Eiendomsmegling (Bachelor)

Transkript

1 Eiendomsmegling (Bachelor) Studieprogramansvarlig Levi Gårseth-Nesbakk E-postadresse Opptakskrav Generell studiekompetanse eller realkompetanse etter gjeldende regler. Realkompetanse 180 sp Programevaluering Studentene vil bli trukket aktivt inn i evalueringen av kursopplegget. I de fleste kurs velges det studenttillitsvalgte som skal være bindeledd mellom foreleser/administrasjon og studentene gjennom semesteret. I tillegg benyttes evalueringsskjema. Eksamen og vurderingsformer Kandidatenes kunnskaper innenfor alle emner i studiet skal vurderes, jfr. forskrift om eiendomsmegling (FOR ), kapittel 4, 4-1 og 4-3. Det benyttes varierte vurderingsformer tilpasset hvert enkelt emne. Hjemmeeksamen, paper/ prosjektoppgaver, casestudier og andre presentasjoner benyttes i kombinasjon med skriftlig- og muntlig eksamen. Det benyttes bokstavkarakter hvor A er beste karakter, E er svakeste beståttkarakter og F angir stryk (ikke bestått). For noen emner kan vurderingen bestått/ikke bestått benyttes. Det vil være variasjon mellom individuelle og gruppevise vurderingsformer, og mellom intern og ekstern sensur. Som avslutning på studiet gjennomføres en muntlig eksamen i tilknytning til emnet Praktisk eiendomsmegling III. Beskrivelse av studiet Studiet er lagt opp i henhold til anbefalingen fra Nasjonalt råd for økonomisk administrativ utdanning og omfatter de fire fagområdene bedriftsøkonomi, samfunnsøkonomi, administrasjon og metode. For øvrig tilfredsstiller studiet kvalifikasjonskravene i 4-2 i Forskrift om eiendomsmegling. 75 av de totalt 180 studiepoengene er spesielt rettet mot eiendomsmegling. Første studieår er felles for de tre ulike økonomistudiene (hhv Eiendomsmegling, Økonomi og ledelse samt Regnskap og revisjon). Det er derfor mulig å søke om overgang mellom de ulike økonomistudiene i løpet av første studieår. Første studieår skal gi studentene forståelse av markeder og organisasjoner samt utvikle deres evne til kritisk refleksjon over grunnleggende spørsmål og verdier. I tillegg inngår kurs i matematikk, statistikk, drifts- og finansregnskap samt rettslære. I andre studieår starter profileringen mot eiendomsmegling, i tillegg inngår emner innen investering- og finansieringsteori og samfunnsøkonomi. I tredje studieår gis ytterligere fordypning innenfor eiendomsmegling og bedriftsøkonomi/regnskap, samt markedsføring. I tillegg inngår kurs i anvendt metode. : Hovedmålsettingen er å gi kandidatene en yrkesrettet utdanning som kvalifiserer for arbeid som eiendomsmegler. Dette innebærer bl.a. solide kunnskaper om lover, regler og god meglerskikk knyttet til kjøp og salg av eiendommer, samt tilhørende behandling av dokumenter, regnskap og oppgjør. Studiet gir også en grundig innføring i det bedriftsøkonomiske fagområdet som sådan, og legger grunnlag for eventuelle videre studier på masternivå og for livslang læring gir analytisk trening og problemforståelse innenfor økonomi og ledelse gir kunnskap og ferdighet til å bedømme bedrifts- og samfunnsøkonomiske, menneskelige, etiske og miljømessige konsekvenser av beslutninger og handlinger gir trening i teamarbeid og kommunikasjon, i tillegg til individuelt arbeid Studiemodell 2011 Høst 2012 Vår 2012 Høst 2013 Vår 2013 Høst 2014 Vår Bachelor i eiendomsmegling Obligatoriske emner MA105E RE131E RE217E EX120E-2 OR125E RE215E RE218E RE216E RE207E RE214E RG206E RE209E EK228E BE113E MA106E EK230E MF104E BE205E EK231E

2 BE114E BE206E ME203E Klikk på emnekode for å se emnebeskrivelse, eller trykk "Studieplan med emnebeskrivelse" (øverst på siden) for å se komplett studieplan med alle emnebeskrivelser. Videre utdanning Bachelorkandidater er kvalifisert til mastergradsstudier innenfor bl.a økonomi både i Norge og i utlandet. Handelshøgskolen i Bodø har et utstrakt samarbeid med en lang rekke institusjoner i utlandet hvor våre kandidater er velkomne. Ved HHB har du mulighet til å fortsette to år på masternivå og få tittelen Siviløkonom/Master of Science in Business. Jobbmuligheter Med bachelor i eiendomsmegling kan du jobbe som medhjelper i et eiendomsmeglerforetak. Etter to års praksis kan du søke om å få eiendomsmeglerbrev. Dette innebærer at du kan være ansvarlig megler for oppdrag, starte egen eiendomsmeglervirksomhet eller arbeide som faglig leder. Du er også kvalifisert for andre stillinger i næringsliv og offentlig forvaltning. Dette gjelder først og fremst innenfor områder relatert til utvikling, forvaltning eller markedsføring av eiendommer, men også til andre stillinger innenfor økonomi og regnskap, forretningsutvikling, økonomisk rådgiving, markedsføring og andre administrative funksjoner. Sist oppdatert av:, :13 «Tilbake Emner årstrinn 1 Innføring i finansregnskap - BE113E Studiepoeng 7.5 Nivå Bachelornivå (grunnleggende) Undervisningssemester Høst 2011 Emneansvarlig Einar Torrissen E-postadresse Einar.Torrissen@uin.no Studentene trekkes aktivt inn i evalueringen av emnet. Det skal velges en tillitsvalgt som har et særskilt ansvar for å sikre dialog mellom studentene og emneansvarlig/foreleser samt studieleder og administrasjon ved behov. I tillegg til denne prosessevalueringen gjennomføres en sluttevaluering ved hjelp av et elektronisk spørreskjema. registrering av bilag for ulike forretningstilfeller årsavslutning med periodiseringen fra saldobalanse til resultat og balanse innføring i regnskaps og skatteregler regnskapet som informasjonskilde oppstillingsplanen for regnskapet regnskapsprinsipper god regnskapsskikk Forelesninger 3-4 timer pr. uke. I tillegg tilbys gruppe-/kollokvieundervisning med hjelpelærere. Studenten skal ved fullført kurs kjenne til grunnleggende prinsipper for regnskapsføring og resultatmåling ha innsikt i finansregnskapets oppbygging og rammebetingelser ha forståelse for sentrale regnskapsmessige måleproblemer

3 kjenne til hovedreglene for verdsettelse av ulike eiendeler i balansen 5 timers skriftlig skoleeksamen Kristoffersen, Trond : "Årsregnskapet-en grunnleggende innføring ", Fagbokforlaget, siste utgave. Kristoffersen, Trond : "Årsregnskapet-en grunnleggende innføring. Oppgavesamling med løsninger, Fagbokforlaget, siste utgave. BE101E-003 Driftsregnskap og finansregnskap med analyse, 8 studiepoeng BE101E-004 Driftsregnskap og finansregnskap med analyse - Skoleeksamen høst, 8 studiepoeng BE101E Driftsregnskap og finansregnskap med analyse, 8 studiepoeng BE101E Driftsregnskap og finansregnskap med analyse, 8 studiepoeng BE117E Bedriftsøkonomi og regnskap, 8 studiepoeng BE119E Grunnleggende Økonomistyring 1, 4 studiepoeng BE120E Grunnleggende Økonomistyring 2, 4 studiepoeng Examen philosophicum - EX120E-2 Studiepoeng 10 Nivå Bachelornivå (grunnleggende) Undervisningssemester Høst 2011 Emneansvarlig Tor Ivar Hanstad E-postadresse tor.ivar.hanstad@uit.no Studentene trekkes aktivt inn i evalueringen av emnet. Det skal velges en tillitsvalgt som har et særskilt ansvar for å sikre dialog mellom studentene og emneansvarlig/foreleser samt studieleder og administrasjon ved behov. I tillegg til denne prosessevalueringen gjennomføres en sluttevaluering ved hjelp av et elektronisk spørreskjema. Det blir gitt en innføring i tenkningens historie med særlig vekt på utviklingen innenfor ontologi, epistemologi, etikk og politikk. Innføringen er konsentrert omkring noen sentrale historiske perioder, spesielt antikken, den vitenskapelige revolusjon og opplysningstiden. Temaene blir diskutert både i et historisk og et systematisk perspektiv. I sentrum for pensum står tenkere som Sokrates, Platon, Aristoteles, Galileo, Descartes, Hobbes, Hume, Kant, Darwin og Popper. Undervisningen består av forelesninger og seminarer. På seminarene blir studentene oppfordret til å delta aktivt i diskusjoner omkring temaene som presenteres på forelesningene. Seminarene tjener også som eksamensforberedelse. Examen Philosophicum skal gi studentene en innføring i den felles referansebakgrunnen som den vestlige idé- og filosofihistorien representerer. Emnet utgjør dessuten et grunnlag for fordypning innenfor ulike fagdisipliner. Studentene skal gjennom arbeidet med lærestoffet utvikle teoretiske kunnskaper, analytiske ferdigheter samt evne til kritisk refleksjon over samfunnsspørsmål i et historisk perspektiv. Spørsmål om vitenskapenes tenke- og arbeidsmåter har også en sentral plass i kurset. Studentene skal altså gjøre seg kjent med grunnlegende problemstillinger som knytter seg til menneskelig erkjennelse og til moralsk og politisk praksis. Disse overordnede temaene vil gjennom eksempler og diskusjoner bli knyttet til aktuelle samfunnsspørsmål. 4 timers skriftlig skoleeksamen. Dagfinn Dybvig & Magne Dybvig: "Det Tenkende Mennesket" (2. utgave) Tapir Akademisk Forlag

4 EX121E-2 Examen philosophicum, 10 studiepoeng EX130S Examen philosophicum, 10 studiepoeng EX140L Kunnskap, menneskesyn og etikk, 10 studiepoeng Matematikk - MA105E Studiepoeng 7.5 Nivå Bachelornivå (grunnleggende) Undervisningssemester Høst 2011 Emneansvarlig Petter Pettersen E-postadresse Petter.Pettersen@uin.no Studentene trekkes aktivt inn i evalueringen av emnet. Det skal velges en tillitsvalgt som skal ha et særskilt ansvar for å sikre dialog mellom studentene og emneansvarlig/foreleser samt studieleder og administrasjon ved behov. I tillegg gjennomføres en sluttevaluering ved hjelp av et elektronisk spørreskjema. Det gis en elementær innføring i funksjoner av en variabel med vekt på derivasjon, kurvedrøfting og maksimums- og minimumsproblemer. Optimalisering i økonomiske problemstillinger. Eksponensialfunksjoner og logaritmer. Litt finansmatematikk. Enkel integrasjon med vekt på økonomiske anvendelser. En innføring i funksjoner av to variable, med vekt på derivasjon, optimering og maksimum- /minimum under bibetingelse ved Lagranges metode. Basiskunnskaper tilsvarende grunnkurset i matematikk fra videregående skole. Studenter med manglende forkunnskaper må påregne ekstra arbeidsinnsats utover det som normalt kreves av et kurs med omfang på 7.5 studiepoeng. Forelesninger og øvelsesgrupper. Gi grunnleggende kunnskaper og ferdigheter i matematikk som er nødvendig for gjennomføring av bachelorstudier i økonomiske fag. Etter gjennomført emne skal studentene beherske elementær algebra og enkel likningsløsning. kunne analysere funksjoner av en variabel med vekt på derivasjon, elastistet og kurvedrøfting. kunne analysere funksjoner av to (flere) variable med vekt på partiellderivasjon og løsning av maksimums- og minimumsproblemer med og uten bibetingelse. kunne anvende matematikk på enkle finans- og bedriftøkonomiske problemer. 4 timers skriftlig skoleeksamen. Rohnes, Brit: Matematikk for økonomer. Kort og godt. Universitetsforlaget. Noe litteratur kan komme i tillegg. MA107E Innføring i økonomisk matematikk, 5 studiepoeng ME105E Matematikk, 5 studiepoeng Bedriftsøkonomi og regnskapsanalyse - BE114E Studiepoeng 7.5

5 Nivå Bachelornivå (grunnleggende) Undervisningssemester Vår 2012 Emneansvarlig Einar Torrissen E-postadresse Studentene trekkes aktivt inn i evalueringen av emnet. Det skal velges en tillitsvalgt som har et særskilt ansvar for å sikre dialog mellom studentene og emneansvarlig/foreleser samt studieleder og administrasjonen ved behov. I tillegg til denne prosessevalueringen gjennomføres en sluttevaluering ved hjelp av spørreskjema. Kostnads- og inntektsteori produktkalkulasjon kostnads-, resultat- og volumanalyse produktvalg med en eller flere restriksjoner kontantstrømoppstillinger regnskapsanalyse og beregning av nøkkeltall Innføring i finansregnskap (BE113E) gir svært nyttige forkunnskaper for den tredjedelen av emnet som omfatter regnskapsanalyse. De øvrige deler av emnet forutsetter ikke spesielle forkunnskaper utover generell studiekompetanse. Forelesninger 3-4 timer pr uke. I tillegg tilbys gruppeundervisning med hjelpelærere. Studenten skal ved fullført kurs: - ha god forståelse for kostnaders variabilitet - kunne fordele kostnader fra art til kostnadssted og fra kostnadssted til kalkyleobjekt - kunne utarbeide kalkyler etter selvkost og bidragsmetoden - kunne gjennomføre kostnads-, volum, inntekts og resultatanalyser - kunne gjennomføre analyser av regnskap ved bruk av nøkkeltall - kunne utarbeide kontantstrømoppstillinger 5 timers skriftlig skoleeksamen. Hoff, Kjell Gunnar: "Grunnleggende bedriftsøkonomisk analyse", siste utgave, Universitetsforlaget med tilhørende oppgavebok Kristoffersen, Trond: "Årsregnskapet - en grunnleggende innføring", siste utgave, Fagbokforlaget, med tilhørende oppgavebok BE101E-003 Driftsregnskap og finansregnskap med analyse, 3 studiepoeng BE101E-004 Driftsregnskap og finansregnskap med analyse - Skoleeksamen høst, 3 studiepoeng BE101E Driftsregnskap og finansregnskap med analyse, 3 studiepoeng BE101E Driftsregnskap og finansregnskap med analyse, 3 studiepoeng BE117E Bedriftsøkonomi og regnskap, 8 studiepoeng BE119E Grunnleggende Økonomistyring 1, 5 studiepoeng BE120E Grunnleggende Økonomistyring 2, 3 studiepoeng Statistikk - MA106E Studiepoeng 7.5 Nivå Bachelornivå (grunnleggende)

6 Undervisningssemester Vår 2012 Emneansvarlig Petter Pettersen E-postadresse Studentene trekkes aktivt inn i evalueringen av emnet. Det skal velges en tillitsvalgt som skal ha et særskilt ansvar for å sikre dialog mellom studentene og emneansvarlig/foreleser samt studieleder og administrasjon ved behov. I tillegg gjennomføres en sluttevaluering ved hjelp av et elektronisk spørreskjema. Det gis en innføring i analyse av data. Sannsynlighetsregning, kombinatorikk, diskrete og kontinuerlige sannsynlighetsfordelinger. Estimering, hypotesetesting og regresjonsanalyse. Basiskunnskaper tilsvarende grunnkurset i matematikk fra videregående skole. Studenter med manglende forkunnskaper må påregne ekstra arbeidsinnsats utover det som normalt kreves av et kurs med omfang på 7.5 studiepoeng. Forelesning og øvelsegrupper. Gi grunnleggende kunnskaper og ferdigheter i statistikk som er nødvendig for gjennomføring av bachelorstudiet i økonomiske fag. Etter gjennomført emne skal studentene kunne beskrive et datasett med ulike mål for sentral tendens og spredning. kunne anvende sentrale begreper innen sannsynlighetsteori. beherske enkel estimering og hypotesetesting. beherske enkel regresjonsanalyse. Karakter fastsettes på grunnlag av 4 timers skoleeksamen. Foosnæs, H.; Halvorsen, K.; Volden, R.;Wentzel-Larsen, T: "Statistikk, en innføring", Fagbokforlaget, (siste utgave) Noe litteratur kan komme i tillegg MA146F Statistikk for biologer, 5 studiepoeng Organisasjon - OR125E Studiepoeng 7.5 Nivå Bachelornivå (grunnleggende) Undervisningssemester Vår 2012 Emneansvarlig Alf Håvard Dahl E-postadresse Alf-Haavard.Dahl@uin.no Studentene trekkes aktivt inn i evalueringen av emnet. Det kan velges en tillitsvalgt som har et særskilt ansvar for å sikre dialog mellom studentene og emneansvarlig/foreleser samt studieleder og administrasjon ved behov. I tillegg til denne prosessevalueringen gjennomføres en sluttevaluering ved hjelp av et elektronisk spørreskjema.

7 Nedenfor gis en tematisk beskrivelse av emneinnholdet: Perspektiver og historisk utvikling Organisasjonen og dens omgivelser - avhengighet og strategi Mål og strategi Organisasjonsstruktur (formell struktur perspektiv) og -design Organisasjonskultur (uformell struktur, symbolsk perspektiv) Human Resource-perspektiv: motivasjon og behov spesielt Grupper og team Interessenter og makt (maktperspektiv) Ledelse: hva og hvordan? Sentrale prosesser som beslutninger, oppfatning/meningsskaping, kommunikasjon Personlighet, identitet og kjønn Læring, innovasjon og endring i lys av prosess, kontekst og deltema Hovedformene er: forelesninger, storkollokvier med oppgavejobbing/løsning (øvelser/case) ledet av hjelpelærer, innleveringsoppgave med veiledning og tilbakemelding, aktiv bruk av Fronter samt dialog med medstudenter, faglærere og hjelpelærer. Det forutsettes at studentene også arbeider aktivt med pensum/litteratur fortløpende. Gjennom arbeid med en innleveringsoppgave i grupper på 3-5 studenter, skal studentene få trening i samarbeid og teamutvikling. Oppgaven skal også gi trening i informasjonsinnhenting og -bearbeiding, problemanalyse og -drøfting, samt kommunikasjon (skriftlig og evt. muntlig). Oppgaven gir fordypning i noen av kursets tema. Den representerer en alternativ læringsmåte av tema og inngår i evalueringen av faget. Det vil være mulig å få veiledning underveis og skriftlig eller muntlig tilbakemelding i etterkant. Oppgaven innebærer vanligvis kontakt med en virksomhet slik at studenten kobler teori og praksis. Når emnet er bestått skal studenten ha følgende kvalifikasjoner: generelle kunnskaper om hvordan organisasjoner fungerer. beskrive egen og andres organisasjoner ved hjelp av faglige begreper analysere sammenhengen mellom ulike forhold i organisasjonen (for eksempel sammenhengen mellom organisasjonsform og effektivitet. tilstrekkelige kunnskaper til å kunne kommunisere med ulike interessenter både innenfor og utenfor virksomheten om ledelse- og organisasjonsspørsmål. Emnet har todelt vurderingsform: En innleveringsoppgave underveis i semesteret som hver teller 40%, disse gjøres normalt i grupper på 3-5 studenter, man kan få veiledning underveis og i etterkant. Individuell 5 timers skriftlig skoleeksamen, teller 60%. Både innleveringsoppgaven og skoleeksamen må være bestått for at kurset godkjennes. Med forbehold om mulige endringer (avvent innkjøp til etter første forelesning): Jakobsen & Thorsvik (2007), Hvordan organisasjoner fungerer, Bergen: Fagbokforlaget I tillegg lages det et kompendium basert på artikler og bokkapitler. OR127E Organisasjon og verdibasert ledelse, 8 studiepoeng PO110S Organisasjonsteori, 8 studiepoeng Rettslære - RE131E Studiepoeng 7.5 Nivå Bachelornivå (grunnleggende) Undervisningssemester Vår 2012 Emneansvarlig Gunnar Reinsnes E-postadresse adv-reinsnes@adv-reinsnes.no Studentene trekkes aktivt inn i evalueringen av emnet. Det skal velges en tillitsvalgt som har et særskilt ansvar for å sikre dialog mellom studentene og emneansvarlig/foreleser samt studieleder og administrasjon ved behov. I tillegg til denne prosessevalueringen gjennomføres en sluttevaluering ved hjelp av et elektronisk spørreskjema.

8 Oversikt over rettssystemet, domstolene og rettskildelæren Avtalerett, inngåelse, fullmakt og ugyldighet Kjøpsrett Selskapsrett, ansvarlige selskap, aksjeselskap Forvaltningsrett Arbeidsrett Forelesninger med teori- og oppgavegjennomgang. Etter gjennomført emne skal studenten: Ha oversikt over grunnleggende regler og prinsipper innen rettssystemet Vis forståelse for juridisk tenkemåte Kunne anvende grunnleggende regler og prinsipper på noen sentrale privatrettslige og offentligrettslige områder. 4 timers skriftlig skoleeksamen. Langfeldt, Sverre F. og Tore Bråthen Lov og rett for næringslivet. 16. utg., Universitetsforlaget ISBN Norges Lover, siste utgave (ordinær eller studentutgave) Anbefalt tilleggslitteratur: Oppgavesamling i rettslære med løsningsveiledninger, Langfeldt, Sverre F., 10. utgave 2009 Arbeidshefte i forretningsjus, Langfeldt, Sverre F. ISBN For de som evt. allerede har anskaffet pensum benyttet for tidligere emne (dvs.: Gundersen, F. F.: Jus for økonomer, siste utgave (pt 10. utgave (2008) ISBN ) og Gundersen, F. F.: Hovedlinjer i forvaltningsretten, siste utgave) kan disse også benyttes. RE130E Rettslære 1, 8 studiepoeng RE130E Rettslære 1, 8 studiepoeng RE202E Rettslære 2, 8 studiepoeng RE202E Rettslære 2, 8 studiepoeng RE202E Rettslære 2, 8 studiepoeng RE219E Rettslære 2, 0 studiepoeng årstrinn 2 Finansiering og investering - BE206E Studiepoeng 7.5 Nivå Bachelornivå (videregående) Type emne Obligatorisk Varighet 1 semester Undervisningssemester Høst 2012 Hvilket år i studieprogrammet 2.studieår Emneansvarlig Einar Torrissen E-postadresse Einar.Torrissen@uin.no Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser (midtveis -evaluering og slutt - evaluering). Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitets sikringssystem. grunnleggende renteregning investeringskalkyler

9 hvordan ta hensyn til skatt, prisstigning og usikkerhet i investeringskalkyler kapitalkilder og kapitalkostnader, herunder beregning av effektiv lånerente Etter fullført emne skal studenten ha følgende læringsresultat: Kunnskaper Studenten skal: Ferdigheter kjenne til grunnlaget for tidsverdien av penger kjenne til nåverdibegerpet kunne utføre investeringsanalyser ved hjelp av nåverdimetoden kunne foreta lønnsomhetsvurderinger på basis av internrentemetoden kjenne til risikojusterte avkastningskrav for kapitalen Studenten skal: beherske grunnleggende renteberegninger kunne budsjettere beslutningsrelevant kontantstrøm for investeringsbeslutninger kunne gjennomføre lønnsomhetsanalyser under hensyn til eventuell skatt kunne beregne effektiv rente og kunne anvende den i ulike finansieringsbeslutninger Generell kompetanse Studenten skal: forstå kapitalverdimodellen og kunne anvende den for å etablere et risikojustert avkastningskrav kunne beregne avkastningskrav til totalkapitalen som et veid gjennomsnitt av kravet til egenkapitalen og fremmedkapitalen (WACC) kjenne til grunnleggende porteføljeteori, diversifisering og kunne beregne varians/standadardavvik for en portefølje bestående av to verdipapirer kjenne til hvordan kapitalmarkedene fungerer og hvordan ulike verdipapirer prises Spesielt anbefalte valgfag spesielle Nei spesielle Det forutsettes forkunnskaper tilsvarende MA 105E/MA 106E Matematikk/Statistikk og BE 113E/BE 114E Innføring i finansregnskap samt bedriftsøkonomi og regnskapsanalyse Undervisning ansikt til ansikt 3 4 timer pr uke Forelesning 5 timer skriftlig skoleeksamen med bokstavkarakterer A F Praksis praksis Studieprogresjonskrav Bøhren, Øyvind og Gjærum, Per Ivar, Prosjektanalyse investering og finansiering, Fagbokforlaget, siste utgave Kapittel 6 fra finansielle emner av Knut Boye, 14. utg. (se Fronter) (Dette supplerer kap 2 i Bøhren/Gjærums' bok)

10 BE118E Driftsregnskap, budsjettering, finansiering og investering, 8 studiepoeng BE119E Grunnleggende Økonomistyring 1, 3 studiepoeng BE120E Grunnleggende Økonomistyring 2, 5 studiepoeng Samfunnsøkonomi, mikro - EK230E Studiepoeng 7.5 Nivå Bachelornivå (videregående) Type emne Obligatorisk Varighet 1 semester Undervisningssemester Høst 2012 Hvilket år i studieprogrammet 2.studieår Emneansvarlig Hassa Pedersen E-postadresse Hassa.Pedersen@uin.no Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser (midtveis -evaluering og slutt - evaluering). Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitets sikringssystem. Formålet med emnet er å gi studentene innsikt i det grunnleggende rammeverket for mikroøkonomisk analyse, samt å illustrere hvordan dette rammeverket kan anvendes for analysere enkeltaktørers økonomiske adferd og samspillet mellom disse i ulike markedsformer. Videre drøftes kriteriene for økonomisk effektivitet, og betingelsene for at individuelle økonomiske beslutninger leder til en effektiv utnyttelse av samfunnets ressurser. En ser her både på beslutninger innenfor konkurransemarkeder og markeder med begrenset konkurranse. I en økonomi som den norske er det også relevant å analysere situasjoner hvor beslutninger fattes som et resultat av forhandlinger mellom aktører. Et viktig mål med emnet er også å formidle hvordan ulike former for økonomisk politikk virker på enkeltaktørers adferd og derigjennom priser, produksjon og inntektsfordeling i økonomien. Det er også et mål at studentene stimuleres til å være bevisst avveiningen mellom markedseffektivitet og andre forhold som ikke fanges opp av markedsanalysen. Etter å ha gjennomført emnet skal studentene beherske et grafisk og analytisk verktøy som gjør det mulig å Framstille og forklare konsumentens beslutninger basert på priser og inntekt Framstille og forklare produsentens beslutninger under ulike målsettinger og markedsformer Forstå hvordan endringer i produksjons- eller forbrukerbeslutninger i en del av økonomien påvirker økonomiske beslutninger i andre deler av økonomien Drøfte kriterier for økonomisk effektivitet, og analysere sammenhengen mellom økonomisk organisering og effektivitet Beskrive og analysere fordeler og ulemper ved markeder som organisasjonsprinsipp Spesielt anbefalte valgfag spesielle Nei spesielle MA105E Matematikk Det vil bli undervist ca 36 timer i auditoriet. I tillegg arrangeres oppgaveløsning og eksamensseminarer under ledelse av faglærer.

11 Forelesning, oppgaveløsning, eksamensseminarer. 4-timers skriftlig skoleeksamen (karakter A-F) Praksis Studieprogresjonskrav Christian Riis og Espen R. Moen: Moderne mikroøkonomi. Gyldendal Akademiske. Siste utgave. - Praktisk eiendomsmegling I - RE215E Studiepoeng 7.5 Nivå Bachelornivå (grunnleggende) Type emne Obligatorisk Varighet 1 semester Undervisningssemester Høst 2012 Hvilket år i studieprogrammet 2.studieår Emneansvarlig Eirik Andre Simonsen E-postadresse es@sjco.no Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser (midtveis -evaluering og slutt - evaluering). Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitets sikringssystem. Grunnleggende innføring i eiendomsmegling i praksis, herunder oppdragsinngåelse, oppdragsgjennomføring, taksering/verdifastsetting, tvangssalg. Det blir gjennomført bedriftsbesøk, samt en eller flere gjesteforelesninger fra bransjeaktører. Emnet legger opp til følgende kunnskaps- og ferdighetsmål: Kunnskapsmål: Etter å ha gjennomført emnet skal studentene: Grunnleggende kunnskap om gjennomføringen av et eiendomsmeglingsoppdrag. Ha kunnskap om grunnleggende begreper og terminologi knyttet til eiendomsmegling Kjennskap til de enkelte faser i eiendomsmeglingsoppdraget og de krav som i denne sammenheng stilles til megler etter lov, forskrift og andre rettsgrunnlag Ferdighetsmål: Etter å ha gjennomført emnet skal studentene: Kunne anvende faglige kunnskaper på praktiske og teoretiske problemstillinger, knyttet til gjennomføringen av et eiendomsmeglingsoppdrag.

12 Spesielt anbefalte valgfag Nei Første studieår bachelor i eiendomsmegling Undervisning ansikt til ansikt Forelesning, gruppearbeid, feltarbeid. Rapport fra visning utarbeides. 5 timers skriftlig skoleeksamen. Hjelpemidler til eksamen: Norges Lover Andre lovsamlinger Norges Eiendomsmeglerforbunds Håndbok Særtrykk av lover og forskrifter Enkel kalkulator (type B, jfr. reglement) Lover/håndbok kan ikke inneholde kommentarer eller egne notater, kun henvisninger til andre lover/paragrafer. Praksis Studieprogresjonskrav Bråthen, Tore og Margrete; Lærebok i praktisk Eiendomsmegling Edvardsen, Knut Ivar: Boligkjøperboka, undersøk boligen før du kjøper: Sintef Norsk Eiendomsmeglersforbunds håndbok. Oslo: Norges Eiendomsmeglerforbund Wyller, Christian Fr Boligrett. 5. rev. utg. C. F. Wyller. (lagt til pr ) Pensum er gjenstand for endringer ved semesterstart. - Jus for eiendomsmeglere I - RE217E Studiepoeng 7.5 Nivå Bachelornivå (grunnleggende) Type emne Obligatorisk Varighet 1 semester Undervisningssemester Høst 2012 Hvilket år i studieprogrammet 2.studieår

13 Emneansvarlig Liv Bente Kristoffersen E-postadresse Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser (midtveis -evaluering og slutt - evaluering). Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitets sikringssystem. I Jus for eiendomsmeglere I skal studentene få innføring i og forståelse for de rettsregler som gjelder for utøvelse av eiendomsmegleryrke. Dette omfatter også en innføring i rettsregler som regulerer forholdet mellom kjøper og selger ved salg av fast eiendom, herunder regler om avtaleinngåelse samt rettsreglene som omhandler tinglysning av fast eiendom. Ulike former for sikkerhetsstillelse vil også bli gjennomgått i løpet av kurset. Kunnskap: Studentene skal etter å ha gjennomført kurset ha nærmere kunnskap om de emner som er omfattet av fagområdet for å kunne jobbe som eiendomsmeglerfullmektig etter endt studie. Ferdigheter: Målet med kurset Jus for eiendomsmeglere 1 er at studentene skal kjenne til rammebetingelsene for utøvelse av eiendomsmegleryrket, herunder hvilke krav som settes til foretaket, til eiendomsmegleren og hvilke krav som settes til gjennomføring av et oppdrag. I tillegg skal studentene ha fått innføring i hvilke rettsregler som regulerer forholdet mellom kjøper og selger. Studentene skal være i stand til å finne frem til relevante juridiske bestemmelser som regulerer grunnleggende forhold innenfor eiendomsmegling. Spesielt anbefalte valgfag Nei Undervisning ansikt til ansikt Forelesning og gruppearbeid 4 timers skriftlig skoleeksamen. Hjelpemidler til eksamen: Norges Lover Andre lovsamlinger Særtrykk av lover og forskrifter Disse kan ikke inneholde kommentarer eller egne notater, kun henvisninger til andre lover/paragrafer. Praksis Studieprogresjonskrav

14 Dag Torstensen og Karl Rosen: Eiendomsmegling - rettslige spørsmål Bergsåker, Trygve: Eiendomshandel gjennom megler: Avtalinngåelse og avtalebrudd Bergsåker; Trygve: Kjøp av fast eiendom: Med kommentarer til avhendigsloven Langfeldt, Sverre F. og Thore Bråten.Lov og rett for næringslivet, siste utg. Oslo: Universitetsforlaget Pensum er gjenstand for endringer ved semesterstart. - Samfunnsøkonomi, makro - EK231E Studiepoeng 7.5 Nivå Bachelornivå (videregående) Type emne Obligatorisk Varighet 1 semester Undervisningssemester Vår 2013 Hvilket år i studieprogrammet 2.studieår Emneansvarlig Hassa Pedersen E-postadresse Hassa.Pedersen@uin.no Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser (midtveis -evaluering og slutt - evaluering). Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitets sikringssystem. Formålet med emnet er å gi studentene innsikt i det grunnleggende rammeverket for makroøkonomisk analyse, samt å illustrere hvordan dette rammeverket kan anvendes for følge med i hva som skjer i norsk og internasjonal økonomi. På det overordnede plan skal studentene tilegne seg kunnskaper og ferdigheter som gjør dem i stand til å beherske grunnleggende makroøkonomiske sammenhenger, og derigjennom forstå hvordan økonomien påvirkes av endringer i nasjonale og internasjonale forhold og den økonomiske politikken som føres. En sentral målsetting er også å gi oversikt over økonomiske indikatorer som kan anvendes for å tolke den aktuelle konjunktursituasjonen, samt å trene opp evnen til å analysere makroøkonomiske problemstillinger innenfor et formelt modellopplegg. Etter å ha gjennomført emnet skal studentene kunne Redegjøre for sentrale makroøkonomiske begreper Forklare grunnleggende makroøkonomiske sammenhenger Finne fram relevante makroøkonomiske data og indikatorer Analysere makroøkonomiske problemstillinger ved hjelp av matematiske og/eller grafiske presentasjoner av makroøkonomiske modeller Forstå hvordan endringer i etterspørselen i en del av økonomien får ringvirkninger og kan påvirke det generelle økonomiske aktivitetsnivået i et land Analysere hvordan ulike former for makroøkonomisk politikk, med vekt på penge- og finanspolitikk, påvirker sentrale makroøkonomiske variable Redegjøre for hvordan makroøkonomisk politikk kan brukes for å jevne ut konjunktursvingninger Redegjøre for arbeidsmarkedet og sammenhengen mellom arbeidsløshet, potensielt nasjonalprodukt og inflasjon Være seg bevisst grunnleggende interessekonflikter og målkonflikter som er knyttet til økonomisk politikk Være seg bevisst institusjonelle forhold i det norske arbeidslivet som har betydning for makroøkonomiens funksjonsmåte Spesielt anbefalte valgfag spesielle Nei spesille

15 MA105E Matematikk eller tilsvarende grunnkurs i matematikk. Det vil bli undervist ca. 36 timer i auditoriet. I tillegg arrangeres oppgavegjennomgang/eksamensseminarer under ledelse av faglærer. Forelesning, oppgavegjennomgang, eksamensseminar 4 timers skriftlig skoleeksamen Praksis Studieprogresjonskrav Bjørn-Ivar Davidsen: Makroøkonomi. Konjunktursvingninger, stabiliseringspolitikk og økonomisk vekst. Akademika forlag EK204E Samfunnsøkonomi makro, 7 studiepoeng SE102E Samfunnsøkonomi makro, 7 studiepoeng Jus for eiendomsmeglere II - RE207E Studiepoeng 10 Nivå Bachelornivå (grunnleggende) Type emne Obligatorisk Varighet 1 semester Undervisningssemester Vår 2013 Hvilket år i studieprogrammet 2.studieår Emneansvarlig Liv Bente Kristoffersen E-postadresse liv.bente.kristoffersen@nordlandsbanken.no Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser (midtveis -evaluering og slutt - evaluering). Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitets sikringssystem. I Jus for Eiendomsmeglere II skal studentene få kjennskap om rettsregler som regulerer adgangen til erverv av fast eiendom, og rettsregler som setter skranker for hvordan fast eiendom kan nyttes, rettregler om grensen mellom faste eiendommer samt rettspørsmål i forbindelse med hevd, servitutter og forholdet til naboene. Studentene skal videre få grunnleggende kunnskap rettreglene som omhandler eierformene borettslagsleilighet og eierseksjon. Studentene skal ha grundig kjenneskap til hvilke rettsregler som gjelder ved salg av ny bolig. Studentene skal også en forståelse av rundt rettsreglene knyttet til konkurs og pengekrav.

16 Kunnskap: Målet med kurset Jus for eiendomsmeglere, del II er at studentene skal kunne ivareta oppgaver i et eiendomsmeglingsforetak knyttet til spørsmål om eierrådighet, hevd, servitutter og fast eiendoms grenser, erverv av fast eiendom og rettsregler som setter skranker for hvordan fast eiendom kan nyttes. Studentene skal videre kunne forholde seg til rettsreglene knyttet til eierformene borettslagsleilighet og eierseksjon samt har meget god kjennskap til hvilke rettsregler som gjelder ved salg av ny bolig. Ferdigheter: Målet med kurset Jus for eiendomsmeglere, del II er at studentene skal kunne ivareta oppgaver i et eiendomsmeglingsforetak knyttet til spørsmål om eierrådighet og hevd, servitutter og fast eiendoms grenser, erverv av fast eiendom og rettsregler som setter skranker for hvordan fast eiendom kan nyttes. Studentene skal videre kunne forholde seg til spørsmål knyttet til rettreglene som omhandler salg av nyoppført bolig samt salg av eierleiligheter og borettslagsleiligheter. Studentene skal også ha fått innføring i rettsregler knyttet til konkurs og pengekrav. Spesielt anbefalte valgfag Nei Bestått RE217E Jus for Eiendomsmeglere I RE131E Rettslære Forelesning Forelesning, gruppearbeid og gjesteforeleser 6 timers skriftlig eksamen (A F) Hjelpemidler til eksamen Norges Lover Andre lovsamlinger Særtrykk av lover og forskrifter Disse kan ikke inneholde kommentarer eller egne notater, kun henvisninger til andre lover/paragrafer. Praksis Studieprogresjonskrav Wyller, Christian Fr.: Boligrett T.Bergsåker/NEF: Kjøp av ny bolig: med kommentarer til bustadoppføringslova Bråten/Langfeldt: Lov og rett for næringslivet Falkanger; Fast eiendoms rettsforhold Norges Lover, siste utgave Pensum er gjenstand for endringer ved semesterstart. - Praktisk eiendomsmegling II - RE216E Studiepoeng 7.5 Nivå Bachelornivå (grunnleggende)

17 Type emne Obligatorisk Varighet 1 semester Undervisningssemester Vår 2013 Hvilket år i studieprogrammet 2.studieår Emneansvarlig Eirik Andre Simonsen E-postadresse es@sjco.no Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser (midtveis -evaluering og slutt - evaluering). Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitets sikringssystem. Videregående innføring i eiendomsmegling i praksis, herunder megling av større eiendomsprosjekter, megling av næringseiendommer og landbrukseiendommer, internkontroll/kvalitetssikring, finansiering av eiendomsprosjekter og utleiemegling. Det blir en eller flere gjesteforelesninger fra bransjeaktører. Emnet legger opp til følgende kunnskaps- og ferdighetsmål: Kunnskapsmål: Etter å ha gjennomført emnet skal studentene: Høyere kunnskap om gjennomføringen av et eiendomsmeglingsoppdrag. Kjenne de enkelte faser og særskilte utfordringer knyttet til prosjektmegling. Kjenne de enkelte faser og særskilte utfordringer knyttet til næringsmegling. Kjenne de enkelte faser og særskilte utfordringer knyttet til andre typer eiendomsmegling, herunder landbrukseiendommer og utleiemegling. Ha grunnleggende kunnskaper om de særskilte krav som stilles til intern kontroll i eiendomsmeglingsforetak Ferdighetsmål: Etter å ha gjennomført emnet skal studentene: Kunne anvende faglige kunnskaper på praktiske og teoretiske problemstillinger, knyttet til gjennomføringen av alle typer eiendomsmeglingsoppdrag og etablering/drift av eiendomsmeglingsforetak. Spesielt anbefalte valgfag Nei Bestått RE215E Praktisk eiendomsmegling 1 Første studieår bachelor eiendomsmegling. Undervisning ansikt til ansikt Forelesning, gruppearbeid, feltarbeid. 6 timers skriftlig eksamen.

18 Hjelpemidler til eksamen; Norges Lover Andre lovsamlinger Norges Eiendomsmeglerforbunds håndbok Særtrykk av lover og forskrifter Enkel kalkulator (type B) Lover/håndbok kan ikke inneholde kommentarer eller egne notater, kun henvisninger til andre lover/paragrafer. Praksis Studieprogresjonskrav Dag Torstensen og Karl Rosen: Eiendomsmegling - rettslige spørsmål Bråthen, Tore og Margrete; Lærebok i praktisk eiendomsmegling, del 2. Pensum er gjenstand for endringer ved semesterstart. - Oppgjør for eiendomsmeglere - RE218E Studiepoeng 5 Nivå Bachelornivå (grunnleggende) Type emne Obligatorisk Varighet 1 semester Undervisningssemester Vår 2013 Hvilket år i studieprogrammet 2.studieår Emneansvarlig Ovidie Flobakk Bråten Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser (midtveis -evaluering og slutt - evaluering). Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitets sikringssystem. Innføring i eiendomsregistre Beregning av tinglysingsomkostninger Behandling og avstemming av klientmidler Beregningsregler for dokumentavgift Renteberegning og fordeling av klientrenter Pro & contraoppgjør Sletting av dokumenter Oppgjør av de enkelte eiendomshandler

19 Tvangssalg Fast eiendom Eiendomsprosjekter (nybygg) Andelsleiligheter Aksjeleiligheter Konsesjonsbestemmelser Overbeheftede eiendommer Etter å ha gjennomført emnet skal studentene besitte følgende kunnskap og ferdigheter: Kunnskap: Ferdigheter: Ha kunnskap om ulike forhold knyttet til oppgjør av eiendomshandler, herunder krav til innhold og selve gjennomføringen av oppgjøret, inkludert både tradisjonelle og mer spesielle oppgjørsformer og -regler. Kjenne til regler som ligger til grunn for behandlingen av betrodde midler (klientmidler). Være i stand til å gjennomføre oppgjør for ulike typer eiendomshandler. Spesielt anbefalte valgfag Nei BE113E Innføring i finansregnskap. For øvrig forventes ordinær studieprogresjon på bachelorstudiet. Undervisning ansikt til ansikt og oppgaveløsning Forelesning og oppgaveløsning 4 timers skriftlig skoleeksamen Hjelpemidler som er tillatt; Rente- og annuitetstabeller Enkel kalkulator (dvs. alle ikke-kommuniserbare kalkulatorer, jfr. reglement) Norges Lover Andre lovsamlinger Særtrykk av lover og forskrifter Medbrakte lovsamlinger og særtrykk av lover kan ikke inneholde kommentarer eller egne notater, kun henvisninger til andre lover/paragrafer. Praksis Studieprogresjonskrav Oppgjør og oppgjørsrutiner. Norges Eiendomsmeglerforbund siste utgave Oppgavehefte EMS 2302 "Oppgjør av eiendomshandel", Marie Brunes, og utgitt av BI

20 RE206E Regnskap og oppgjør for eiendomsmeglere, 5 studiepoeng årstrinn 3 Anvendt metode - ME203E Studiepoeng 7.5 Nivå Bachelornivå (videregående) Type emne Obligatorisk Varighet 1 semester Undervisningssemester Høst 2013 Hvilket år i studieprogrammet 3.studieår, Helgeland Emneansvarlig Frode Fjelldal-Soelberg E-postadresse Frode.Fjelldal-Soelberg@uin.no Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser (midtveis -evaluering og slutt - evaluering). Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitets sikringssystem. Kurset gir en innføring i samfunnsvitenskapelig metode (forskningsmetode), med fokus på både kvantitativt og kvalitativt forsknings-/utredningsarbeid. Kurset tar opp spørsmål og tema som: Hva er forskning, utredninger og vitenskapelig metode? Hva er vitenskapsteoretiske og vitenskapsfilosofiske paradigmer? Forholdet mellom teori og empiri (data). Hvordan velge problemstilling; herunder kunsten å avgrense og definere begrep og delproblem? Kvantitativ vs. kvalitativ forskningsdesign. Utvalgs- og datainnsamlingsmetoder. Behandling og analyse av kvantitative og kvalitative data. Fortolkning av data. Bruk av programvare for statistikk, SPSS, og evt. tekstanalyse, f.eks. NVIVO. Utforming av forskningsrapporter eller utredninger Etter gjennomført emne skal studentene være i stand til å beskrive, forstå og forklare sosiale fenomener og prosesser i samfunnet vi lever i. Reflektere over hva det innebærer å produsere forskningsbasert kunnskap om mennesker og sosiale fenomener, og hvordan forskningsbasert kunnskap forskjellig fra annen kunnskap. Spesielt anbefalte valgfag spesielle Nei spesielle Normal studieprogresjon Undervisning ansikt til ansikt Det vil bli gitt regelmessige forelesninger. I tillegg vil det bli gjennomført lab-øvinger/demonstrasjoner i bruk av statistisk programvare og evt. bruk av programvare for tekstanalyse. Nærmere opplysninger angående fremdrift og arbeidsform gis ved kursstart.

21 Kombinert vurdering: A, Arbeidskrav, godkjent/ikke godkjent. B, 5-timers skriftlig skoleeksamen, karakter A-F Praksis Studieprogresjonskrav Alle emner fra første studieår på bachelorprogrammet, samt minst 30 studiepoeng fra andre studieår må være bestått, før studenten kan starte på dette emnet i tredje studieår. Johannessen, Kristoffersen og Tufte: Forskningsmetode for Økonomisk-Administrative, nyeste utgave. Pensum er gjenstand for endringer ved semesterstart. ME222E Anvendt metode 2, 8 studiepoeng Markedsføring - MF104E Studiepoeng 7.5 Nivå Bachelornivå (videregående) Type emne Obligatorisk Varighet 1 semester Undervisningssemester Høst 2013 Hvilket år i studieprogrammet 2.studieår, Helgeland Emneansvarlig Nina Kramer Fromreide E-postadresse nina.kramer.fromreide@uin.no Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser (midtveis -evaluering og slutt - evaluering). Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitets sikringssystem. Kurset gir en innføring i markedsføringsledelse. Det settes fokus på markedsføring som en ledelsesprosess der bedriften søker er å avstemme interne styrker og svakheter med muligheter og trusler i omgivelsene. Målet for markedsføringsledelse som fagområde er å forbedre bedriftenes kontroll med de markedsstrategiske utfordringer. Etter endt kurs skal studenten: Kjenne til markedsføringsledelsens fenomen- og problemområde Kunne identifisere markedsføringsproblemer Kunne treffe begrunnede markedsstrategiske beslutninger. Spesielt anbefalte valgfag spesielle Nei spesielle

22 spesielle Undervisning ansikt til ansikt Undervisningen vil være en kombinasjon mellom forelesning og seminar/workshop. Det legges opp til høy studentaktivitet gjennom seminarer og workshop. Forelesninger benyttes til gjennomgang av ny teori, diskusjon av oppgaver og eventuelle spørsmål i tilknytning til disse. På seminarene settes fokus på utvalgte caseoppgaver som tar for seg de sentrale problemstillingene i faget. Nærmere opplysninger angående fremdrift og arbeidsform gis ved kursstart. 4 timer skriftlig skoleeksamen med bokstavkarakterer A F Praksis praksis Studieprogresjonskrav Runar Framnes, Arve Pettersen og Hans Mathias Thjømøe. Markedsføringsledelse 8 utg, Universitetsforlaget. Pensum er gjenstand for endringer ved semesterstart. EK124F Markedsføringsledelse, 8 studiepoeng MF105E Markedsføring og strategi, 8 studiepoeng MF108E Markedsføringsstrategi og markedsrelasjoner, 8 studiepoeng Skatt og avgift for eiendomsmeglere - RE209E Studiepoeng 5 Nivå Bachelornivå (grunnleggende) Type emne Obligatorisk Varighet 1 semester Undervisningssemester Høst 2013 Hvilket år i studieprogrammet 3.studieår Emneansvarlig Jan Utby E-postadresse jau@uin.no Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser (midtveisevaluering og sluttevaluering). Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitetssikringssystem. Skatterett: Generell innføring i beskatningssystemet Beskatningsreglene for eie og omsetning av fast eiendom i næring Beskatningsreglene for eie og omsetning av fast eiendom utenfor næring Formuesbeskatning av fast eiendom Merverdiavgift: Utleie av fast eiendom / frivillig registrering Avgiftsmessige konsekvenser av omsetning av fast eiendom, herunder eiendommer under oppføring, samt justeringsreglene Arveavgift:

23 Overføring av fast eiendom ved arv eller gave arveavgiftsmessige implikasjoner Etter å ha gjennomført emnet skal studentene ha kjennskap til et utvalg av skatte- og avgiftsrettslige regler som er særlig relevant for eiendomsmeglere. I tillegg skal de kunne anvende reglene på praktiske case/saker og gjennomføre tilhørende beregninger (av skatt og avgift). Spesielt anbefalte valgfag Nei Undervisning ansikt til ansikt og oppgaveløsning Forelesning og oppgaveløsning 4 timers skriftlig skoleeksamen. HJELPEMIDLER TIL EKSAMEN: Norges Lover Andre lovsamlinger Særtrykk av lover og forskrifter Rente- og annuitetstabeller Kalkulator (type A, dvs.alle ikke-kommuniserbare kalkulatorer tillatt, jfr. Reglement) Hjelpemidlene kan ikke inneholde kommentarer eller egne notater, kun henvisninger til andre lover/paragrafer. Praksis Studieprogresjonskrav Alle emner fra første studieår på bachelorprogrammet, samt minst 30 studiepoeng fra andre studieår må være bestått, før studenten kan starte på dette emnet i tredje studieår. Lars Fallan: Innføring i skatterett med oppgavebok Tor S Kildal; "Merverdiavgift.Lærebok" og oppgavesamling til denne. Skattelovsamling Pensum er gjenstand for endringer ved semesterstart. - Praktisk eiendomsmegling III - RE214E Studiepoeng 15

24 Nivå Bachelornivå (videregående) Type emne Obligatorisk Varighet 2 semester Undervisningssemester Høst 2013 Hvilket år i studieprogrammet 3.studieår Emneansvarlig Levi Gårseth-Nesbakk E- postadresse Levi.Garseth-Nesbakk@uin.no Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser (midtveisevaluering og sluttevaluering). Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitetssikringssystem. Kurset omhandler oppgaveskriving og utspørring av sentrale emner innenfor Praktisk eiendomsmegling I og II. Emnet gir først og fremst studentene trening i anvendelse av kunnskapsstoffet innenfor sentrale fagområder i bachelorstudiet, ikke minst innen emnene Praktisk eiendomsmegling I og II. Temaet for oppgaven som skal skrives kan være av ulik karakter, men studentene må i dialog med veileder velge problemstilling og benytte litteratur som er relevant innenfor eiendomsmegling. Emnet legger opp til følgende kunnskaps-, ferdighets- og generelle mål: Kunnskapsmål: Etter å ha gjennomført emnet skal studentene: Ha nærmere kunnskap om selvvalgte faglige tema innenfor eiendomsmegling Ha kunnskap om grunnleggende metoder og begreper knyttet til oppgaveskriving Ferdighetsmål: Eter å ha gjennomført emnet skal studentene: Generelle mål: Kunne anvende faglige kunnskaper på praktiske og teoretiske problemstillinger, herunder ved å identifisere en faglig problemstilling, gjennomføre en undersøkelse og analysere data, samt skrive en rapport om den gjennomførte studien. Studentene skal få øving i å reflektere over koblingen mellom teori og praksis innenfor eiendomsmeglerfaget. Spesielt anbefalte valgfag Nei Praktisk eiendomsmegling I og II. Studentene trenger en god forståelse av eiendomsmeglerfag og -bransjen. Undervisning i klasserom. Forelesning og oppgaveløsning. Veiledning.

25 Arbeidskrav 1(høst) (godkjent/ikke godkjent) - En prosjektskisse som knytter seg til oppgaven som skal skrives må leveres innen angitt dato. Den skal inneholde tema, problemstilling, litteratur samt undersøkelsesdesign (herunder planlagt datainnsamling). Nærmere info vil bli gitt ved studiestart. Prosjektskissen skal godkjennes av emneansvarlig. Arbeidskrav 2(høst) (godkjent/ikke godkjent) Består av en muntlig presentasjon (del 1) av prosjektskissen i arbeidskrav 1, med fokus spesielt på presentasjon av litteraturgjennomgang og planlagt datainnsamling/design. Arbeidskrav 3(vår) (godkjent/ikke godkjent) Består av en muntlig presentasjon (del 2) Det skal gis en muntlig presentasjon av oppgaven ca midtveis i vårsemesteret. Denne skal redegjøre for progresjonen i oppgaveskrivingen og foreløpige resultater. I tilknytning til presentasjonen skal et revidert skjema, tilsvarende det nevnt under arbeidskrav 1 ovenfor, fylles ut og innleveres innen nærmere angitt dato. Dette vil bli vurdert som godkjent/ikke godkjent. Karakterbasert vurdering: 1. Oppgave (vår) (karakter A-F, teller 60 %). Oppgaven relaterer seg til arbeidskrav 1, 2 og Muntlig eksamen (vår) (karakter A-F, teller 40 %). Under en muntlig eksamen vil kandidaten bli testet i pensum fra Praktisk eiendomsmegling I og II. Tema utleveres ikke på forhånd, men blir tatt opp under selve utspørringen. Muntlig eksamen gjennomføres først etter at kandidaten har avlagt eksamen i alle øvrige emner på studiet. Praksis Studentene velger mellom å skrive en faglig oppgave i samme form som en mini bacheloroppgave eller en mer praktisk oppgave som inkluderer et praksisopphold. De som velger sistnevnte skal ha minst 150 timers praksisopphold i et selvvalgt eiendomsmeglerforetak. Studentene er selv ansvarlige for å skaffe seg praksisplass. Studieprogresjonskrav Alle studiepoeng fra 1. året må være bestått. I tillegg må minst 30 studiepoeng fra 2. året være bestått for at studenten kan ta dette emnet. 4-3 Forskrift om eiendomsmegling fastslår i tillegg at man, for å kunne gjennomføre den muntlige eksamen i Praktisk eiendomsmegling III, må ha avlagt alle eksamener i studiet. Ikke forhåndsdefinert. Avhenger av valg av oppgavetema og oppgaveform. RE208E Praktisk eiendomsmegling III, 10 studiepoeng Regnskapsorganisasjon - RG206E Studiepoeng 5 Nivå Bachelornivå (videregående) Type emne Obligatorisk Varighet 1 semester Undervisningssemester Høst 2013 Hvilket år i studieprogrammet 3.studieår Emneansvarlig Bjørgunn Havstein E-postadresse Bjorgunn.Havstein@uin.no Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser (midtveisevaluering og sluttevaluering). Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitetssikringssystem. Prosessen med utforming, kartlegging, vurdering og testing av intern kontroll i tilknytning til regnskaps- og økonomifunksjonen i organisasjoner er det sentrale temaet i kurset. Kurset omhandler også IT-baserte regnskaps- og styringssystemers innvirkning på intern kontroll. Intern kontroll behov, formål og ansvar Komponentene i intern kontroll og utforming av kontrollsystemet Organisering av regnskapet, regnskapsrutiner og kontoplaner Kvalitetskrav til regnskapet