ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 9. TRINN

Transkript

1 Balsfjord kommun for framtida Storstinns skol Mulightns skol md trygght, ansvar og rspkt formr vi framtida. Skolårt: 2019/2020 Faglærr: Fridrik Voss ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 9. TRINN Emn/ tma Kapittl 1: «Whn school s out» Tid s- bru k Uk Dtt sir (lokal) lærplan Mål for opplæringn r at lvn skal kunn Språklæring - Bruk ulik situasjonr, arbidsmåtr og læringsstratgir for å utvikl gn frdightr i nglsk - Kommntr gt arbid md å lær nglsk - Idntifisr vsntlig språklig likhtr og ulikhtr mllom nglsk og gt morsmål, og bruk dtt i gn språklæring Læringsmål Språklæring - Rptisjon av substantiv i flrtall - Mngdordn «som» og «any» - Uttal av ng-lydn, samt lær dt fontisk symbolt for lydn Kommunikasjon - Ord som har md hobby og - fritidsaktivittr å gjør - Ord som har md hus og møblr å gjør Arbidsmåtr Lærstoff/ kild Lokal forankring Ekskursjonr o.l. Lærstoff/kil dr - Nw Flight 2 txtbook og workbook - Nw Flight 2 Extra txtboook og workbook - Bruk av lærvrkt sin og andr sidr intrntt Bruk av Vurdring Kjnntgn måloppnåls KJENNETENG FOR MÅLOPPNÅELSE Englsk muntlig: Høy (6-5) - Trkkr ut rlvant innhold og dtaljr fra ulik typr tkstr og talt nglsk om ulik mnr, drøftr og rflktrr formålstjnlig ovr dtt - Dltar konstruktivt i samtalr og formidlr faglig og skjønnlittrær mnr n Vurdringsform Muntlig: - Dialog - Høytlsing - Parlsing - Gruppsamt alr - Muntlig øvingr - Dramatisrin gr Skriftlig: - Skriftlig oppgavr - Karaktr1-6 kapittlprøv

2 - Vlg ulik digital rssursr og andr hjlpmidlr, og bruk dm n slvstndig måt i gn språklæring - Muntlig kommunikasjon - Vlg og bruk ulik lytt- og talstratgir tilpasst formålt - Forstå og bruk t gnrlt ordforråd knyttt til forskjllig mnr - Vis vn til å skill mllom positivt og ngativt ladd uttrykk som rfrrr til nkltindividr og gruppr av mnnskr - Forstå hovdinnhold og dtaljr i ulik typr muntlig - Kunn forslå ting man kan gjør, og kunn svar forslag Kultur, samfunn og littratur: - Kultur og samfunn: o Fritidsaktivittr i Storbritannia og USA - Littratur: o Samtalr o Intrvjur o Utdrag fra roman o Dikt o Sang o Vitsr o Tgnsrir - Kahoot - Quizlt - Digital ordbøkr - Ordbøkr Arbidsmåtr i undrvisning - Ls tkstr fra lærvrkt og andr kildr - Grammatikkø vlsr slvstndig måt, tilpasst ulik kommunikasjonssitu asjonr - Brukr formålstjnlig stratgir for å før samtalr vidr, utdypr og supplrr md ny innspill - Uttrykkr sg md god intonasjon og uttal, prsist og varirt ordforråd, flyt og sammnhng tilpasst innhold, form og mottakr i ulik kommunikasjonssitu asjonr Middls (4-3) - Trkkr ut innhold og dtaljr fra ulik typr tkstr og talt nglsk om nklt mnr og rflktrr ovr dtt - Tar imot og gir innspill i samtalr og formidlr innhold fra faglig og skjønnlittrær - Karaktr 1-6 grammatikk prøv

3 tkstr om forskjllig mnr - Lytt til og forstå variantr av nglsk fra forskjllig autntisk situasjonr - Uttrykk sg md flyt og sammnhng tilpasst formål og situasjon - Uttrykk og bgrunn gn mning om forskjllig mnr - Innld, hold i gang og avslutt samtalr om forskjllig mnr vd å still spørsmål og følg opp innspill - Bruk sntral mønstr for uttal, intonasjon, ordbøying og ulik stningstypr i kommunikasjon - Forstå og bruk ulik uttrykk for mnr tilpasst ulik kommunikasjonssitu asjonr - Brukr stratgir for å før samtalr vidr, forklarr og utdypr innhold - Uttrykkr sg md tydlig intonasjon og uttal, t faglig dkknd ordforråd, hovdsaklig god flyt og sammnhng tilpasst innhold, form og mottakr i ulik kommunikasjonssitu asjonr Lav (2-1) - Trkkr ut innhold og dtaljr fra tkstr og talt nglsk om nklt mnr og uttrykkr gn mning om dtt - Dltar no i samtalr og fortllr om faglig og skjønnlittrær mnr til n viss grad tilpasst

4 tall og andr data i kommunikasjon Skriftlig kommunikasjon - Vlg og bruk ulik ls- og skrivstratgir tilpasst formålt - Forstå og bruk t gnrlt ordforråd knyttt til forskjllig mnr - Vis vn til å skill mllom positivt og ngativt ladd uttrykk som rfrrr til nkltindividr og gruppr av mnnskr - Forstå hovdinnhold og dtaljr i slvvalgt tkstr - Ls, forstå og vurdr ulik typr tkstr av varirnd omfang om forskjllig mnr kommunikasjonssitu asjonn - Dltar i samtalr md rlvant innhold og gn mningr - Uttrykkr sg md n viss intonasjon, forstålig uttal, t ordforråd som formidlr innholdt og n viss sammnhng om kjnt mnr i ulik kommunikasjonssitu asjonr Englsk skriftlig: Høy (6-5) - finnr informasjon i t brdt utvalg tkstr om ulik mnr og trkkr ut hovdinnhold og vsntlig dtaljr, rfrrr til kildn n ttrprøvbar måt - brukr kulturkunnskap n slvstndig måt i gn tkstproduksjon

5 - Bruk gn notatr og forskjllig kildr som grunnlag for skriving - Skriv ulik typr tkstr md struktur og sammnhng - Bruk sntral mønstr for rttskriving, ordbøying, stnings- og tkstbygging i produksjon av tkst - Bruk digital vrktøy og formkrav for informasjonsbha ndling, tkstproduksjon og kommunikasjon - Kjnn til prsonvrn og opphavsrtt og vlg og bruk innhold fra forskjllig kildr - planlggr, skrivr, utviklr innhold og rvidrr gn tkstr ut fra innspill og god kunnskapr om og brd rfaring md tkst: innhold, struktur og språk - uttrykkr sg md t varirt ordforråd, gjnnomført struktur, varirt tkstbinding og klar sammnhng om t brdt spktr av mnr tydlig tilpasst formål, mottakr og digital formkrav Middls (4-3) - finnr informasjon i ulik typr tkstr om kjnt mnr og trkkr ut hovdinnhold og dtaljr, oppgir kildn som r brukt - brukr kulturkunnskap i gn tkstproduksjon

6 n ttrprøvbar måt Kultur, samfunn og littratur - Drøft lvstt og omgangsformr i Storbritannia, USA, andr nglskspråklig land og Norg - Gjør rd for trkk vd histori og gografi i Storbritannia og USA - Drøft ulik typr nglskspråklig littrær tkstr fra nglskspråklig land - Bskriv og rflktr ovr situasjonn til urfolk i nglskspråklig land - Lag, formidl og samtal om gn tkstr inspirrt av nglskspråklig - planlggr, skrivr, byggr ut innhold og rvidrr gn tkstr ut fra innspill og no kunnskap om og rfaring md tkst: innhold, struktur og språk - uttrykkr sg md t dkknd ordforråd, tydlig struktur, tkstbinding og sammnhng om ulik mnr tilpasst formål, mottakr og digital formkrav Lav (2-1) - finnr informasjon i tkstr om kjnt mnr og trkkr ut innhold, oppgir nklt kildr - gjngir kulturkunnskap i gn tkstproduksjon - skrivr, formr og ndrr gn tkstr ttr innspill om tkst: innhold, struktur og språk

7 littratur, film og kulturll uttrykksformr - Samtal om og formidl aktull og faglig mnr Evaluring av tma/ mn Kapittl 2: «Nativ popl» Uk S kapittl 1 Språklæring: - Rptisjon av vrb i prsns og prtritum - Dmonstrativr (this, that, ths, thos) - Uttal av vokallydn i ord som «tak», «lik», «now», «show» samt lær d fontisk symboln for lydn Kommunikasjon: - Ord som har md naturn å gjør - Ord dyr og fiskslag - Kroppsspråk - Ord og uttrykk md tilknytning til S kapittl 1 (lærvrkt/kil dr, bruk av ) Arbidsmåtr i undrvisning - Ls tkstr fra lærvrkt og andr kildr - Grammatikkø vlsr - Lag n prsntasjon - uttrykkr sg md t forstålig ordforråd, n viss struktur og sammnhng om kjnt mnr til n viss grad tilpasst formål, mottakr og digital formkrav S kapittl 1 S kapittl 1 (muntlig) Skriftlig: - Skriftlig oppgavr - Karaktr1-6 prsntasjon - Karaktr 1-6 grammatikk prøv

8 Evaluring av tma/ mn Kapittl 3: «Sports» Uk S kapittl 1 urbfolkningr Kultur, samfunn og littratur - Kultur og samfunn: o Amrikansk indianr, inuittr, aboriginr og maorir - Littratur: o Lgnd o Artiklr o Utdrag fra romanr o Dikt Språklæring - Adjktiv og advrb - Tidsadvrb - Uttal av vokallydn i ord som «put» og «sur», samt lær d fontisk symboln for lydn Kommunikasjon - Ord som har md idrtt å gjør - Kunn uttrykk hva man likr og ikk S kapittl 1 (lærvrkt/kil dr, bruk av ) Arbidsmåtr i undrvisning - Ls tkstr fra lærvrkt og andr kildr - Grammatikkø vlsr S kapittl 1 S kapittl 1 (muntlig) Skriftlig: - Skriftlig oppgavr - Karaktr1-6 innlvring n - Karaktr 1-6 grammatikk prøv

9 - Likr Kultur, samfunn og littratur - Kultur og samfunn: o Idrttsgrnr som r populær i USA o Fotballns histori o David Bckham o Manchstr Unitd - Skriv n tkst om n idrttsgrn Evaluring av tma/ mn Kapittl 4: «Popl on th mov Uk S kapittl 1 - Littratur: o E-post o Novllr o Artiklr o Utdrag fra slvbiografi o Sang o Dikt o Tgnsrir o Vitsr Språklæring - Vrb i prsns prfktum - Vrb i prtritum og prfktum - Halspørsmål - Dt fontisk symbolt for plassring av trykk i S kapittl 1 (lærvrkt/kil dr, bruk av ) Arbidsmåtr i undrvisning - Ls tkstr fra lærvrkt S kapittl 1 S kapittl 1 (muntlig) Skriftlig: - Skriftlig oppgavr - Karaktr1-6

10 t ord Kommunikasjon - Ord som har md risr og rising å gjør - Navn land - Ord for familimdlmmr - Kunn uttrykk håp, forvntning og bkymring Kultur, samfunn og littratur - Kultur og samfunn: o Innvandring i USA og Storbritannia o Rasspørsmål o Vikingn og drs samfunn i gaml York - Littratur: o Skildring o Artiklr o Utdrag fra roman o Brosjyr o Dikt o Sang o Tgnsri og andr kildr - Grammatikkø vlsr - Lag n prsntasjon prsntasjon n - Karaktr 1-6 grammatikk prøv

11 Evaluring av tma/ mn Kapittl 5: «Is thr anybody out thr? Uk 2-5 S kapittl 1 Språklæring - Rptisjon av ingform i prsns og prtritum - Riktig bruk av artikln «a» og «an» - Uttal av lydn i ord som «church» og «jam», samt lær d fontisk symboln for lydn Kommunikasjon - Ord for ulik ting man kan s himmln - Kunn uttrykk nysgjrright, undring og tvil S kapittl 1 (lærvrkt/kil dr, bruk av ) Arbidsmåtr i undrvisning - Ls tkstr fra lærvrkt og andr kildr - Grammatikkø vlsr - Skriv n nyhtsartikkl S kapittl 1 S kapittl 1 (muntlig) Skriftlig: - Skriftlig oppgavr - Karaktr1-6 innlvring n - Karaktr 1-6 grammatikk prøv Kultur, samfunn og littratur - Kultur og samfunn: o UFO-historir o Astrologi - Littratur:

12 Evaluring av tma/ mn o Skuspill o Avisinnlgg o Artikkl o Utdrag fra roman o Sang o Tgnsrir o Vitsr o Gåtr Kapittl 6: «That s ntrtainm nt» Uk 6-9 S kapittl 1 Språklæring - Modal hjlpvrb - Rptisjon av non diftonglydr og - d fontisk symbol for lydn Kommunikasjon - Ord som har tilknytning til undrholdningsvrd n - Kjnn til intriørt i t tatr llr n stor kino - Kunn bstill billttr til t tatr llr n kinofilm S kapittl 1 (lærvrkt/kil dr, bruk av ) Arbidsmåtr i undrvisning - Ls tkstr fra lærvrkt og andr kildr - Grammatikkø vlsr - Skriv n filmanmldls S kapittl 1 S kapittl 1 (muntlig) Skriftlig: - Skriftlig oppgavr - Karaktr1-6 innlvring n - Karaktr 1-6 grammatikk prøv Kultur, samfunn og littratur - Kultur og

13 samfunn: o Undrholdning og hva dt btyr for oss o Charli Chaplin o Harry Houdini Evaluring av tma/ mn Kapittl 7: «Fight for your rights» Uk S kapittl 1 - Littratur: o Samtal o Utdrag fra roman o Artikkl o Essay o Sang o Dikt o Tgnsrir o Vitsr Språklæring - Vrb i prsns, futurum - Pronomnt «dt» - Fontisk trningsoppgavr Kommunikasjon - Kunn uttrykk frykt, bkymring og trøst - Ord og uttrykk i tilknytning til - Konfliktsituasjonr, rttfrdig / urttfrdig S kapittl 1 (lærvrkt/kil dr, bruk av ) Arbidsmåtr i undrvisning - Ls tkstr fra lærvrkt og andr kildr - Grammatikkø vlsr - Lag n prsntasjon S kapittl 1 S kapittl 1 (muntlig) Skriftlig: - Skriftlig oppgavr - Karaktr1-6 prsntasjon n - Karaktr 1-6 grammatikk prøv

14 bhandling av mnnskr Kultur, samfunn og littratur - Kultur og samfunn: o Emmlin Pankhurst og suffragttbvgls n o Rosa Parks o Martin Luthr King og borgrrttightsbv glsn o Nlson Mandla og kampn mot aparthid Evaluring av tma/ mn Kapittl 8: «Hr and Uk S kapittl 1 thr in th Littratur: o Artiklr o Utdrag fra tal o Utdrag fra slvbiografi o Sangr o Dikt o Tgnsri Språklærin g - Ing-form S kapittl 1 (lærvrkt/kil dr, bruk av ) S kapittl 1 S kapittl 1 (muntlig)

15 USA» 21 - Prposisjon r - Fontisk øvingr Kommunikasjon - Å kunn kjøp billttr - Å kunn bstill t hotllrom - Å kunn b om informasjon - Non forskjllr britisk og amrikansk nglsk Kultur, samfunn og littratur - Kultur og samfunn: o Turistattraksjonr og andr kjnt stdr i USA o Amish-folk o Opprinnlsn til non amrikansk stdsnavn o Annn informasjon om USA o - Littratur: o Samtal Arbidsmåtr i undrvisning - Ls tkstr fra lærvrkt og andr kildr - Grammatikkø vlsr - Skriv t ssay Skriftlig: - Skriftlig oppgavr - Karaktr 1-6 ssayt - Karaktr1-6 kapittlprøv - Karaktr 1-6 grammatikk prøv

16 Evaluring av tma/ mn o Utdrag fra roman o Intrvju o Artikkl o Dikt o Sangr o Vitsr