Informasjonshefte NES BARNESKOLE 2012/13



Like dokumenter
Informasjonshefte NES BARNESKOLE 2013/14

Informasjonshefte NES BARNESKOLE 2015/16

Informasjonshefte NES BARNESKOLE 2018/19

Informasjonshefte NES BARNESKOLE 2017/18

Informasjonshefte NES BARNESKOLE 2016/17

GI TRYGGHET TA ANSVAR VISE RESPEKT

PLAN FOR ELEVENES PSYKOSOSIALE MILJØ VED KIRKEKRETSEN SKOLE

GI TRYGGHET TA ANSVAR VISE RESPEKT

GI TRYGGHET TA ANSVAR VISE RESPEKT

Informasjonshefte NES BARNESKOLE 2014/15

Målsetting - vårt ansvar

Handlingsplan mot Mobbing og krenkende adferd

INFORMASJONSHEFTE. Glede ved å mestre! GI TRYGGHET TA ANSVAR VISE RESPEKT

SØRVIK SKOLE SKOLEKATALOG 2015/2016 TELEFONNUMMER/ADRESSER:

ORDENSREGLEMENT FOR SKOLENE OG SFO STORFJORD KOMMUNE fellesdel. Redigert sist:26/ Revidert i rektormøte okt. 09

HANDLINGSPLAN MOT MOBBING

Visjon Sandeskolen. Fokusområder for skolene i Sande

Velkommen : Velkommen til nytt skoleår!

«Alt dere vil at andre skal gjøre mot dere, det skal også dere gjøre mot dem. For dette er loven og profetene.» Matt 7.12

Målsetting - vårt ansvar

Velkommen til Brynseng skole Skolestart 2018/2019

[ ] GRUNNSKOLER ORDENSREGLEMENT INKL. SFO. Storfjord kommune

Handlingsplan mot Mobbing og krenkende adferd

Velkommen som foresatte ved Lø skole!

Sosial handlingsplan for Fagerholt skole våren 2017

GRANLY SKOLE ORDENSREGLEMENT

Vuku oppvekstsenter Vuku 18/8-16

Årsplan Ulsetskogen SFO 2013/2014

FAU Nes Barneskole 2013/2014. Referat FAU-møte: tirsdag på Nes Barneskole

Velkommen til Osloskolen Skolestart 2018/2019

Sosial handlingsplan for Fagerholt skole 2017/2018

Dette heftet tilhører:

Frivoll skoles. tiltaksplan mot mobbing

ORDENSREGLEMENT. Skolens reglement er hjemlet i Opplæringslovens 2-9,følger Udir`s rundskriv

Ordensreglement for Torvastad skole og kultursenter

Ordensregler for Siggerud skole 2012/13

Flekkerøy Skole 2015/2016. Våre barn forandrer verden. Trivselsplan

Rutiner for brukermedvirkning

INFORMASJON TIL BARN OG FORELDRE

Foreldremøte skolestartere aktiv og inkluderende med utfordringer for alle.

Velkommen til Ambjørnrød

ORDENSREGLEMENT ALLANENGEN SKOLE FOR ELEVER VEDTATT

Ordensreglement for Hebekk skole og SFO

SØRUMSAND SKOLES VERDIPLATTFORM SE MEG HØR MEG FORSTÅ MEG KREV NOE AV MEG

Forskrift om reglement for orden og oppførsel for Solberg skole

Det gode liv der elvene møtes. Kommunens visjon for grunnskolen: Kunnskap gir mestring og glede, fra trygg i nærmiljøet til verdensborger.

MARNARDAL KOMMUNE Den grønne kommunen

FAU - GIMLE OPPVEKSTTUN SKOLE St. Olavs vei 20, 5052 Bergen Telefon Epost

SØRVIK SKOLE SKOLEKATALOG 2014/2015 TELEFONNUMMER/ADRESSER:

Ullevål skoles standard for SKOLE/HJEM SAMARBEID

Velkommen til workshop

Ordensregler for Bjerkvik Skole

VELKOMMEN TIL SFO PÅ SOLVANG

Velkommen til samarbeidsmøte og årsmøte for FAU

ADMINISTRASJON. Knut REKTOR Hanne TEAMLEDER SFO Trine-Lise TEAMLEDER SKOLE Helga TEAMLEDER SKOLE Kathrine TEAMLEDER SKOLE Gunn SEKRETÆR

SELSBAKK ET GODT SAMARBEID MELLOM HJEM OG SKOLE SKOLE

Ukebrevet 23/8) FELLES

HANDLINGS- PLAN MOT MOBBING

Handlingsplan mot mobbing Glomfjord skole. Avdekke, stoppe og forebygge mobbing.

INNHOLD. Tilforeldrene/foresatte Adresser/telefoner Kontaktlærere/team. Elevpermisjoner Skolens uteområde. Side 9 Skoleruta

ORDENSREGLEMENT FOR MIDTPUNKTET MONTESSORISKOLE

Velkommen til Osloskolen

Øren skole Informasjonshefte

FAU-møte Oppsummering/ referat

TILTAKSPLAN MOT MOBBING

3. Ytterligere informasjon. 5. Foreldrekontaktens oppgaver. 6. FAUs hensikt og sammensetning. 7. FAUs oppgaver ved Halsa skole..

Forskrift om ordensreglement for grunnskolen i Gildeskål kommune

Referat SU/SMU- møte, mandag , kl

ØSTGÅRD- STANDARDEN FORVENTNINGER TIL SKOLEN HJEMMET ELEVEN LEDELSEN

1. FORELDRENES OG SKOLENS FELLES ANSVAR FOR OPPDRAGELSE OG OPPLÆRING

Ordensreglement Ordensreglement Kragerøskjærgården Montessoriskole - 1 -

Skolens plan for et godt læringsmiljø og handlingsplan mot mobbing

reglement for orden og oppførsel i grunnskolen

ÅRSPLAN SKAUEN KRISTELIGE SKOLE FOR SKOLEFRITIDSORDNINGEN SFO MOBIL:

Plan for positivt skolemiljø Tiltaksplan mot mobbing, vold og rasisme

Oslo kommune Utdanningsetaten 2014/2015

Flekkerøy Skole 2013/2014. Våre barn forandrer verden. Trivselsplan

Forskrift om ordensreglement for grunnskolen i Meløy kommune. INNLEDNING 1. Hjemmel 2. Formål 3. Virkeområde

Plan for arbeidet med. elevenes psykososiale miljø ØRNES SKOLE

VELKOMMEN TIL BESØKSDAG PÅ HELLEN SKOLE

FORSKRIFT OM ORDENSREGLEMENT FOR GRUNNSKOLEN I ASKER KOMMUNE

REGLER FOR ORDEN OG OPPFØRSEL REGLER FOR ORDEN OG OPPFØRSEL VED GLOMFJORD SKOLE

Skaun ungdomsskole. Skoleåret

VEDTEKTER for Skolefritidsordningen(SFO) ved Harstad Montessoriskole SA

Standard for å forebygge, avdekke og følge opp mobbing og krenkelser ved Lusetjern skole

1. Forord fra rektor s Bakgrunn og definisjoner s Avdekking av mobbing s Problemløsning av mobbesaker s. 7

Velkommen til Osloskolen

HANDLINGSPLAN MOT MOBBING VED BRANDENGEN SKOLE

Ordensreglement for grunnskolen

Ordensreglement for elever ved Gauldal videregående skole

PREMISSER FOR SKOLE- HJEM SAMARBEIDET PÅ SKRANEVATNET SKOLE

Skolenytt nr Sysle skole

Nov 2016 GRUNNSKOLER ORDENSREGLEMENT INKL. SFO. Storfjord kommune

Årsplan for skolefritidsordningen

ÅRSPLAN FOR SKOLEFRITIDSORDNINGEN VED OTTA SKOLE, AVD. NYHUSOM 2012/2013

Plan for psykososialt skolemiljø. Ved. Smørås skole

Alle elevar i grunnskolen og vidaregåande har rett til eit godt fysisk og psykososialt miljø som fremjar helse, trivsel og læring.

FORSKRIFT OM ORDENSREGLEMENT FOR GRUNNSKOLEN I KLÆBU KOMMUNE.

Møtte ikke: Anita Bue, politisk valgt Sandra Trindborgholen, nestleder elevrådet. Sak 1 Endring av skoleruta for 2014/ Ny ble delt ut.

Transkript:

Informasjonshefte NES BARNESKOLE 2012/13 1

VELKOMMEN TIL SKOLEÅRET 2012-2013 Vi er nå godt i gang med et nytt skoleår. Elevene har vært på plass i en måned og rutinene begynner å sitte. Vi har nye elever på 1. trinn som opplever en helt ny hverdag og det er mye nytt å forholde seg til. I dag er det 265 elever og 42 ansatte på skolen. Det er en stor flokk, og målet er at vi alle skal dra i samme retning. Det forutsetter et godt og tillitsfullt samarbeid med foreldregruppa. Vi satser på økt læringsutbytte i Ringsaker og det er stort fokus på læring. Det er mye som er viktig i skolehverdagen. Trivsel er kanskje noe av det aller viktigste, det legger grunnlaget for læring. Vi skal jobbe mye med elevenes psykososiale læringsmiljø dette året. Vi har fokus på klasseledelse, elevrådsarbeid, informasjon til foreldre og aktiv jobbing innad i personalet. Til sammen håper vi at dette arbeidet gjør at Nes barneskole fortsatt vil være en god arbeidsplass for både elever og voksne. Det foregår mye positivt på Nesbygda i dag. Midt i Mjøsa er et godt eksempel på det. Turistene strømmer til Neshalvøya og Helgøya. Det er viktig at vi utnytter denne situasjonen på best mulig måte. Vi har i dag et godt fritidstilbud på Nes, og med ny barnehage og relativt ny skole, bør forholdene ligge godt til rette. Lykke til med skoleåret 2012-13! Nes barneskole 20.09.2012 Stein Skjeseth Rektor @ @ @ @ @ @ Det henvises ellers til skolenes nettsider, der dere vil finne opplysninger om smått og stort som rører seg i hverdagen. Her vil dere også finne en elektronisk utgave av dette heftet. www.ringsaker.kommune.no/nes-barneskole 2

INNHOLD Side 4 Skolens telefon 4 Skolens kontortid 4 Inndeling av skoledagen 5-6 Skolens personale 6 Kontaktlærere 7-16 Årstrinnene klippet ut i webside-versjonen. 17-18 Ordensregler Nes barneskole 19 Skolens visjon 19 Skoleskyss 19 Skyss ved sykdom/skade 20 Medlemmer i rådsorganer FAU og SU 20 Oversikt navn på foreldrekontakter 21 Foreldrerådet 21 Elevrådet 22 Foreldremøter 22 Foreldrekontakter oppgaver 22 Ansvar for arrangementer 23 Aktivitetsplan FAU 24 TV-aksjonen 24 Tiltak mot krenkende adferd 25 Skolefritidsordningen - SFO 25 Skolehelsetjenesten 25 Tannhelsetjenesten 26 Søknad om skolefri 26 Utviklingssamtaler 26 Melding ved sykdom 26 Penger og verdisaker 26 Taushetsplikt 27 Røykeforbud. Foreldreansvar. 28 Skolerute oversikt over fridager m.m 3

SKOLENS TELEFON Sentralbord: 62 33 64 70 Skoleleder: 62 33 64 72 Ass. skoleleder: 62 33 64 73 SFO-leder: 62 33 64 75 E-post Nes barneskole; postneba@ringsaker.kommune.no Hjemmeside: www.ringsaker.kommune.no/nes-barneskole SKOLENS KONTORTID Alle dager 07.30-15.00 INNDELING AV SKOLEDAGEN 12-13 Nedenfor vises oversikt over start- og sluttider for det enkelte årstrinn. Skolen vil ha tilsyn med elevene 15 minutter før skoletid og 10 minutter etter skoleslutt. ÅRS TRINN START- TIDER HVER DAG SLUTTIDER Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 1 08.30 13.00 14.15 14.15 14.15 14.00 2 08.30 13.00 14.15 14.15 14.15 14.00 3 08.30 13.00 14.15 14.15 14.15 14.00 4 08.30 13.00 14.15 14.15 14.15 14.00 5 08.30 13.00 14.15 14.15 14.15 14.00 6 08.30 13.00 14.15 14.15 14.15 14.00 7 08.30 13.00 14.15 14.15 14.15 14.00 4

SKOLENS PERSONALE PR. 01.08.2012 Navn Stilling Tlf. privat Anderson, Marte lærling barneveileder 99 56 90 06 Baldishol, Kristin O. adjunkt 62 35 28 14 Bratberg, Mari Helen adjunkt 90 01 31 32 Braastad, Turid adjunkt 95 76 17 05 Christiansen, Elisabeth lærling barneveileder 41 46 31 01 Dahlen, Karin D. adjunkt 41 30 06 61 Dalseng, Kari fagarbeider skole/sfo 90 69 09 18 Engh, Sidsel O. adjunkt 90 99 37 83 Finstad, Trine lærling barneveileder 99 03 87 60 Flatebø, Eli N. adjunkt 99 00 97 83 Folkedal, Helga B. adjunkt 99 38 98 04 Granerud, Ragnfrid adjunkt 90 94 47 31 Hagelund, Anne Marie G. lærer 95 16 32 90 Hagelund, Live G. adjunkt 91 35 67 20 Hansen, Siv Tove adjunkt 62 36 11 21 Haraldsen, Nancy førstesekretær 93 41 18 28 Haugli, Kari adjunkt 90 58 72 21 Heggenhaugen, Gudrun adjunkt 92 63 87 71 Hermanrud, Janina K. morsmålslærer 47 25 34 77 Herstad, Karin E. adjunkt 91 73 36 82 Hertzberg, Randi F. bibliotekansvarlig 62 34 06 01 Hjelt, Marianne M. adjunkt 99 40 16 83 Huuse, Thorun M. adjunkt 62 35 20 54 Høiby, Gunn Sissel barneveileder 48 09 88 24 Høyen, Tetyana morsmålslærer 45 86 23 93 Iversen, Geir adjunkt 99 63 08 96 Ihle, Frode barneveileder 92 42 44 56 Jorde, Sølvi adjunkt 90 20 28 16 Kise, Hanne SFO-leder 41 66 38 24 Kjelsrud, Line barneveileder 92 01 51 41 Korsgård, Lise Kari barneveileder 92 05 02 16 Lidahl, Anne adjunkt 62 53 40 96 Lunden, Reidun lærer 41 14 18 54 Lundstein, Brit E. fagarbeider skole/sfo 41 93 32 10 Løvaas, Mari Anne fagarbeider skole/sfo 99 33 26 87 Myreng, Ann-Iren adjunkt 97 56 03 81 Olsen, Gro Anita p. fagarbeider skole/sfo 41 80 97 74 5

Ringstad, Eli adjunkt 41 57 31 38 Samuelstuen, Madelen K. adjunkt 93 81 15 00 Sendstad, Marit adjunkt 62 35 22 31 Skarpnord, Tone adjunkt 95 98 54 22 Skjeseth, Stein skoleleder 99 55 28 44 Stai Elisabeth adjunkt 62 35 53 55 Thorstad, Anne Kari ass. skoleleder 45 02 88 18 Thorud, Amund adjunkt 90 09 35 45 Zvirbliene, Edita morsmålslærer 46 67 53 51 Aas, Anne-Brit adjunkt 62 35 21 20 TILSATTE FRA ANDRE ENHETER SOM ARBEIDER VED SKOLEN Askehagen, Wenche renholder Løvaas, May Irene renholder Staff, Bente renholder Vaktmestertjenester utføres av Bygg og eiendom. De utfører tjenester etter behov. Anders Rosenlund har ansvaret for Nes barneskole. KONTAKTLÆRERE 12/13 TRINN KONTAKTLÆRERE 1. årstrinn Helga B. Folkedal og Eli Ringstad 2. årstrinn Turid Braastad, Anne Lidahl og Karin D. Dahlen 3. årstrinn Sølvi Jorde og Anne Marie G. Hagelund 4. årstrinn Elisabeth Stai, Tone Skarpnord og Karin E. Herstad 5. årstrinn Kari Haugli, Ann-Iren Myreng og Sidsel O. Engh 6. årstrinn Ragnfrid Granerud og Geir Iversen 7. årstrinn Kristin O. Baldishol, Amund Thorud og Mari Helen Bratberg 6

ORDENSREGLER FOR NES BARNESKOLE SOM ELEV HAR JEG RETT TIL: å føle meg trygg både på skoleveien og på skolen, uten å bli ertet eller plaget av andre. å bli respektert for den jeg er, og for hvordan jeg ser ut. å hevde egne meninger. god arbeidsro. å ha mine skolesaker, sykkel, spark og lignende i fred. et røykfritt og rusfritt miljø. SOM ELEV HAR JEG PLIKT TIL: å vise respekt og omsorg for medelever, lærere og andre tilsatte, slik at alle trives på skolen. Mobbing er forbudt! å følge trafikkreglene på skoleveien og holde sykkelen min i forskriftsmessig stand. Sykkelen må parkeres på anvist sted. Jeg er kjent med Trygg trafikks anbefaling om at barn under 12 år ikke bør sykle til skolen, og at jeg må bruke hjelm ved turer i skolens regi. å møte til undervisninga i rett tid, ha med det utstyret jeg trenger, og gjøre skolearbeidet mitt på best mulig måte. å behandle skolens område, bygninger og utstyr forsiktig. Det samme gjelder medelevers eiendeler. å holde meg innenfor skolens område i skoletida. Jeg kan bare forlate området etter tillatelse fra skolens personale. å respektere forbudet mot bruk av godterier, tobakk og rusmidler på skolens område i skoletida og ved skolens arrangement. å respektere irettesettelse fra medelever og skolens personale når jeg oppfører meg slik at jeg truer andres trygghet og trivsel. å ikke bruke utesko inne i undervisningsrommene. å la mobilen ligge avslått i skolesekken i skoletida. 7

TILTAK VED REGELBRUDD 1. Eleven irettesettes av den av skolens personale som opplever regelbruddet. Eleven har rett til å forklare seg, og elevens opplevelse av situasjonen tas med. 2. Når medelever eller personalet finner grunn til å påtale dårlig oppførsel, skal eleven innkalles til kontaktlærer og/eller ledelsen ved skolen, hvor det gjøres avtale om forbedringer. Hjemmet kan underrettes. 3. Dersom avtalen ikke holdes, gjentas punkt 2. Denne gang kontaktes foreldrene som viktige medansvarlige for avtale og konsekvens. 4. Ved mobbesaker følges skolens prosedyrer beskrevet i Handlingsplan mot mobbing. Denne skal gjøres kjent for elever og foresatte hver høst. KONSEKVENSER VED REGELBRUDD o Ved brudd på punkt om bruk av mobiltelefon, blir denne inndratt i skoletida. o Jeg vil kunne bli erstatningspliktig for det jeg ødelegger eller mister. o Ved forstyrrelse av arbeidsro i timene og under aktiviteter, kan jeg bli bortvist fra gruppa og må sitte i en annen gruppe, eller bli henvist til annen arbeidsplass. o Jeg får ikke være med på ulike aktiviteter, men må være med annen gruppe. o Jeg får alternative friminutt eller må følges av voksen. o Foresatte kontaktes. o Jeg må ha samtale med skoleleder. o Jeg må være igjen etter skoletid for samtale. Ved svært alvorlige eller hyppige brudd på ordensreglene, kan rektor vise bort elever fra undervisningen for enkelttimer eller resten av dagen. Foresatte skal varsles før det blir satt i verk bortvising for resten av dagen. (Opl. 2-10) 8

SKOLENS VISJON Gjennom tydelighet skal Nes barneskole utvikle selvstendige og lærelystne elever og voksne. Hver dag skal preges av godt humør og gjensidig respekt. Skolens satsingsområder 2012/13 finner du på hjemmesida vår under eget menypunkt. SKOLESKYSS Elever på 1. årstrinn som har mer enn 2 km. skoleveg fra trapp til trapp har krav på skyss. Fra og med 2. årstrinn er skyssgrensen på 4 km. Skyssen vil normalt gå fra nærmeste busstoppested til skolen. Det er anledning for andre elever å følge skyssopplegget, dersom det er plass. Disse må da betale på vanlig måte på bussen, men det vil være hensiktsmessig å skaffe seg verdikort/innlandskort i stedet for å ta med penger. SKYSS VED SYKDOM / SKADE Hedmark Trafikk er vedtaksmyndighet i alle søknader om skyss mellom bosted og skole. Skyssbehov skal dokumenteres ved legeerklæring. Legeerklæring MÅ inneholde vurdering som gjør det sannsynlig med behov for taxi og skyss dør til dør. Legeerklæring leveres skolen så fort som mulig. Skolen sender skjema og legeerklæring til Hedmark Trafikk. 9

RÅDSORGANER FORELDRERÅD - FAU Leder Nestleder: Kasserer Sekretær Styremedlem Styremedlem : Lene Vedal : Jon Gudbrand Sølvsberg : Linda Thorvaldsen : Marianne Ihle : Ann Kristin Sigdestad : Knut Richard Solås SKOLEMILJØUTVALGET - SU Leder Sekretær Komm. repr. Medlemmer Elevrepr. : Lene Vedal : Rektor : Bjørnar Berntsen : Gina Gubberud : Elisabeth Christiansen : Hanne Kise : Kari Haugli : Helga Brånå Folkedal : Jens Erik Stabo-Eeg : Sara Skundberg : Baard Berntsen Hagelund FORELDREKONTAKTER 2012/2013 ÅRSTRINN FORELDREKONTAKTER 1.årstrinn Terje Sveheim og Olav M. Lystad 2.årstrinn Gro P. Olsen og Elisabeth Christiansen 3.årstrinn Inger P Borchrevink og Silje R. Freberg Moen 4.årstrinn Gina Gubberud og Monica Lundstein 5.årstrinn Heidi Hemstad og Marianne Olssøn 6.årstrinn Beatrice Tessmer og Heidi Røsok Bye 7.årstrinn Heidi Johansen og Anne Elisabeth Kampesveen 10

FORELDRERÅDET Alle foreldre/foresatte er medlemmer av foreldrerådet. Noen ganger avholdes et høstmøte. I tillegg holdes et møte om våren. Dette er årsmøtet med bl.a. årsrapport og valg. Foreldrerådet velger et styre, som er en mer praktisk størrelse på foreldrerådet gjennom skoleåret. Dette styret kalles FORELDRERÅDETS ARBEIDSUTVALG. Det blir ofte nevnt under forkortelsen FAU. FAU velger 3 representanter til skolens SAMARBEIDSUTVALG/SKOLEMILJØUTVALG med personlige varamenn, som er skolens høyeste rådsorgan. Samarbeidsutvalget blir ofte forkortet til SU. FAU skal: Sammen med foreldrekontaktene være et bindeledd mellom foreldre og skole. Innkalle til et møte med de nye foreldrekontaktene like etter skolestart om høsten. På dette møtet skal det informeres om FAU sitt arbeid, klassekontaktenes oppgaver, samarbeidsrutiner m.m. Sende referat fra møter i FAU til foreldrekontaktene og rektor. ELEVRÅDET 12-13 Elevrådet består av elever fra 4.-7. årstrinn. Elevrådsleder og sekretær velges for ett skoleår. Elevrådsmøtene skal holdes 1 2 ganger per måned. Elevrådskontakt skoleåret 12/13 er Ragnfrid Granerud. Leder: Nestleder: Sekretær: Medlemmer: Jens Erik Stabo-Eeg, 7.trinn Baard Berntsen Hagelund, 6.trinn Sara Skundberg, 7.trinn Frida Nygård Pedersen (6.trinn), Gine Elisabeth Røhnebæk (5.trinn), Taale R. Sterud (5.trinn), Mariann Beausire og Kristen Skappel Hulleberg (4.trinn). 11

FORELDREMØTER Foreldremøter for årstrinnet skal holdes minst to ganger pr. år. Møtene avvikles vanligvis FØR høstferien og LIKE ETTER vinterferien. Foreldrekontakt og kontaktlærer samarbeider om opplegget for møtene og sender ut innbydelse. Det skal føres referat fra møtene som sendes alle foresatte på årstrinnet, FAU og rektor. FORELDREKONTAKTER Valg av foreldrekontakter foretas på foreldremøtet om våren. Vi velger 2 foreldrekontakter på hvert trinn, og disse valgene skal foretas på våren. Foreldrekontaktene skal sammen med kontaktlærer ha ansvaret for å arrangere foreldremøter for årstrinnene. På samarbeidsmøte mellom foreldrekontakter og kontaktlærer rett etter skolestart, bør eventuelle samarbeidstiltak for årstrinnet planlegges. Alle foreldrekontakter får utlevert en foreldrekontaktperm med diverse opplysninger og praktiske råd. - Denne permen skal følge trinnet i alle 7 årene på skolen. ANSVAR FOR ARRANGEMENTER Foreldre / foresatte på alle årstrinn er med og gjør en jobb ved de ulike arrangementene ved skolen. For å fordele arbeidene og klargjøre hvem som har ansvaret for hva, har FAU fordelt oppgaver på de enkelte årstrinn. Det er foreldrekontaktene på de enkelte årstrinnene som er ansvarlige for at jobben blir gjort. Det betyr IKKE at de skal gjøre jobben selv! 12

AKTIVITETER 2012/2013 - FAU Måned Dato Aktivitet September Trivselstiltak September Foreldremøter Oktober 05.okt Høst-takke lunsj Oktober 20.okt Disko Oktober 21.okt TV-aksjonen November 17.nov Disko Desember 21.des Grøtfest Januar 28.jan Vinteraktivitetsdag Februar 02.feb Disko Februar Uke 7 Skidag Øvern/Skolen Mars Foreldremøter Mars 22.mar Påskelunsj April 20.apr Disko Mai 17.mai Nasjonaldagen Mai 28.mai Årsmøte FAU Juni Avslutningsfest 7. trinn Juli Sommerferie 13

TV AKSJONEN 21. oktober www.tv-aksjonen.no Ved den årlige innsamlingsaksjonen om høsten, har foreldrekontaktene ansvaret for tildelte innsamlingsruter. TILTAK MOT KRENKENDE ADFERD Skolen har en plan som sier mye om hva vi skal gjøre for å unngå at noen elever blir mobbet eller utsatt for krenkende adferd. Denne finner du på skolens hjemmeside under pkt. planer. Planene kan bli endret noe i løpet av høsten. Fra dags dato har vi imidlertid endret rutinene noe: Dersom foresatte har mistanke om at elever blir utsatt for krenkende adferd på skolen, har vi laget prosedyre for å håndtere dette. Dette gjelder også om elever eller ansatte sier i fra. Skolen har undersøkelsesplikt. Dersom denne undersøkelsen bekrefter mistanken, skal skolen fatte et skriftlig enkeltvedtak som sendes foresatte til eleven det gjelder. Vedtaket skal si noe om hvilke tiltak skolen skal iverksette og i hvilken periode tiltakene iverksettes for å få slutt på den krenkende adferden. Foresatte har klagerett på dette vedtaket. 14

SKOLEFRITIDSORDNINGEN tlf. 62 33 64 75 Elever i 1.-4. årstrinn kan være i skolefritidsordningen (SFO) før og etter skoletid. Åpningstida for SFO er 07.00-16.30. Oppholdsavgifter pr.01.08.12: Delt plass kr. 1.121,- Hel plass kr. 1.983,- 1 fast dag pr. uke kr. 808,- Det er anledning til å kjøpe enkelttimer og enkeltdager, dersom det er plass i SFO. Kontakt avdelingsleder for forespørsel. Enkelttime koster kr. 63,- og enkeltdag koster kr.282,-. Oppsigelse av plassen kan foretas med frist på 3 måneder regnet fra den 1. i påfølgende måned etter at skolen har mottatt oppsigelsen. Ved endring fra hel til delt plass, er det en én måneds frist. Endringer og oppsigelser må meldes SKRIFTLIG til skolen. SFO starter 1. august og har siste åpningsdag 30. juni. SFO er ellers åpen i høst og vinterferien. Romjula og dagene mellom palmesøndag og skjærtorsdag, er SFO stengt. Stengt ved 5 planleggingsdager; 14.8, 15.8, 16.11, 2.1 og 10.5. Melk og yoghurt Man får kjøpt melk og yoghurtkort i SFO. Melk 10 klipp: 50,-kr. og Yoghurt 90,- kr. SKOLEHELSETJENESTEN Nes helsestasjon, tlf. 62 33 55 55 helsesøster Tove Marie Spilde TANNHELSETJENESTE Elevene får tilbud ved Tannklinikken i Nygata 22 i Brumunddal, tlf. 62 35 19 30. 15

SØKNAD OM SKOLEFRI Kontaktlærer kan gi fri inntil 1 dag, mens rektor kan gi fri inntil 2 uker etter søknad fra foresatte. Søknad om fri inntil 1 skoledag skrives i elevens planbok. Ved fri utover 1 skoledag, søkes det på eget skjema som dere får på skolen eller finner under skjema på skolens hjemmeside. FORELDRESAMTALER Foreldre / foresatte inviteres til samtaletimer to ganger pr. år. Etter at skolen har tatt i bruk planbøker, er foreldresamtalen fra 20-30 minutter pr. elev. Elevene kan være med på hele eller deler av samtalen. MELDING VED SYKDOM Vi ønsker beskjed fra alle foresatte om elever som ikke kommer på skolen. Dette gjøres pr. telefon til skolens sentralbord 62 33 64 70 fortrinnsvis før 08.30 eller SMS til mobil 95 05 12 48. Der skolen IKKE har fått beskjed og eleven ikke er på skolen, vil vi ringe hjem i første friminutt. Planboka brukes også til beskjeder av ulik art, og til eks. å be elever fri inntil 1 dag. BRUK PLANBOKA unngå lapper! PENGER OG VERDISAKER Dette bør elevene IKKE ha med seg på skolen. TAUSHETSPLIKT FRÅ KYRKJE- OG UNDERVISNINGSDEPARTEMENTET F-139/86 Til dømes vil foreldrerepresentantar i skolen vere bunde av teieplikta, også dei som ikkje er medlemar av foreldrerådets arbeidsutval eller samarbeidsutvalet. Det kan vere foreldre som er klassekontaktar eller foreldre som er frivillige hjelparar på leirskole, ekskursjonar, skolefestar o.l. 16

Men for alle dei nemde kategoriane gjeld det at ingen kan fri seg fra teieplikta ved å vise til at han aldri har gjeve nokon munnleg eller skriftleg lovnad om å halde opplysningane løynde. Skolestyret og rektor ved den einskilde skolen må syte for at teieplikta vert kunngjort for alle som har tilknytning til skolen på ein eller fleire av dei nemde måtane. RØYKEFORBUD 1.juni 2004 trådte ny og skjerpet røykelov i kraft. Vi har et generelt røykeforbud ved skolene som gjelder ved alle arrangementer, også ved utleie. Vi vil imidlertid presisere følgende: Det er røykeforbud på skolens område både inne og ute ved alle arrangement i skolens regi. Dette gjelder også utleie på kveldstid! Håper dere alle hjelper oss med å håndheve dette. NÅR FORELDRE ER SKILT Når foreldre er separert eller skilt, kan de etter avtale fremdeles ha foreldreansvaret sammen. De kan også avtale at den ene skal ha foreldreansvaret alene. Hvis en av foreldrene har foreldreansvaret alene, skal denne gi den andre opplysninger om barnet når det blir bedt om det. Den andre har også rett til å få opplysninger fra skolen, men har ikke automatisk krav på å få tilsendt den informasjonen som skolen sender ut til hjemmene. Den som har foreldreansvaret kan eventuelt gi ny ektemake eller samboer fullmakt til å gå på foreldremøte. Det er av stor betydning at skolen får god informasjon fra hjemmet, slik at skolen kan behandle sakene på korrekt måte. Det er viktig at vi ser positivt på denne kontakten mellom skole og hjem. Vi må finne gode samarbeidsformer når det gjelder elevenes beste. 17

18