1& ) &) F + 3 C.23 ) = 6AA6 6AAB ) ) J J " ) / ) ) J / / ) /) ) ) " ) ) 2 " ) ) "" / / /H / " &/ 7 ) " ) /H ) " / " ) = ) / + " ) / )
46 ) 1 )7 2" + & )! / ) " G > / / ) $!! " ) + / 8@A +, " ) ) $ % &! $!! *++*)*++!!,! -!.. $. /.!
47 &) )$ )/ )) ) 7)$ :&) + 6AA6 + 2 & & &D E DE / $ ) 8AAAAAAA S687667@ 0?AAAAAAAA + S8?<@8<: 0.?6AAAAAAA 668AAAAA 8AAAAAAA S<?:;@7B S??<6A67 S687667@
48 , "" " ) ), / L ) 0 1 )&) " " ) / 4 )D "" E//& " J= I J= )J / 4 ) 4 > " 0 1J ) D/ / / 4 E >= D 4 E $ " ) % 4 = / 67?::;O 678 D0. ) 1E 4I D E " )
49 D E -" )/4/ 4 ) ) = ""II )" ) "= / / ). / ) 4 "4 " / = & /= )4=" II 4 > 4 ) 2) 4 & + $ =?:::" )/ ) + $ /) 4) " ) ) & " " J & J & )J & /J + 4 & 0 1 J / J & " J & " "
50 $ $ & $+D $ E & D /E & 01 & DE & & & **+++ & $ 0.1 & 3H & 0 1 &,H & & +0 $ 1 & & & $ & & )+5) 5$ & & -2+-$ & 2 & 6789:;, N" $ 4 ) $J ) NH4 6789:;D 6AA?&6AA6E $ / 5 & C) &/ 0G ))&$/ & &H&)& &&&H $ 0)) / )&I/&// && 8 / J ) J!+ $ " 4 0 / ) /
51 "??8 7)$ & ) D4E & "D""E ;8 7A 8;B?A?8 3 ) )J J J "" /J J ) "?68 ) 6AAA 6AA? D$3GC E?A8?B8 /"" 8A 8B "?B BA 9?68 9 / 9?< / / ) J J "" " "?B/8/ ) 6AAA, 6AA?, +"" B:A 9?<?< " 8 ; 4 = 9 "" & N G) = J & / D& E J / " ) D"" /E+ = / 4+ =
52 D4 " /E ) 6AAA9 6AA?, +"" 6?A & 0 " ) DE 4" & " J & 4 I " ) 6789:; + / 0 1 / ) " ) G ) +" N, 4)/ ) +", " ), "" / "" " & I. / ) $ " D E /
53 ) / " )/)$ 4 / 6789:;D6AA?&6AABE ) 4 &), 6AA6=, 4 / 4 ) 6AAB + /. &&)4 &) &&00C -2+- $ 2G && C. $ + D$+E N,= **+++ $ N $ ) N DE. $ N " "" Q"" / N N)
54 &) )$ )/ )) + + ) "" / 9 ) ) 4 ) ) & + " J - ) ) ) / ) " + J +D TE 9 9 9
55 . 2 ) " ), "" 4 +. " ) 89<. - ) D E ) A?9AB ::6AAAAAA S8?6B686@ S6@A?86@< "?6AAAAAAA S<?:;@7B S6?A?:;:< " 6AA? 6AA6 6AAB ;AAAAAAA SB<?8?:7 ;AAAAAAA SB<?8?:7 ;AAAAAAA SB<?8?:7 D" 0 1E 6?AAAAAAA S?A7@88:8 6?AAAAAAA S?A7@88:8 6?AAAAAAA S?A7@88:8 68AAAAAA S?6:??@6?8AAAAAA S;;@<78 68AAAAAA S?6:??@6?8AAAAAA S;;@<78 <6AAAAAA SB6A6ABB 8;AAAAAA S6:@B7A@ B6AAAAAAA S?<86<<6? B<;AAAAAA S?7:8B:<7 B86AAAAAA S?7?;:67B
56 )&4 0$" < 7 : 8??AAA?@B8??6;<A<6A 666;<6A88?:<:8B:;8? 8<7??AA 876B<AA??8A@;AA?A?;?76B: + & AAA & -/6AA6& & -/6AA6-"&
57 ! " " DA&?;E B??66AAA6;<8<)?8F " = 2* 5 2 &?886:?@?6??AA?; -"&?6?6;?<?: ;@:6< 6;<8<?@:8?7@:@B " 6? +-!> A&?@4= / 66+-!> 4 -" I / /D// I I"E/ -" / " / ) / " " 4 " 4 I = ) / " )
58 ) 4 C " 5 5 ) " & + 6AA??@AA 8F D E+ "?::<@A / 4 / + I = I &-, = / "" I / " ) ) ) G / / " ) / & //" / I ) / 4 )/ " " / ) ) 6?A <7 86 )?6A?A -"66 << -"& ) = I ) D E " = 68F I" &-+ -" " )I"
59 ?:::4 "" /,/ 4 4" B&?@ BF /= " =/?A / = ;AF :A&:8F=// 8 " I0 1,?::79:: D""U"U E $ %&=?;?F " :?8F?::79::?O + 01= 6:BFD B;F?::@9:8E 0 1=?7FDB@F?::@9:8E ++= 66FD?@F?::@9:8E = B;8FD 4 B7F?::@9:8E,?O 8O / / "" ;AF "" 4 4 8;F?@F D E "" )4?BF // $ %& D?::79::E=?8:F"DB7:7 /E / 4:"" / "" D? 7 /E / = 4 " /= ) + / " / I + " ) 4 ) / I
60 &&) :,./?8&?: " LV, = /7<F 4,?8&?: + + 6B? 4 / & ;AF/"?@F// <<F0 " 1. /) "! $ $ ) / 8 )107 0) 0 1 )) ) A "$ 8 ) 3 < "$ ) 3 "$ ) )D ) > 4 "" BA) 6AAA=6< 0"1 " = /, 6AAA C
61 I > / 6B.+3B;!.%--- >%!%- %/$,%$ &%/$,%$ 2&)3$&/3"4&)&.$,%%/)","% )"3-""..$,%"%.$,%%,&-%/$.& &)5&%/)"%& )"3-"/5&)$4& )"3-"/.&"/$.& &//$."6$&% &//$.%$$." &//$.%$$."%$.$, /)","% )$/$,;"/$"%,$5"$.& %.. $&",%+$&)&,&5& 5%)"%)6$ 3&%/$&% &)/&,$"$-"% ""$" )"4$,"6""1&)&%.. )& 33)",;$/%& 0&,?::< 4?B" D?A/B " /E?8&?: A6F /4,?::<9:; / / I?AF / 6F I -/ /?AF " +>/?AF?8?: / / / 0" 1 & / + I / ) " 2 / = )+4
62 / " " = ) > = "" / / ") + 01 ) = 04 )4) 1 4& + L / &+ / + / / 6@+ $/)%&%/%"!"%"4$& $/)%&31$.&% * * * * * * * * * * * * * * * *.3&%"%)%.3&%%-%")$.3&%-%,$%.3&%%.&,")$%<+)",& = I -"& = "4 " 68B0 3.F33 33F F 5,9 9 B@ 8A 8? 8AF <@ ;8 6; 8B 6?? <7?F 2?68?;7 B8B?76F + 6< ;A "" =
63 6<00.3&%"%)%.3&%%-%")$.3&%-%,$% * * * * * * * %)+0%)%& "+&,$&-"+" ")/$" %)."&")".%& %/%" &$"& &)+0$ %/%"$.& "-1%&" "%& &+$"& &.&2)%,,& ""3)& "/.&$ "4$+"&/331$.&% &+$"&"31$.&% / 4 )+ 4 " $ /E <E /.23 /E 8/ /FE8) +<78 /1EEE ) %&/08 )
64 88 /0 1 37> "0$%,!! )+0 1 )/8 )A0 /F< )?.23 ) 8) 8/ >% ) " / D E "" 4) - ) / ) " " ) ) /," / + I / I / D // ) =4 / E 30) /7)38 ) D<8 ) 08/"0$ 0 /)
65 4 ) : / )/ " 4 $6;; " 67B0%---!%--> : 6< <A8F 6?7<?:<; C-??@ A AAAF?B6?A<? B; ;< / 6< :F) ---, +/., ;7 < ;<:F 8<B?B78 -"? 8; C/ << "? B7 6 86<F 6@B?8<@??7? 88<F 6A; 7A; - 7?? 6@ AAAF 6;? 77< -" 8: :0F, + +,/3.5, :.,+3 -,/5 -*?B;?8@
66 " )?96AAA 4 =I $6:; " 6?AB0%---!%--> 9 5 ) : 5 &) 6 BA 6 <<;F?B;F C-??8 AAAF??B<F? 8 AAAF B<8F / :F) + -5 /35??6 AAAF 6?BF -"? 67 AAAF <A<F C/ " -? < AAAF 66?F -"???? :A:F?7<@F :0F - +* /*+5 /*5 : * * /.5 /.5 7 / 4 & 4 & 933,/ )&<& /
67 F00 0$ ", "4 / 4= = " ) 6789:;?96AAA > ) = / 4 "4 9 7)& &$4 DNP, P/ " "" N " / 4 N "/ ) /, N" N N - - N+C" / // &?7// ) J & N4 " J "" " """) N / N N"" / ) 4 " ""DB&8 E! " N 0, 1 D "" +E - +C" C" 0C1$ )/ = N" 6789:; N) / ) N" ) 2 ) )/" "" / ) /"" + 4" " "" "" & """"" /J & J
68 &" " J &)D "" N )E 4 N ) - PP N" 4 / ) ) + $ ) "4 )/ ) """" " & ) /)/) 2 ) ) 48$ B) & 47 8, 6AA? ) 2 /?;:;?@AB DB68E 8F $ E;6 6AAA " ) = " D 6AA?6B868 E+ /"%D 6AAA B6 E " ) " / = 4 " /H /H/ " 4$& /&/) 0;+ 4 ) :? 4)4 0 / " /?A?..) 6AA?
69 + ; ) )?@?7// / & / + 6?!, 6AA?;? B? = " - 6AAA;I D?86?<B 6AAAE / 4" I &?8+ &?? D$ %E &66$ **+++ &?.2 &?C"$ % &6+ &6 &?+ &8+.. &? &? &6+ &?++$ &@+ + ;88B ) &$ 66 ) 1, / 4 " + 6AAA=@A) G 4 II + + = 6AA? 6: +*++ " = " )? "?? ) 9 0)/ &&/ $
70 + ; D6??C-? "??E )<&?@/ + / = ) N + ""4 +4", 6AA?/ )??B B? / 4%)>>) G</;3.!; H 3 4 " /4 ) 8B< + 4 4" ; / 4 + = " " +;6.? =., 6AA?86B@/ )
71 ) 5"?;< 0 " ) / )" " ". 6AA???? & 8?JB< = " +6?= " & & <A67 = " +?? = "?;& = / " / <AAAAA?AAAAAA" " 68AAAA + " = /H G = = " " ) / H4 ) 2 // ) $ D " 6789:;E/?7//?6"" <=" 6AA??A +0 / 4 " ; C- $) 4+ B? B88,$$ DBB )4 ",$$ &
72 3 ) " /?;.)2BD?) -2+-6) EB 7 : 0 / ) 4 = " BA ) / $ + 4 / 4?7@ &4 8)?7@97B " ) 8@.+)+// 6AAA?7@97B G " 6?6;/ 2 ) C ; : ; " 6:
73 4)&) Q?::8. / / = / " / N N " Q. - - &, N" 6O 6789:; N2/N) / "" 9& " N2/ / )/ J N =. + $ 6789:;. $ %& & - &-" ) N + $ %&,./& N4 +4" + + C " / $ / N4 N N2= " N) = / 1) = ) ) /?8 = :@ = 6789:; / / / 4 )
74 " = ) ) " 4 W"")/ 4/ 4 ) ) / " / 0" /H 1 Q8 / + / " 44 = ) + = /WW W W 4 >" 4 / " ), " / /) / 4 / >/ ).4 / ) 4 ) - / D TE ) / = 4 / / + ) / ) =4? 6 / B >/ + /
75 4 + 7 = " H4 /> 4 ) 4. 4 % N" + " " 4 ) N ) & & /H/Q/ 4 " /N " /4 / = Q P/P N " + = J " / 8 N/ / C / N/+/ ) D E D4N=/N TE D 4TE D / TE / D 4 = = 4 E D ) TE " H4 = /H > )
76 N /I " Q / 4 "" /H 01/ ) / / J 4 " / ) 4N= /N= /44 /= = 4 " / " ) $6?B/ " C/ - ) C-/ H4 4 / & DRRRE= "
77 G7 7&&&1) = / >/ ) + 4 " " / / ) ) = " " ) / / /4 4 // / "/ ) " 4 " J & I4 ) " & & ". / DE / " D /E / / DC >E + / ) = + 0 1DE+$ %& N=/ N / + / 4 / N ) + C >=?::7?6?:/ =4 /?6?<+ C >= /!%&
78 !)%**+%),$ &%- + = D""6AA?E + ) 4 = = / = / 0 N N 4 N 4 N / =?9B 4, /N / ) P P, 4 + / N //" N!%&%!)%%) -$ &.- 2& = " = 4 )/ ) " & 0 )1 D " ) R" E & 03 D E & / R" & 0C 1 D E & /
79 ) /// + 6AA6 / 2 4 &,./ & & &. & " & **+++ & 5. &$ & )))4& 0Q / 0" 1 01 " /H N PN= 4 P N2 / N) N " N2 // N" 6789:; N N D " E / D ) N C + $2& 4 "9C E
80 )D+ P-P E) + = I 4 6AA6&6AAB?O& " /H 01 D " 4E 9 6OBO )D./ / " / E O & + ) BO & + ) D" & + ) D E 8O& <O& ) / " / 0" 1 ;O & 4 ) 4 & 0" 1 9)/ " /H & ) / " & ) " "" D /E & & &9 / " ) /N) + ) ) ) + N /4 + = )
81 D E / 6AA?&6AA6 ) ) ) ))& A" B0$))%&*& ) + N 0I ) 30!0%---%> %*,*0 0) 30 ) + I I) 30 B/0 ) 30 /%---%--> ). 0+45! )/ 30%---!%--> 7 /8 8/0) 3 ) /8/ ) / /) 70 Q " 4 ) = )/
82 4 )J 4 3 & 0 J 0 ) + "$ 8 4 ) 8) 7 0 J 8 /J) A0 K I7 K I I6: ). " $ I I0 8 ) 0 ) /7!0 / ) 2 /28 B + 8 / ) /.00/! / )27) A7 0/0 +4!; ) 5 I :0 I8 8 ) %& I8.0B I:0) J:JG ) = )?O N?::: 6AAA4 N, = ) 9 N" 4 / & N N = " " J
83 & N ) N4 N=/H / ) G = N" ") N & / / / " ) "" /! & 2 2,./. & :; &, &. & +$ %&22-" & N4 +4" + & " & & & <8 & N N+ & ) N, " 6789:;.67<9:7"/ / 4 / & " " 4 ) )/)$ 4 / 6789:;D6AA?&6AABE " ) 4 / 2 )" /)
84 &&)4 &) &&00C -2+-&$ $ 2 G +" 0+ 1 && C. $ + D$+E N,=**+++$ N $ ) N DE. $ N " )"" &&)C 77
85 &) )$ )/ )) + ) +? G ) L / + "" ) "" 6 B "" 4 ) D<AE D E D?;E DBAE + N " N + N N. " $ %& - " 9 J 0/1 +9
86 @ " ) 8 4 / < - "" ) P/ P D6A&68 E ) " - )70 )% / / D E & & N) N2 & N) ) ) " "" D /E "" D4 E - +
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
89 6AA? 6AA6 6AAB 6<<68AAA S?B;8A<< 6<<68AAA S?B;8A<< 6<<68AAA S?B;8A<< 8AAAAAA S AAAAAA S AAAAAA S AAAAAA S AAAAAA S AAAAAA S AAAAAA S AAAAAA S @?<68AAA * 7 & ))?8AAAAAA S;;@<78 "?8AAAAAA S;;@<78 - )? 6 B N" N) 8 < "" "" ) ; ) F 0 &&.+ S@@A8B;;B S?7BB@66A S:88@@8B S;6BAB:; S8A:;@6:< S6<:8:A8A S<@@:68< 0 & S@6<A;<: S?8@:B;? 70 S?<;BB6A@ S7:7<B8A S6B6@A8< SB66@<A6 SB66@<A6 S6@A?86@< S8:B:68@ S;;@<78
90 )&4 4 4 " < 7 : 8 6;;;<6<7;@ ;;8?8A@;6 ;B86@?;7? + B?76:AA?<@B7B & -/6AA6& & -/6AA6-"& & -/ DE
91 !, / " )2." )2$ +) + 4 " 0 / / " /= ) 9 1D?A@9:6BE " 4 C. 2D?::76AAAE+ 2/4 +,+ + DE " 6AAAO6<:84 ;:F / =" / = / / D /"E+ " =% 86F 5 D "B6E " B?+0."?::7 F 6AAA 8<:?7:B 6?6< 6B@7?< 6<:8?8 B6 I 5 D8?<8E DE D%) E D )8?9<8E ) =?7<8DY<8 2 E4 > 4 ) / "D@?AFE / = ) 4 88F J /
92 I4/D5 9 E " B@ B60L L%--- "+&,$ &)+0$ %/%" %/%"$.& "-1%&" "%& &+$"& %)."& &$"& &.&2)%,,& "3)& ")/$" "4$+"& &+$"& %)+0%)%& )$&-3$ BB+8L% %2$.$%3)&!-&&)$ %2$.$3,$$4$ %2$.$4$/$4$ $/&)/$&$"22%$4& )%"6=5/$.&/$ $/3)1$,%;"55)%,$-%& %&5"/$% $"),&/45/$.&-& %7&,%$+3"++$& $"),&-%"% $,)&-%&> $,)&-%%5$%$."
93 " 2& 5.?;B ;? 77 6B8 <B - 9 8;??6?8< 4 C./ / ) + =/ 7;F 4 // =?@;FDOB:<E //I;A D?6B" E " B801L%--- 9L )) $ ,F,3 M* :& 5 A 6B? 7;? 7@ B; 7B <:?6B B:<?@; 6?<8?8;?;@?@A?66 ;8: 67?A - " 2 6AAA :;6F6<6/DO6<@ 6AA?E B<0./2)6)L!%--- $/)%&%/%"!"4$& $/)%&31$.&%!&/" &"%)$+" <3%$!!!!! &"%."//$,$%8,$/)%&
94 ) + 4 " /= 0." )14 ) 0 0 " " 4 " D E / / 01 + " / ) D ) E 4 / / 4 " / = 4 >/ ) /" 2) ) "" ) 5 " 4 " 4 " " & )) = " " ), / = / )/= /" 4 " ) & " " = 4 ) / / 5 " " )" / ) >4 4 / & && ) ) " + """ ",> / " 4 = " + 4 / / / = 4 " )
95 " > % / " G> / """ " )>01J = / 0$ / 4 = " )/ 4 ) % / /4 >" 4 4 ) " 0 "?:::1 +! 2." ) 6AA? )& $ 3L )3) $B;0L%---
96 / )6AA? 2 9?8A 4 )/ & 8J & =) ) / ) " " J & += 6O " / ) + = ". " ) + = " ) " 33).)+) + / " 4 J /) " + =" / / D / = 5 E - " /" + 4 "BA / 4 ) 5 " 9?:B ) 4 ) " D / E + ) / / / " + = ) -" -"" = " " + = //" /
97 / & & 4 &" " + 0+!1 = / ) "" = " + "" / / +=4 /4 ) 9DE 4=I /& $B73L% @7 > / " & -,/ + DB? E & $ C/ D /E --./ L 2.. / / --.-8<@96AAA
98 :C / 4 /JI =L" =" / + )4 4 4 ) L" ) / = 4 4 :03/ 0 7 ) 33, 33* @;8A B6;A B:7B B:8A,?88?<< 6A8 6?? 6B6 6<A,K?8<AA??@B6 6BB?; 6B<6A )&) D"+$/.23 %-->)) ) ) " J <79:: "" " 9J )?A@9:8 0 & 1 " / J ) " ", " - -D6AAA&-6978E = // ) / = " " /H / / " & " ) ) ) " = " " 5 B 34D$$E
99 01 /& /3 3 )30 ) & 6 "" D= / E = " / "" ) "D" EJ " ) & 36- / / ) > & B 4 4 D = $ $ E ) & 3 / " 4.=/ " = " / 4 J <79:: " ) 4 " ) / &" """ 99 9" D " 4E
100 &&)4 &) )00 $- 5-+ $ % && ) 2 L+ 2 &&) V$-
101 ! -1-& ) 7 :& )? + $ " 0-,/ DE 6 - & " B / $ DE $ & V$ - & + J &. J &. ) " J & ) J & ) J & <79::J & )?A@9:6 0 & 1 J & " +9 +9?8@:B; @ ;;@;
102 @ "E "" / + " 8 G )& " & 9 D E +9 <-. < + D " 4E " 29 R3 & - & " " ) " )
103 )&4 0" < 7 : 8 6B<;8A7???6;@788A?B<@6B<B? <?:7B87?;;?666; 876BA ;A@8; B6A??7@7@ + 868<<<: 6;?@7@ & -/6AA6& & -/6AA6-"& & -/ DE
104 + > D<8 E B??6AA & / 6?A<F 4 D666FE &-"/?;8<F D?76FE / I / = > D 0 1E 4 + " = L / " DY<8 E DY;8E=4 4 =)?:7? 6AAA "" / C -?A,=/4 I 01% -" G / 4 ) + =/ )D 01E 4 " 6A?A $ %50 1D?@&8:E <A+ I 7B<68AA 234" 8,- 8*- 6AAA 6AA8 <6B85;;:@ 8?865<@@? 6A?A <<@757B?A 8<785;?A;.08 ). 4 > > 2 5 " + ""
105 " 68<F / " 5 + & " ) / ) /4 0 1 I " ) J4 / / B??6AA //I 8@;AD 8F E 4 -" 6:@A E ""/ 0 1I $ ) )" // " 4 5 " 4 )/ 4 0&1 / )D E 4 I 4 I " 4 ) 4 " $ = 0 /1 = >" / /& = / /// + " > / I 0 1 / ) / " ) G = / " D/E> )/ / 4 +" =01 / " & / / 4 4 ) )// 4 + = )
106 > ) 4 40$)=4 " / / ) D / "E / / "" I 4) ) = "" I ) = I = + = " / ) 4 8 / %--> 00 0,>)>%)--) 13+3 : ) ) L1 = 4 / )> + =DO??EC -DO@E -D 6AA?E -DO<E D 6AA?E /. / " D.E D E " & "=4 // 4 " /. / D 4= 6AAAE 4 " - / = /.= " / 1" / J " "
107 " E >) >0 C-?8X X X B7 B? 8? " 8 B???@ : 8X X XX?@?6 /?X X X?A?6-7 BB -?AX X : 3 -+ MM :.23 7 ) + 4 >) >0 %& & D 6AA?M6E " : - : *
108 . = / 01 ) J 4 / - & -/ 01 " J 4 D "", 6AAA /OB;8 D?6AI E B??6AA O ;< / / " 0 1, = " 4 6AAA >) >0 C- A 6< C/ A 8 B8?<7 A BB A 6A " A 6A A??8?; A?: A : / A?6 - A?A 6?? - A?B - A?? : -, 3 7D E.0.1 = > + =DC E = 0 +1 / 0 C 1.01 / J" =.C// D 9 J E + / 4 /
109 / = 6AAA= " ) O 6? D 6AA? <8E 1 " / " = $@<L%--- 1L%--- >) >0?6; 6;X :,* :, N, 6AA? D "E 1=/ = = ) / 4 "= " ) "/> / & > ) = " 4 I " "4 ) " 4 = /
110 : ) 0 %& & 6@6?7 B< - 6@ B< - 6< - 6@ : + : + XX, 6AA?6;L "?A; $@: L% "" 6AAA $ G / "" ) > / $ 6 E /> 4 " 3. 1 / 4 "" / - ) 2 4 /= "4 D E Q 3. - / 4 4
111 - 4=" J - / - " 4 = /?8BAJ ) B? ) 0 6A 6A 6@ : -- : /F 0) )>> 0 /00 /7 /) : >) >0 %& & 8?8??7 " 6 8 B? A 6 - A 8 - ; - 7 : : - 7)$ ) 1 = J )5 " )" & = / /H " = / ) + = 0 1 / 4 " 0" 1 / + 4 / 01 ) " 1L%---
112 >) 6A ;?8 : -* : ) // ) 4 <8 4 / DE" " G=4/ > ) 4 "" " /.1 4 / / )?A " // + / I > 4 " 2 = "444 "/"/ 4 /. - D 6AA6E ) / = / " 6AAA / / 8 5 $.!" $ 2 3&4$3%$ &"%3%$ "& "& "& "& &&.&/$,%)"$3%$"$4$.&&)&.0%0"&)$.%43&/%)4$6$%;3$-& "&%/&&/"$.&/$,%)"$3%$"$4$".0%.&&)&.0% 2)%?3%"&$53$,$"++)%+"6$&% "& "& "& "& /%)4$6$%22%3"$ "& "& "& "&
113 -%,$"/%)4$6$5%)3%% X+ 6AA? =% D6A8:E N "68L7 L??E 3 / "& "& "& "& <84 / ) 9 + " / = 4 4+ / / ) = / + / / $@?@
114 : $ ))&C $ " &&&& )/&0 4& 4D4 O & )&0 & H))DE0 $O / && /&& 7" E 4!E &C! /&& E!4)$:) &/ &)47/E )&&/4/- D ))) O 0 4D %&&)&& +H)ED 0$ 2$ )& 4/L- ) 4)$ /0 $7 &)&0 &&&/&/& H)E ))&& + ) 4 " = " + D 2 " - E " 4= 4 "/ 4 / / "" / 4 4 " " 8 8
115 08 /0 ) ) 4 7" =) " 6AA696AAB +C - / " ) ) / ) "" ) I / > / / /. H ) / ) / "+ 4) 4 // + " / ) " ) " / " ) &0 )/ " "" > "/ - ) 4 + ) 4 + /" && " " ) ) 8 / " ) ) " / / " +C " D E )/ " 4 0 1/ /, 6AA6 & / -"9 " = & & /
116 & + /4 D " E. 6AAB ) $ - 4 ) ) 4 -"9 + / = ). ) ) 4= / / )= ) 4 D IE N " 4 " $C/ ) "" 4 0 ) 00 " ) I % /) " ) /"" ) % "" " / 4 " / / " & )/ = ) 4 I " ) 0/1 2 ) & 4& ) ) %. + ) ". 4 /H
117 -"! ) 0 " " ) /H 4 ) 4 / & " 4 J & " )4 "J & $ " 2 / / / " / " ) ) ) 4B) 0 7 > )& ) / / 3) 4 & 4 /! " 9 $ ) / " = / T
118 ).).) 3 ) 3!) /. 6AA? = / 2 /40& 47 = / / + &&)4 &) &&00C G$ %& "- &&C &2 ) &&)
119 ! -& ). :& )? $ D;A E 4C &?6 0/1 9 ) 6 B G " & & " 4 $ " )4 " 8 $ " ) - D E - 4 $"
120 < 4 $ D;8E -/ ; //3?? /
121 )& 47" + < 7 : 8A<<@@A7;6 :B6A86:AB; 67B?6:;A6@< 6?:;A8B & -/6AA6& & -/6AA6-"& & -/ DE
122 $ % +. 7A + " / L?8AAAAAD M68FE. / O@A9:7/" L$ %5/ -, = J + = 4 %,4 B??6AA@B8:) 6@F +L" 44 D 01E"" / - -"5 +,J4 2 ) D8?E, =;A ) C D "E /" ) / "= /4 / )/4/ J 4 / 01= /,=/ 4 )4 ) +.> "/ D6AA?E W+" D / E 5/ - / 4" + % " //// + DE 4 D/ E 4 /4 >>/ > 4/ " "G " ""
123 /4 DE = DE L/ H ) " )01 8?31+L%--- 2)$." &..$,%"% * 31&,$"&%/$" -%)$.".%)&!&.. -%)$,$&"% * * %$/&" 1"."$." * "+0)%1 * 8631/8L%---! *! * A9 *! *! *! *! * + G$ %5 68F 6AAA
124 D6<FE+ / =""" D@8F88F /E + 00) 6?F D86E 4+ + / / " "" I D""&& &E /) "%*L-$D 86E4 J <AF G + / ;<BF= 07)))1 D2 +EJ6BA;/ - =4 + 4 = " = D-C E " 8B L%--- 2) < < B 2 %B B;@ B8@ BA7 BAB ??: 2 6; 6< B7 ;6 <B $- &- L+ // + Q > / 0 / 1+ /H )4 " -4=. D E 0 1, + //?::768AAA D66AAE 7AF=D E I/, C "4,?::78AA9<AA) J 0" 1/ /D 6AF E? BF, 6AAA 02 1D E8AA 0)1?AAAA24 / " //H
125 A=) / " / - =%"" =/ / > 4J0 /4" "" )1D 6AA?E $ %&/ 7AF 4 0 """ T "" "" 00 AJ / => )/ 4 ) " 4 // ),=/ / ) =4 ) G =" /, 4 " // ) > 4 L 4 / ""V& /"" =4 / / /" ","" /0 1D4/ 4 /E/4 / ) $ > " L/ + = ) ""
126 -I >=" / 05 1 ) + / " " L > / / ""/4 + 4&&" // 67<9:7DE / / D E /+ 01/"" / """ 4 " /01 ", DE > =" " = 0$ &+ 4 / =/ I4 >/ " % 4 4 &"" 4 // / ) = //H DZ?8AAAA96AAAAAE "" / / %,/ / )ID E L + "J=/ /=4 " + " = "4 "J > " )/ / / 5 / ""
127 / /J G=4/ 4 /4"" J / " I & ) " / " ) ") I / 4 > / / L4 4= J/ )&4 4 ) D 01E 401 ) /> 4. 67<9: AAA. 67<0C" 61 - )6O 6AA? 0: %01=/ D E ID E )I/ 4 " 8@3"B0%$/08 7 <
128 ? & 6 ) =+ " L + / / ) " / "/ /?6 0C" 61 /0>45! ) %--> ; ) >/ " 4.) + -J & D E " 1?A;7:?:7 ;;@<78??8<B77B " / BA6?6;B + ) 6AA? 6AA6 5 1!! $
129 !! 8!! 9 6 : ); $. 9 ;.!!!. + "3& < / ) ) 4 / ) /=D E =% 4 $! &!!5 :.. 3< + + ) N" + D E/ I " " 883 B0) )C / )C ;;@<78 ;;@<78 " /B7;B@B
130 " 8< 331L%--- ) 7 7.?::< 6AAA 7;?7 6O6AA??B< 6O6AA? <; 6O6AA??:? & 4 4 " / 4/4 %) " / + 4 / B 0 C" 61 = " ) 5"" &. ) / / " 0! *++3!5 0!! 9 ;= 0! $ 5! =.!! 9! 06!!!! ; 2&& 0C" 61 $! <>?!5!7!!@A!!$
131 . + / 4 / " / " D$ % E/ + / / D / E 27&!!5! $. ) $ *9 * ;39 32;! * & + =)D) 0 -" )$ 1E% 4 ) / / DE 6AAA Q" ) / )/4 " " = / /"" =/ D) 0-" )$ 1E ) + = + A + =?:::4 // + = 4 " $ %5 5 "" 5 J 4 " " " )4 6AAA/6ADE@ //??) =4?76:
132 . /. 67<9:7 = /!$ 4& = ) I I )J / / / ) / J Q / / / J =// I D E D EJ " D " E J D 6789:;E $, / I ) O) & & )4! ) / ) & $ 0$ / ) / ) D= = 4 ) E <4O/ / &) + / &$ 00 $ /H " ) ) / "
133 ) $ -/ N 1) & ) 4& & & )))D E 4 " &/H / ) ) &@B A/ " D" /TE // &&)4 &) "" $ %&/=.+. + &2 + ) $- $ 61 ) ). :& )
134 ? $ " & D0 1E " " B 4@ DE?7 6A96AAA?AA" " ) "" "" DE D E " $ - 3 " $ 0 0 $ 3 $ & " $ / D@98E 3 8 / 0/
135 3/ >) 3 )&4 &" + B:@7@@;:A 6AB:6AB6 & -/6AA65 & -/6AA6-"&,7
136 2. / " " ) -" ) 0 1 &. "." )& D E + =4/H " " 01" / "" " 4 =) " + 4 " / 0 <&, " / I / 2 )/ 68F 0 1 " / / " - 4 /4 + 6;AAAA /4 7AAAAA " " + 4 / / //DE + ) / // " 4 + = ) = +,+ - 2,$-,,+-+,&! ,1, C, C. - $ &@2AC -" 2. ) "" + 4
137 I )- I ) G) / / - / " = &+" 4 /" / ) " D""E" D/ /E 0 7 " ).?::B?::: " <?83; , 33* 33* 333 ;;8 88A 8?8 <8? <87 <:? ;6A 8:8A ;@;A?A76< 6B7:@ 676@8 6:6<6 6B;<< 68AA 66;; B?78 - B<A B?< B8A 67: B8; 2 77A ;?<??@<?A;? ::<?AB6 :66.DOE 7 7?7?7?7?7?7 - DO E B? B? BA BA BA B? B? + = "" D 2E. < *-)9**. - %- % - *- *: *, *+ ** ; " -?:::
138 " <B+?:::,O,O :F.?7 B6 77F " 0 1 " " <@"93BC&*++3; &2)@2A 3,00".,O F 7: 66 // 8;:?@B :?7 ) 67A <: 8?6?6< 6 A? 0 4$ )) 47, 6AAAO??<B0.//1 & 0" 1O??A8 4??7D44 / /E ) " " " " D 4 = EJ "J $ / J $ $ + // " ) "
139 4 " 4 4 " " ) 4 "I $ &&) )0 " " ", " / 01 " " " <83 2:&2 & 0 " ) D 01E. ) " ) + ) / $ DE/ "/ " )/> ) / -). ) " )I - 4 " N D"N"E" / /.) 4 ) 2D/"" E. " ) " )". N) -/I D E ) 4) &" 0) & " " /? "/ " ) "/J - "D""E
140 6 - " ) B "/ 4 ) =?:7AD -E?::AD -E ) / + = 30E 3E E 3+ I@: 0A 7 ) 0$ 0 &&C " / " + "J. + 4 = ) / 01 4 " " ) / +, 2" / "" 0" 1/D ) " ) N E ". " D) /"E
141 , " ) " D " ) E ) Q " "" " & ) & ) "" &0$ 7 ) 0) )"C " / " -.. " / " " " > " " ". " " ) / =4 " / " ) / " D E D " E " D " E // "/ / ". I@ 0 4$ ))&) A +" // ) D<F 6AAAE G / " 4 "
142 4 D 6AAAE ) <?A 0. " 1 D.!.E / " > 4 & / " 4 "" 4 " D.!.E / > > " " C +.!. " " = & / 4 4 / & = " /&/ & A " <//7 /) 4 /0 1J ". J > / 4 " /B& /2 )2 D E " & " / > "
143 -" 7 /)/. "4 9" " 4 ) 2&7 C= / - " )
144 & 2-0& &&: 40 /333 " <<3)) " &- + &- + ;B6 7?A 7B7 6@ 6< 66 "?A7 <7 ;:?@8?;B B8? :; 6A: V BB?? A:???B 68 C A6 A7 A< 6< 8??B; + + " <;! 0D!@A!!!3BBB 2) 8 F 9) <7 +,- - 6;A?7: 7? 6B 7< 6? 6BB@?A $ % :B 8; B<?< B@?;??B@77??; 77 6: BA B< 6B?6@:;@ -?@;?A7 B: 67 <7?6?786;B - 6@B6?7<A 8;6 BB 7@;?: 6<8<:AA ) : B$ 0. /1 =0.+,.,22+!1. / D E" 2. /2 -. J. -"J2 - C D E/D)**+++E $D E D <8E +. - " D E. D E. D E :
145 E 94*!4>; 3*!*> 5!!. C!<> D! *F4> " <7 *++3 & -"& : F F?@9@@ X?AAA 6B6 868 B;767 <?B C.- : 6A 68@; B8B ;?< 6;@ ;; A AA <87 AAA <?@?88: B78 /? A6 ;@:?B@ C/ B A; :AB BB6 8@?66 :B<: 8;< "?B B?? 66 8A B?B< ;A6 7?7 6@:< B6? - ;?<?8; @B< 67 <B B A;??<: 68; $ $ BA <7 BA ;:@?: 88; - D?@&@@E 0 1 J 4 D" E Q" > / ">/" " <:D *++3&G3+++32)22
146 . 5. &-" + / & / /D 7AFE - 4$ ) BA ) G ) /)68B@D@@7FE 6B?F/ 68 4 B6?F + " /) ;<:F/ ) ) / 4 = //)6A B@/ ) )+ D "9" <AFE )BA ) I /" = 68F 4 D8FE BF : "" D ;AF E D?AF E ) / /
147 G / ) "0 )1J 4D 6AFE D <AFE/) " ) + D<AFE &?6?D?AFE;8DE. / D 8FE D68FE D?8FE4 4 0 "" 1 7 " / = 4 I J D/ " / )/?7<@E "" 4 " <?A.3))%--> & -"& 7 F F?79<@ X?AAA 8A 8AA 8:A7A A78 C.- 8 B:;??A? A AA <A <AA?AA6 AAA??A 66:@ A@@ / A AA??<6 AAA C/??A?BB? A;8?8?8A?@8A??AB " B BA <6:B A@7 6 A@8 6 6A B<;8 A8@ - B BA BB BBA?768?<@ 8 8A <6<B A7A??A :8A6 A????A?;<7 A8; $ $ ; ;A ; ;A?AA?AAA?6A:<A A7B <?A.3))%-->M>--->&*
148 . 5. &-" :N O E/ 7 %*N /& %&N / %%%---) )/@B8 )@@? )@B6 )/@B: - 4$, ) 4 BA+ ) I=4 BA&B: B7;F / = I/?77F ;8F - 6AAA ) =""D@<:@B<E /" ) / ) D@B8/@@? E $ )6A&6: /I " / / ) & ) / " 4 "9" D6AFE D@AFE4 9 D68FE D68FE 9 " " : + 668F/ B?BF/ "" ""
149 / 6B:F ) /)I " )4 D@77FE D77FE + / )D?9BE )D69BE %) 40C 8;8F?B7F"?B@F 99 <BF + " " I )D8;8FE G D@76FE " )"" " )4 " "" " 4 $ 0 "= I =,. 6AAA 4 D?A7FE & -=<7F+ = ;:F <. 0+ / /1 ; / PQ " $) 4 >N "$)4 ; / /8 <" $ " $) -N " $ "0$ Q) E 7 E ) + "= 0)1 =I / ) " / 9 9"" I + / /!" $%%& ) *+, -*%. /+%.
150 <P7 +?8 LV6 B;F /= D??FE DA:FE // =" I/. 0+ //1/?R " $ %,N"$) " $ &>N8 )*%N ).) "$%&N )+;"$ /8). " $ -N N0) >%N / " $ "0$ R), D@@ :;F<8F ::/= -D8BFE D@6FE + = I + = J / / =. 0+ //1/ 7 / < "$ "$,>N ) < + D/ I EJ BBB ;B6F /= D7?BFE D7B7FE " + " / D / 0 1E "" / I / / V / &
151 + 0/R3&1I "/ 4 I = N 4). 0+ //1/ ) 3 1 II87 ) 8 R0)< ) 20 "$ /, " N /= J N I T " " T " / % ""4 /I/ T " =4 IT ) " /=I/ 0 + " 01 N 2 / / " D E N 4 V ", / / = / V " & + 6AAA?6;?::: 8 :7 7B+. B 8. / DE ) 2, J/B R34 J4? )& & N!+ / " C
152 N +. = " /" / = 8AF,= NC/H > N + / 4 = " 4 / / / / 7 0$ +" " V / N/ N V /"" / 4 " / / / N N N) / / V = 4 = [ \ 4) 4/H " ) 4 ].,.-^ 4 / ) / / ) ) /" N"= N ) ) / ) $ ) $! H.. /. $. " <??3))%---
153 9)00 9 0) & B B "?;8 6?< B B A A 6B 6B A A A A +?<8?; " B B A A?B??;; 6 6, L A A A A 6 6 A A A A 8@ <@ A A A A. " / 9" / / I )/ 6AAA I F 0 6! & 5 9 ; $!! 9 6 ; *2&+! 9 JKK$$$; 0 C3*)/ B) )0 1 )0 1 C/ )0 1D**+++E :& : 7 & " & B@ " &" : 7 :?<?< B@ )0 1D**+++E &?:?A 6: -" )0 1D**+++E & 6; 8 B6 C/ -" )0. 1 &?<?< D**+++EC/ -" )0C1 &?B?B D**+++E "?8A?8?<8
154 ) ) / ) " /) /" / " ) = 4 / / 2&B 2" / " I D"E D" E +? / I " // J 6 /4 " /J,) " 4" 2& I / " / / " ) ),) /67" " 4 /. 4?6 ; 2& + 9 +H4 / " <?B3)%--- L&& L ;@ < < A A BA BB +9 7 : &" B< B: +)?A?A
155 ) ) & )Q, "/ 4 ) N ) >/%/4 "" ) /!+ / 4 /" N / /!+& 4 I.V! - + N2 C N6AAA >///"/ / 4 +!+& N <8= N N / / )I /. / " ) 77 > / N /H / " 4 / + <8?:7: / ) / & N 4 ) D E, :7D 4.E 7)&0 -. / &$) / - &- D " O ;669:8E /. /
156 - J - -"J - ) / **+++ <8, C ),+, ) ** $.+ ",2, 2& "" D 0 " 1/ / 7 O?021 O6C 0+ 1 OB2& G ) O@ 5- & O8 O<$H4 7 = " ++ 0 C I1/=
157 O;.. O7,/5 O: O?A&??)C O?6) O?B) O?<&?;) O?7&?:) O6A) O6?$ ) O66" O6B+ O6@ "C " O68 $+ 2) + " N ) H 6A D " 22 -"J E D 9 E ) "" //N I " N ) / 0L1/ 4 9 /DTE", D " ++E. / / ) / " 0+ 1 / + " D " 22-"E /H / =
158 + " /D / "/E /"/ +0/1 7)$ + )V. && / + " D. E D)E I. + / )D & D+ E ) 2 2) & Q + 4 )!+&/ + / N= = / N = +!+&+. " <8/ &P PD6AAA&6AA?E &P2PD6AAA&6AA?E &P" )PD6AAAE &P PD6AAAE &0 L1D6AAAE 2& 2& +. /D.E/ " " /""/ & +.= = 5/""/ / " &/ D E
159 8< 0 08) / &/ = 4 / ) ) / " " ) 4 / / 4 " / / / 4 ) & 4 F) & )/)$ = ) 4& / " / 40 )) 4 " ) "E & 7&)! + & & / ". $ " ) ) & " &$)/!@A&& R ) && & & & 0)/ )) ) ) " -6978
160 - " /! -& ) 7 :&) 4 " 0 1 / D" E 2"01 "" 9 LL "/ "?66AAAAAA S<BAA;;@?66AAAAAA S<BAA;;@?66AAAAAA S<BAA;;@ D + E + 6AAAAAAAA S?AB6:?B7 6AAAAAAA S?AB6:?@ 6AAAAAAA S?AB6:?@ 0 1 C BAAAAAAA S?8@:B;? BAAAAAAA S?8@:B;? BAAAAAAA S?8@:B;??86AAAAAA S;78A?@8 B;6AAAAAA S?:6?6?:;
161 ! -& ) 7 :& ) - " / 4 ) ; 0! 0 " 0+ 1 /.& -" 4 + D" E +9 "/ "" $ %&, 29/= **+++ <8, C ) ) **+++.+ $.+
162 ",2, +!+2&2
163 )&4 4I2)$ " + 6?A:?7@<78?A7:BA6:7?@B?77A ;B:8A & -/6AA6& & -/6AA6-"& & -/ DE
164 = D6AA?E0 *+++ 3B<+3B<< D6AA?E$ 0 D6AA?E6 D6AA?E D6AA?E D6AA6E. " *++3 CD6AA?E$ 0!+ / CD6AA?E$ + / CD6AA?E + / $ %& % D6AA?E$ + / D6AA?E@$+ / & D6AAAE 3BBB DED6AA?E $!-&C D6AA6E *? *++3 1 *++*.,D6AAAE" /! C -DE / _D6AA?E + / "D6AA?E" / + /. D?:::E 0 L!*B&+&33BBB $ %& D6AA?E 0 H $ % $ %& 6AAA /$ % $ %5 D6AAAE 7 *+++ E & 0 $ %& D6AA?E E - &- D6AA?E & 1 *++3$ - &-D6AA?E & 1 *++3-"` - &-D6AA?E" 3 *+++ ->D6AA?E% + / DED6AAAE.,,,&,,,,,,&,,,& /I L*9"*<C)B<; 6789:;6AA?&AB " 6
! "#$% &'()('*+),-.-/(.)&/(-'0),1 % % ' # # $ "
! "#$% &'()('*+),-.-/(.)&/(-'0),1! "#$ # % % #& ' # #!$ (! "#)*+ " $ " #)*+$ 1 21,-. /0123 4-512167-8 ) 9-2:.1236;: A-8,34
Europa-Universität Viadrina
!"#!$% & #' #! ( ))% * +%, -.!!! / 0 1!/ %0 2!!/ 0.!!!/ /! 0 / '3 %0 #$ '! 0 4!""2 " '5 + -#! & %%! ( 6+ * $ '. % & 7 7 8 (8 *& *& *( ** *8, 8 87 - - -! )- % 4!!# &! -! ( - / 9:0 ; ; & * 7 4! + /! ) %
!" #$$ % &'& ( ) * +$ $ %,% '-!" (,+% %#&. /000)( '', 1('2#- ) 34.566,*,, - 7 )8, +$,+$#& *! +&$ % -
!" #$$ % &'& ( * +$ $ %,% '!" (,+% %#&. /000( '', 1('2# 34.566,*,, 7 8, +$,+$#& *! +&$ % + 8 ( 9( :.,;(.
VEDLEGG 5. 1 Støy og skyggekast. 1.1 Resultater støy
VEDLEGG 5 Ifølge regelverket skal støynivået ved helårsboliger og fritidsboliger ikke overstige den anbefalte grenseverdien på Lden 45 db. Dersom det vurderes som nødvendig for vindkraftverkets realiserbarhet
!"#$%&&'&()*+"(, -!"#. "$ *'&(*&!*,/!"# &$*!$*01$*'!22 3, &9 *$ "&$*2 "*( /. )* * - 1*((&$'&&2$!$*2$&* 7* -
!"#$%&$ $"$ ' ($)$)($'!"#$%&&'&()*+"(, -!"#. "$ *'&(*&!*,/!"# &$*!$*01$*'!22 3,!'$ $*$+, $)-$%&4 $($5 6!$"'&' 7!(*2 3'&(* 7& *2 38 ("(3 2* 4 &9 *$ "&$*2 "*( / &! 3'&(*:!* $&2 7*'&(*"2 *2 3&$*2 "*('&. )*
!"" #$ % <'/ & ' & & " E*.E *N 9 " 9 ) $ 9 ' &" )*./W BN 9 '" 9E * )* * 9 '" \./W 45 J = [\ T [\ > NO 1Z % H & 9: TG 23 Y*[\ $ * '
!"" #$ %1 21+ 3 1 NO 1Z % H & 9: TG 23 Y*[\ $ * ' =N> Y* TG *! > " 9: 23J #$%&' F '3 * (23 )* +0,-G.0XO/0
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.9 Løsningsforslag til oppgavene i avsnitt Løsningsforslag. a. b.
.9 til oppgavene i avsnitt.9.9. Regn ut (a) k ( i + j ), () ( i k ) ( j + 3k ), (c) ( i j + 3k ) ( 3i + j k ) a. k ( i + j ) = 0,0,,,0 = 0 + 0 + 0 = 0. ( i k ) ( j k ) ( ) + 3 =, 0, 0,,3 = 0 + 0 + 3 =
K j æ r e b e b o e r!
K j æ r e b e b o e r! D u h o l d e r n å i n nk a l l i n g e n t i l å r e t s g e n e r a l f o r s am l i n g i h å n d e n. D e n i n n e h o l d e r b o r e t t s l a g et s å r s b e r e t n i
( ) ( ( ) ) 2.12 Løsningsforslag til oppgaver i avsnitt
. til oppgaver i avsnitt... Regn ut (a) i j k, (b) j k i, (c) k ì j, (d) k j -j k -i (e) i i 0, (f) j j 0 Vektorene i, j og k danner et høyre-system, så derfor er i j k, j k i, k ì j, k j -j k -i. i i
E 1996-gutter. B 1998-gutter
Gruppe: Gruppe: A B 1999-gutter C 1998-gutter 2000 1997-gutter 1995-gutter AA Åga IL 1 BA Mo IL 1 CA Stålk 1 DA Åga IL 8 EA Stålk 3 FA Åga IL 11 AB Åga IL 2 BB Mo IL 2 CB Stålk 2 DB Åga IL 9 EB Stålk 4
S T Y R E T G J Ø R O P P M E R K S O M P Å A T D Ø R E N E S T E N G E S K L
K j æ r e b e b o e r! D u h o l d e r n å i n nk a l l i n g e n t i l å r e t s g e n e r a l f o r s am l i n g i h å n d e n. D e n i n n e h o l d e r b o r e t t s l a g et s å r s b e r e t n i
R1 kapittel 6 Geometri Løsninger til kapitteltesten i læreboka
R1 kapittel 6 Geometri Løsninger til kapitteltesten i læreboka 6.A a ABC DEC fordi C er felles i de to trekantene. AB DE, og da er BAC = EDC og ABC = DEC. Vinklene i de to trekantene er parvis like store,
Offentlig utvalg for punktskrift, OUP Norsk standard for 8-punktskrift punktskrift 24. oktober 2004 sist endret
Offentlig utvalg for punktskrift, OUP Norsk standard for 8-punktskrift punktskrift 24. oktober 2004 sist endret 19.10.2007 Desimal Hex Beskrivelse Tegnets utseende Punktkode 0 0000 4578
Dagens tema. C-programmering. Nøkkelen til å forstå C-programmering ligger i å forstå hvordan minnet brukes.
Dagens tema Dagens tema C-programmering Nøkkelen til å forstå C-programmering ligger i å forstå hvordan minnet brukes. Adresser og pekere Parametre Vektorer (array-er) Tekster (string-er) Hvordan ser minnet
"#$$%&'# ()*%+, P.,!041 2"041 2#045-4,!0.1 2"1 2#0.5-6,!2.1 "2.1 #2.5 -!,!0.1 2"1 2#5-8,!2.1 "241 #5 -Q,!1 "1 #0.
L '!8 %/% 7 8 :7 8!% 8/ 01011!"#$%&!"# $%& ' # ()*+,-. $ ' ! $?@AB $CDE FGHFI J $KLMN $O? - 2! $ $! $ 3 $ '! $3 $! @A@ PQR@HSTUVQRPWXY Y O @HS $ Z[ 7 \]^@HS $ [ 74 \]^ @HS - 5 _`Pab c FZ WXY @HS J
A D D D A BD B A BD BD D D D D B D D A B BF D BD FA D BD B D D D BD BF BF B DFD BF FA D BD D FAD BF FAAF D B F BD AF D A D B F D F B
A BCD E F EB F B C ABCDEF AD D A B F C EB F CD D D D C A EDF B E C BD AD D A BD B A BD BD D D D B D A B BFBD FA D BD B D D BD BF BF B DFD BF FAD BD D FAD BF FAAF D B F BD AFA B F D F B FA D A D DD D A
Dagens tema. C-programmering. Nøkkelen til å forstå C-programmering ligger i å forstå hvordan minnet brukes.
Dagens tema C-programmering Nøkkelen til å forstå C-programmering ligger i å forstå hvordan minnet brukes. Adresser og pekere Parametre Vektorer (array-er) Tekster (string-er) Hvordan ser minnet ut? Variabler,
K j æ r e b e b o e r!
K j æ r e b e b o e r! D u h o l d e r n å i n nk a l l i n g e n t i l å r e t s g e n e r a l f o r s am l i n g i h å n d e n. D e n i n n e h o l d e r b o r e t t s l a g e t s å r s b e r e t n i
!""#$%& '(& )*+,-%./0''#1#& 0& 12#& 30/#4& 56& #174018#4& 0& $9:'.5680"%&;8&7406.%;""5680"%&
"#$%&'(&)*$+,&--.,%(,/0122301 ""#$%& '(& )*+,-%./0''#1#& 0& 12#& 30/#4& 56& #174018#4& 0& $9:'.5680"%&;8&7406.%;""5680"%& & -..#1?&@%#0154&@%4:>&;8&A511#&B2'75C/&&& D0.%5&E15/2.#&E@& "#$%&'()&(*+,&-..
Oppgaver i kapittel 6
Oppgaver i kapittel 6 603, 604, 606, 607, 608, 609, 610, 616, 619, 68, 630, 63, 633, 641 Jeg har ikke laget figurer på alle oppgavene, men det bør dere gjøre! 603 u og 70 er begge periferivinkler til v,
Dagens tema: INF2100. Utvidelser av Minila array-er. tegn og tekster. Flass- og Flokkode. prosedyrer. Prosjektet struktur. feilhåndtering.
Dagens tema: Utvidelser av Minila array-er tegn og tekster Flass- og Flokkode array-er prosedyrer Prosjektet struktur feilhåndtering del 0 Dag Langmyhr,Ifi,UiO: Forelesning 6. september 2005 Ark 1 av 19
\/ed\e(^ Dagens tema INF1070. Vektorer (array er) Tekster (string er) Adresser og pekere. Dynamisk allokering
Dagens tema Vektorer (array er) Tekster (string er) Adresser og pekere Dynamisk allokering Dag Langmyhr,Ifi,UiO: Forelesning 23. januar 2006 Ark 1 av 23 Vektorer Alle programmeringsspråk har mulighet til
Vektorer. Dagens tema. Deklarasjon. Bruk
Dagens tema Dagens tema Deklarasjon Vektorer Vektorer (array-er) Tekster (string-er) Adresser og pekere Dynamisk allokering Alle programmeringsspråk har mulighet til å definere en såkalte vektor (også
K j æ r e b e b o e r!
K j æ r e b e b o e r! D e t t e e r i n n k a l l i n g e n t i l å r e t s g e n er a l f o r s a m l i n g. D e n i n n e h o l d e r b o r e t t s l a g e t s å r s m e l d i n g o g r e g n s k a
I N N K A L L I N G T I L O R D I N Æ R T S A M E I E R M Ø T E
I N N K A L L I N G T I L O R D I N Æ R T S A M E I E R M Ø T E 2 0 0 9 O r d i n æ r t s am e i e rm øt e i S am e i e t W al d em a rs H a g e, a v h o l d e s t o rs d a g 1 8. j u n i 2 0 0 9, k l.
K j æ r e b e b o e r!
K j æ r e b e b o e r! D u h o l d e r n å i n n k a l l i n g e n t i l å r e t s g e n e r a l f o r s a m l i n g i h å n d e n. D e n i n n e h o l d e r b o r e t t s l a g et s å r s b e r e t n
K j æ r e b e b o e r!
1 H o v i n B o r e t t s l a g K j æ r e b e b o e r! D u h o l d e r n å i n nk a l l i n g e n t i l å r e t s g e n e r a l f o r s am l i n g i h å n d e n. D e n i n n e h o l d e r b o r e t t s
P r in s ipp s ø k n a d. R egu l e r i ngsen d r i n g f o r S ands t a d gå r d gn r. 64 b n r. 4 i Å f j o r d ko mm un e
P r in s ipp s ø k n a d R egu l e r i ngsen d r i n g f o r S ands t a d gå r d gn r. 64 b n r. 4 i Å f j o r d ko mm un e O pp d ra g s n r : 2 0 1 50 50 O pp d ra g s n a v n : Sa n d s ta d g å r d
A269 Riving av Tak Revisjon (1) 22.05.2008
Block Name Count MATERIAL NR HVA BREDDE LENGDE AREAL A269 Riving av tak 1 Raftutstikk B.300b Ekstrakostnader for spesialtilpassing for nytt Raftutstikk, tilkappes på plassen 0,5 60,5 30,25 A269 Riving
INNKALLING TIL ORDINÆRT SAMEIERMØTE 2010
INNKALLING TIL ORDINÆRT SAMEIERMØTE 2010 O r d i n æ r t s am e i e rm øt e i J o h a n n es B r u n s g at e 1 2 C S am e i e, a v h o l d e s T i r s d a g 2 3. m a r s 2 0 1 0, k l. 1 9 : 0 0 i l ok
I N N K AL L I N G T I L O R D I N Æ R T S A M E I E R M Ø T E
I N N K AL L I N G T I L O R D I N Æ R T S A M E I E R M Ø T E 2 0 0 9 O r d i næ r t s am e i e rm ø t e i S am b o b o l i g s a m ei e fi n n e r s t e d t o r s d ag 3 0. 0 4. 2 0 0 9 K l. 1 8. 3 0
Ratinger for fastsetting av risikovekter for engasjementer ved beregning av kapitaldekning
Rundskriv Ratinger for fastsetting av risikovekter for engasjementer ved beregning av kapitaldekning RUNDSKRIV: 9/2014 DATO: 11.09.2014 RUNDSKRIVET GJELDER FOR: Banker Holdingselskaper Finansieringsforetak
K j æ r e b e b o e r!
K j æ r e b e b o e r! D u h o l d e r n å i n n k a l l i n g e n t i l år e t s g e n e r a l f o rs am l i n g i h å n d e n. D e n i n n e h o l d e r b o r e t t s l a g et s å r s b e r e t n i n
2. Å R S B E R E T N I N G O G R E G N S K A P F O R A ) Å r s b e r e t n i n g o g r e g n s k a p f o r
I N N K A L L I N G T I L O R D I N Æ R G E N E R A L F O R S A M L I N G 2 0 1 0 O r d i n æ r g e n e r a l f o r s a m l i n g i, a v h o l d e s m a n d a g 3. m ai 2 0 1 0, k l. 1 8 0 0 p å T r e
FAGKONFERANSE KONTROL L OG TILSYN GARDERMOEN JUNI A RSMØTE I FORU M FO R KONTROLL OG TILSYN 5. JUN I 2013
FAGKONFERANSE KONTROL L OG TILSYN GARDERMOEN 5.- 6. JUNI 201 3 A RSMØTE I FORU M FO R KONTROLL OG TILSYN 5. JUN I 2013 09. 0 0 1 0. 0 0 R E G I S TR E R I NG N o e å b i t e i 10. 0 0 1 0. 15 Å p n i ng
Undersøkelse om opplæring i foretak (Continuing Vocational Traing Survey 5) Vennligst bruk bare papirskjema som kladd for å fylle ut webskjema.
Undersøkelse om opplæring i foretak (Continuing Vocational Traing Survey 5) Vennligst bruk bare papirskjema som kladd for å fylle ut webskjema. Webskjema side 1 av 25: Skriv inn bruker-id: Skriv inn passordet:
''18; K j æ r e b e b o e r!
K j æ r e b e b o e r! D u h o l d e r n å i n nk a l l i n g e n t i l å r e t s g e n e r a l f o r s am l i n g i h å n d e n. D e n i n n e h o l d e r b o r e t t s l a g et s å r s b e r e t n i
INNKALLING TIL ORDINÆRT SAMEIERMØTE 2010
INNKALLING TIL ORDINÆRT SAMEIERMØTE 2010 O r d i n æ r t s am e i e rm øt e i S am B o B o l i g s am e i e, a v h o l d es o ns d a g 2 8. 04. 2 0 1 0, k l. 1 8. 3 0 i G r ef s e n m e n i g h e t s s
1.14 Oppgaver. Løsningsforslag
til oppgaver i avsnitt.4.4 Oppgaver..4. Konstruer tangenten til en sirkel fra et punkt utenfor sirkelen..4. A og B er to punkter i planet. Konstruer det geometriske stedet for toppunktet til en vinkel
1 :,, { 5 " 1 - { ({ - 2, ( ) 1, 3, ( ) , ( 6{11, ). : - (-,,,,,,, - ).,, ( -, ),.. 2 ( 10!) ( )., - (,, -, ) -, (,,.., ). ( 2. 2!
74.200.58 88... 2001 /....:, 2002. 208.:.. - (,,,,,, ).,,,,, -,. 74.200.58. (),.. (),.. (-... (),.. (),.. (), ),. (),.. (),.. (),. ( ),.. (),.... (),.. (),.. (). (ISSEP). -,.,,.,. http://www.mccme.ru/olympiads/turlom/
K j æ r e b e b o e r!
1 K e y s e r l ø k k a Ø s t B o r e t t s l a g K j æ r e b e b o e r! D u h o l d e r n å i n nk a l l i n g e n t i l å r e t s g e n e r a l f o r s am l i n g i h å n d e n. D e n i n n e h o l d
SAMMENDRAG...5 KOMPETANSE...24
SAMMENDRAG...5 1 INNLEDNING...10 1.1 BAKGRUNN FOR PROSJEKTET...10 1.2 SAMHANDLINGSREFORMEN...10 1.3 REGIONALT SAMARBEID...12 1.4 MÅL FOR PROSJEKTET...16 1.5 PROSJEKTGJENNOMFØRING...17 1.6 BEGREPSAVKLARINGER...22
(+ /$0 &&&" 1&& 2 3 &$%+ 2 4 $%+ 5
!"#$$%% &%$$'$!"#$'$(&$'&))'!$ *$ +! " #$%& ' $&%!)'&##!(&%!)'&))'!$ *$ () *+%+ $ $),% $ -. #,&)-&%!).#,$$)%&%!)$%&)%$)&)$'")$% &%$$'&"%! &%!)$)"%,&)% '$!"#$/ (+ /$0 &&&" *+%$ " 1&& 2 )$02 0!#!&)%'")!'$,$'&"%1$)%-&%!)2
K j æ r e b e b o e r!
K j æ r e b e b o e r! D u h o l d e r n å i n nk a l l i n g e n t i l å r e t s g e n e r a l f o r s am l i n g i h å n d e n. D e n i n n e h o l d e r b o r e t t s l a g et s å r s b e r e t n i
(((0(-+) <(( <(+0-+0*, # JK!" #$% &'! () *+!"! "# $" %& & ' "$ $!"#$%&'((() *(+ ()*+,+-((,-./01,((((! " # $ "%& ' # ((() '& *(+ " # ( # ")%,)((( '& (
(((0(-+)
R Oppgave I - Vektorregning. Løsningsskisser
R1-09.01.1 Oppgave I - Vektorregning a) Vektorene a og b er gitt ved at: a 3, b, a, b 45 Vi lager to nye vektorer u a b og v a b. i) Finn u v u v a b a b a a b a a b b b ii) Finn u og v a a 3a b b b 3
Elvepark Nesttun Inspirasjonsbilder
Inspirasjonsbilder.1.11 Inspirasjonsbilder.1.11 + 6,6 +,6 +,6 +,6 / / /1 +, +, +, 1 sti ek 6 /6 /1 x=66 Inn/utkjøring p-anlegg +16. -kjeller næring/ varelevering +16. esttunelva +16. +. +1. +1. +, +1,
!!" #! $ %&'!& "!"#$%&'!" ( ) *+,-./!" :; 9: 23AB CD4523AB E FGHIJK8LMNO PQRSTUV PW 4523 XY K Z [\]^_`ab c : L ; U P W [ M :
![!! #! $ %&'!& !#$%&'! ( ) *+,-./! :; 9: 23AB CD4523AB E FGHIJK8LMNO PQRSTUV PW 4523 XY K Z [\]^_`ab c : L ; U P W [ M :](/thumbs/95/125381897.jpg "!! #! $ %&'!& !#$%&'! ( ) *+,-./! :; 9: 23AB CD4523AB E FGHIJK8LMNO PQRSTUV PW 4523 XY K Z [\]^_`ab c : L ; U P W [ M :")
!!" #!$ %&'!& "!"#$%&'!" ( )*+,-./!" 01 23456789:;9:?@23ABCD4523ABE FGHIJK8LMNOPQRSTUVPW4523XY KZ[\]^_`abc : L ; U P W 2 3 4 5[M:;NO2345AB DPW2345PD 2345 ()*+!X ab\!;: \!9: -23456789:;9 :
Dagens tema INF1070. Vektorer (array-er) Tekster (string-er) Adresser og pekere. Dynamisk allokering
Dagens tema Vektorer (array-er) Tekster (string-er) Adresser og pekere Dynamisk allokering Dag Langmyhr,Ifi,UiO: Forelesning 17. januar 2005 Ark 1 av 23 Vektorer Alle programmeringsspråk har mulighet til
Geometri 1T, Prøve 2 løsning
Geometri 1T, Prøve løsning Del 1 Tid: 60 min Hjelpemidler: Skrivesaker Oppgave 1 Gitt trekanten til høyre. a) Bestem sin B, cos B og tanb. 4,9 sinb 0,70, 7,0 5,0 cosb 0,71, 7,0 Du får oppgitt at sinb i
Taes med av RIV Taes med av RIE Kjøkkeninnredning ARK Fast inventar AR
Taes med av RIV Taes med av RIE Kjøkkeninnredning ARK Fast inventar AR HC med håndgrep med skult. ( rustfritt stål med benk og skap Volumhette- for mopper Mini med innebygd kjøleskap og komfyr HC tilpasset
apple К apple fl 0 0
0 0 4 0 0 4 0 0 0 5 0 5 0 6 0 7 0 0 5 0 0 0 0 0 0 5 0 0 9 0 7 0 5 0 5 0 0 5 0 5 0 0 0 4 0 4 0 0 9 0 0 0 0 0 5 0 0 0 7 0 4 0 0 0 5 0 0 9 0 4 0 5 0 0 0 5 0 0 0 0 6 0 0 0 0 Кapple 6 0 6 5 0 8 0 6 0 4 0 0
2(! 2 "# 0 $# %8 "!8! 2(9 ;0 ; // & WG) B 1 DE! ( ) ) + #0 '# ( ' # %,% & 8*% & 88 ( 222 I B 1 B 1 R E ) 5 b RS I A B E B 11 M6I/ A B E B 1) DE
2(! 2 "# 0 $# %8 "!8! 2(9 ;0 ; // & WG) B 1 DE! ( ) ) +#0 '#( ' # %,% & 8*% & 88 8MN! @ ( 222 I B 1 B 1 R E ) 5 brs I A B E B 11 M6I/ A B E B 1) DE..W 8A B E B 1) DE.& 2 R! B 1) DE % A B E B 1b DE E E
Evaluering av gjeldande planar og strategiar. Vedlegg til Regional planstrategi for Sogn og Fjordane
E j V R f S Fj 6- I h I 3 S 4-5 3 R 6 3 R f fh 5-5 7 3 Fy f jø 8 33 Fy f b 9 34 V f S Fj 35 Fy f b 36 R f fy, ff 4-7 37 R 4-3 3 38 R f f 4 39 R f f 5 3 F fy f N - Gj - Sø N - Gj 6 3 R f Nfj 7 3 R f Oå
Oppgaver MAT2500. Fredrik Meyer. 11. oktober 2014
Oppgaver MAT2500 Fredrik Meyer 11. oktober 2014 Oppgave 1. La ABCD og A BC D være to parallellogrammer med felles vinkel ABC = A BC. Vis at linjene gjennom DD, A C og AC er konkurrente. Løsning 1. Det
! -#"# "! -"! "!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 5S(8;<; b)n:81* )O 4TT*(;7 6.)*)+G b180 -#"# 89 " "3%>"M? "###$% #, -#./
! -#"# "! -"! "!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 5S(8;#=!! @"%2A -!! 4!"#$
Case 1:11-cr RNS Document 781 Entered on FLSD Docket 03/27/2013 Page 1 of M a u u - g u 'a M M M u..a u i < < < < < < < < <.Q? <.t!
Cas :2033RNS Dun 78 End n FLSD Dk 03/27/203 Pag f 6 i I jj @ :j j j C I i!, I I! l I : I l!! I ;, ;!, ; 4 k! @ j j ; ;, I I, jji l i I! I j I; l i! l ; : i I I! v z l! l g U U J B g g 6 q; J Y I : 0 ;
I n n k a l l i n g t i l o r d i n æ r t s a m e i e r m ø t e
I n n k a l l i n g t i l o r d i n æ r t s a m e i e r m ø t e 2 0 1 1 O r d i n æ r t s am e i e rm øt e i L y s e T e r r a s s e B s, a v h o l d e s o n s d a g 1 6. 0 3. 20 1 1, k l. 1 8 : 0 0 p
"'... REV DATO BESKRIVELSE n4 *=.. Prosjektstatus: Skisseprosjekt , : mm Lama: m tegninger og hedwiuemlyw AriostoSHssewcspmwcp nom-bvaam.
LI v» mm Lama: m tegninger og hedwiuemyw AriostoSHssewcspmwcp nom-bvaam '. '. Prosjektstatus: Skisseprosjekt n4 *=.. "'..., : I æ.;»,, 17- '-Ii;f 'N,»..... ' sf? & u 4! 5V i")?,"! ";f. ' "...?>-*.',fé-
! #$ % & '! (! ' )!!!* +
!"#$%$ !"! #$ % & '! (! ' )!!!* + ,-./01-23 45167.8 49-:/ %%; ?69@8A 73/9> BC.8 58@DE/18 18,-98=/127-F 0611-23A,9-4>=D1G 61H/1I927I:JA,9K@C2.-4I:J 8 BC3-4I:J 2384/B L2,DM1D BC.C =-7-10/1C,E/=/4MG@
Eksamen 1T våren 2011
Eksamen 1T våren 011 Oppgave 1 a) 1) ) 7 6 00 000 =,6 10 0,04 10 =,4 10 4 b) c) x x + 6x= 16 + 6x 16 = 0 6 ± 6 4 1 ( 16) 6 ± 6 + 64 6 ± 100 6 ± 10 x = = = = = ± 5 1 x = 8 eller x = x x xx > 0 ( 1) > 0
r r F r r pram de har tatt. yin -
j C c1 C j 0 C,, () c, 0 H 0 C 0 nj me du du du den et le 2 Sommenatt ved foden Dt maj7 G7sus4 G7 C m B1 9 Dt /Et E1 Dt fe, El 2Sopa 4 pam som de ha tatt. leg sta ved yin du i natt og en fi pam de ha tatt.
Fjord Forsøksstasjon Helgeland AS
ECOMARIN SEAFARM AS Fjord Forsøksstasjon Helgeland AS LOKALITETKLASSIFISERING NS 9415 PÅ LOKALITETEN SVINØYA SØR I ALSTAHAUG KOMMUNE Tittel: Sammendrag: Ecomarin seafarm Lokalitetsklassifisering på lokaliteten
2. Å R S B E R E T N I N G F O R Å R S R E G N S K A P F O R M E D B U D S J E T T F O R
S a m e i e t E d v a r d G r i e g s V e i 3-5 INNKALLING TIL ORDINÆRT SAMEIERMØTE 2010 O r d i n æ r t s am e i e rm øt e i S a m e i e t E d v a r d G r i e g s V e i 3-5, a v h o l d e s t o r s d
Technical Data - Page 1. Polar Intensity Plot - Page 2 Luminous Intensity Graphics - Page 3 Technical Drawing - Page 4
High lighting eficiency Excellent luminous lux No vibration problems NJC Technology Superior optical engineering for a perfect uniform light distribution Innovative design Easy ixing system to the PCB
INNKALLING TIL ORDINÆRT SAMEIERMØTE 2010
INNKALLING TIL ORDINÆRT SAMEIERMØTE 2010 O r d i n æ r t s a m e i e r m ø t e i S / E S o r g e n f r i g a t e n 3 4, a v h o l d e s o ns d a g 1 0. m a rs 2 0 1 0 k l. 1 8. 0 0 i K l u b b r o m m
Løsning av utvalgte øvingsoppgaver til Sigma R2 kapittel 2
Løsning av utvalgte øvingsoppgaver til Sigma R kapittel B. a Da ABC er 90, blir AC + 8. Siden CAE er 90, blir CE + 8 7. b Vinkelen mellom CE og grunnflata blir vinkel ACE. tan ACE som gir at vinkelen blir
Sporene der hjemme. Willy Aagre
Willy Aagre Sporene der hjemme Om 15 16-åringer og deres hverdagskultur basert på en undersøkelse om kulturelle og estetiske praksiser i noen utvalgte nordiske ungdomsrom Doktoravhandling for graden doctor
!"#$%& ' & (!"#$%"&' "# " %! ' &% "% (("'%)* +" ', -.%/ "+ 0% # 1/+" $" % "+"." %! $( - '+% " )*#+,-./ !"# $%& ' % 89:; 2%3 2 - (45 < =>? #
!"#$%& ' & (!"#$%"&' "# " %! ' &% "% (("'%)* +" ', -.%/ "+ 0% # 1/+" $" % "+"." %! $( - '+% " )*#+,-./01 23 4567 -!"# $%& ' % 89:; 2%3 2 - (45 < =>? #@A)BCDE 2 - )*+ ',-. / 01 55 6 FGH IJ 23K 7 6 LM -
slrrd s/ t-l Fi ia Fi fl:r ged <^'(n fi Ft'H s ks F;A= HX3 I(: 2 * d;gb ri EF g 3 = t?$ lh 3[ X +i ?$i Es xe 0i i,r s E O X > t-
#l l :ll.ll! i = l = :9X {n\j d,s.w{ 4. ld / l i i i fl: D LCJ Wi] fi ' ;= X h
KAPITTEL 1 - ALGEBRA. 1. Regnerekkefølger og regneregler. Legg først merke til at: Legg spesielt merke til at :
KAPITTEL - ALGEBRA. Regnerekkefølger og regneregler Legg først merke til at: 2( ) = 2 ( ) = 6, ab = a b = b a = ba og a a = a 2 Legg spesielt merke til at : a 2 = a a, ( a) 2 = ( a) ( a) = a 2 og ( a)
1 Geometri R2 Løsninger
1 Geometri R Løsninger Innhold 1.1 Vektorer... 1. Regning med vektorer... 1 1.3 Vektorer på koordinatform... 9 1.4 Vektorprodukt... 35 1.5 Linjer i rommet... 46 1.6 Plan i rommet... 55 1.7 Kuleflater...
"#$%&' BC78 "#$% -. /0BC78! 2D E BC78 F /0GH BC78 F BC78IJKL 3 * # *H ( G $ 6 F DE3 b # cxn= DE b c "78 %&9 # *H X )* c# N<. G # X& PU a# / Q #K KB A
"#$%&' BC78 "#$% -. /0BC78! 2D E BC78 F /0GH BC78 F BC78IJKL 3 * # *H( G $ 6 F DE3 b # cxn= DE b c "78 %&9 # *HX )* c# N
SIRIUS ACT Performance in Action. Elegant og robust betjeningsmateriell for rask og enkel installasjon. siemens.com/sirius-act
SIRIUS ACT Performance in Action Elegant og robust betjeningsmateriell for rask og enkel installasjon siemens.com/sirius-act Performance in Action for betjeningsmateriell Takket være robust materiale er
! "! #! $ %!! % &' (%!! )*+,-!! % ). /" )0', $ %! $!1! 2!1$$$ % )+ " )02*- 33!! $ % %%! #$!"#$% & 33! % 4
!! #! $ %!! % ' (%!! )*,-!! % ). )0', $ %! $!1! 2!1$$$ % ) )02*-!! $ % %%! #$!#! % 4 ' () * '#, -.01 2!- 4)) ') '5555,1 % %!! 6) )* 7,.!,) 6 66 8 9),: ) )0):.):.,)..,).,07,.) 6 ) 6 6 8 #9%0).;7!5!#$< )
NRFs administrasjon TLF 22 43 76 60 post@vvsnrf.no. Norske Rørgrossisters Forening. Effektiv informasjonslogistikk. Terje Røising Daglig leder
NRFs administrasjon TLF 22 43 76 60 post@vvsnrf.no Terje Røising Daglig leder Morten Svensen Teknisk sjef Effektiv informasjonslogistikk Iren Bjerklund Databaseoperatør NRF Excel Ark. Følgende opplysninger
Investigating B τν τ New Statistical Techniques. Matthew Barrett Dept of Electronic and Computer Engineering Brunel University
Investigating B τν τ at Ba Ba r with New Statistical Techniques Matthew Barrett Dept of Electronic and Computer Engineering Brunel University Outline of Talk "#$%&%&'$()*#'+,#-./ 0τν 1$2"3$+4$+.$+-.#'#4.+-56$
" # $! $ " % & ' ( (( ( $% % ( $ ( ) ( ($(( $ ( ( ( % $* ( ( % ( ( %+, ( $- ( ((%( $ ($ $ % ( $ (.(
# I # % & ' ( (( ( % % ( ( ) ( ((( ( ( ( % * ( ( % ( ( %+, ( - ( ((%( ( % ( (.( % (((( (( (/(( (( ( ( (( II III 0 1 234565367 3 # #. 8 9 6 IV % &'()*+,-.&/,... 1 ::;#.#=.@.@90>#
NRFs administrasjon TLF 22 43 76 60 post@vvsnrf.no. Norske Rørgrossisters Forening. Effektiv informasjonslogistikk. Terje Røising Daglig leder
NRFs administrasjon TLF 22 43 76 60 post@vvsnrf.no Terje Røising Daglig leder Morten Svensen Teknisk sjef Effektiv informasjonslogistikk Iren Bjerklund Databaseoperatør NRF Excel Ark. Gjennomgang av NRF
Ë < # ;<z O < HSCÉ XÚÎ
-/ D &/01 23 45 89 : ; () /1 8> 8 =>8$>/%>/D &/ # 888/ %5 - /0- -/ OX < =>? D &/@8108A0BC D &/ DE 5@8[ _F T 18> < %$@%B/ H M[ C+ C*N O 2 I# 5 I I
Finn volum og overateareal til følgende gurer. Tegn gjerne gurene.
Innlevering i FORK1100 - Matematikk forkurs OsloMet Obligatorisk innlevering 2 Innleveringsfrist Fredag 19. oktober 2018 kl. 14:30 Antall oppgaver: 15 Løsningsforslag 1 Finn volum og overateareal til følgende
! "#$% #$%&' ($)*+,-. "" " " " " CD! E 5 <FGHIJKLM NO" PQRS T! E UVIJKLM " /0!"#$%&' ()*+,-./01!"(! 23456&'789 :; (! ( <=>< (&'789:C 4 5!
! "#$% #$%&'($)*+,-. "" " " " " >?@AB CD!E5
I n n k a l l i n g t i l o r d i n æ r t s a m e i e r m ø t e
1 S a m e i e t G o t a a s g å r d e n I n n k a l l i n g t i l o r d i n æ r t s a m e i e r m ø t e 2 0 1 1 O r d i n æ r t s am e i e rm øt e i S am e i e t G o t a a s g å r d e n, a v h o l d e
MILJØRAPPORT!"##$%&$'"()"$'*"$+%*,($-"./*0(,+1*2+&!
MILJØRAPPORT 2010!"##$%&$'"()"$'*"$+%*,($-"./*0(,+1*2+&! 32#45*"66%*)$'%*$+%*,($-"./*0(,+1*2+&$ 789$-%.89.8()$6:$)"##$%&$'"()"$ '*"$;?@BA8++8))
INNKALLING TIL ORDINÆRT SAMEIERMØTE 2009
INNKALLING TIL ORDINÆRT SAMEIERMØTE 2009 O r d i n æ r t s am e i e rm øt e i R u d s h ø g d a V B / S, a v h o l d e s m a n d a g 1 6. m a r s k l. 1 8 : 0 0 p å L o f s r u d s k o l e, L i l l e a
I n n k a l l i n g t i l o r d i n æ r t s a m e i e r m ø t e
1 S a m e i e t S o l h a u g e n I n n k a l l i n g t i l o r d i n æ r t s a m e i e r m ø t e 2 0 1 1 O r d i n æ r t s am e i e rm øt e i S am e i e t S o l h a u g e n, a v h o l d e s o n s d a
Technical Data - Page 1. Polar Intensity Plot - Page 2 Luminous Intensity Graphics - Page 3 Technical Drawing - Page 4
High lighting eficiency Excellent luminous lux No vibration problems Free testing Superior optical engineering for a perfect uniform light distribution Innovative design Easy ixing system to the PCB C
!"#$%&%'()" *+,!-.&%'(+, /%,%-"0",' 1+& *+02$"3 %,4!5,%0(# 6"'7+&89
!"#$%&%'()" *+,!-.&%'(+, /%,%-"0",' 1+& *+02$"3 %,4!5,%0(# 6"'7+&89!" #$%&!" '"& ()*! +, (*-.%/ ()* " 0)1*2"3 4)& 5%- (%-6%! "!"#$%&'#() *+,#-.#/0" 1 2"" 2&3*&! 2454 603' 1 7%'%0&-.!"#$%&'$# $%&'()* +,-,.%+%-&,-/
!!" " #$ ! ' ' ( . / 22 / ' ( ' (
!!" " #$!!" " #$ %!!" #$!! ' '! +,-! % +)"*. '$ '$.1! +,-! +) #0 +)00 22 ' '. #! +) 5 4444444 4 %!!" #$!)*$ %"* %-. #$!)%,$ + 7 8 1 12 '6 ' 9:# % $0 )$0 ",0 )",0 4!5! 6 ) 7 % 1 1) 12 12) 11 1 1) 8#$!%'$
I n n k a l l i n g t i l o r d i n æ r t s a m e i e r m ø t e
I n n k a l l i n g t i l o r d i n æ r t s a m e i e r m ø t e 2 0 1 1 O r d i n æ r t s a m e i e r m ø t e i L i s a K r i s t o f f e r s e n s P l a s s S E, a v h o l d e s o ns d a g 9. m a r s
Velkommen til INF2100. Bakgrunnen for INF2100. Hva gjør en kompilator? Prosjektet. Jeg er Dag Langmyhr
Kursopplegg Velkommen til INF2100 en en for INF2100 Jeg er (dag@ifi.uio.no). Dagens tema: Hva går kurset ut på? for kurset Hvordan gjennomføres kurset? Hvordan får man det godkjent? Pause (med registrering
INNKALLING TIL ORDINÆRT SAMEIERMØTE 2010
INNKALLING TIL ORDINÆRT SAMEIERMØTE 2010 O r d i n æ r t s am e i e rm øt e i K o l b ot n To r g B s, a v h o l d e s t o rs d a g 1 8. m a r s 2 0 1 0, k l. 1 8 0 0 i K o l b e n. D e t v i l a v h o
Kapittel 5 - Vektorer - Oppgaver
5.4 Kapittel 5 - Vektorer - Oppgaver 5.4, 5.5, 5.45, 5.49, 5.300, 5.306 a) Kabeles legde: BA 6, 7, 6 6 7 6 b) Dette er e parameterfremstillig (på vektorform) for e lije: OT 6t,7t, 6t 0, 0, t6, 7, 6 OB
Det geometriske stedet for punktene som ligger 5 cm fra et punkt A, er en sirkel med radius 5 cm og har sentrum i A.
R1 kapittel 5 Geometri Løsninger til oppgavene i boka 5.1 a Det geometriske stedet for punktene som ligger 5 cm fra et punkt A, er en sirkel med radius 5 cm og har sentrum i A. 5. a Vi bruker GeoGebra
Arbeidsoppgaver i vektorregning
Arbeidsoppgaver i vektorregning Fagdag 17.03.2016 Løsningsskisser! God arbeidsinnsats på disse oppgavene vil som vanlig gi stor gevinst på prøven 18.03.16! Hva man bør kunne etter å ha gjort disse arbeidsoppgavene:
abcdecf a c c c f ac f a c a a f a c c f a f ac f c c b
a c c a b abde fa fcc e å æe cdee fa c bcdec c acc e å б a a b de a e fa c ac e å e ce f c ab e fc ce å cf f c æ cbe å fa cc a bc cå æecffc д c åb fc c abc c ec å fc eф æ бåæ c c c å c fbå æefac facff
Velkommen til Nord-Norsk Mesterskap i turn, tropp og rytmisk gymnastikk i Tromsø mars Trening Rytmisk Gymnastikk
NNM V Nd-N Mp pp y y ø - H f d d p fj d H d d p f NNM-h: Fd: - Ry Gy ø Ry Gy K Ry Gy Lød: - F på H åp f - y f pp hw RG p ø pp hw ø pp hw - Åp v NNM /dff K pp hw B på A-h Mø NNGK ø ød: - F på H åp f ø -
!"#$%&'&()%*+(",&-$.%)-/&%$0.+%$&1+(%)2,+",&/.33)%*& 4)%&/.%5+5",&6.%+-2&3)/*-"*",&6$5$,)31$-*
!"##$%&%'()*+,-'./*&)(0/'!"#$%&'&()%*+(",&-$.%)-/&%$0.+%$&1+(%),+",&/.)%*& 4)%&/.%+",&6.%+-&)/*-"*",&6$$,)1$-* 7"/"8+&9$-):&;.8+&"-"8":&;.8"&@"8"1.%":&A.-+(?+&B+8.*":& 7"/"%.&C/?++:&"-6&>)/?+?+6$&;"1"/?+*"