// INNLEDNING. 3 // 35 Tverlandet Skole

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "// INNLEDNING. 3 // 35 Tverlandet Skole"

Transkript

1 // INNLEDNING Det er bestemt at det skal bygges ny skole på en ny tomt på Tverlandet, og at eksisterende skole skal være i bruk til den nye står ferdig. Det er også vedtatt at det skal bygges en idrettshall i tilknytning til den nye skolen. I dette dokumentet er det laget en tomteanalyse og to alternative løsninger til nytt skolebygg. Tomteanalysen anbefaler en plassering av nytt skolebygg på tomta og hvordan bygningsvolumet bør orienteres for å få gode arealer til atkomst, parkering og uteoppholdsarealer for de ulike trinnene. Bygningenes form og organisering undersøkes også i dokumentet. Det er med utgangspunkt i disse vurderingene at det er valgt to skisseprosjekt med forskjellig organisering av romprogrammet. Skisseprosjektene er ulike i form, men like i innhold. Totalarealet er tilnærmet likt i begge prosjektene, men ulik form og organisering vil medføre kvalitative forskjeller mellom forslagene. Med bakgrunn i skisseforslagenes forskjellige bygningsvolumer, får de utvendige arealene forskjellige kvaliteter. Kvalitetene varierer ogaå ut fra hvordan de sentrale funksjonene er knyttet sammen ( hjertet ) og hvordan trinnene er plassert i forslagene. 3 // 35 Tverlandet Skole

2 1 // OVERSIKTSKART TVERLANDET TOMT 5 // 35 Tverlandet Skole

3 2 // ORGANISERING ADMIN SPESIALROM GYMSAL LÆRER FELLESAREAL AUDITORIUM BARNETRINN MELLOMTRINN UNGDOMSTRINN I prosjektet ligger det et ønske om å knytte fellesareal sammen på en god måte, ikke bare for skolens egen del, men også med tanke på byggets funksjon som nærmiljøsenter. Det er derfor jobbet i begge forslagene med å knytte sentrale funksjoner sammen på en måte som gjør de lett tilgjengelig også utenfor skolens åpningstid. Her er det avgjørende at en må kunne låse av og avgrense de områdene som er tilgjengelig på ulike tider av døgnet og ved ulike tilstelninger. 17 // 35 Tverlandet Skole

4 2 // STRUKTUR I skisseprosjektet er det lagt vekt på å studere og teste ulike strukturer på tomten. Målet har vært å utvikle strukturer som er arealeffektive og utnytter tomtens potensiale. Uteområder, intern organisering og utviklingspotensiale har vært sentrale for valg av struktur. Lineær struktur Gir lite skjerming. Får skilt adkomst og lek. Kompakt, lite vegg/vindusareal. Må eventuelt bygges over 3 plan. E-Struktur Gir skjermet uteareal og danner vegg mot vær/trafikk. Gode muligheter for fleksibel og rasjonell bygning. ALTERNATIV B Y-Struktur Vil være mulig å forme lune soner rundt bygget, krever tydelige adkomster, fleksibel i utforming. ALTERNATIV A Stjerne-struktur Gir kompleks bygning med mange vinkler. Ingen tydelig retning. Kompakte rom mot sentrum. Vanskelig å skille Trafikk og lek. Dobbel H-Struktur Gir gode lysforhold/mye yttervegg. Kostbar løsning. Vanskelig kommunikasjon internt. Må eventuelt bygges over 3 plan. 8 tall Struktur Gir indre gårder som må være klimatiserte/ glasset inn. Mye vegg areal, men kompakt kropp. Mindre egnet for skjerming av uteareal. Kan være vanskelig i forhold til brannteknisk utførelse. 18 // 35 Tverlandet Skole

5 3 // ALTERNATIV A Trinnareal - SFO trinn Trinn Arbeidsplasser lærere Spesialfunksjoner - Mat og helse - Musikk - Heimkunnskap - Naturfag - Idrettshall - - Lager SFO Trinn Trinn Trinn Personalrom Auditorium lærere Administrasjon/ - lærer arbeidsplasser - Administrasjon Støttefunksjoner - Lager - Renhold - Vaktmester Fellesareal - Aula - Bibliotek - Elevkantine - Kunnskapstrappa 1.kl 1.kl Naturfag Mat og helse Bibliotek Personalinngang SFO Kantine Kunnskapstrappa Varemottak Lager 1.kl Musikk Administrasjon Idrettshall 16m x 28m 2.kl 2.kl 2.kl Heimkunnskap Garderobe Garderobe 1. etg Alternativ A Hovedinngang Garderobe Garderobe 19 // 35 Tverlandet Skole

6 3 // ALTERNATIV A 10.kl 9.kl 10.kl 9.kl 3.kl Trinn 3.kl SFO 3.kl Trinn 5.kl 5.kl 7.kl 7.kl Aula Åpent ned 10.kl 8.kl Auditorium Kunnskapstrappa 8.kl 8.kl Øvre del idrettshall 9.kl Trinnareal trinn trinn trinn Spesialfunksjoner - Øvre del auditorium - Øvre del idrettshall Fellesareal - Aula - Kunnskapstrappa 4.kl 4.kl 4.kl 5.kl 6.kl 6.kl 6.kl 7.kl 2. etg Alternativ A 20 // 35 Tverlandet Skole

7 3 // ALTERNATIV B 1.kl 1.kl 1.kl SFO Trinn Trinn 2.kl Trinn Trinn 8.kl 8.kl 8.kl Trinnareal - SFO trinn trinn trinn Spesialfunksjoner - Mat og helse - Musikk - Heimkunnskap - Naturfag - Idrettshall - - Lager 2.kl 2.kl 5.kl 5.kl 5.kl Varemottak Administrasjon/ - garderober lærer Støttefunksjoner - Lager - Renhold - Vaktmester Bibliotek Auditorium Heimkunnskap lærere Mat og helse Kantine Kunnskapstrappa Lager Fellesareal - Aula - Bibliotek - Elevkantine - Kunnskapstrappa Musikk Naturfag Personalinngang Garderobe Hovedinngang Garderobe Idrettshall 16m x 28m Garderobe Garderobe 1. etg Alternativ B 21 // 35 Tverlandet Skole

8 3 // ALTERNATIV B 3.kl 3.kl 3.kl SFO 3-4 Trinn 6.kl 6.kl 6.kl 9.kl 9.kl 9.kl Trinnareal - SFO trinn trinn trinn Spesialfunksjoner - Øvre del idrettshall - Øvre del auditoriun 4.kl 4.kl 4.kl 7.kl 7.kl 7.kl 10.kl 10.kl 10.kl Administrasjon/ - lærer arbeidsplasser - personalrom - administrasjon Fellesareal - Kunnskapstrappa Kunnskapstrappa Auditorium Arbeidsplasser lærere Personalrom Øvre del idrettshall Administrasjon 2. etg Alternativ B 22 // 35 Tverlandet Skole

9 3 // KLASSER - TRINN A B etg 1.etg Trinn Trinn Trinn Trinn 2.etg Trinn 2.etg Trinn Med unntak av 1. og 2. trinnet, som er plassert i 1. etg, er alle trinnene lagt i 2. etg. Trinnene har kontakt med fellesfunksjoner og fellesareal gjennom vertikal kommunikasjon. 1-4 trinn er også knyttet sammen vertikalt. Hvert trinn har tilgang på 2 egne grupperom samt trinnområder for samlinger trinnvis. Trinnareal er lagt i kjernen av avdelingene med overlys. Trinnene er fordelt i de tre fingrene over to plan, hvor hver finger har kontakt inn mot sentralgaten trinn har garderober i begge plan med inngang, mens , og har inngang via garderober i 1. etg og fordeles videre inn i trinnene. Hvert trinn har tilgang på 2 egne grupperom samt trinnområder for samlinger trinnvis. Trinnareal er lagt langs fasade 23 // 35 Tverlandet Skole

10 3 // LÆRERE / ADMINISTRASJON A B 1.etg 1.etg Personalrom Personalrom Arbeidsplasser lærere Arbeidsplasser lærere 2.etg Administrasjon 2.etg Administrasjon Administrasjonen er plassert i 1. etg i umiddelbar nærhet til sentralrommet og hovedinngang. Arbeidsplasser for lærere og personalrom ligger også i 1. etg tilknyttet fellesarealene og med utsikt mot uteareal. for personal er lagt med egen inngang fra parkering. Administrasjon er plassert i 2.etg over garderobene, i nær tilknytning til fellesarealene og med god oversikt over hovedinngang og gode dagslysforhold. Arbeidsplasser for lærere samt personalrom er lagt over spesialrommene, disse er nært knyttet fellesarealet, med kort avstand til alle trinn. Garderobe for lærer er lagt med egen inngang på 1.etg. 24 // 35 Tverlandet Skole

11 3 // FELLESOMRÅDER A B 1.etg 1.etg Åpne fellesareal Åpent ned Åpne fellesareal Åpent ned 2.etg 2.etg I alternativ A er fellesområdene løst som et sentralt plassert hjerte i bygget. Her knyttes mange av byggets funksjoner områder og brukere sammen. Bibliotek og kantine er plassert inn i dette arealet. Store deler arealet er åpent over to plan. I alternativ B har fellesområdene fått form som en gate. Også her er gaten sentralt plassert i bygget. Gaten går gjennom bygget og knytter de ulike trinnene og funksjonene sammen. Ved hovedinngang er det foaje med amfi og elevkantive. Fellesfunksjoner ligger langs gaten. Store deler av gaten er åpen over to plan. 25 // 35 Tverlandet Skole

12 3 // FELLESOMRÅDER A B Auditorium Auditorium Kunnskapstrapp Kunnskapstrapp 1.etg Bibliotek 1.etg Bibliotek Fellesareal - Aula - Kantine Fellesareal - Aula - Kantine Mat og helse Mat og helse Musikk Musikk 2.etg Idrettshall m/ garderober 2.etg Idrettshall m/ garderober Funksjoner knyttet til nærmiljøsenteret er plassert rundt aula i 1.etg. Idrettshall kan benyttes uten å gi tilgang på resten av arealene. Fellesfunksjoner kan også brukes isolert utenfor skoletid, uten å gi tilgang til resten av skolen. Fellesarealet har kontakt med både hovedinngang og uteområdene til elevene. Fellesarealet har kompakt form noe som fører til at musikkrom og idrettshall ligger med kort avstand fra hverandre. Funksjoner knyttet til nærmiljøsenteret er plassert langs fellesarealene i 1.etg. Idrettshall kan benyttes uten å gi tilgang på resten av arealene. Fellesfunksjoner kan også brukes isolert utenfor skoletid, uten å gi tilgang til resten av skolen. Fellesarealene har kontakt mot uteområdene til elevene. Musikkrom ligger på motsatt side av idrettshall i fellesarealet. 26 // 35 Tverlandet Skole

13 3 // KOMMUNIKASJON A B 1.etg 1.etg Horrisontale - gangakser Horrisontale - gangakser 2.etg Vertikal kommunikasjon 2.etg Vertikal kommunikasjon trinn har inngang inn til sine trinnområder nede, mens trinn har inngang i 2.etg trinn er knyttet sammen horisontalt med trapp og lysåpning mellom etasjene. Barnetrinnene knytter seg opp mot sentralområdet gjennom 1.etg. Mellomtrinnene ( trinn) ligger samlet i 2.etg, med felles inngang fra uteområdene og knytter seg direkte til fellesområdet. Ungdomstrinnene ( trinn) ligger samlet i 2.etg med garderober på 1.etg. Vertikal kommunikasjon kobler de til garderober i 1.etg og uteområder. Ungdomstrinnene er plassert tett opp til fellesområdet. Lærere og administrasjon har egen inngang med garderobe. Noe avstand mellom lærerarbeidsplasser og barnetrinn. Hvert avdeling er samlet i hver sin fløy som ligger som en vifte ut mot uteområdene. Internt i hver fløy er det vertikal kommunikasjon som knytter de ulike trinnene i hver avdeling sammen. Fløyene knytter seg til Fellesområdene i begge etasjer har garderober inngang med garderober i begge etasjer, mens mellomtrinnet og ungdomstrinnet har samlet garderober i 1. etasje i hver fløy. I fellesområdene går en rekke trapper, som knytter etasjene tettere sammen. Lærere og ansatte har egen inngang med garderobe og vertikal kommunikasjon opp til arbeidsplasser for lærere og administrasjon. Det er forholdsvis kort av stand mellom arbeidsplasser for lærere og til de ulike trinnene. 27 // 35 Tverlandet Skole

14 3 // UTEOMRÅDER A B Parkering Parkering Sykkel - P Varelevering Hovedinngang Sykkel - P Varelevering Sykkel - P 8-10 Hovedinngang Sykkel - P Uteoppholdsareal 1-4 Uteoppholdsareal Sykkel - P Drop-off sone Sykkel - P Drop-off sone Bygningskroppen består av to deler, en langstrakt hoveddel og en sidefløy. Hoveddelen er plassert langs Tverlandsveien og byggets utforming (svak vinklet) bidrar til en visuell føring i forhold til veien. Sidefløyen er vinklet mot nordvest og danner et uterom som åpner seg mot sørvest. Adkomst til bygget er lokalisert i knekkpunktet til den langstrakte hoveddelen som ligger mot Tverlandsveien. Her er også den såkalte drop-off sonen lokalisert. Parkeringsplasser for ansatte og besøkende er lokalisert i krysset Tverlandsveien / Langoddveien. Sykkelparkeringen kan løses flere steder på tomten, gjerne i tilknyttning til uteoppholdsarealet og ved hovedinngang. Uterommet for skolen vil ligge i vinkelen mellom hovedfløy og sidefløy, og rommet åpner seg mot sør-vest. Fellesarealet må differensieres mellom de forskjellige aldersgrupper med f.eks. terrengmodellering, vegetasjon m.m. Konflikter: På grunn av den åpne strukturen for oppholdsareal må man regne med et støyproblem for nabotomten. Kan løses med tiltak. Drop-off sone vil kunne komme i konflikt med gangvei og fotgjengerovergang langs Tverlandsveien. Plassering av drop-off sone ønskes ikke ved hovedinngang for å hindre at elever bruker denne til daglig. Bygningskroppen består av en hoveddel med 3 fingeraktige sidefløyer. Hovedfløyen plasseres på tvers av tomten og sidefløyene peker i tre forskjellige retninger mot sør/sørvest. Parkeringsplassen og hovedatkomst er lokalisert ved parkeringsplassen. Her etableres det også drop-off sone. Adskilt fra trafikksonen ligger utearealene på andre siden av bygget mot sør-vest. Byggets form gjør at vi kan få 2 adskilte uterom for de ulike aldersgruppene nært bygget. I tillegg kan et stort fellesareal opparbeides i litt større avstand fra bygget. Konflikter: Drop-off sone vil kunne komme i konflikt med gangvei og fotgjengerovergang langs Tverlandsveien. Plassering av drop-off sone ønskes ikke ved hovedinngang for å hindre at elever bruker denne til daglig. Generelt for begge Alternativer: Plassering av byggene er ikke endelig fastsatt og må justeres i forhold til arealbehov for parkering og av- og drop-off sonen 28 // 35 Tverlandet Skole

15 3 // SITUASJONSKART ALTERNATIV A A PARKERING VAREMOTTAK HOVEDINNGANG 8-10 Trinn Trinn SFO Trinn Sti til idrettshall og svømmehall DROP OFF SKOG 29 // 35 Tverlandet Skole

16 3 // SITUASJONSKART ALTERNATIV B B PARKERING VAREMOTTAK HOVEDINNGANG 8-10 Trinn Trinn 1-4 Trinn SFO 1-4 SKOG Sti til idrettshall og svømmehall DROP OFF 30 // 35 Tverlandet Skole

17 3// RENDERING ALTERNATIV A PARKERING/ ADKOMST UTEAREAL UTEAREAL SKOGSHOLT 31 // 35 Tverlandet Skole DROP OFF-SONE

18 3 // RENDERING ALTERNATIV B PARKERING/ ADKOMST UTEAREAL UTEAREAL DROP OFF-SONE SKOGHOLT 32 // 35 Tverlandet Skole

19 3 // RENDERING ALTERNATIV A SKOGHOLT UTEAREAL UTEAREAL DROP OFF-SONE HOVEDINNGANG VAREMOTTAK PARKERING/ ADKOMST 33 // 35 Tverlandet Skole

20 3 // RENDERING ALTERNATIV B SKOGHOLT UTEAREAL UTEAREAL DROP OFF-SONE VAREMOTTAK HOVEDINNGANG PARKERING/ ADKOMST 34 // 35 Tverlandet Skole

21 Likheter Ulikheter Pluss Minus Alternativ A Inngang og drop-off sone mot øst Ett åpent rom mot sørvest Godt overblikk for personalet Lekearealet må deles opp med landskapsmøbler for å skille elever fra ulike avdelinger. SENTRALT HJERTE Parkering mot nord og adkomsten fra riksveien Leke/oppholdsareal/innganger for elever mot sør og vest Formen på bygget Y-formet Amfi med mulighet til å samle opp mot 250 personer. Mulighet til å åpne opp gymsal dersom man ønsker samle ytterligere tilhørere. 2. etasjer Konsentrert fellesområde rundt aula og hovedinngang. Nærhet til nabo i vest Administrasjon og lærerarbeidsplasser i 1.etg Sammenhengende bygg, relativt kompakt Auditoriet er sentralt Kompakt og aktivt «hjerte» Spesialrom ligger sentralt og nært hjertet Nærmiljsenteret får et stort flerbruksrom med tilknytning til spesialrom. Kan samle mange i trapp, gymsal og «hjertet» Personalet er samlet på et område (- for adm) Mindre fasadelengde og dermed mindre utsyn/dagslys. Forslaget er innenfor forskriftskrav. Mange skrå vinkler, urasjonell bygging, men ganske kompakt klasse må passere for å komme til «hjertet», alternativt gå ned trappen må gjennom hjertet for å komme til spesialrom Adm og personalet er spredt Noe lang avstand fra ytterkant av arbeidsareal til Alternativ B Inngang og drop-of sone mot øst Mange atskilte uterom Mye veggareal, mye lys Ikke kompakt bygg SENTRAL GATE Parkering mot nord og adkomsten fra riksveien Leke/oppholdsareal/innganger for elever mot sør og vest Formen på bygget E-formet Amfi med mulighet til å samle opp mot 300 personer. 2. etasjer Utstrakt fellesomsrådet, som en gate. Nærhet til nabo i vest Administrasjon og lærerarbeidsplasser i 2.etg Atskilte uteoppholdsarealer, gode muligheter for lune uteplasser. Nærhet mellom undervisningsområder og lærernes arbeidsplasser, selv om de sitter samlet Like brede fløyer, rasjonelt Alle elevene har «lik» tilgang til sentralområdet, som er gate Nærmiljøsenteret får form av en gate. Det kan foregå mange aktiviteter i fellesområdet samtidig, uten at forskjellige grupper forstyrrer hverandre. Garderobe og trinn på ulike nivå for mellomtrinnet og ungdomstrinnet Adm. og personalet er spredt Større prosentandel fasade i forhold til gulvareal. Større avstand mellom fellesfunksjoner. 35 // 35 Tverlandet Skole

NY UNGDOMSSKOLE PÅ RØSTAD. Levanger ungdomsskole pedagogikk og arkitektur. Bjørg Tørresdal Rektor

NY UNGDOMSSKOLE PÅ RØSTAD. Levanger ungdomsskole pedagogikk og arkitektur. Bjørg Tørresdal Rektor NY UNGDOMSSKOLE PÅ RØSTAD Levanger ungdomsskole pedagogikk og arkitektur Bjørg Tørresdal Rektor LEVANGER UNGDOMSSKOLE 1 MÅL for skolen: Levangers nye ungdomsskole skal være en skole for framtida. Det skal

Detaljer

KONTEKST. Bodø. Løding/Tverlandet. Saltstraumen. Fauske UTEOMRÅDER LÆRERARBEIDSPLASSER / ADMINISTRASJON

KONTEKST. Bodø. Løding/Tverlandet. Saltstraumen. Fauske UTEOMRÅDER LÆRERARBEIDSPLASSER / ADMINISTRASJON TVERLANDET SKOLE + PROSJEKTET MÅL OG FOKUSOMRÅDER KONTEKST Intensjonen med oppgaven har vært å studere muligheten for utvidelse av Tverlandet skole, Løding i Bodø kommune fra 5.-10. klasseskole til 1.-10.

Detaljer

Midsund kommune Romskjema Midsund skule Side 1

Midsund kommune Romskjema Midsund skule Side 1 Midsund kommune Romskjema Midsund skule Side 1 Trinn 1-4 (småskolen) Antall elever (2009-10): 37 + 27 + 19 + 31 = 114 elever Plassering Raknes skule Skolen selv har pekt på dagens østfløy som et brukbart

Detaljer

LØVETANNA LANDSKAP FROSTA SKOLE

LØVETANNA LANDSKAP FROSTA SKOLE FROSTA SKOLE Skisseprosjekt uteområder JANUAR 2013 FROSTA SKOLE Skisseprosjekt utomhus Eksisterende situasjon Frosta skole har et skoletilbud fra småskole til ungdomstrinnet. Uteoppholds-arealet, slik

Detaljer

GAUTESETE SKOLE OLA ROALD. Ombygging til ungdomsskole. Mulighetsstudie løsninger, med tekniske vurderinger og kostnadsesti mat

GAUTESETE SKOLE OLA ROALD. Ombygging til ungdomsskole. Mulighetsstudie løsninger, med tekniske vurderinger og kostnadsesti mat GAUTESETE SKOLE Ombygging til ungdomsskole Mulighetsstudie løsninger, med tekniske vurderinger og kostnadsesti mat. OLA ROALD 11.11.16 5.K&SiADSESTIMATER..- 7 5.1 Kostna 7 5.2Kostndrsummert 7 6. VEDLEGG

Detaljer

Perspektiv. Utsyn fra de forskjellige sonene i bygget. Forståelse av landskapet

Perspektiv. Utsyn fra de forskjellige sonene i bygget. Forståelse av landskapet Perspektiv Utsyn fra de forskjellige sonene i bygget Møter i Landskapet Forståelse av landskapet LADSKAPETS ROM. Tungevågen er et vidt, åpent landskap. Et bygg i dette landskapet blir en markør, som en

Detaljer

Presentasjon Malm oppvekstsenter Verran kommune. 29.april 2014

Presentasjon Malm oppvekstsenter Verran kommune. 29.april 2014 Presentasjon Malm oppvekstsenter Verran kommune 29.april 2014 Oppgave prosjekteringsgruppen Presentere prosjektet Malm oppvekstsenter, status som vedtatt utredet Presentere et redusert alternativ, uten

Detaljer

SKISSER JULSUNDET SKULE 31-10-2014

SKISSER JULSUNDET SKULE 31-10-2014 SKISSER JULSUNDET SKULE 31102014 Dato Beskrivelse Tegnet Kontrollert Godkjent 3Dskisser A900101 15,0 m² 1. etg. BTA Eksisterende BTA Idrett/Samfunn u. etg. BTA Nybygg u. etg. BTA Nybygg 2. etg. u. etg.

Detaljer

Dimensjoneringskriterier Honningsvåg skole er en 1 10 skole. I dag er oppdelingen i hovedtrinn, paralleller og antall elever slik: Antall Paralleller

Dimensjoneringskriterier Honningsvåg skole er en 1 10 skole. I dag er oppdelingen i hovedtrinn, paralleller og antall elever slik: Antall Paralleller MÅL OG PLANLØSNING, utdrag fra beskrivelse i skisseprosjekt. Mål Dimensjoneringskriterier Honningsvåg skole er en 1 10 skole. I dag er oppdelingen i hovedtrinn, paralleller og antall elever slik: Trinn

Detaljer

Hva ligger i forslagene om Tofte skole - Opprinnelig forslag - Justert forslag. - trivsel gjennom mangfold og flott natur

Hva ligger i forslagene om Tofte skole - Opprinnelig forslag - Justert forslag. - trivsel gjennom mangfold og flott natur Hva ligger i forslagene om Tofte skole - Opprinnelig forslag - Justert forslag Det vises to alternativer knyttet til Nye Tofte Skole: Alternativet som ble sendt ut på anbud kalt «Grunnlag». Dette har forklarende

Detaljer

ASKIM UNGDOMSSKOLE. div.a arkitekter. Tekst: div.a arkitekter Foto: Jiri Havran

ASKIM UNGDOMSSKOLE. div.a arkitekter. Tekst: div.a arkitekter Foto: Jiri Havran ASKIM UNGDOMSSKOLE div.a arkitekter Tekst: div.a arkitekter Foto: Jiri Havran 22 div.a arkitekter ble etablert i 1987 og jobber med alt fra enkeltboliger til byplan. De fleste av kontorets oppgaver er

Detaljer

PLANNR 2011-2 BESTEMMELSER TIL DETALJREGULERINGSPLAN FOR LØRENSKOG SENTRUM VEST - PRIVAT

PLANNR 2011-2 BESTEMMELSER TIL DETALJREGULERINGSPLAN FOR LØRENSKOG SENTRUM VEST - PRIVAT PLANNR 2011-2 BESTEMMELSER TIL DETALJREGULERINGSPLAN FOR LØRENSKOG SENTRUM VEST - PRIVAT 1 Avgrensning Det regulerte området er vist med reguleringsgrense på plankart datert 28.11.2011. 2 Formål Området

Detaljer

Saksframlegg. Førstegangsbehandling - detaljregulering for Tangvall sentrum nord - Plan ID 201412

Saksframlegg. Førstegangsbehandling - detaljregulering for Tangvall sentrum nord - Plan ID 201412 Søgne kommune Arkiv: L12 Saksmappe: 2014/2376-34208/2015 Saksbehandler: Vibeke Wold Sunde Dato: 28.09.2015 Saksframlegg Førstegangsbehandling - detaljregulering for Tangvall sentrum nord - Plan ID 201412

Detaljer

Hommelvik skole i Sør-Trøndelag Artikkel av Karin Buvik, SINTEF avd. Arkitektur og byggteknikk

Hommelvik skole i Sør-Trøndelag Artikkel av Karin Buvik, SINTEF avd. Arkitektur og byggteknikk Hommelvik skole i Sør-Trøndelag Artikkel av Karin Buvik, SINTEF avd. Arkitektur og byggteknikk Metamorfose fra lagerbygg til skolebygg En omfattende renovering av et nødtørftig lagerbygg har resultert

Detaljer

ROTOR SYKKELSENTER ET KNUTEPUNKT MONIKA SLETTEBERG SUNDE/MARIT ØYSÆD/BEATE MOE HANSEN KOMPLEKSE BYGG ARK 6. gruppenummer - sidetall

ROTOR SYKKELSENTER ET KNUTEPUNKT MONIKA SLETTEBERG SUNDE/MARIT ØYSÆD/BEATE MOE HANSEN KOMPLEKSE BYGG ARK 6. gruppenummer - sidetall ROTOR SYKKELSENTER ET KNUTEPUNKT MONIKA SLETTEBERG SUNDE/MARIT ØYSÆD/BEATE MOE HANSEN KOMPLEKSE BYGG ARK 6 gruppenummer - sidetall ROTOR ARKITEKTUR 6 / 2011 MILJØOPPLYSNINGER BYA: 1684 Klimatisert areal:

Detaljer

Parkeringsvedtekter UTKAST MARS 2011. Narvik kommune Vedtekter til pbl 28-7 om krav til felles utearealer, lekearealer og parkering 1

Parkeringsvedtekter UTKAST MARS 2011. Narvik kommune Vedtekter til pbl 28-7 om krav til felles utearealer, lekearealer og parkering 1 Parkeringsvedtekter UTKAST MARS 2011 Narvik kommune Vedtekter til pbl 28-7 om krav til felles utearealer, lekearealer og parkering 1 1 HJEMMEL OG VIRKEOMRÅDE Vedtektene er hjemlet i plan- og bygningsloven

Detaljer

KROSSHAUGVEIEN BOFELLESSKAP

KROSSHAUGVEIEN BOFELLESSKAP PRESENTASJON Korridorsone og rømningstrapp mot vest KROSSHAUGVEIEN BOFELLESSKAP Stavanger Hvitmalt lecavegg mot sørøst med overganger til trekledning og aluminium ARKITEKTKONTORET VEST AS Tekst: Arkitekt

Detaljer

Follo barne- og ungdomsskole Romprogram

Follo barne- og ungdomsskole Romprogram Vedlegg C Follo barne- og ungdomsskole Romprogram Romprogrammet tar for seg overordnede behov for administrasjonsbygget, påbygg til spesialundervisning, og gymsalen 12.01.2015 2 Innhold 1. Bakgrunn 2.

Detaljer

PRINSIPPER FOR BYGGENE

PRINSIPPER FOR BYGGENE PRINSIPPER FOR BYGGENE KREATIVHUSET Metaprint Systue Salmaker-Skomaker Et bygg som i hovedsak er åpent fra 9-16 KONSTRUKSJON Lettkonstruksjon, fleksibel Jobbe med det lette på det massive REBYGG, SNEKKER

Detaljer

KOMITÉMØTE

KOMITÉMØTE KOMITÉMØTE 07.06.2017 1. Brandengen flerbrukshall - status 2. Brandengen skole nybygg, nærmiljøsenter og bruk av eksisterende skolebygg 3. Aronsløkka skole - nybygg og rehabilitering ILLUSTRASJONER BRANDENGEN

Detaljer

Klippen. Maritimt Vitensenter i Tungevågen, Randaberg 1/6. Hovedinngang og kafé sett fra øst

Klippen. Maritimt Vitensenter i Tungevågen, Randaberg 1/6. Hovedinngang og kafé sett fra øst Hovedinngang og sett fra øst 1/6 Vitenvågen med omgivelser sett fra høyden i sydøst asaden mot nord og sjøen oajeen med akvariet - og heis til venstre, og adkomst til konferansesenteret til høyre. Kafé

Detaljer

Bestilling til Sørum kommunale eiendomsforetak (KF)

Bestilling til Sørum kommunale eiendomsforetak (KF) Bestilling til Sørum kommunale eiendomsforetak (KF) Behovsutredning fra kommunalsjef for Utdanning Paviljong for Fjellbovegen barnehage, Frogner barneskole og Melvold ungdomsskole. Dato: 14.12.2012 Mona

Detaljer

BESKRIVELSE AV TILTAKET Rammesøknad for Tomtegata 36, CC Drammen - gnr. 113 bnr. 761

BESKRIVELSE AV TILTAKET Rammesøknad for Tomtegata 36, CC Drammen - gnr. 113 bnr. 761 Drammen Kommune Engene 1 3008 DRAMMEN Kontortelefon 32 21 09 90 Telefax 32 21 09 91 Mobiltelefon 90 92 11 13 Mobiltelefon 90 15 01 06 Godkjenningsnr. 2001011230 Foretaksnr. NO 960 029 100 MVA Hjemmeside

Detaljer

INNHOLD VEDLEGG: TOMTEANALYSE PROSJEKTTALL HOVEDDISPOSISJON AV FUNKSJONER LOGISTIKK AVDELING BEBOERROM FASADE - MATERIALER SANSEHAGER TAKHAGER

INNHOLD VEDLEGG: TOMTEANALYSE PROSJEKTTALL HOVEDDISPOSISJON AV FUNKSJONER LOGISTIKK AVDELING BEBOERROM FASADE - MATERIALER SANSEHAGER TAKHAGER BJØNNES SYKEHJEM INNHOLD TOMTEANALYSE PROSJEKTTALL HOVEDDISPOSISJON AV FUNKSJONER LOGISTIKK AVDELING BEBOERROM FASADE - MATERIALER SANSEHAGER TAKHAGER MILJØSTRATEGI AREALER VOLUMSTUDIER NEDFOTOGRAFERTE

Detaljer

Eksempel hovedskilt monolitt ved innkjørsel. 900mm. Parkering Hovedinngang Sykkelparkering Varelevering. 3600mm. Følg vei langs skolen

Eksempel hovedskilt monolitt ved innkjørsel. 900mm. Parkering Hovedinngang Sykkelparkering Varelevering. 3600mm. Følg vei langs skolen /22 Eksempel hovedskilt monolitt ved innkjørsel 900mm 40mm Parkering Hovedinngang Sykkelparkering Varelevering 3600mm 3600mm Følg vei langs skolen 0. MONOLITT VED INNKJØRSEL 25.02.200 Emblem. 3M 00serien.

Detaljer

N.S.Ø.V N.S.Ø.V. Her skal besøkende kunne få en innsikt i hva havet har betydd og stadig betyr for livet langs norskekysten.

N.S.Ø.V N.S.Ø.V. Her skal besøkende kunne få en innsikt i hva havet har betydd og stadig betyr for livet langs norskekysten. Ytterst ute mot havet, der hvor Nord-Jæren ender og Boknafjorden begynner, ligger et fyr. Fyret heter Tungenes har vært et peilemerke for sjømenn i over 50 år. Like ved Tungenes fyr er der en liten fiskehavn,

Detaljer

GODKJENNING AV VARTAUN BARNEHAGE, AVD VARATUN GÅRD ETTER LOV OM BARNEHAGER

GODKJENNING AV VARTAUN BARNEHAGE, AVD VARATUN GÅRD ETTER LOV OM BARNEHAGER SANDNES KOMMUNE - RÅDMANNEN Arkivsak Arkivkode Saksbeh. : 200805700 : E: 614 A10 &18 : Rannveig Eriksen Behandles av utvalg: Møtedato Utvalgssaksnr. Utvalg for kultur og oppvekst 26.01.2009 4/09 GODKJENNING

Detaljer

LERVIG SYKEHJEM ROMPROGRAM Prosjektnr. 4337

LERVIG SYKEHJEM ROMPROGRAM Prosjektnr. 4337 REVIDERT 26.06.12 Innholdfortegnelse A. Bakgrunn B. Tomtesituasjon C. Behovsanalyse D. Romprogrammet E. Kostnader F. Framdrift Vedlegg: 1. Reguleringsplan (planlagt vedtatt 26.09.11) 2. Romprogram 3. Fremdriftsplan

Detaljer

Gartnermarken omsorgpluss boliger

Gartnermarken omsorgpluss boliger Gartnermarken omsorgpluss boliger Revidert forprosjekt oktober 2012 8 omsorgsboliger i bokollektiv for personer med demens, felles oppholdsrom og tilhørende fasiliteter. Utgang til skjermet hage 14 omsorgsboliger

Detaljer

Levanger kommune enhet. Driftskomiteen13.03.13

Levanger kommune enhet. Driftskomiteen13.03.13 1 Forutsetninger Vi går ut fra at vi vil drøfte materialbruk, estetisk utforming, tekniske installasjoner mv senere. Levanger ungdomsskole bygges for seks paralleller, dvs for opptil 540 elever. Dagens

Detaljer

PERRONGEN KANVASBARNEHAGE

PERRONGEN KANVASBARNEHAGE PERRONGEN KANVASBARNEHAGE Presentasjon av forslag til utforming av 10-avdelings barnehage i Grefsen stasjonsby felt C 27.02.2013 Perrongen kanvasbarnehage FuthArk arkitekter AS INNHOLDSFORTEGNELSE mål...................................................

Detaljer

forslag til SENTRUMSUTVIKLING I SILJAN KOMMUNE EN NY SAGA forslag til SENTRUMSUTVIKLING I SILJAN KOMMUNE

forslag til SENTRUMSUTVIKLING I SILJAN KOMMUNE EN NY SAGA forslag til SENTRUMSUTVIKLING I SILJAN KOMMUNE EN NY SAGA INTENSJON: -Utvikle et nytt samlingsted/møteplass der det er naturlig å treffes, som er attraktivt, hyggelig og funksjonelt. For alle aldersgrupper. Hit skal man gå! -Legge opp til et nytt sentrumsområde

Detaljer

Stilla STILLA. [ st ɪ l.la ]

Stilla STILLA. [ st ɪ l.la ] Stilla [ st ɪ l.la ] Stilla er et åpent og landskapsinteraktivt vitensenter. Gjennom fleksible rom for mange typer aktiviter, et ambisiøst energikonsept basert på lokale ressurser og en arkitektur som

Detaljer

OCCI/ ULLERN VGS. FOR VISIONARY DEVELOPERS. Undervisning. www.darkarkitekter.no. Hufton+Crow

OCCI/ ULLERN VGS. FOR VISIONARY DEVELOPERS. Undervisning. www.darkarkitekter.no. Hufton+Crow OCCI/ ULLERN VGS. DARK FOR VISIONARY DEVELOPERS www.darkarkitekter.no D A R K ÅR ADRESSE Ullernchauseèn 64-66, 0379 Oslo OPPDRAGSGIVER Skanske Norge ENTREPRENØR Skanska Norge PROGRAM Innovasjonspark 35.300m

Detaljer

22 x 73 = 1 600. 70,0 m2. 23 x 77 = 1 760. Posthylle Admin - ammerom 15,6 m2. Musikkrom 86,2 m2 Kantineareal 88,8 m2.

22 x 73 = 1 600. 70,0 m2. 23 x 77 = 1 760. Posthylle Admin - ammerom 15,6 m2. Musikkrom 86,2 m2 Kantineareal 88,8 m2. Vedlegg 2 38 000 35 5 20 Møterom 30,0 m2 Admin - Inspektør BT2 60,0 m2 00 Keramikk 28,3 m2 Tegning/Tekstil 58,7 m2 Sløyd 70,0 m2 Ankomstsone Posthylle Admin - ammerom 15,6 m2 scene lager keramikk 17,8

Detaljer

Bygg C1. Kjøkken er flyttet til grupperom og det er satt på dør mot felles areal i base 2.(Jfr. brannkrav gjennomgang

Bygg C1. Kjøkken er flyttet til grupperom og det er satt på dør mot felles areal i base 2.(Jfr. brannkrav gjennomgang Side 1 av 2 Espen Aursand Fra: "Espen Aursand" Til: "'Øystein Løvø'" ; Sendt: 5. november 2005 18:46 Legg ved: Kostnadstegning 1 etg

Detaljer

Ytteren Barneskole. Omprogrammering og mulighetsstudie Transformasjon fra ungdomsskole til barneskole

Ytteren Barneskole. Omprogrammering og mulighetsstudie Transformasjon fra ungdomsskole til barneskole Ytteren Barneskole Omprogrammering og mulighetsstudie Transformasjon fra ungdomsskole til barneskole INNHOLD 1. OPPSUMMERING 2. ORGANISASJON 3. BARNE-VS UNGDOMSSKOLER 4. AREALNORMER 5. UNGDOMSSKOLEN (eksisterende

Detaljer

MULIGHETSSTUDIE RUSTAD BARNESKOLE I ÅS VURDERING: UTVIDELSE TIL 4-PARALLELL SKOLE

MULIGHETSSTUDIE RUSTAD BARNESKOLE I ÅS VURDERING: UTVIDELSE TIL 4-PARALLELL SKOLE MULIGHETSSTUDIE RUSTAD BARNESKOLE I ÅS VURDERING: UTVIDELSE TIL 4-PARALLELL SKOLE www.plusarkitektur.no Pavel Fomenko / pavel@plusarkitektur.no / 48 06 22 39 Christoph von Mach / christoph@plusarkitektur.no

Detaljer

Andøy kommune. Risøyhamn skole. Behovsanalyse og romprogram for nybygg Risøyhamn skole

Andøy kommune. Risøyhamn skole. Behovsanalyse og romprogram for nybygg Risøyhamn skole Andøy kommune Risøyhamn skole Behovsanalyse og romprogram for nybygg Risøyhamn skole Desember 2014 1. Innledning. Prosjektgruppa for ny skole i Risøyhamn har bedt skolen om å utarbeide en behovsanalyse

Detaljer

Forslagsstillers planbeskrivelse

Forslagsstillers planbeskrivelse Forslagsstillers planbeskrivelse Vedlegg: Forslagsstillers planbeskrivelse side 1 av 8 Kommunesenter Tangenåsen Postadresse : Postboks 123 1451 Nesoddtangen Besøksadresse : Vestveien 51, 1451 Nesoddtangen

Detaljer

Kommunale og fylkeskommunale saker

Kommunale og fylkeskommunale saker KUNSTPLAN Kommunale og fylkeskommunale saker Byggets/prosjektets navn: Kunst til Brundalen skole Byggherre/prosjektansvarlig: Trondheim kommune Arkitekt: Eggen Arkitekter AS Landskapsarkitekt: Løvetanna

Detaljer

Høringsuttalelse fra Lisleherad skole. Alternativ C - b midlertidig løsning for Tinnesmoen og Lisleherad. Midlertidige løsninger:

Høringsuttalelse fra Lisleherad skole. Alternativ C - b midlertidig løsning for Tinnesmoen og Lisleherad. Midlertidige løsninger: Høringsuttalelse fra Lisleherad skole. Alternativ C - b midlertidig løsning for Tinnesmoen og Lisleherad Midlertidige løsninger: Vi ser en midlertidig løsning som svært uheldig og som et mye dårligere

Detaljer

Krav og forventninger til skoleanlegg i Oslo kommune. Utforming av basearealer

Krav og forventninger til skoleanlegg i Oslo kommune. Utforming av basearealer Krav og forventninger til skoleanlegg i Oslo kommune Utforming av basearealer Utdanningsetaten i Oslo, september 2006 Prosjektansvarlig Alex Seip Som en overordnet intensjon bør det vektlegges løsninger

Detaljer

VEDLEGG 2 FUNKSJONSBESKRIVELSE TVERLANDET SKOLE. Versjon

VEDLEGG 2 FUNKSJONSBESKRIVELSE TVERLANDET SKOLE. Versjon VEDLEGG 2 FUNKSJONSBESKRIVELSE TVERLANDET SKOLE Versjon 22.05.14 1. BAKGRUNN... 3 2. GRUNNLAG FOR UTFORMING... 3 2.1. ELEVTALL... 3 2.2. ANSATTE... 4 2.3. FREMTIDIG ORGANISERING... 4 2.4. PEDAGOGISK UTFORMING...

Detaljer

Signatur: Ordfører. 1 AVGRENSNING Det regulerte området er vist med reguleringsgrense på plankartet merket AMB arkitekter AS, datert 29.2.

Signatur: Ordfører. 1 AVGRENSNING Det regulerte området er vist med reguleringsgrense på plankartet merket AMB arkitekter AS, datert 29.2. Planident: 2013/016 Arkivsak: MINDRE VESENTLIG ENDRING AV DETALJREGULERING FOR AMFI VERDAL Dato for siste revisjon av bestemmelsene: 29.2.2016 Saksbehandling i kommunen: - Kunngjøring av oppstart 7.12.2013

Detaljer

ETABLERING NY UNGDOMSSKOLE FORPROSJEKT (REV.) Notat. fra prosjektmøte 22. juni 2005

ETABLERING NY UNGDOMSSKOLE FORPROSJEKT (REV.) Notat. fra prosjektmøte 22. juni 2005 ETABLERNG NY UNGDOMSSKOLE FORPROSJEKT (REV.) Notat fra prosjektmøte 22. juni 2005 Møtested: PLs kontor, Johan Grønvighs gt 10 Dato - tid: 22.6.2005 kl. 14.00 15.00 Til stede: Ulf A. Holsbø, prosjektleder

Detaljer

Hva er gråsonen mellom pbl s plandel og TEK10 - og hvordan fargelegger vi denne? FAKTAGRUNNLAG FOR WORKSHOP

Hva er gråsonen mellom pbl s plandel og TEK10 - og hvordan fargelegger vi denne? FAKTAGRUNNLAG FOR WORKSHOP Hva er gråsonen mellom pbl s plandel og TEK10 - og hvordan fargelegger vi denne? FAKTAGRUNNLAG FOR WORKSHOP Florø, 04062013 Faktagrunnlag Relevante Lov og forskrifter Fra brev - av 26.oktober til alle

Detaljer

RAUMA KOMMUNE MULIGHETSSTUDIE MÅNDALEN ALTERNATIVER A OG B

RAUMA KOMMUNE MULIGHETSSTUDIE MÅNDALEN ALTERNATIVER A OG B RAUMA KOMMUNE MULIGHETSSTUDIE MÅNDALEN ALTERNATIVER A OG B Målformulering Vi har fått i oppgave av Rauma kommune å utrede forskjellige alternativer for skole- og barnehagestruktur på sørsida av kommunen.

Detaljer

Brukbarhet. Brukbarhet 1

Brukbarhet. Brukbarhet 1 Brukbarhet TEK 10-1 Generelle krav til brukbarhet Bestemmelsene om brukbarhet skal sikre at hver bygning kan nyttes til sitt forutsatte formål og at utformingen av bygningen gir gode bruksmuligheter for

Detaljer

HOSPITALSLØKKAN 22. Lars Sebastian Østlie & Anders Gunleiksrud

HOSPITALSLØKKAN 22. Lars Sebastian Østlie & Anders Gunleiksrud HOSPITALSLØKKAN 22 Lars Sebastian Østlie & Anders Gunleiksrud Situasjonskart I skrivende stund er dette ikke et komplett arbeid. Det vil bli redigert og utdypet innen sensurering. Dette prosjektet tilbyr

Detaljer

KONSEPTET. Tomtas kvaliteter i form av skrånende landskap, skog og flate arealer er lagt til grunn i utforming av det nye skoleanlegget.

KONSEPTET. Tomtas kvaliteter i form av skrånende landskap, skog og flate arealer er lagt til grunn i utforming av det nye skoleanlegget. J U S T V I K S K O L E KONSEPTET Tomtas kvaliteter i form av skrånende landskap, skog og flate arealer er lagt til grunn i utforming av det nye skoleanlegget. Landskapet og skogen i bakkant av tomta rammer

Detaljer

Plan- og designkonkurranse Liland skole i le for vær og vind. Basket Hovedprinsipper og arkitektonisk grep. Adkomst diagram for nytt skoleanlegg 100

Plan- og designkonkurranse Liland skole i le for vær og vind. Basket Hovedprinsipper og arkitektonisk grep. Adkomst diagram for nytt skoleanlegg 100 Avfalls stasjon Lærer Drop-off Adkomstgård Balansehage Akebakke Samlingssal Eventyrskog Ungdomstrinn Tuntræ med benk PERSPEKTIV I SKOLEGÅRD Overdekket uteamfi Landskapsamfi Ungdoms plassen er Barnetrinn

Detaljer

SØREIDE SKOLE NOTAT REDEGJØRELSE ESTETIKK

SØREIDE SKOLE NOTAT REDEGJØRELSE ESTETIKK Oppdragsgiver: Skanska Norge AS Oppdrag: 528107 Søreide skole Del: Dato: 2012-01-04 Skrevet av: Johan Løvstedt REDEGJØRELSE ESTETIKK SØREIDE SKOLE Hovedinngangen til Søreide skole (illustrasjon fra konkurransen)

Detaljer

Uteoppholdsareal 01:03 SIDE Utgave 12.01.2015

Uteoppholdsareal 01:03 SIDE Utgave 12.01.2015 1 Sjekkpunkter TEK10 med utdrag fra veiledning Anbefalte tilleggsytelser Generelt Planløsning Størrelse 8-4 (1) Uteoppholdsareal skal etter sin funksjon være egnet for rekreasjon, lek og aktiviteter for

Detaljer

SEAWIND SEAWIND. Maritimt vitensenter i Tungevågen. Fasade mot øst 1:200

SEAWIND SEAWIND. Maritimt vitensenter i Tungevågen. Fasade mot øst 1:200 Maritimt vitensenter i Tungevågen Fasade mot øst 1:200 forbindelse til fyrtårn A C B Gjenstandsmottak 200 Undervisnings materiell 30 Verksted Teknisk rom 1 c+ 2. Vaskerom 55 Lager 20 wc h 27 wc f 27 garderobe

Detaljer

ALTERNATIVSUTREDNING MIDSUND SKOLE

ALTERNATIVSUTREDNING MIDSUND SKOLE ALTERNATIVSUTREDNING MIDSUND SKOLE Rev 1. juni 2010 INNHOLD 0 INNLEDNING... 2 01 Bakgrunn... 2 02 Prosjektgruppe... 4 03 Politisk behandling... 5 04 Framdrift og prosjektorganisering... 5 1 GENERELT OM

Detaljer

MITT SKIP ER LASTET MED.. Maritimt Vitensenter i Tungevågen består av to geometrisk enkle skip som ligger aksialt i kryss over hverandre.

MITT SKIP ER LASTET MED.. Maritimt Vitensenter i Tungevågen består av to geometrisk enkle skip som ligger aksialt i kryss over hverandre. Vitensenteret sett fra Tungeneset. MITT SKIP ER LSTET ME.. Maritimt Vitensenter i Tungevågen består av to geometrisk enkle skip som ligger aksialt i kryss over hverandre. Møteplassen ligger på terrengnivå

Detaljer

RAUMYR SKOLE - STREKER

RAUMYR SKOLE - STREKER RAUMYR SKOLE - STREKER FORSIDE: EKSTERIØRPERSPEKTIV FRA SØRVEST Tredekke Sandvolleyball Asfalt "Lundeløkka" Sykkelskur Komprimator Eksisterende fotballbane Betongformasjoner for lek og skating Asfalt Benker

Detaljer

HØGSKOLEN I HEDMARK NYBYGG

HØGSKOLEN I HEDMARK NYBYGG PRESENTASJON HØGSKOLEN I HEDMARK NYBYGG Avd. for lærerutdanning i Hamar ARKITEKT: ARKITEKTGRUPPEN LILLE FRØEN AS Tekst og foto: Sivilarkitekt MNAL Pål Andresen Adresse: Holsetgaten 31, 2318 Hamar Byggherre:

Detaljer

PRESENTASJON 26.05.2015 MORTENSRUD DEMENSLANDSBY

PRESENTASJON 26.05.2015 MORTENSRUD DEMENSLANDSBY PRESENTASJON 26.05.2015 MORTENSRUD DEMENSLANDSBY Generelt Det er tidligere utarbeidet en kommunedelplan for område Loftsrud Mortensrud med forslag til fremtidig utnyttelse av ulike felt. Analysen inngår

Detaljer

NY UNGDOMSSKOLE OG IDRETTSHALL I MOSS

NY UNGDOMSSKOLE OG IDRETTSHALL I MOSS Moss kommune NY UNGDOMSSKOLE OG IDRETTSHALL I MOSS BYGGEPROGRAM AREAL OG FUNKSJON juli 2015 Side 1 av 12 INNHOLDSFORTEGNELSE Innhold 1 GENERELL PROSJEKTINFORMASJON... 3 1.1 Byggeprogram... 3 2 MÅL OG VISJONER...

Detaljer

NYE STORD UNGDOMSSKULE PROSJEKTKONKURRANSE NOVEMBER 2010 motto: konge på haugane

NYE STORD UNGDOMSSKULE PROSJEKTKONKURRANSE NOVEMBER 2010 motto: konge på haugane KOSEPT vind park Utnyttelse av tomtens kvaliteter Bygget anbefales plassert midt på tomten så langt mot nord og skrenten ned til Vikastemmo som mulig. Denne plasseringen gir attraktive og sammenhengende

Detaljer

Lyngdalsmodellen. Samspill mot felles mål

Lyngdalsmodellen. Samspill mot felles mål Lyngdalsmodellen Samspill mot felles mål Lyngdal kommune satser på kompetanseutvikling. I 2010 bestemte bystyret å realisere et nytt fremtidsrettet skoleanlegg for ungdomstrinnet. Kommunen besluttet også

Detaljer

BEGRENSET PLAN- OG DESIGNKONKURRANSE NY SKOLE PÅ HALLINGMO JURYRAPPORT

BEGRENSET PLAN- OG DESIGNKONKURRANSE NY SKOLE PÅ HALLINGMO JURYRAPPORT BEGRENSET PLAN- OG DESIGNKONKURRANSE NY SKOLE PÅ HALLINGMO JURYRAPPORT INNHOLD 1. Konkurransens gjennomføring side 3 2. Kort om konkurranseoppgaven side 4 3. Juryeringsarbeidet side 5 4. Bedømmelseskriterier

Detaljer

KUNSTSILO OG DET HORISONTALE MUSEUM

KUNSTSILO OG DET HORISONTALE MUSEUM Historisk har siloen vert, og er den dag i dag, ett vertikalt landemerke i det som skal bli Kanalbyen. Den har stort potensiale til å bli ett symbolsk fyrtårn i området, viss den bare kan beholde sin særegenhet

Detaljer

1/6. Situasjonsplan AREALER: 1.190 m2 50 m2 80 m2 250 m2

1/6. Situasjonsplan AREALER: 1.190 m2 50 m2 80 m2 250 m2 B B AREALER: Utstillingshall inkl. akvarium Butikk/ resepsjon Publikumsmottak, garderobe + toalett Kafé og kjøkken Kontor Garderobe, personal A C 1.190 m2 80 m2 2 70 m2 30 m2 Verksted Gjenstandsmottak/Lager

Detaljer

SKOLE- OG BARNEHAGESTRUKTUR SVELVIK KOMMUNE 2013

SKOLE- OG BARNEHAGESTRUKTUR SVELVIK KOMMUNE 2013 SKOLE- OG BARNEHAGESTRUKTUR SVELVIK KOMMUNE 2013 Endelig saksframlegg pr. 18.11.13. Behandling i FSK 02.12.13 og KST 09.12.13 FORSLAG TIL VEDTAK 1. Svelvik kommune velger som framtidig struktur for Svelvikskolen

Detaljer

FAVN NYE KOPERVIK KIRKE

FAVN NYE KOPERVIK KIRKE Tomt og orientering Den gamle kirkegården utgjør et vakkert parkrom med store trær og en stille kvalitet, avsondret fra byens støy, men samtidig sentralt beliggende og lett tilgjengelig. Det nye kirkebygget

Detaljer

BARNEHAGETOMTER SOLHEIMSLIEN OG LØVSTAKKVEIEN MULIGHETSSTUDIE

BARNEHAGETOMTER SOLHEIMSLIEN OG LØVSTAKKVEIEN MULIGHETSSTUDIE Side: 1 av 13 BARNEHAGETOMTER SOLHEIMSLIEN OG LØVSTAKKVEIEN MULIGHETSSTUDIE Bergen, nov. 2007 n:\500\66\5006696\dok\oya0044d rapport1.doc 2007-11-05 Side: 2 av 13 BARNEHAGETOMTER I SOLHEIMSLIEN OG LØVSTAKKVEIEN.

Detaljer

I område BB er byggegrense og formålsgrense sammenfallende. Bebyggelsen i 1. etg med fasade mot o_kai1 skal være tilbaketrukket minst 2 m.

I område BB er byggegrense og formålsgrense sammenfallende. Bebyggelsen i 1. etg med fasade mot o_kai1 skal være tilbaketrukket minst 2 m. 3.2 Bebyggelsens plassering på tomta Bebyggelsen skal plasseres innenfor byggegrensene vist på plankartet og i samsvar med utomhusplan, jfr pkt 3.1. Der byggegrense mot Havnevegen ikke fremgår av plankartet,

Detaljer

Dvelja Nye Bodø Rådhus SAMSPILL MED BYBILDET ROM FOR RELASJONER Rådhuset befinner seg i overgangssonen mellom to ulike deler av bybildet: på den ene siden det tettbygde strøket som tilsvarer det opprinnelige

Detaljer

Tekst: Sivilarkitekt Stein Jarle Helgeland. Foto: Informasjonspartner

Tekst: Sivilarkitekt Stein Jarle Helgeland. Foto: Informasjonspartner Tinghuset i Haugesund Arkitektkontoret Brekke Helgeland Brekke AS Tekst: Sivilarkitekt Stein Jarle Helgeland Foto: Informasjonspartner Arkitektkontoret BREKKE HELGELAND BREKKE AS har i dag 12 ansatte med

Detaljer

Vold og trusler. Arealnormer

Vold og trusler. Arealnormer Vold og trusler Arealnormer Einar Osnes Hovedverneombud i Utdanningsetaten (EHVO) Einar.Osnes@ude.oslo.kommune.no Kurs for tillitsvalgte 6.12.10 Årsmøtevedtak: 69. Rapportere oppover. Synliggjøre i skolens

Detaljer

ÅSVEIEN SKOLE OG IDRETTSHALL I TRONDHEIM arkitektoniske løsninger med klimamål som hovedgrep EGGEN ARKITEKTER/LØVETANNA LANDSKAP

ÅSVEIEN SKOLE OG IDRETTSHALL I TRONDHEIM arkitektoniske løsninger med klimamål som hovedgrep EGGEN ARKITEKTER/LØVETANNA LANDSKAP ÅSVEIEN SKOLE OG IDRETTSHALL I TRONDHEIM arkitektoniske løsninger med klimamål som hovedgrep EGGEN ARKITEKTER/LØVETANNA LANDSKAP Trondheim kommune flyfoto 2011 TRONDHEIM - UTFORDRINGER FOR BYVEKST Befolkningsvekst

Detaljer

Misvær oppvekstsenter - utredning

Misvær oppvekstsenter - utredning Grunnskolekontoret Saksframlegg Dato Løpenr Arkivsaksnr Arkiv 08.05.2015 33916/2015 2010/4372 C01 Saksnummer Utvalg Møtedato Formannskapet 03.06.2015 Misvær oppvekstsenter - utredning Forslag til vedtak

Detaljer

Sandnes kommune Bestemmelser til bebyggelsesplan for Bogafjell delplan 5, felt B1. Plan nr 98329-07

Sandnes kommune Bestemmelser til bebyggelsesplan for Bogafjell delplan 5, felt B1. Plan nr 98329-07 Utvalg for byutvikling 22.04.09 sak 47/09 vedlegg 3 Sandnes kommune Bestemmelser til bebyggelsesplan for Bogafjell delplan 5, felt B1. Plan nr 98329-07 Datert Arkitektkontoret JoB AS: 12.09.08 Sist revidert

Detaljer

ANALYSE OG FORBEDRING AV SKOLEANLEGGET RAPPORT høsten 2004

ANALYSE OG FORBEDRING AV SKOLEANLEGGET RAPPORT høsten 2004 RAPPORT høsten 4 Innhold Rapporten er laget parallelt med deltakelse i Kurset analyse av skolebygg i regi av Byggforsk vpresentasjon av eksisterende skoleanlegg varealbruk vlys/dagslys vlyd / støy vutomhus

Detaljer

H E L D A L E I E N D O M A S

H E L D A L E I E N D O M A S ØVRE SÆDAL MIDTRE - FELT B-F2 H E L D A L E I E N D O M A S s 1 Beskrivelse av forslaget s 2 Situasjonsplan s 3 Perspektiv fra vest s 4 Terrengsnitt s 5 Rekkehus plan type A 1:100 s 6 Rekkehus plan type

Detaljer

Oslo kommune, Plan- og bygningsetaten. Deloppdrag 2_Transportsystemet på Furuset. Utgave: 3 Dato: 2014-02-07

Oslo kommune, Plan- og bygningsetaten. Deloppdrag 2_Transportsystemet på Furuset. Utgave: 3 Dato: 2014-02-07 Deloppdrag 2_Transportsystemet på Furuset Utgave: 3 Dato: 2014-02-07 Deloppdrag 2_Transportsystemet på Furuset 1 DOKUMENTINFORMASJON Oppdragsgiver: Rapporttittel: Deloppdrag 2_Transportsystemet på Furuset

Detaljer

ARKITEKTUR 6 / 2014. Flaket Gruppenummer A8 Kenneth Lønning Jonas Velken Kverneland Christopher Wilkens PROSJEKTBESKRIVELSE /

ARKITEKTUR 6 / 2014. Flaket Gruppenummer A8 Kenneth Lønning Jonas Velken Kverneland Christopher Wilkens PROSJEKTBESKRIVELSE / ARKITEKTUR 6 / 2014 Flaket Gruppenummer A8 Kenneth Lønning Jonas Velken Kverneland Christopher Wilkens PROSJEKTBESKRIVELSE / Med sin sentrale beliggenhet i Trondheim besitter Leütehaven et enormt potensiale.

Detaljer

Brukbarhet TEK 10-1 Generelle krav til brukbarhet TEK 10-2 Generelle krav til utearealer

Brukbarhet TEK 10-1 Generelle krav til brukbarhet TEK 10-2 Generelle krav til utearealer Brukbarhet Veileder til teknisk forskrift REN vil komme med endret innhold vedrørende universell utforming jf veiledere fra BE/Husbanken. I dag finner vi spesifikasjoner og løsningsforslag på http://www.be.no/universell/

Detaljer

Markensgate 8. Attraktive kontorlokaler til leie

Markensgate 8. Attraktive kontorlokaler til leie Markensgate 8 Attraktive kontorlokaler til leie Markensgate 8 NØKKELINFO STED Kristiansand ADRESSE Markensgate 8 4611 Kristiansand Totalareal 5.000 kv.m fordelt på 5 etasjer pluss kjeller KONTAKT OSS Tore

Detaljer

Romsås. senter. Grorud. senter

Romsås. senter. Grorud. senter 4 Romsås Romsås senter Grorud senter 32 KUNNEsenter mulighetsstudie LPO 22.02.10 4.1 Romsåsbyen Romsås historie Romsåsbyen sto ferdig bygget i 1974. Bilfritt, variert og tilrettelagt for friluftsliv var

Detaljer

Hurum kommune Arkiv: L23 Saksmappe: 2012/2235 Saksbehandler: Hiwa Suleyman Dato: 12.11.2012

Hurum kommune Arkiv: L23 Saksmappe: 2012/2235 Saksbehandler: Hiwa Suleyman Dato: 12.11.2012 Hurum kommune Arkiv: L23 Saksmappe: 2012/2235 Saksbehandler: Hiwa Suleyman Dato: 12.11.2012 A-sak. Offentlig ettersyn-forslag til reguleringsplan for boliger 53-550 m.fl, Sætre- Lindås park AS Saksnr Utvalg

Detaljer

Fyrtårn. Terrasse. Sykkel p. Rampe. Bådværft. Rampe HAV OG FOLK 1:1000. HAV OG FOLK.1 indd.indd 1 01/12/14 09.14

Fyrtårn. Terrasse. Sykkel p. Rampe. Bådværft. Rampe HAV OG FOLK 1:1000. HAV OG FOLK.1 indd.indd 1 01/12/14 09.14 N Fyrtårn Terrasse Sykkel p HC P Bådværft BEDDIN 0 10 50 100 1:1000 P.1 indd.indd 1 Åpen Arkitektkonkurranse Maritimt vitensenter i Tungevåren, Randaberg Arkitektonisk idé Vitenvågen skal være et markant

Detaljer

Føresegner. Utarbeidet av: Dato: 13.11.2014. Endringar: Saknr. Dato: Sign:

Føresegner. Utarbeidet av: Dato: 13.11.2014. Endringar: Saknr. Dato: Sign: Føresegner Plan: Privat detaljreguleringsplan Amfi, K-39 og K-40 Planid: 20120109 Arkiv nr.: 12/2108 Utarbeidet av: Dato: 13.11.2014 Revisjon i prosess: 26.01.2015, 15,05.2015, 26.05.2015 Vedtak/stadfesting:

Detaljer

NØKTERNT, MEN FORSVARLIGBILLEDLIG? hvordan utforme et asylsenter for ungdom på deres premisser?

NØKTERNT, MEN FORSVARLIGBILLEDLIG? hvordan utforme et asylsenter for ungdom på deres premisser? NØKTERNT, MEN FORSVARLIGBILLEDLIG? hvordan utforme et asylsenter for ungdom på deres premisser? tomteanalyse stud.arch Kristine Brembo veiledere: Stein Jenssen og Eli Støa NTNU 2014 Trondheim Trondheim

Detaljer

SKAL BEHANDLES I Utvalg Møtedato Saksnr Saksbehandler Planutvalget 18.05.2010 023/10 EKBAS

SKAL BEHANDLES I Utvalg Møtedato Saksnr Saksbehandler Planutvalget 18.05.2010 023/10 EKBAS KONGSVINGER KOMMUNE SKAL BEHANDLES I Utvalg Møtedato Saksnr Saksbehandler Planutvalget 18.05.2010 023/10 EKBAS Saksansv.: Rune Lund Arkiv:GBR-30/9, K2-L40, PLANID-, GBR- : Arkivsaknr.: 10/1479 Dispensasjon

Detaljer

Reguleringsendring Stigen-Fuglenes, Sørøstre del Hammerfest kommune. Planbestemmelser

Reguleringsendring Stigen-Fuglenes, Sørøstre del Hammerfest kommune. Planbestemmelser Reguleringsendring Stigen-Fuglenes, Sørøstre del Hammerfest kommune Vedtatt i kommunestyre: 21.06.07 Revisjon 2: 30.05.07 Revisjon 1: 14.03.07 Dato: 25.01.07 Reguleringsendring Stigen-Fuglenes, sørøstre

Detaljer

SPINN ARKITEKTUR 6 / 2012 SIMPLEXITY Gruppenummer B10 Cathrine Rønningen, Elisabeth Krogh og Stine Glennås Arkitekt Christies gate

SPINN ARKITEKTUR 6 / 2012 SIMPLEXITY Gruppenummer B10 Cathrine Rønningen, Elisabeth Krogh og Stine Glennås Arkitekt Christies gate SPINN RKITEKTUR 6 / 2012 SIMPLEXITY Gruppenummer B10 Cathrine Rønningen, Elisabeth Krogh og Stine Glennås rkitekt Christies gate PROSJEKTBESKRIVELSE / when simplicity meets complexity - sykkel i Trondheim

Detaljer

1 FORMÅL 2 FELLESBESTEMMELSER

1 FORMÅL 2 FELLESBESTEMMELSER REGULERINGSBESTEMMELSER FOR DETALJREGULERING AV GRØDEMVEIEN 93, GNR/BNR 48/331 PLAN 2012006 Randaberg kommune Dato: 24.05.2013 Oppdatert 9.1.2013 (Randaberg kommune) 1 FORMÅL Formålet med reguleringsplanen

Detaljer

Nye Bodø Rådhus Glimt av Bodø

Nye Bodø Rådhus Glimt av Bodø edersenaksen skvartalet som og åpen bystruktur Forankring Det eksisterende Rådhuset og Banken kan karakteriseres som enkle, men raffinerte bygg: enkle i deres volumoppbygging, men raffinerte i deres detaljering

Detaljer

Planbestemmelser 4006 HAUSKEVÅGEN, GNR. 139, BNR. 20, 31, 32, 37, 54, 60, 62, 70, 80, 120

Planbestemmelser 4006 HAUSKEVÅGEN, GNR. 139, BNR. 20, 31, 32, 37, 54, 60, 62, 70, 80, 120 Planbestemmelser 4006 HAUSKEVÅGEN, GNR. 139, BNR. 20, 31, 32, 37, 54, 60, 62, 70, 80, 120 Arkivsak: 07/993 Arkivkode: PLANR 4006 Sakstittel: PLAN NR. 4006 - REGULERINGSPLAN FOR HAUSKEVÅGEN, GNR. 139, BNR.

Detaljer

STAVNE ARBEIDS- OG KOMPETANSESENTER - NYTT FOTFESTE

STAVNE ARBEIDS- OG KOMPETANSESENTER - NYTT FOTFESTE STAVNE ARBEIDS- OG KOMPETANSESENTER - NYTT FOTFESTE Gruppe 17: Lars Erik, Annhild og Kine Klimatisert areal: 2330 kvm Halvklimatisert areal: 1400 kvm Det nye komplekset på Stavne forsøker å samle alle

Detaljer

Universell utforming i ny forskrift om tekniske krav til byggverk. Statens bygningstekniske etat

Universell utforming i ny forskrift om tekniske krav til byggverk. Statens bygningstekniske etat Universell utforming i ny forskrift om tekniske krav til byggverk Statens bygningstekniske etat Likestilt bruk av byggverk Flere universelt utformede arbeidsbygg Flere tilgjengelige boliger Vi vil ha brukbare

Detaljer

Vedtekter til plan- og bygningslovens 69 nr. 3 om krav til felles utearealer, lekearealer og parkering.

Vedtekter til plan- og bygningslovens 69 nr. 3 om krav til felles utearealer, lekearealer og parkering. Narvik kommune Dato for siste revisjon: 20.08.2007 Vedtatt av Narvik bystyre:.0.2007 Trer i kraft fra kunngjøring: 0..2007 Vedtekter til plan- og bygningslovens 69 nr. 3 om krav til felles utearealer,

Detaljer

SAMLET SAKSFRAMSTILLING

SAMLET SAKSFRAMSTILLING Side 1 av 7 Arkivsak: 11/5142 SAMLET SAKSFRAMSTILLING REGULERINGSENDRING FOR SENTRUMSPLANEN - KVARTAL 28 Saksbehandler: Guro Oudenstad Strætkvern Arkiv: HRENR kv 28 Saksnr.: Utvalg Møtedato 23/12 Planutvalget

Detaljer

Lindeberg sykehjem redegjørelse om bokvalitet og organisering/romforløp

Lindeberg sykehjem redegjørelse om bokvalitet og organisering/romforløp Lindeberg sykehjem redegjørelse om bokvalitet og organisering/romforløp Bokvalitet Sykehjemsetaten, Omsorgsbygg og brukere av sykehjemmet har hatt fokus på punkter som blant annet er omtalt i Husbankens

Detaljer

REGULERINGSBESTEMMELSER FOR KVARTALET MELLOM OLE TJØTTAS VEG, MEIERIGATA OG PARKVEGEN PLAN 281

REGULERINGSBESTEMMELSER FOR KVARTALET MELLOM OLE TJØTTAS VEG, MEIERIGATA OG PARKVEGEN PLAN 281 REGULERINGSBESTEMMELSER FOR KVARTALET MELLOM OLE TJØTTAS VEG, MEIERIGATA OG PARKVEGEN PLAN 281 1 FORMÅL Hensikten med reguleringsplanen er å sikre bymessig utbygging av et kvartal i Meierigata. Planen

Detaljer

At her sko stå åkrar og bølga i brisen.

At her sko stå åkrar og bølga i brisen. At her sko stå åkrar og bølga i brisen. 12 Forslagets hovedidé er organiseringen av program rundt den indre hagen, eller gårdsrommet. Utstillingsrommene ligger langs hagen mens tilleggsprogrammene ligger

Detaljer