SAMFUNNS- OG IDRETTSVITENSKAP

Transkript

1 SAMFUNNS- OG IDRETTSVITENSKAP SIDE 159 SAMFUNNS- OG IDRETTSVITENSKAP Vedtatt av styret ved NTNU , med endringer vedtatt av Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse senest Studietilbud i samfunns- og idrettsvitenskap BACHELORPROGRAM I SAMFUNNS- OG IDRETTSVITENSKAP MASTER I IDRETTSVITENSKAP EMNER I SAMFUNNS- OG IDRETTSVITENSKAP Kort om samfunns- og idrettsvitenskap Studiet i samfunns- og idrettsvitenskap skal gi studentene grunnleggende kompetanse i å forstå idretten, idrettens plass i samfunnet og samfunnets nærvær i idretten. Det skal oppøve studentenes refleksjon rundt forutsetninger og konsekvenser knyttet til idrett. Kjønn, sosial klasse, etnisitet, alder og funksjonsnivå er forhold som har betydning for deltakelse i idrett, og aktualiserer spørsmål om sosial inklusjon og eksklusjon. Ikke minst gjelder dette i barne- og ungdomsidrett. Spørsmålene belyses på individ-, gruppe- og samfunnsnivå, og tar opp spørsmål i tilknytning til fysisk aktivitet, trening og organisert idrett. Samfunns- og idrettsvitenskap er et tverrvitenskapelig studium med forankring i teoretiske og metodiske tilnærminger til idrett i kombinasjon med en praksistilnærming. Profilen er samfunnsvitenskapelig, men studiet gir både grunnleggende kunnskaper om alternative perspektiver på kropp, fysisk aktivitet og idrettslige ferdigheter. I studiet problematiseres grunnlaget for bredde- og toppidrett i forhold til idrettens overordnede målsetninger og innhold. Studentene skal også få innsikt i trekk ved den moderne idretten med fokus på organisering, konsum, kommersialisering og differensiering. Spørsmål om idrettens organisering, regulering og økende grad av kommersialisering belyses både i et nasjonalt, regionalt og internasjonalt perspektiv.

2 SIDE 160 SAMFUNNS- OG IDRETTSVITENSKAP BACHELORPROGRAM I SAMFUNNS- OG IDRETTSVITENSKAP Yrkesmuligheter Et viktig siktemål med studiet er å gjøre studentene i stand til å møte dagsaktuelle utfordringer i idrettsfeltet gjennom en bred, tverrfaglig og fleksibel kompetanse tilpasset et samfunn i kontinuerlig endring. Bachelorprogrammet i samfunns- og idrettsvitenskap, i kombinasjon med andre fag i og utenfor SVT-fakultetet, gir grunnlag for senere arbeid i skole, organisert idrett, offentlig forvaltning, treningsstudio og i turisme og fritidsnæringen. Det forventes også at en bachelorprogrammet i samfunns- og idrettsvitenskap kan tilpasses nye jobber og behov i et jobbmarked som blir stadig mer differensiert og spesialisert. I visse tilfeller dreier det seg ikke bare om jobber som allerede finnes, men spesialiseringer som må skapes og profileres. Overordnet læringsmål for bachelorgraden i samfunnsvitenskapelige fag En bachelorkandidat fra SVT-fakultetet ved NTNU har tilegnet seg både teoretisk kunnskap og metodiske og kommunikative ferdigheter. Dette gjør kandidaten i stand til å arbeide selvstendig, kritisk og analytisk med ulike typer oppgaver. Kandidaten kan tilegne seg ny kunnskap, kritisk vurdere teorier og forskningsresultater, og er kvalifisert for oppgaver og utfordringer i et variert spekter av roller i yrkesliv og samfunnsliv forøvrig. Etter fullført bachelorgrad har kandidaten faglige og metodiske forutsetninger for å gjennomføre et masterstudium innenfor samme fagområde eller annet studium som bachelorgraden er godkjent som opptaksgrunnlag til. Læringsmål for bachelorprogrammet i samfunns- og idrettsvitenskap En student som har fullført utdannelsen forventes å ha oppnådd følgende læringsutbytte, definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse: Kunnskap ha kunnskap om sentrale teorier og fagretninger innen idrettsvitenskap ha kunnskap om sentrale trekk ved idretten, nasjonalt og internasjonalt ha kunnskap om ulike samfunnsvitenskapelige forskningsmetoder Ferdighet kunne gjennomføre et avgrenset selvstendig forskningsarbeid kunne bruke ulike samfunnsvitenskapelige forskningsmetoder kunne finne, kritisk vurdere og henvise til informasjon og fagstoff og framstille dette slik at det belyser en problemstilling i en akademisk form kunne måle og analysere fysisk aktivitet og trening i lys av intensitet, frekvens, varighet og type aktivitet

3 SAMFUNNS- OG IDRETTSVITENSKAP SIDE 161 Generell kompetanse kunne planlegge og gjennomføre arbeidsoppgaver og mindre prosjekter knyttet til idrett og fysisk aktivitet med bruk av samfunnsvitenskapelig forskningsmetode, både selvstendig og i samarbeid med andre kunne formidle kunnskap og bidra med faglig funderte løsningsforslag, både skriftlig og muntlig kunne formidle og utveksle synspunkter og erfaringer med andre med bakgrunn innenfor fagområdet, og gjennom dette bidra til utvikling av god praksis Studiets oppbygning Bachelorprogrammet i samfunns- og idrettsvitenskap er normert til 6 semester og består av: de obligatoriske innføringsemnene EXPH0003 Examen philosophicum for humaniora og samfunnsfag (7,5 sp) og perspektivemne (7,5 sp) et breddeår (60 sp) i 3. og 4. semester. I breddeåret kan studentene velge fritt valgte emner på til sammen 60 studiepoeng, et årsstudium i et annet fag eller studier i utlandet. en fordypning i samfunns- og idrettsvitenskap (105 sp), som består av bestemte emner som gir kvalifikasjon for opptak til en mastergrad. Fordypningen er satt sammen av obligatoriske og valgbare emner. Fordypningen i samfunns- og idrettsvitenskap utgjør 105 studiepoeng og består av: IDRSA1008 Innføring i idrettsvitenskap (15 sp) IDRSA1009 Idrett som aktivitets- og praksisfelt (15 sp) IDRSA1002 Idrettssosiologi (15 sp) IDRSA1003 Barne- og ungdomsidrett (15 sp) IDRSA1017 Idrettsvitenskapelig forskningsmetode (15 sp) IDRSA2003 Idrett, organisasjon og ledelse (7,5 sp) og IDRSA2004 Trenerroller (7,5 sp) (til sammen 15 sp) IDRSA2900 Bacheloroppgave i samfunns- og idrettsvitenskap (15 sp) Det er viktig at IDRSA1008 tas først og at IDRSA2900 tas som et av de siste emnene.

4 SIDE 162 SAMFUNNS- OG IDRETTSVITENSKAP Modell av anbefalt studieløp for bachelorprogrammet i samfunns- og idrettsvitenskap Semester Emne (7,5 stp) Emne (7,5 stp) Emne (7,5 stp) Emne (7,5 stp) 6.semester IDRSA2003 IDRSA2004 IDRSA2900 Bacheloroppgave 5.semester EXPH0003 Ex.phil. Perspektivemne IDRSA semester 3.semester Breddeår hvor studenten fritt velger emner på til sammen 60 studiepoeng. 1) 2.semester IDRSA1017 IDRSA semester IDRSA1008 (Ex.fac.) IDRSA1009 1) Studenten er selv ansvarlig for å velge emner som ikke har kolliderende undervisnings- eller eksamenstidspunkt. Breddeår I breddeåret kan studentene velge fritt valgte emner på til sammen 60 studiepoeng, et årsstudium eller studier i utlandet. For studenter som vurderer å bli lærere i grunnskolen eller i videregående skole passer det godt å ta et årsstudium i et fag som er et undervisningsfag (for eksempel et realfag, nordisk eller et samfunnsfag). Studenter som planlegger å fortsette med en mastergrad i idrettsvitenskap anbefaler vi å ta emner innenfor andre samfunnsvitenskaper eller filosofi. Utvekslingsopphold Det er mulig for studentene å dra på utveksling i ett eller to semester i løpet av bachelorstudiet. Instituttet anbefaler utreise enten i 3. og/eller 4. semester (breddeåret) for å ta valgfrie emner, eller i 5. og/eller 6. semester for å ta emner som kan inngå i fordypningen. Eventuelt kan studentene flytte om på rekkefølgen av emnene i andre og tredje studieår. Deltidsstudier Bachelorstudiet i samfunns- og idrettsvitenskap kan tas som deltidsstudium etter avtale med fakultetet. Endring i vurderingsform og i beregning av delkarakterer Vær oppmerksom på at enkelte emner kan ha endret vurderingsform og/eller endret beregning av delkarakterer. Ved eventuelt gjentak av eksamen må studentene rette seg etter gjeldende studieplan. Oppgaveskriving Oppgaver levert til vurdering innenfor faget samfunns- og idrettsvitenskap, både på bachelor- og masternivå, skal, i tillegg til faglig innhold, tilfredsstille spesifikke krav til vitenskapelig form.

5 SAMFUNNS- OG IDRETTSVITENSKAP SIDE 163 Oppgavens vitenskapelige form inngår i kriteriene for vurdering av oppgaver på alle nivåer. Kriteriene oppgis i undervisningen for hvert enkelt emne. Det er ikke tillatt å reprodusere semesteroppgaver eller andre skriftlige arbeider andre har skrevet. Det er heller ikke tillatt å reprodusere eller foreta lette omarbeidelser av semesteroppgaver som studenten selv tidligere har levert inn i andre emner. Ved fusk eller forsøk på fusk risikerer studenten annullering av vurdering, samt å bli utestengt fra NTNU og andre norske universiteter i inntil ett år. Emneoversikt Obligatoriske emner Kode Tittel Sp Und. Adg. Obl. FK IDRSA1002 Idrettssosiologi 15 Høst Åpent X IDRSA1003 Barne- og ungdomsidrett 15 Vår Studierettskrav X IDRSA1008 Innføring i idrettsvitenskap (inkl. Ex.fac.) 15 Høst Åpent X IDRSA1009 Idrett som aktivitets- og Studierettskrav 15 Høst praksisfelt X IDRSA1017 Idrettsvitenskapelig forskningsmetode 15 Vår Åpent X IDRSA2900 Bacheloroppgave i samfunnsog idrettsvitenskap 15 Vår Åpent X X Valgbare emner Kode Tittel Sp Und. Adg. Obl. FK IDRSA2003 Idrett, organisasjon og ledelse 7,5 Vår Åpent X X IDRSA2004 Trenerroller 7,5 Vår Åpent X X Obl. = Emnet har obligatorisk aktivitet som må være bestått for å få gå opp til eksamen. FK = Emnet har forkunnskapskrav. Sjekk emnebeskrivelsen for nærmere informasjon: Overgangsordninger Ved overgang mellom årsstudiet i kroppsøving og idrett vil IDRSA1010 inngå som obligatorisk emne i fordypningen i samfunns- og idrettsvitenskap i stedet for IDRSA1003. For studenter tatt opp på bachelorprogrammet i samfunns- og idrettsvitenskap før studieåret 2016/2017 så er SOS1002 obligatorisk emne i graden, men det åpnes opp for at IDRSA1017 kan tas som et alternativ til SOS1002 i fordypningen. Se tidligere studiehåndbok for overgangsordninger mellom bachelor i samfunnsvitenskapelige fag (BSV) med fordypning i samfunns- og idrettsvitenskap og bachelor i samfunns- og idrettsvitenskap.

6 SIDE 164 SAMFUNNS- OG IDRETTSVITENSKAP Studiepoengsreduksjon og overlapp Emne Emne Sp IDRSA1000 IDRSA1008 7,5 sp IDRSA1001 IDR1006 7,5 sp IDRSA1001 IDRSA1009 7,5 sp IDRSA1004 SOS1002, 15 sp IDRSA1004 SOS3050, 7,5 sp IDRSA1005 IDRSA1010 7,5 sp IDRSA1006 IDRSA sp IDRSA1006 IDRSA1010 7,5 sp IDRSA1007 SOS1014 7,5 IDRSA1007 IDRSA1008 7,5 sp IDRSA1011 IDRSA sp IDRSA2000 IDRSA sp IDRSA1009 IDRSA1012 7,5 IDRSA1009 IDRSA1013 7,5 IDRSA1017 IDRSA

7 MASTERPROGRAM I IDRETTSVITENSKAP SAMFUNNS- OG IDRETTSVITENSKAP SIDE 165 Kort om studieprogrammet Mastergradsstudiet i idrettsvitenskap har spesiell vekt på en forskningsmessig forståelse og tilnærming til idrettsfaglige-problemstillingen. Målsettingen er å gi studentene et vitenskapelig grunnlag for å arbeide med problemstillinger relatert til idrett og fysisk aktivitet. Studiet søker å bygge opp en yrkeskompetanse som er rettet mot forskning, undervisning, formidling, planlegging og utredningsarbeid. Studiet danner grunnlag for opptak til doktorgradstudium. Masterstudiet i idrettsvitenskap administreres av Institutt for sosiologi og statsvitenskap. Ph.d.-program Masterstudiet i idrettsvitenskap kan, i særskilte tilfeller og etter faglig vurdering, kvalifisere for opptak til videre Ph.d.-studier ved NTNU. Nærmere opplysninger fås ved henvendelse til fakultetet. Opptakskrav Det tas opp studenter én gang pr år, med studiestart hvert høstsemester. Opptak til mastergraden i idrettsvitenskap forutsetter bachelorgrad med fordypning i samfunns- og idrettsvitenskap på minimum 90 studiepoeng, eller tilsvarende utdanning. I opptaksgrunnlaget skal det inngå metodeog bacheloroppgaveemne. Ved opptak til masterprogram ved Fakultet for samfunnsvitenskap og teknologiledelse er det innført karaktergrense. Alle som tas opp, må minst ha en veid gjennomsnittskarakter på C (eller tilsvarende) i fordypningen (eventuelt annet opptaksgrunnlag). Alle søkere som har en veid gjennomsnittskarakter på minst B eller tilsvarende i opptaksgrunnlaget, er garantert å få tilbud om plass på masterprogrammet i 2016/2017. Det presiseres at denne B-garantien vurderes fra år til år. For senere opptak henvises det til informasjon på De som ikke har en faglig fordypning på 90 sp, og lurer på hvordan de kan tilfredsstille dette kravet, kan kontakte SVT-fakultetet. Opptakskrav til enkeltemner Alle studenter som tilfredsstiller forkunnskapskravene til de enkelte emner kan avlegge eksamen i disse selv om de ikke er mastergradsstudenter i idrettsvitenskap, med unntak av emnene IDR3025, IDR3920 og IDR3921 som er forbeholdt mastergradsstudenter i idrettsvitenskap og studenter på 5-årig lektorutdanning i kroppsøving og idrettsfag. I kursbeskrivelsen nedenfor er forkunnskapskravene spesifisert som avlagte emneeksamener i idrettsvitenskap. Opptak på grunnlag av grunnfag, mellomfag, fordypning, bachelorgrad og emner fra andre fag, som gir tilsvarende faglige forutsetninger, vil bli vurdert i hvert enkelt tilfelle. Det må da i god tid søkes om dette til fakultetet.

8 SIDE 166 SAMFUNNS- OG IDRETTSVITENSKAP Læringsmål En student som har fullført masterstudiet i idrettsvitenskap forventes å ha oppnådd følgende læringsutbytte, definert i kunnskap, ferdigheter og holdninger: Kunnskap ha bred og detaljert kunnskap om sentrale teorier og fagretninger innen idrettsvitenskap ha bred og detaljert kunnskap om sentrale trekk ved idretten, nasjonalt og internasjonalt ha bred og detaljert kunnskap om ulike samfunnsvitenskapelige forskningsmetoder Ferdigheter kunne gjennomføre et avgrenset selvstendig forskningsarbeid kunne bruke et vidt spekter av samfunnsvitenskapelige forskningsmetoder kunne søke, kritisk vurdere og henvise til informasjon og fagstoff og framstille dette slik at det belyser en problemstilling i en akademisk form Studiets oppbygning Mastergradsstudiet i idrettsvitenskap er et 2-årig fulltidsstudium som består av følgende: En felles del som omfatter de obligatoriske emnene IDR3033, IDR3034, IDR3035, IDR3036, IDR3037, IDR3038, IDR3025, og Eksperter i team. IDR3920 Masteroppgave i idrettsvitenskap (45 sp) eller IDR3921 Masteroppgave i idrettsvitenskap (30 sp) Alle andre eksamener i mastergraden må være bestått før avsluttende mastergradseksamen. De studenter som velger å skrive masteroppgave på 30 studiepoeng må i tillegg ta IDR3027eller andre relevante masteremner tilknyttet andre fagretninger etter søknad til instituttet. Modell av anbefalt løp for mastergraden i idrettsvitenskap hvis man velger IDR3920 (45 studiepoengs masteroppgave): Semester Emne (7,5 sp) Emne (7,5sp) Emne (7,5 sp) Emne (7,5 sp) 4. semester IDR3920 Masteroppgave 3. semester IDR3025 IDR semester IDR3038 Eksperter i team IDR3036 IDR semester IDR3033 IDR3034 IDR3035

9 SAMFUNNS- OG IDRETTSVITENSKAP SIDE 167 Modell av anbefalt løp for mastergraden i idrettsvitenskap hvis man velger IDR3921 (30 studiepoengs masteroppgave): Semester Emne (7,5 sp) Emne (7,5sp) Emne (7,5 sp) Emne (7,5 sp) 4. semester IDR3921 Masteroppgave 3. semester IDR3025 IDR semester IDR3038 Eksperter i team IDR3036 IDR semester IDR3033 IDR3034 IDR3035 Masterseminar Gjennom hele masterstudiet skal studentene følge masterseminaret for sitt kull. Seminaret gir en løpende orientering og veiledning om masterstudiene, spesielt med tanke på arbeidet med masteroppgaven. Deler av seminaret er obligatorisk. Avtale om gjennomføring av masteroppgave Hver masterstudent skal skrive under en masteroppgaveavtale som blant annet regulerer veiledningsforholdet. Masteroppgaveavtalen for 45 studiepoengs masteroppgave skal være signert og levert innen 15. september i tredje semester. Avtalen for 30 studiepoengs masteroppgave skal være signert og levert innen 10. januar i fjerde semester av masterstudiet. Eksperter i team Eksperter i team(eit) er et emne på 7,5 studiepoeng som er felles for alle som tar mastergrad ved NTNU. Se nærmere beskrivelse av Eksperter i team i eget avsnitt i Studiehåndboken og Eksperter i team skal tas som intensiv landsby i masterprogrammet i idrettsvitenskap. Endring i vurderingsform og i beregning av delkarakterer Vær oppmerksom på at enkelte emner kan ha endret vurderingsform og/eller endret beregning av delkarakterer. Ved eventuelt gjentak av eksamen må studentene rette seg etter gjeldende studieplan. Oppgaveskriving Oppgaver levert til vurdering innenfor faget samfunns- og idrettsvitenskap, både på bachelor- og masternivå, skal, i tillegg til faglig innhold, tilfredsstille spesifikke krav til vitenskapelig form. Oppgavens vitenskapelige form inngår i kriteriene for vurdering av oppgaver på alle nivåer. Kriteriene oppgis i undervisningen for hvert enkelt emne. Det er ikke tillatt å reprodusere semesteroppgaver eller andre skriftlige arbeider andre har skrevet. Det er heller ikke tillatt å reprodusere eller foreta lette omarbeidelser av semesteroppgaver som studenten selv tidligere har levert inn i andre emner. Ved fusk eller forsøk på fusk risikerer

10 SIDE 168 SAMFUNNS- OG IDRETTSVITENSKAP studenten annullering av vurdering, samt å bli utestengt fra NTNU og andre norske universiteter i inntil ett år. Utvekslingsopphold Det er mulig for studenten å ta et utenlandsopphold i ett til to semester. Det er viktig at de fagene studenten tar i utlandet er forhåndsgodkjent og passer inn i den øvrige utdanningsplanen til studenten. Emneoversikt Kode Tittel Sp Und. Adg. Obl. FK IDR3025 Idrettsvitenskap spesialisering 15 Høst Studierettskr av X X IDR3027 Forskningspraksis i idrettsvitenskap 15 Høst Åpent X X IDR3033 Kvalitativ og kvantitativ forskningsmetode 15 Høst Åpent X X IDR3034 Motivasjon i idrett og kroppsøving 7,5 Høst Åpent X X IDR3035 Idrett, modernitet og modernisering 7,5 Høst Åpent X X IDR3036 Idrett og sosial ulikhet 7,5 Vår Åpent X X IDR3037 Ferdighets- og prestasjonsutvikling 7,5 Vår Åpent X X IDR3038 Forskningsdesign i idrettsvitenskap 7,5 Vår Åpent X X EiT Eksperter i team 7,5 Vår Adgangsbegrenset X X IDR3920 Masteroppgave i Studierettskrav 45 Høst/vår idrettsvitenskap X X IDR3921 Masteroppgave i Studierettskrav 30 Høst/vår idrettsvitenskap X X Obl. = Emnet har obligatorisk aktivitet som må være bestått for å få gå opp til eksamen. FK = Emnet har forkunnskapskrav. Sjekk emnebeskrivelsen for nærmere informasjon: 1) Forutsetter at 4 eller flere studenter følger undervisningen i emnet. Emner med studierettskrav er forbeholdt studenter på masterprogrammet i idrettsvitenskap og 5- årig lektorutdanning i kroppsøving og idrettsfag. For å ta Eksperter i Team må du søke undervisningsopptak via Studweb (

11 SAMFUNNS- OG IDRETTSVITENSKAP SIDE 169 Overgangsordninger Faglig overlapp/studiepoengsreduksjon Emne Emne Sp IDR3024 SOS3003, 15 studiepoeng IDR3028 IDR3029 7,5 studiepoeng