MÅNEDSRAPPORT FOR BLÅSIA NOVEMBER 2011



Like dokumenter
MÅNEDSRAPPORT FRA MALER`N DESEMBER 2016

MÅNEDSRAPPORT BLÅSIA SEPTEMBER 2011

Periodeplan for Kardemommeby og Lønneberget høst/vinter 2013.

Rammeplanen sier Barnehagen skal gi barna kjennskap til kristne høytider og tradisjoner og tradisjoner knyttet til høytider i religionen.

- et godt sted å være - et godt sted å lære

ÅRSPLAN FOR KLARA`s FAMILIEBARNEHAGE 2015

Periodeplan for avdeling Lykke, januar til juni 2013

Månedsbrev for desember - Bjørka

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

EVALUERING NOVEMBER-JANUAR 2017 SMØRBUKK OG BLÅMANN

Månedsplan for Haukene november 2013

TILBAKEBLIKK PÅ NOVEMBER 2018

Vi på Morgengry ønsker store og små et godt nytt år! Tema for desember måneden var advent og jul. Barna lærte litt mer om hva jul inneholder og

PERIODEPLAN FOR JANUAR OG FEBRUAR

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

- et godt sted å være - et godt sted å lære

ÅPEN BARNEHAGE ÅRSPLAN

Frøystad Andelsbarnehage

HOVEDTEMA: JEG ER EN VENN PERIODE: JANUAR AUGUST 2013 AVDELING: GRUMLEREN

Prosjekt. Hei alle sammen

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

ÅRSPLAN FOR KREKLING

PERIODE: SEPTEMBER, OKTOBER OG NOVEMBER 2012

Vi på Nordlys ønsker store og små et godt nytt år!

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

MÅL: Barna skal bli kjent med barnehagen og nærmiljøet!

HALVÅRSPLAN FOR. Høsten 2015 ROGNBUDALEN BARNEHAGER. Bygg: Rognbudalen

MÅNEDSPLAN FOR DESEMBER 2014 HJØRNETANNA

Årsplan Knerten

Månedsbrev desember BLÅ gruppe

VURDERING AV PROSJEKT GRUFFALO

Månedsrapport fra Maler`n februar 2017.

Smørblomsten. Refleksjoner og noen tanker videre. Oktober 2014

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Ask barnehage Månedsbrev for Gnisten November 2016

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

HOVEDTEMA: JEG ER EN VENN PERIODE: JANUAR AUGUST 2013 AVDELING: MYRULL

Årsplan for 2013/2014

- et godt sted å være - et godt sted å lære

Periodeplan for Førskolegruppa Dato Aktivitet Hva gjør vi? Hvordan gjør vi det?

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Månedsbrev for Marikåpene februar 2014

Mehamn barnehage Årsplan 2007/2008. Årsplan

1-2 ÅR. 1. Kommunikasjon, språk og tekst

Pedagogisk tilbakeblikk Sverdet september 2013

MÅLPLAN FOR MOSATROLLA desember 2015

4 Ski og akedag i. 5 Turdag 30. 0g. Forming Bursdager Foreldremøter/ foreldrekaffe Merry 6 år aktiviteter 2 Tur til

BRUELAND BARNEHAGE - PROGRESJONSPLAN

Arbeid med fagområdene i rammeplanen. FISKEDAMMEN - Innegruppa

Hvis dine ører henger ned!

VI LAGER INSEKTSHOTEL

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PLAN FOR PROGRESJON EGGA BARNEHAGE.

MÅNEDSBREV NOVEMBER 2010

AKTIVITETSTILBUD FOR AKS KORSVOLL SKOLE

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

MÅNEDSBREV FRA MÅNEN FOR NOVEMBER OG DESEMBER

- et godt sted å være - et godt sted å lære

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Hvordan jobber vi på avdelingen:

PLAN FOR AUGUST LOPPA

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Våren Sammen skaper vi mestring, glede og trygghet

Månedsbrev fra Ekornstubben Januar 2016

Evaluering av årsplanen til Salutten

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Høst 2013 Søndre Egge Barnehage

HANDLINGSPLAN JEGERSBORG BARNEHAGE AVD. TUSSI

Dagsrytmen på Sverdet

JEG KAN! " PERIODE: Januar, februar, mars, april, mai og juni 2012 for REODOR

Kort tilleggsinformasjon til månedsplanen for desember:

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Vi bruker ofte smågruppepedagogikk, dvs. at vi deler barna inn i smågrupper sammen med en voksen.

Månedsrapport for Noor, mai 2015

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Månedspost for mars Bukkene Bruse

PERIODEPLAN FOR MARS OG APRIL

Her kommer et lite tilbakeblikk på november samt litt info om desember

JEG KAN! " Med skogen som læringsarena! PERIODE: September, oktober og november 2011 for SOLAN

MÅNEDSBREV. Glimt i fra november 2017 og framtidsplaner for desember!

Månedsbrev fra Ekornstubben Desember 2015

KONTRASTENES ÅRSTID PROSJEKTRAPPORT, BASE 1

Årsplan Øversveen Barnehage

- et godt sted å være - et godt sted å lære

November brev fra sommerfuglen

Månedsbrev for Nordlys, Mars 2016

Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag. 4. Hurra for Solan 3 år Bokbamsen kommer til Loppa 11. Forming; lage maiblomster, klippe og lime

IKT-plan for. Meråker, oktober 12.

[Skriv inn tekst] PERIODEPLAN HOMPETITTEN HØSTHALVÅRET 2011

Årsplan for Trollebo 2015/2016

Vi som jobber på Revehi ønsker alle barn og foreldre velkommen til oss.

PEDAGOGISK PLAN FOR SEPTEMBER, OKTOBER OG NOVEMBER Gruppe Lillebjørn

Floristen mars Flora Barnehage Nyhetsavis Side 1

Hei alle sammen. Prosjekt

Transkript:

MÅNEDSRAPPORT FOR BLÅSIA NOVEMBER 2011 Første del av november måned ble preget av forberedelser til barnehagens bursdag som ble feiret 18.11. Det var viktig for oss å ivareta satsingen på barns medvirkning også gjennom denne prosessen. Barna deltok i forberedelsene med baking, pynting, grønnsakskjæring og sangøvelser. De var med på å skape forventning omkring feiringen. Selve feiringen opplevde vi som trivelig og vellykket med mange gjester, god stemning og et fantastisk flott barnekor. Takk for gavene barnehagen fikk fra barn og foreldre Orangegruppa: har jobbet videre med tema musikk. De laget musikk og rytme selv ved bruk av rytmeinstrumenter. Dette var veldig poulært blant barna, som også improviserte ved å lage ulike lyder med andre ting enn instrumenter. Høye og lave lyder, rytme som går fort eller sakte, prøve å holde rytmen til en sang det er mye man kan eksperimentere med og lære om i en slik aktivitet. Bevegelse til rytme har også vært tema, og barna har lyttet til ulike typer musikk, og testet ut hvordan dansen endrer seg når rytmen endrer seg (eks. ballett og rock). De brukte discolampe i mørket det var spennende og inspirerte til å slippe seg løs i dansen Orangegruppa innledet juleforberedelsene med tur til biblioteket for å låne julebøker, og tur til Paradisbukta for å samle inn materiale til julegavelaging. De orangeansvarlige voksne forteller om en engasjert gruppe barn som alle deltar aktivt og er tett på hverandre i leik og vennskap. Leiken i gruppa preges ofte av konstruksjonsleik, der stoler og bord benyttes til hytter, hus og tunneller. I etterkant av bygginga oppstår ofte rolleleik der byggverkene er base.

Orangegruppa bygger og spiller Lillagruppa: har også jobbet videre med tema musikk, og brukt rytmeinstrumenter og lyttet til musikk. Det var stor stas å få eksperimentere med lyd til musikk og sang. Vi trente auditiv sans ved å lytte til instrumentenes lyd og prøve å høre hva de lignet på, for eksempel løpende hest (stortromma). Lillagruppebarna viser også stor bevegelsesglede når det legges til rette for danseaktivitet. Lillagruppa har gått på turer sammen med barn fra både orangegruppa og grønngruppa denne måneden. Vi har svært positive erfaringer med å blande gruppene slik. De største får gi hjelp og omsorg til de som er mindre, de minste får forbilder i leik og fysisk aktivitet, og nye vennskap oppstår mellom barna. Dette får også innvirkning på hvordan barna forholder seg til hverandre ellers i hverdagen på barnehagen. Etter felles turer, opplever vi for eksempel de største barna som mer hensynsfulle overfor de minste på avdelinga, og disse blir også mer akseptert i leiken.

Grønngruppa: har malt to esker som derved ble forvandlet til kule høyttalere til rockebandet. Dette var et prosjekt initiert av barna selv, på samme måte som fargevalg og design også var barnas verk. Gruppa hadde privat rockekonsert etterpå, der alle barna fikk velge sanger de danset og sang etter, med høyttalere, selvlagede mikrofoner og luftgitar. Kjempegøy alle tør nå å være litt mer fri av seg i forhold til dans og sang. Sangvalgene barna gjør er svært varierte, alt fra Postmann Pat til Metallica aksepteres i grønngruppas rockeband Vi har også laget oss nye historier ved å bruke tegneprogrammer på trykkfølsom skjerm på datamaskina og ved bruk av tekstskaping. Vi startet på ei historie med musikk som grunntema. Den ble etter hvert lang, og handlet mest om Tom og Jerry m.fl. Barna bruker mye humor og kreativitet i historiene sine, og fortellergleden kombineres med språklæring når innspillene fra hvert enkelt barn skrives ned og henges opp på veggen. KUNSTNER PÅ BESØK: 30. november og 1. desember kom kunstner Bjørg Nyjordet på besøk i barnehagen. To grupper barn fra grønngruppa og orangegruppa fikk være med på prosjektet Rom for små barn med store tanker. Prosjektet handlet om rom og romfølelse og besto av samtale, tegning, noen praktiske øvelser og bruk av papp til å lage hus til biene som Bjørg hadde med. Etter lunsj var vi ute i skogen og lette etter rom i skogrommet. Vi laget rom til biene med naturmateriale.

Prosjektet var lærerikt for barn og voksne, det engasjerte barna og vi vil videreføre tankene bak og noen av øvelsene slik at også de barna som ikke deltok sammen med Bjørg kan få nytte av det. Det er en berikelse for barnehagen å få besøk av personer med kompetanse på bl.a kunst. Det hjelper oss med fokus og praksis i forhold til fagområdet Kunst, kultur og kreativitet i Rammeplan for barnehager. Konserten med MINT 22. november ble dessverre avlyst på grunn av sykdom blant musikerne. Vi håper å få tilbud om annen konsert senere. JULEFORBEREDELSENE ER I GANG: Vi har malt juleposer og tent det første lyset i adventstundene. Vi ønsker oss en førjulstid med stemning, ro, forventning og trivelige førjulsaktiviteter der vi fortsatt holder fokus på barns medvirkning og pedagogisk dokumentasjon i hverdagen. Tema musikk kan videreføres med nye muligheter i forhold til julesanger, rim og Blåfjellmusikk. Vi har allerede øvd litt på denne: Her er Nisse rød og her er Nisse blå. Begge har de nisselue på. Nisse rød kan nikke. Nisse blå kan vrikke. Nisse rød kan gjemme seg, og Nisse blå kan klemme seg. Her er nisse rød og her er nisse blå. Nå må de begge skynde seg å gå!