PROSJEKTBESKRIVELSE SORTLAND SKOLEKVARTALET

Transkript

1 PROSJEKTBESKRIVELSE SORTLAND SKOLEKVARTALET INNLEDNING Skolekvartalet Sortland består av Sortland ungdomsskole, Sortland barneskole og Sortland videregående skole. Sortland ungdomsskole og Sortland videregående skole er for tiden under ombygging/nybygging, og utomhusarealene er sterkt berørt av byggevirksomheten. Planleggingen av utearealene har som hovedmål å skape gode og funksjonelle løsninger for området. Kombinert bruk av utearealene for skoleformål (oppholdsareal for elever), nærmiljøanlegg for barn og unge, samt at området oppleves som et parkanlegg, er unikt i denne sammenheng. Planen viser at man ønsker å etablere flere åpne plasser som inviterer til samhold, hvile og aktiviteter. Her kan man nevne et amfi som ligger mellom skolene, åpne plasser ved hovedinngangen til Sortland VGS, oppholdsplass i forbindelse med kantinen ved Sortland UGS, intime plasser i et eksisterende skogsholt og andre mindre plasser. Området byr også på mange andre aktiviteter som kan benyttes både sommer- og vinterstid. Sommeraktiviteter er bl.a. fotball, sandvolleyball, basket, bordtennis og en skatebordbane. Som vinteraktivitet kan man nevne at fotballbanen omgjøres til skøytebane, og sykkelløypen kan omgjøres til skiløype. I tillegg kan snølagre omgjøres til uspesifiserte lekeområder. Hele skolekvartalet er utformet universelt for alle. I området er det bevist brukt ledelinjer. Taktile ledelinjer er benyttet ved hovedinnganger til skolene, naturlige ledelinjer i form av kantavgrensninger, brostein, kontraster for materialvalg er brukt i de øvrige arealene. Bilde 1 Sortland skolekvartalet 1

2 TRAFIKALE FORHOLD Adkomst til område Hovedadkomst for elever til skolekvartalet er planlagt fra Parkveien. Her etableres det en busslomme for skolebusser til av- og påstigning. Interne gangveier leder elevene direkte til de forskjellige innganger for ungdomsskolen og den videregående skolen. For å minske trafikken og dermed øke trafikksikkerheten i området i har man valgt å stenge Parkveien i sør. Her er det også etablert en snuplass /rundkjøring for busser og biler. Bilde 2 Adkomst og parkering 2

3 Parkering (P1-P5) Det er planlagt en rekke parkeringsplasser for personbiler i området som skal benyttes av personalet og besøkende. Parkeringsplassene er i hovedsak lokalisert langs Parkveien, men innkjørsel til ungdomsskolen er lokalisert i Sagaveien. Parkeringsplassene skal benyttes av personalet fra barneskolen, ungdomsskolen og den videregående skolen, samt personalet fra Sortlandshallen og besøkende. I tilknytning til parkeringsplassene er det avsatt plasser for HC-parkering. Plassene er planlagt med en bredde på 4,5m og 10% av plassene er avsatt til HC-parkering. Plassering av HC-plasser nær innganger er kun delvis mulig på grunn av fallforholdene. Antall plasser fordeler seg som følgende: P1 Ungdomskole nord: 30 plasser + 3 plasser HC P2 Ungdomskole sør: 14 plasser + 4 plasser HC P3 Vgs. nord: 39 plasser + 3 plasser HC P4 Vgs. sør: 32 plasser + 4 plasser HC P5 Sortlandshallen vest. 1 plass + 2 plasser HC Sykkelparkering er også en viktig del av planen. Det er avsatt plass for sykler ved ungdomsskolen,ved den videregående skolen, barneskolen og innenfor planområdet: S1 Ungdomskole 100 plasser S2+3 VGS plasser S4+5 Sortlandshallen plasser S6 Barneskolen 100 plasser S7+8 Fotballbane/sandvolley plasser 30% av sykkelparkeringsplasser er planlagt med takoverbygg. Bilde 3 - sykkelparkering 3

4 Vareleveranse (V1-V4) Innkjørsel til varemottak for Sortland ungdomsskole (V1) er planlagt fra Sagaveien i nord. Plasseringen kommer ikke i konflikt med de øvrige funksjonene på skoleområde. Sortland videregående skole har etablert varemottaket (V2) sentralt i byggets form. Adkomst for varebiler vil være over parkeringsplassen. Søppelbiler må benytte gangveien som ligger tett inntil sørveggen av skolen. På grunn av etablering av et nytt søppellagringssystem vil trafikksekvensen være relativt liten i forhold til dagens håndtering. Bilde 4 varelevering Vareleveransen til Sortlandshallen (V3) må benytte samme adkomst som for V2. V4 benytter sammen adkomst som før. 4

5 Interne veier Hovedinngangene til skolene har direkte tilknytning til Parkveien. Gangforbindelsen har rette linjer uten omveier fra bussholdeplassen til inngangene. Innenfor området fører veier til oppholdsplasser og friareal for øvrig. Hovedadkomsten til ungdomsskolen er sammenhengende, men biler som skal til den sørlige parkeringsplassen (fra P1 til P2) må krysse adkomstveien. For å synliggjøre at bilister må krysse et gangareal, er dette området opphøyd i forhold til kjørebanen. Gang- og sykkelvei Skolekvartalet danner ikke bare et knutepunkt mellom de ulike gangforbindelsene fra de nærliggende boligområdene, men blir også brukt som et gjennomgangsareal til og fra Sortland sentrum. Derfor er det viktig å ta vare på disse forbindelseslinjene gjennom området. Hovedtrafikklinjene gjennom skolekvartalet er en gang- og sykkelvei som forbinder de omkringliggende boligområdene med hverandre (fra sør til nord og mot øst). Hovedtraseen for g/s-vei strekker seg fra nord til sør gjennom hele området. Tilknytningen i nord er ved Sagaveien, i sør er tilknytningen via de eksisterende utearealene ved barneskolen. Mellom den videregående skolen og barneskolen deler g/s-veien seg, og fører ned til Sortland sentrum. I tillegg har man en tilknytning fra vest gjennom området. 5

6 Plan L P 43 Settes inn av Kristine 6

7 UTFORMING - UTEAREALENES INNHOLD Sortland ungdomskole Fra Sagaveien fører en asfaltbelagt vei til hovedinngangen. Selve hovedinngangen er visuelt oppgradert med belegningsstein. Oppholdsarealene for elever er lokalisert i nær tilknytning til kantinen i det sørøstlige hjørnet av bygget. Plassen opparbeides med farget betongbelegningsstein. Innenfor flaten ligger det en kompassrose opparbeidet med granitt og skifer. En opphøyd vegetasjonsøy med 3 trær danner rommets visuelle avslutning. Fra dette uterommet fører en gangforbindelse til et amfi, og videre til gang- og sykkelveien hvor man kan nå de forskjellige idrettsbanene. Sortland videregående skole Hovedinngangen til den videregående skolen er etablert på nordsiden av bygget. Hovedinngangen er markert med en stor steinlagt flate som er opphøyd i forhold til det tilgrensende arealet. Sykkelparkeringsplasser er etablert innefor et ovalt område med både stativ og sykkelskur. Området er utsmykket med treelementer som danner en visuell avgrensning mellom hovedinngangen og de øvrige arealene. Fra hovedinngangen fører interne veier rundt skolen og mot ungdomskolen. På sørsiden av den videregående skolen er det etablert en oppholdsplass med sittemuligheter. Plassen ligger vendt mot sør. 7

8 Vegetasjon Det etableres en strukturerende trebeplantning som avgrensing/innramming av skolekvartalet mot Parkveien og Sagaveien. I tillegg benyttes trærne til å markere/ strukturere gangveier innenfor kvartalet. Buskvegetasjon blir brukt på områder som ikke er egnet til å klippe gress, hvor arealer visuelt skal struktureres, og som underbeplantning under trær. Universell utforming Tilgjengelighet Tilgjengeligheten i skolekvartalet er ivaretatt ved at alle hovedveier og hoved-internveier har et maksimalt stigningsforhold på 5 %. Dermed kan rullestolbrukerne nå alle arealer innenfor skolekvartalet. Bruk av trapper er minimalisert. På enkelte, korte strekninger er stigningsforholdene på 6,5%. Der hvor topografien er sterk stigene er fallforholdene på mellom 6,5-10%. Her har man mulighet til å bruke andre veiforbindelser med lavere stigninger. Gangveiene har en generell bredde på 3m og egne soner for benker/hvilesoner. Alle gangveier har et sklisikkert belegg av asfalt, betongstein eller granitt. Ledelinjer m.m. Det etableres taktile ledelinjer fra bussholdeplassen til hovedinngangene på både ungdomsskolen og VGS. I tillegg etableres det en taktil ledelinje fra hovedinngangen ved ungdomsskolen til Sagaveien. Taktile ledelinjer i støypejern er ru i overflaten for å forhindre fallulykker. Innenfor området bidrar de naturlige ledelinjene i form av belegg/kantstein/kontraster til å lede svaksynte. Vinterstid vil brøytekanter og lyssettingen lede gjennom området. Allergi Ved valg av planter har man tatt mest mulig hensyn til allergikere. Planter som avgir sterk duft er ikke brukt, eller kun plantet lengst mulig unna skolebygninger. Planter som gir pollenallergi er ikke planlagt plantet. Det skal ikke benyttes gressfrø som inneholder Timoteii. Ellers skal gresset klippes utenom skoletiden for å reduseres faren for allergi. 8

9 BELEGG/OVERFLATEMATERIALER Bilde 5 Granittbelegg Sortland vgs. Bilde 6 Trappetrinn i granitt - generelt 9

10 LEKEUTSTYR I OMRÅDET SORTLANDSBEKKEN Bilde 7 Klatrestativ Bilde 8 Klatrestativ 10

11 LEDLINJER, KANTER OG AANDRE MATERIALER Bilde 9 - ledelinje Bilde 10 - varselindikator 11

12 Bilde 11 Lys granittkantstein gi kontrast (midtre stein) Bilde 12 Storgatestein er en del av naturlige ledelinjer 12

13 BELYSNING Bilde 13 - Belysning p-plasser og g/s-veier med BEGA 8924/

14 Bilde 14 - Belysning hovedinngang ungdomskole med BEGA 8533 Bilde 15 - Effektbelysning trær med BEGA

15 Bilde 16 - P-plassbelysning BEGA

16 SYKKELSKUR - SYKKELSTATIVER Bilde 17 Sykkelstativer Publicus Bilde 18 Sykkelskur - Publicus 16

17 INNHOLD SKATEPLASS 17