310 Studiehåndboka for humanistiske fag

Transkript

1 310 Studiehåndboka for humanistiske fag UTØVENDE MUSIKK NTNU tilbyr utdanning i utøvende musikk og musikkpedagogikk. Grunnutdanninga fører til graden bachelor i utøvende musikk. Den pedagogiske utdanninga, praktisk-pedagogisk utdanning (PPU), kan tas i tillegg til eller som en del av bachelorstudiet, enten som deltid over to år eller som fulltid i ett år. Det tilbys fire studieretninger på bachelornivå: klassisk, 4 år jazz, 3 år kirkemusikk, 4 år det åpne musikerstudiet, 4 år I tillegg tilbys toårig master i utøvende musikk, hvor det også tilbys en egen studieretning i European Jazz Master (EUJM). Studiene er inndelt i studieår, der emnene bygger på hverandre. Det kan komme justeringer i undervisningstilbudet i løpet av studieplanperioden. Nærmere opplysninger om undervisningstilbudet blir gitt i forkant av hvert høst- og vårsemester. Vurderingsformene under de enkelte emnene kan også bli endret i løpet av studieplanperioden. Eventuelle endringer vil bli meddelt ved semesterstart. Praktisk-pedagogisk utdanning (PPU) PPU inneholder emner på til sammen 60 studiepoeng i pedagogisk teori, praksis og fagdidaktikk og gir sammen med det utøvende fagstudiet i musikk undervisningskompetanse i skoleverket. PPU kan tas som valgemner i bachelorstudiets tredje og fjerde år for studenter på studieretning klassisk. PPUemnene utgjør da halvparten av studiet i disse to årene. Kravet for opptak til PPU-studiet for studenter på studieretning klassisk er 120 studiepoeng, det vil si to års normert studietid. PPU kan også tas etter fullført utøvende bachelorgrad, for jazz etter tre år, for de øvrige studieretningene etter fire år. For studenter som ønsker å ta PPU som videreutdanning gjelder vanlige søknadsprosedyrer med søknadsfrist 15. april. PPU tilbys i sin helhet av Program for lærerutdanning (PLU) ved NTNU. Se for øvrig egen studieplan i studiehåndboka for samfunnsvitenskapelige fag. Institutt for musikk tilbyr undervisninga i det fagdidaktiske emnet. Yrkesmuligheter og arbeidslivssatsning Det er stort behov for høyt kvalifisert musikere innen en rekke områder i Norge. Eksempler på yrker som rekrutterer fra utøvende musikkutdanning, er: Orkestermusiker, landsdelsmusiker, militærmusiker, distriktsmusiker, musikk-skolelærer, musikklærer i grunnskole/videregående skole, dirigent/instruktør i fritidsmusikklivet samt et frilansmarked der det er rom for kreative kunstnere. Utøvere fra jazzlinja kan bli knyttet til mange norske og internasjonale jazzscener som profilerte musikere. Mange har funnet sin egen rolle i frilansmarkedet der for eksempel konsertering med jazzensembler og solo, studiooppdrag, teaterengasjementer og skolekonserter utgjør et stort arbeidsmarked. Innenfor opplæringssektoren er det fremdeles mangel på gode lærerkrefter innenfor jazz. Kirkemusikkstudiet er hovedsakelig rettet mot kirkemusikalsk utøving i ulike sammenhenger, hvor stillinger som kantor i Den norske kirke utgjør størstedelen av arbeidsmarkedet. Studiets brede orientering gir dessuten god bakgrunn også for annen virksomhet som musiker, særlig innenfor kor- og ensembleledelse. Med praktisk-pedagogisk utdanning, gir studiet kompetanse for undervisning.

2 Utøvende musikk 311 For mange vil en kombinasjon av skapende, utøvende og pedagogisk virksomhet utgjøre hverdagen etter endt utdanning. Studiene gir både den spesialkompetanse og fleksibilitet som kreves av dagens utøvende musikere. På bachelor er det kurs i musikkformidling, der studentene blant annet får innsikt i strategier for å skape sin egen arbeidsplass. På klassisk og kirkemusikk utarbeides det og gjennomføres turneprogram for den kulturelle skolesekken. Jazzstudentene utarbeider og gjennomfører turneprogram som presenteres på ulike nasjonale jazzscener. På masterstudiet gjennomfører alle studentene emnet MUSP4745 Entreprenørskap for musikere, som også kan tas i 3. studieår på bachelor med studieretning jazz. Emnet bygger på musikkformidlingskursene på bachelor. Emnet skal gi fordypning i temaer rundt forretningsdrift, marked, kulturnæring og samfunn, og styrke bevisstheten rundt egen kunstnerisk virksomhet. Se også teksten om humanistisk kompetanse på side 8 i studiehåndboka. Studieforpliktelser Studentene skal delta i felles studierettede aktiviteter selv om aktiviteten ikke er knyttet til et bestemt emne. Studentene skal solidarisk delta i ulike ensembler i tilknytting til eksamener, der slike ensembler kreves. I emner der det er krav om tilfredsstillende deltagelse i obligatorisk undervisning kreves det 80 % tilstedeværelse. I emner med prosjektundervisning gjelder 80 %-regelen innen hvert prosjekt. Unntak fra dette kan gis av instituttleder ved sterk faglig begrunnelse. Hvis en student nærmer seg grensen for tillatt fravær, skal faglærer ta dette opp med studenten. Skriftlig melding skal sendes til studenten om at denne står i fare for ikke å få adgang til å avlegge eksamen. Studenten må melde fra til Institutt for musikk om ethvert fravær fra undervisningen så snart som mulig. Fravær fra individuell undervisning blir å regne som avholdt undervisning. Studenten har krav på å få undervisning og/eller veiledning i henhold til gjeldende studieplaner. Studenten har ikke krav på å velge bestemte faglærere til denne undervisningen/veiledningen. Studenter som ikke fyller et emnes krav til deltagelse/innlevering, har ikke krav på videre undervisning i emnet. Bachelorstudenter skal, sammen med sin hovedinstrumentlærer, ved slutten av hvert semester gjennomføre og levere semesterrapport og referat fra utviklingssamtale. BCHELOR I UTØVENDE MUSIKK Læringsmål Kunnskaper Bachelorkandidatene i utøvende musikk har kunnskap om musikk som fenomen, musikkens historie og tradisjoner, og dens funksjon i kulturelt og samfunnsmessig perspektiv kjenner til relevant kunstnerisk utviklingsarbeid og forskning innenfor sitt fagområde, og anvender dette i sitt arbeid har basiskunnskap og erfaring i å arrangere og komponere musikk kan kommunisere ny og tidligere ervervet kunnskap Ferdigheter Bachelorkandidatene i utøvende musikk kan utøve musikk på høyt nivå, både individuelt og i ensembler er selvstendig i øving, innstudering og musikalsk formidling kan reflektere over egen kunstneriske virksomhet og utvikling

3 312 Studiehåndboka for humanistiske fag kan integrere kunnskap fra teori og praksis i sin utøvende virksomhet kan kommunisere og formidle musikk i konserter og publikumsmøter Generell kompetanse Bachelorkandidatene i utøvende musikk kan arbeide målrettet, selvstendig og ansvarlig, alene og sammen med andre kan reflektere kreativt, konstruktivt og kritisk over egen og andres praksis og i møte med kjente og ukjente problemstillinger kan reflektere over etiske og sosiale problemstillinger knyttet til eget fag har kunnskap om sammenhengen mellom yrkeskarriere og helse Oppbygning og struktur Bachelorstudiene er organisert over fire studieår, med unntak av studieretningen jazz, som er treårig. Studentene på jazz og på kirkemusikk tilbys ikke valgemner og følger et fast studieløp alle studieår. I tredje og fjerde år på klassisk tilbys valgemner. Gjennom valgene kan studenten velge profil på sin grunnutdanning. Ønske om valgemner vil være gjenstand for en faglig vurdering. Det kreves at studenter på klassisk og kirkemusikk tar emnet hovedinstrument/orgelutøving i alle fire studieår. Unntatt herfra er det åpne musikerstudiet. De aller fleste emner undervises over ett studieår med oppstart om høsten om ikke annet er anmerket. rbeidsmåter Studiet består av individual-, gruppe- og klasseundervisning samt egne studier med utgangspunkt i undervisningen. Det stilles store krav til selvstendig arbeid. Individuell øving og forberedelse utgjør en vesentlig del av den helhetlige studieinnsatsen. Det legges vekt på integrasjon mellom de utøvende disiplinene, og samspillet med gehørtrening og satslære er spesielt viktig. Deler av bachelorstudiet kan være organisert som prosjekter. Prosjektene kan være av utøvende art, eller som seminar/workshop. I prosjektuker faller den ordinære undervisningen bort. Oppmøte til undervisning, forelesninger, konserter med mere i prosjektukene er obligatorisk, på linje med annen undervisning. Tidspunkt for prosjektukene opplyses i årsplanen, og informasjon om innhold gis ved studieårets start. Opptak Opptak til den utøvende musikkutdanninga er begrenset, og foretas på grunnlag av opptaksprøver. Søkerne rangeres etter musikkfaglige kvalifikasjoner. Søknadsfrist for nye studenter er 15. desember for studier som starter påfølgende høstsemester. Opptaksprøver holdes i februar/mars. De som ønsker å ta PPU etter endt bachelor- eller mastergrad, finner søknadsinformasjon her:

4 Utøvende musikk 313 Emneoversikt bachelor klassisk Emner på basisnivå Emnekode Emnetittel Studiepoeng Semester dgangsregulering EXFC0007 Felles musikeremne 7,5 Høst/Vår Ja EXPH0002 Examen philosophicum for utøvende kunst- og 7,5 Vår Ja musikkstudenter MUSP4110 Hovedinstrument 30 Høst/Vår Ja MUSP4112 Gehørtrening/improvisasjon 7,5 Høst/Vår Ja MUSP4113 Musikkhistorie 7,5 Høst/Vår Ja MUSP4114 Satslære 7,5 Høst/Vår Ja MUSP4120 Hovedinstrument B 30 Høst/Vår Ja MUSP4125 Støttefag klassisk 15 Høst/Vår Ja MUSP4130 Hovedinstrument C 30 Høst/Vår Ja MUSP4132 Gehørtrening/Improvisasjon C 1) 7,5 Høst/Vår Ja MUSP4133 Musikkhistorie C 1) 7,5 Høst/Vår Ja MUSP4140 Hovedinstrument D 2) 30 Høst/Vår Ja MUSP4141 Hovedinstrument E 2) 60 Høst/Vår Ja Valgemner 3) Emnekode Emnetittel Studiepoeng Semester dgangsregulering MUSP4135 Kammermusikk 15 Høst/Vår Ja MUSP4136 kkompagnering 15 Høst/Vår Ja MUSP4137 Biinstrument I 15 Høst/Vår Ja MUSP4138 Improvisasjon valgemne 15 Høst/Vår Ja MUSP4143 Stilfordypning 30 Høst/Vår Ja MUSP4144 rrangering/komponering 30 Høst/Vår Ja 4) MUSP4145 Kammermusikk B 30 Høst/Vår Ja MUSP4146 kkompagnering B 30 Høst/Vår Ja MUSP4547 Biinstrument II 30 Høst/Vår Ja MUSP4713 Ensemblepraksis B 30 Høst/Vår Ja MUSP4721 Ensemblepraksis 15 Høst/Vår Ja PPU-studenter tar følgende emner Emnekode Emnetittel Studiepoeng Semester dgangsregulering MUSP4091 Musikkdidaktikk med vekt på 30 Høst/Vår Ja instrumentalopplæring PPU4410 Pedagogikk deltid 30 Høst/Vår Ja PPU4420 Praksis Høst/Vår Ja 1) Studenter som velger PPU, tar ikke dette emnet 2) Sisteårsstudenter velger mellom disse to hovedinstrumentvariantene avhengig av om de skal ta valgemne i tillegg til hovedinstrument 3) Studentene skal ha 15 sp valgemner i tredje år og 30 sp valgemne i fjerde år dersom de ikke tar MUSP4141 4) Eksterne søkere kan søke om opptak

5 314 Studiehåndboka for humanistiske fag Strukturtabell bachelor klassisk Bachelor utøvende musikk, studieretning klassisk År 15 studiepoeng 15 studiepoeng 15 studiepoeng 15 studiepoeng 4 MUSP4140 Hovedinstrument D og et annet valgemne 1) eller MUSP4141 Hovedinstrument E 3 MUSP4130 Hovedinstrument C MUSP4132 Gehørtrening/ improvisasjon C MUSP4133 Musikkhistorie C Valgemne 1) 2 MUSP4120 Hovedinstrument B MUSP4125 Støttefag klassisk EXPH0002 Examen philosophicum for utøvende kunststudenter Perspektivemne 1 MUSP4110 Hovedinstrument MUSP4112 Gehørtrening/ improvisasjon MUSP4113 Musikkhistorie MUSP4114 Satslære EXFC0007 Felles musikeremne 1) Valgemnene velges fra emnene i listen Emneoversikt valgemner. Ønske om valgemner vil være gjenstand for en faglig vurdering. Bachelor utøvende musikk, klassisk med PPU År 15 studiepoeng 15 studiepoeng 15 studiepoeng 15 studiepoeng 4 MUSP4140 Hovedinstrument D Praktisk-pedagogisk utdanning (PPU) 3 MUSP4130 Hovedinstrument C 2 MUSP4120 Hovedinstrument B MUSP4125 Støttefag klassisk 1 MUSP4110 Hovedinstrument MUSP4112 Gehørtrening/ improvisasjon MUSP4113 Musikkhistorie EXPH0002 Examen philosophicum for utøvende kunststudenter Perspektivemne MUSP4114 Satslære EXFC0007 Felles musikeremne kkompagnement bachelor klassisk Studenter i hovedinstrumentemner (MUSP4110, MUSP4120, MUSP4130, MUSP4140 og MUSP4141) som har akkompagnementsbehov (dvs. repertoar med behov for akkompagnement), vil arbeide med to lærere hovedinstrumentlæreren og lærer på akkompagnementsinstrumentet. Studentene og lærerne planlegger sammen repertoar for interpretasjonstimer, konserter, eksamen og så videre. Forberedelse og gjennomføring av interne konserter og spilleprøver står sentralt.

6 Utøvende musikk 315 Emneoversikt bachelor kirkemusikk Emner på basisnivå Emnekode Emnetittel Studiepoeng Semester dgangsregulering MUSP4510 Orgelutøving 30 Høst/Vår Ja MUSP4112 Gehørtrening/improvisasjon 7,5 Høst/Vår Ja MUSP4113 Musikkhistorie 7,5 Høst/Vår Ja MUSP4114 Satslære 7,5 Høst/Vår Ja EXFC0007 Felles musikeremne 7,5 Høst/Vår Ja MUSP4521 Orgelutøving B 22,5 Høst/Vår Ja MUSP4522 Støttefag kirkemusikk B 7,5 Høst/Vår Ja MUSP4125 Støttefag klassisk 15 Høst/Vår Ja EXPH0002 Examen philosophicum: Filosofi og vitenskapsteori 7,5 Vår Ja MUSP4531 Orgelutøving C 22,5 Høst/Vår Ja MUSP4533 Orgelkunnskap 7,5 Høst/Vår Ja MUSP4536 Liturgisk spill/orgelimprovisasjon 7,5 Høst/Vår Ja MUSP4534 Komposisjon 7,5 Høst/Vår Ja MUSP4535 Kantoripraksis 15 Høst/Vår Ja MUSP4540 Orgelutøving D 30 Høst/Vår Ja MUSP4532 Liturgisk spill/orgelimprovisasjon B 7,5 Høst/Vår Ja MUSP4544 Komposisjon B 7,5 Høst/Vår Ja MUSP4546 Kantoripraksis B 15 Høst/Vår Ja Strukturtabell bachelor kirkemusikk Bachelor utøvende musikk, kirkemusikk År 15 studiepoeng 15 studiepoeng 15 studiepoeng 15 studiepoeng 4 MUSP4540 Orgelutøving D MUSP4532 Liturgisk spill/orgelimprovisasjon B 3 MUSP4531 Orgelutøving C MUSP45 33 Orgelkun nskap MUSP4536 Liturgisk spill/orgelimprovisasjon MUSP4544 Komposisjon B MUSP4534 Komposisjon MUSP4546 Kantoripraksis B MUSP4535 Kantoripraksis 2 MUSP4521 Orgelutøving B MUSP45 22 Støttefag kirkemusikk B MUSP4125 Støttefag klassisk 1 MUSP4510 Orgelutøving MUSP4112 Gehørtrening/ improvisasjon MUSP4113 Musikkhistorie EXPH0002 Examen philosophicum for utøvende kunststudenter Perspektivemne MUSP4114 Satslære EXFC0007 Felles musikeremne

7 316 Studiehåndboka for humanistiske fag Emneoversikt bachelor jazz Emner på basisnivå Emnekode Emnetittel Studiepoeng Semester dgangsregulering MUSP4311 Hovedinstrument jazz 22,5 Høst/Vår Ja MUSP4312 Gehørtrening jazz 15 Høst/Vår Ja MUSP4314 Jazzhistorie 7,5 Høst/Vår Ja EXFC0007 Felles musikeremne 7,5 Høst/Vår Ja MUSP4316 Teori jazz 7,5 Høst/Vår Ja MUSP4321 Hovedinstrument jazz B 22,5 Høst/Vår Ja MUSP4322 Gehørtrening jazz B 15 Høst/Vår Ja MUSP4337 Musikkteknologi for den utøvende musiker 7,5 Høst/Vår Ja MUSP4326 Teori jazz B 7,5 Høst/Vår Ja EXPH0002 Examen philosophicum for utøvende kunststudenter 7,5 Vår Ja MUSP4331 Hovedinstrument jazz C 22,5 Høst/Vår Ja MUSP4332 Gehørtrening jazz C 15 Høst/Vår Ja MUSP4327 rrangering/komponering jazz 7,5 Høst/Vår Ja MUSP4336 Teori jazz C 7,5 Høst/Vår Ja Strukturtabell bachelor jazz Bachelor utøvende musikk, jazz År 15 studiepoeng 15 studiepoeng 15 studiepoeng 15 studiepoeng 3 MUSP4331 Hovedinstrument jazz C MUSP4331 Hovedinstrument jazz C Perspektivemne MUSP4332 Gehørtrening jazz C MUSP4327 rrangering/ komponering jazz MUSP4336 Teori jazz C 2 MUSP4321 Hovedinstrument jazz B EXPH0002 Examen philosophicum for utøvende kunststudenter MUSP4321 Hovedinstrument jazz B MUSP4322 Gehørtrening jazz B MUSP4337 Musikkteknol ogi for den utøvende musiker MUSP4326 Teori jazz B 1 MUSP4311 Hovedinstrument jazz EXFC0007 Felles musikeremne MUSP4312 Gehørtrening jazz MUSP4314 Jazzhistorie MUSP4316 Teori jazz Bachelor utøvende musikk det åpne musikerstudiet Denne graden kan tas av studenter som starter på en av de tre studieretningene klassisk, jazz eller kirkemusikk, men som ønsker å gå bort fra den fastsatte emnestrukturen og velge andre emner etter fullført første studieår. Dette kan være emner fra de andre studieretningene eller andre (også fullførte) emnevalg. For eksempel kan emner fra musikkteknologi og musikkvitenskap inngå som en del av denne graden. Hvert emne og emnekombinasjonene må godkjennes separat for å kunne inngå i den

8 Utøvende musikk 317 fireårige bachelorgraden. Opptak til studiet skjer etter skriftlig søknad. Søknaden må inneholde begrunnelse samt beskrivelse av ønsket studieinnhold. Obligatoriske emner: Tre av de fire studieårene skal inneholde emnene hovedinstrument eller orgelutøving. Valg av perspektivemne Studenter på bachelorprogrammet i utøvende musikk kan velge blant følgende perspektivemner: Perspektivemner for studieretning jazz: Emnekode Emnetittel Studiepoeng Semester dgangsregulering FI1105 Etikk 7,5 Høst MUSP4745 Entreprenørskap for musikere 7,5 Vår Ja 1) PSY2020 Psykologiske perspektiver på læring og 7,5 Høst ferdighetsutvikling KULT1102 Innovasjon, kultur og næring 7,5 Vår 1) Emnet er obligatorisk i mastergraden i utøvende musikk, og studenter som allerede har brukt det som perspektivemne, må erstatte det med et annet emne i mastergraden. Vi anbefaler også ett av disse språkfagene, som kan godkjennes ved en enkel søknad til Institutt for musikk: FR0501 Fransk 1, TYSK0501 Tysk 1, SP0501 Spansk 1. Vi anbefaler også følgende emner: KUH1000 Introduksjonsemne (til kunsthistorie) og MFEL1050 Innføring i idrettsfysiologi. Perspektivemner for studieretning klassisk/kirkemusikk Emnekode Emnetittel Studiepoeng Semester dgangsregulering PSY2020 Psykologiske perspektiver på læring og 7,5 Høst ferdighetsutvikling MFEL1050 Innføring i idrettsfysiologi 7,5 Vår KULT1102 Innovasjon, kultur og næring 7,5 Vår FI1105 Etikk 7,5 Høst Vi anbefaler også ett av disse språkfagene, som kan godkjennes ved en enkel søknad til Institutt for musikk: IT0501 Italiensk 1, FR0501 Fransk 1, TYSK0501 Tysk 1, SP0501 Spansk 1. Vi anbefaler også KUH1000 Introduksjonsemne (til kunsthistorie). Utenlandsopphold Det er mange alternativer for studenter som ønsker å ta deler av sine studier i utlandet. NTNU har utvekslingsavtaler med en rekke universiteter, og det er også mulig å reise som «free mover» utenfor slike avtaler. Nærmere informasjon finnes hos NTNUs internasjonale seksjon. Instituttet anbefaler at studentene søker utenlandsopphold i femte, sjette eller sjuende semester av bachelorstudiet. Instituttet samarbeider med tilsvarende institusjoner og kan tilby utvekslingsavtaler innenfor programmene Nordplus og Erasmus +. Ta kontakt med instituttet for mer informasjon. Jazzstudenter som ønsker å reise i sitt 5. semester må passe på å ta perspektivemne enten mens de er på utveksling eller i forkant/etterkant av utvekslingsoppholdet. Videre studier ved NTNU En bachelorgrad i utøvende musikk gir mulighet for opptak til master i utøvende musikk og master i musikkvitenskap, og kan i tillegg kvalifisere til andre masterprogram ved NTNU.

9 318 Studiehåndboka for humanistiske fag ÅRSSTUDIUM I KIRKEMUSIKK (VIDEREUTDNNING) Årsstudium i kirkemusikk vil kunne tilbys kandidater interne eller eksterne som har fullført bachelor med annet hovedinstrument enn orgel. Den viktigste målgruppa for årstudiet er kandidater som har avsluttet musikerutdanning med annet hovedinstrument enn orgel, og som ønsker kirkemusikalsk tilleggskompetanse studenter (primært ved Institutt for musikk ved NTNU) med annet hovedinstrument enn orgel, som ønsker å integrere en kirkemusikalsk komponent i sin utøvende utdanning Søknadsfrist for opptak er 15. desember. Opptaksprøver arrangeres i uke 10. Emneoversikt kirkemusikk ettårig studium Emner på basisnivå Emnekode Emnetittel Studiepoeng Semester dgangsregulering MUSP4512 Grunnleggende orgelutøving 30 Høst/Vår Ja MUSP4536 Liturgisk spill/orgelimprovisasjon 7,5 Høst/Vår Ja MUSP4534 Komposisjon 7,5 Høst/Vår Ja MUSP4516 Grunnleggende kantoripraksis 15 Høst/Vår Ja Strukturtabell kirkemusikk ettårig studium Kirkemusikk ettårig studium, heltid År 15 studiepoeng 15 studiepoeng 15 studiepoeng 15 studiepoeng 1 MUSP4512 Grunnleggende Orgelutøving MUSP4516 Grunnleggende kantoripraksis MUSP4536 Liturgisk spill/ orgelimprovisasjon MUSP4534 Komposisjon Kirkemusikk ettårig studium, deltid (over to år) År 15 studiepoeng 15 studiepoeng 15 studiepoeng 15 studiepoeng 2 MUSP4512 Grunnleggende orgelutøving 30 sp (15 sp.) 1 MUSP4512 Grunnleggnde orgelutøving 30 sp (15 sp.) MUSP4536 Liturgisk spill/ orgelimprovisasjon MUSP4534 Komposisjon MUSP4516 Grunnleggende Kantoripraksis

10 Utøvende musikk 319 MSTER I UTØVENDE MUSIKK Læringsmål Kunnskaper Masterkandidatene i utøvende musikk kan analysere musikkfaglige problemstillinger med utgangspunkt i musikk som fenomen, musikkens historie og tradisjoner, og dens funksjon i et kulturelt og samfunnsmessig perspektiv har kunnskap om kunstnerisk utviklingsarbeid og forskning innenfor fagområdet, og kan forholde seg kritisk til dette har forståelse for relasjonen mellom praksis og teori og anvender denne i arbeidet med egen kunstnerisk utvikling kan tilegne seg og kommunisere kunnskap i et livslangt læringsperspektiv har kunnskap om sammenhengen mellom instrument, utøvelse, fysiologi og psyke Ferdigheter Masterkandidatene i utøvende musikk kan utøve musikk på et høyt kunstnerisk nivå, individuelt og i ensembler integrerer og viser en helhetlig innsikt i forholdet mellom kunstnerisk innhold og formidling, på et mangfold av arenaer arbeider selvstendig og målrettet, alene og sammen med andre, og kan initiere, gjennomføre og lede kunstneriske prosjekter Generell kompetanse Masterkandidatene i utøvende musikk har bevissthet om standarder for fremragende kunstnerisk kvalitet innenfor sitt fag har selvinnsikt og reflekterer modent omkring etiske og sosiale problemstillinger, egen og andres praksis, og handler deretter har kunnskap om næringsvirksomhet innenfor fagfeltet har kunnskap om kunstens betydning i et samfunns- og dannelsesperspektiv Opptakskrav Fullført bachelor i utøvende musikk eller tilsvarende. Opptaksprøve. Opptaksprøven Ved opptaksprøven skal søkerne dokumentere kvalifikasjoner som kreves for å nå studiets mål. Søkerne skal før opptaksprøvene legge fram et motivasjonsbrev. Dette skal være på maks én 4-side, og skal inneholde en beskrivelse av mål for studiet. Opptak til utøvende masterstudium skjer ut fra en vurdering av søkernes kunstneriske muligheter. Det vil også bli gjennomført et kort intervju. Kravene til opptaksprøven vil variere alt etter søkerens ønskede retning på fordypninga. Det er derfor satt følgende varianter av opptaksprøven: Soloinstrument/vokal ca. 20 minutter repertoar som viser bredde intervju Kombinert utøvende/vitenskapelig ca. 20 minutter repertoar som viser bredde

11 320 Studiehåndboka for humanistiske fag essay (inntil fem sider) over oppgitt tema med tilknytning til foreslått tema for fordypning. Frist for levering: 14 dager før opptaksprøven intervju rbeidsmåter Studiet består av individuelt arbeid og arbeid i grupper, seminar, kollokvier, samt forelesinger. Undervisningen vil i betydelig grad ha preg av veiledning, og det stilles derfor store krav til selvstendig arbeid. Det individuelle arbeidet og refleksjon rundt egen aktivitet utgjør hoveddelen i studiet. Det er obligatorisk deltakelse i prosjektuker i 1. studieår. Studentenes fordypningsarbeid blir fulgt opp av en midtveissamtale i starten av tredje semester. Emneoversikt Obligatoriske emner: Emnekode Emnetittel Studiepoeng Semester dgangsregulering MUSP4740 Kunstnerisk utvikling 30 Høst/Vår Ja MUSP4742 Kunstnerisk fordypning 45 Høst/Vår Ja MUSP4744 Kunstnerisk/Vitenskapelig fordypning 45 Høst/Vår Ja MUSP4731 Kunstnerisk fordypning- internasjonal variant 30 Høst/vår Ja 1) MUSP4745 Entreprenørskap for musikere 7,5 Vår Ja 2) MUSP4714 Refleksjon rundt musikalsk praksis 7,5 Høst Ja MUSP4703 Utøverpsykologi/prestasjonsforberedelser 7,5 Høst Ja 1) Emnet er for EUJM-studenter, og går i 1. og 4. semester 2) Emnet er også åpent som valgbart perspektivemne for studenter på bachelorprogrammets studieretning jazz Valgemner: Emnekode Emnetittel Studiepoeng Semester dgangsregulering MUSP4721 Ensemblepraksis 15 Høst/Vår Ja MUSP4716 Jazzensemble D 7,5 Høst Ja MUSP4717 Friimprovisasjon 7,5 Vår Ja MUSP4712 Gehørtrening jazz E 7,5 Høst/Vår Ja MUSP4718 Teori jazz D 7,5 Høst/Vår Ja MUSP4719 Den profesjonelle stemmen 7,5 Høst/Vår Ja MUSP4333 rrangering jazzensemble 15 Høst/Vår Ja MUSP4335 Jazzensembleledelse 15 Høst/Vår Ja

12 Utøvende musikk 321 Eksempler på valgemner tilgjengelige fra profesjonsutdanninga (bachelorprogrammet): Emnekode Emnetittel Studiepoeng Semester dgangsbegrensning MUSP4137 Biinstrument I 15 Høst/Vår Ja MUSP4138 Improvisasjon valgemne 15 Høst/Vår Ja MUSP4144 rrangering/komponering 30 Høst/Vår Ja MUSP4145 Kammermusikk B 30 Høst/Vår Ja MUSP4146 kkompagnering B 30 Høst/Vår Ja MUSP4540 Orgelutøving D 30 Høst/Vår Ja MUSP4543 Orgelimprovisasjon D 30 Høst/Vår Ja MUSP4547 Biinstrument II 30 Høst/Vår Ja Merk at enkelte valgemner har egne opptaks-/forkunnskapskrav se emnebeskrivelsene.. Eksempler på valgemner fra masterprogrammet i musikkvitenskap: Emnekode Emnetittel Studiepoeng Semester dgangs- Begrensning MUSV3112 Impresjonismens musikk og estetikk 7,5 Høst Ja MUSV3113 Mozarts operaer 7,5 Høst Ja MUSV3114 Folkemusikkens diskurs: stemmer, sounds og 7,5 Høst Ja grooves MUSV3115 Musikk og kultur i 1970-årenes New York 7,5 Vår Ja MUSV3116 Venezia legenden, historien, musikken 7,5 Vår Ja MUSV3117 Musikaler 7,5 Vår Ja dgangsbegrensningen gjelder for eksterne studenter. Emnene er tilgjengelige for alle studenter på ett av Beller M-programmene i musikkvitenskap, musikkteknologi eller utøvende musikk. Etter søknad til instituttet kan språkemner også inngå som valgemner. Oppbygging og struktur Det utøvende masterstudiet består av fire komponenter: kunstnerisk utvikling (30 sp.) kunstnerisk fordypning (45 sp.) obligatoriske emner (30 sp.) valgemner (15 sp.) I 2. studieår gis større mulighet for selvstendig arbeid og fordypning. Det stilles formelle krav til valgemnene i mastergraden, og de skal derfor velges i samråd med veileder. Emnene skal være relevante for masteroppgavens innhold, og på tilstrekkelig høyt faglig nivå. Et av de obligatoriske emnene er Eksperter i team (EiT). EiT er et prosjektbasert obligatorisk fellesemne i masterprogrammene ved NTNU. Emnet ligger i masterprogrammets andre semester (vår). Det kreves oppmøte hver onsdag i vårsemesteret eller hver dag i de tre første ukene av samme semester. Se nærmere beskrivelse av EiT foran i studiehåndboka, samt på EiTs egne nettsider: Studenter ved Det humanistiske fakultet kan søke opptak til emnet HIP3000 Humanister i praksis (HIP) som erstatning for Eksperter i team. Det er eget opptak til HIP3000 med særskilte opptakskriterier og begrenset antall plasser (se Studenter som tas opp til HIP, vil få fritak for EiT i graden.

13 322 Studiehåndboka for humanistiske fag Vurderingsformer Kunstnerisk utvikling Eksamen er i form av en konsert eller produksjon lagt til eksamensperioden. Vurderingsuttrykk er bestått/ikke bestått. Kunstnerisk fordypning I dette emnet blir fordypningen bestemmende for hvilken form eksamen skal ha. Studentene skal gjennomføre en masterkonsert eller en annen produksjon i første semester, som skal dokumenteres. vsluttende eksamen består av en konsert/produksjon i eksamensperioden. Denne overværes av sensorer som også har tilgjengelig dokumentasjon og rapport fra den første konserten/produksjonen, samt kandidatens fordypningsplan. Se emnebeskrivelsen og masterguiden for nærmere informasjon. Studentene på EUJM skal gjøre en konsert/produksjon i første semester, for så å gjennomføre avsluttende eksamen i fjerde semester i form av en konsert/produksjon. For studenter som tar kunstnerisk/vitenskapelig fordypning skal den skriftlige oppgaven leveres i første semester, og avsluttende eksamen består av en konsert/produksjon i eksamensperioden i andre semester. lle valgemner og obligatoriske emner må være bestått før studentene kan gjennomføre avsluttende eksamen. Vurderingsuttrykket på den avsluttende eksamenen er bestått/ikke bestått. Sensorene utarbeider en skriftlig uttalelse om eksamenskonserten/produksjonen og den dokumenterte konserten/produksjonen, som legges ved vitnemålet. Master i utøvende musikk - strukturtabell Semester 7,5 studiepoeng 7,5 studiepoeng 7,5 studiepoeng 7,5 studiepoeng 4 V MUSP4742 Kunstnerisk fordypning eller MUSP4744 Kunstnerisk/Vitenskapelig fordypning 3 H Valgemne Valgemne MUSP4742 Kunstnerisk fordypning eller MUSP4744 Kunstnerisk/Vitenskapelig fordypning 2 V Obl. emne MUSP4745 Entreprenørskap for musikere 1) Eksperter i team MUSP4740 Kunstnerisk utvikling 1 H Obl. emne MUSP4703 Utøverpsykologi Obl. emne MUSP4714 Refleksjon rundt musikalsk praksis 1) Studenter som har tatt MUSP4745 som perspektivemne i bachelorgraden må erstatte MUSP4745 med et annet emne i mastergraden. Emnevalg godkjennes i samråd med Institutt for musikk. European Jazz Master EUJM Institutt for musikk ved NTNU har inngått en avtale med konservatoriene i Paris, msterdam, Berlin og København om en egen masterstudieretning for jazzutøvere. Programmet innebærer mobilitet og faglig

14 Utøvende musikk 323 utveksling av studenter og fagpersoner mellom de ulike institusjonene. Hver institusjon tar opp to studenter hvert år. Prøvespill skjer i hovedsak samtidig med opptaket til det ordinære masterstudiet. Studentene skal være ved sin hjemmeinstitusjon i første og fjerde semester. I andre og tredje semester tilbringer de ved to av de andre institusjonene. I tillegg ligger det en del føringer på hvilket faglig innhold studentene skal ha hvert semester. EUJM - strukturtabell Semester 7,5 studiepoeng 7,5 studiepoeng 7,5 studiepoeng 7,5 studiepoeng 4 V MUSP4731 Kunstnerisk fordypninginternasjonal variant (2. del) MUSP4717 Friimprovisasjon MUSP4745 Entreprenørskap for musikere 3 H Utveksling 2 V Utveksling 1 H MUSP4731 Kunstnerisk fordypninginternasjonal variant (1. del) MUSP4703 Utøverpsykologi MUSP4714 Refleksjon rundt musikalsk praksis Utenlandsopphold Det er mange alternativer for studenter som ønsker å ta deler av studiene i utlandet. NTNU har utvekslingsavtaler med en rekke universiteter, og det er også mulig å reise som «free mover» utenfor slike avtaler. Nærmere informasjon finnes hos NTNUs internasjonale seksjon. Institutt for musikk samarbeider med tilsvarende institusjoner og kan tilby utvekslingsavtaler innenfor programmene Nordplus og Sokrates/Erasmus +. Ta kontakt med instituttet for mer informasjon. Permisjon og deltidsstudier Masterstudiet er ordnet som et heltidsstudium med to års normert studietid (120 studiepoeng). Normal studiebelastning for ett semester er beregnet til 30 studiepoeng (60 studiepoeng per studieår). Studenter som ikke planlegger å studere på heltid (det vil si ønsker å gjøre avtale om deltidstudier), eller som av andre grunner (for eksempel sykdom eller permisjon) ikke vil bli ferdig i løpet av fire semestre, må kontakte instituttet så tidlig som mulig. Det er anledning til å avlegge masterstudiet som deltidsstudium over fire år med minimum 50 prosent av normert studieprogresjon. Søknad om deltidsstudier sendes til instituttet. Studenter som ønsker å studere på deltid, må få dette godkjent etter søknad til instituttet. Søknad om permisjon sendes til instituttet. Permisjoner må også godkjennes av instituttet. Permisjon og deltidsstudier er hjemlet i forskrift om studier ved Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet (NTNU), med utfyllende regler for Det humanistiske fakultet (se eget avsnitt i studiehåndboka). Deltidsstudier og permisjoner er også nedfelt i masteravtalen, som alle masterstudenter skal inngå i løpet av sitt første semester (innen 15. september).