Navn: Fødselsnummer: Fag: Tannhelsesekretær (Viktig! Husk å skrive om hele faget er godkjent eller ikke godkjent!) Vg1 Helse- og sosialfag Helsefremmende arbeid Kode: HSF1001 Mål for opplæringen er at eleven skal kunne Gjøre rede for sammenhenger mellom helse og livsstil Drøfte og gi eksempler på hva den enkelte og samfunnet kan gjøre for å bedre egen helse og folkehelse, både fysisk og psykisk Sette sammen enkle måltider og vurdere energi- og næringsinnhold i tråd med anbefaling om et sunt kosthold fra helsestyresmaktene Drøfte helse-, livsstils og kostholdsinformasjon og reklame i media Gjøre rede for hva den enkelte kan gjøre for å vedlikeholde et godt immunforsvar og forebygge smittespredning, og forklare hva smittespredning kan føre til Forklare hvordan kroppen er bygget og fungerer i forhold til livsstilssykdommer, og forklare konsekvenser av svikt i vitale kroppsfunksjoner Utføre grunnleggende førstehjelp Bruke rette arbeidsteknikker og gode arbeidsstillinger, og gjøre rede for Godkjent/ Ikke godkjent Kommentarer
sammenhengen mellom ergonomi og helse Kommunikasjon og samhandling Kode: HSF1002 Yrkesutøving Kode: HSF1003 Gjøre rede for og gi eksempler på hva holdninger, verdier og menneskesyn er, med utgangspunkt i ulike psykologiske perspektiv Begrunne og vurdere egne holdninger og væremåter når omsorg og utvikling hos brukeren er målet, uavhengig av kultur, religion, livsførsel og funksjonsnivå hos den andre Gjøre rede for hva som kjennetegner kommunikasjon som fremmer helse, trivsel og velvære, og selv å medvirke til det Kommunisere med ulike brukere ut fra deres behov og modningsnivå Drøfte og prøve ut ulike modeller for konflikthåndtering Forklare hva sosial kompetanse vil si, og gi eksempler på hvordan en selv kan bruke sosial kompetanse i møte med mennesker som er avhengige av tilbud i oppvekst-, helse- og sosialsektoren Gjøre rede for hva empati betyr innenfor oppvekst-, helse- og sosialsektoren Gi eksempler på hvordan empati kommer til uttrykk i handlinger, og selv kunne vise empati i væremåten sin Forklare hva et etisk dilemma er, og gi eksempler på slike dilemma Gjøre rede for hvordan en har organisert oppvekst-, helse- og sosialtjenestene i samfunnet i dag Drøfte hvordan endringer i samfunnet påvirker yrkesutøvingen i oppvekst-,
Prosjekt til fordypning Kode: PFO4106 helse- og sosialsektoren Gjøre rede for kjennetegn på profesjonalitet i yrker innenfor oppvekst-, helseog sosialsektoren Diskutere og gi eksempler på service, etikk og omsorg i oppvekst-, helse- og sosialsektoren Gjøre rede for sentralt regelverk som regulerer arbeidet i oppvekst-, helse- og sosialsektoren Gjøre rede for hvorfor det er viktig med helhetlig og tverrfaglig samarbeid, og gi eksempler på yrkesgrupper som er med i slikt samarbeid Gjøre rede for utfordringer og muligheter som vårt flerkulturelle samfunn representerer for yrkesutøvingen i oppvekst, helse- og sosialsektoren Gi eksempler på hvordan brukeren kan stimuleres til læring og opplevelser, uavhengig av alder, kulturtilhørighet og funksjonsnivå Forklare sentralt regelverk som regulerer arbeidet i oppvekst-, helse- og sosialsektoren
Vg2 Helseservicefag Helsefremmende arbeid Kode: HES2001 Mål for opplæringen er at eleven skal kunne Gjøre rede for individuelle og miljømessige faktorer som kan påvirke den psykiske og fysiske helsa Drøfte sammenhenger mellom helse, levevaner, fysisk aktivitet og kosthold Forklare hvordan fordøyingssystemet og immunforsvaret fungerer, og gi eksempler på psykiske og fysiske faktorer som kan påvirke de Beskrive symptom og allmenntilstand ved infeksjoner, forgiftninger og allergiske reaksjoner og gi eksempler på aktuelle tiltak Gjøre rede for bruksområde og de vanligste bivirkningene for de mest brukte reseptfrie legemidlene Forklare hvorfor det er viktig å følge den behandlingen som blir forskrevet Gjøre rede for hva god hygiene har å si for å forebygge sjukdommer og hindre smitte, og demonstrer relevante hygienetiltak Forklare hovedprinsippene for helse, miljø og sikkerhet og gi eksempler på hvilke konsekvenser de har i yrkesutøvingen Forklare og vise sammenhenger mellom ergonomi og helse Diskutere hvordan utforming av lokale og service kan påvirke velværet til folk Kommunikasjon og samhandling Kode: HES2002 Gjøre rede for ulike måter å kommunisere på og diskutere hva som fremmer Godkjent/ Ikke godkjent Kommentarer
Yrkesutøvelse Kode: HES2003 god kommunikasjon Tilpasse kommunikasjon og samhandling til ulike pasienter og kunder i ulike livssituasjoner og med ulik kulturbakgrunn Gi eksempler på hva respekt, toleranse og omsorg innebærer for yrkesutøvingen Forklare forskjellen på subjektiv og objektiv observasjon av pasienter og kunder, og drøfte hvorfor det er viktig å gi korrekt tilbakemelding til samarbeidspartnere Gjøre rede for den dokumentasjonsplikt helsepersonell har, og drøfte betydningen av korrekt dokumentasjon for pasient- og kundesikkerhet Gjøre rede for tegn og symptom på ulike psykiske reaksjoner hos pasienter og kunder, og demonstrere profesjonell framferd Gjøre rede for hva taushetsplikt og personvern innebærer i helseserviceyrker Gjøre rede for informasjons- og veiledningsrollen overfor kunder og pasienter Drøfte ulike strategier for konflikthåndtering og vise de i praksis Drøfte hva profesjonell yrkesutøving innebærer for helseservicefagene Drøfte hva god service og profesjonell kundebehandling innebærer, og vise det i praksis Drøfte hva ulike bruker- og kundegrupper forventer av god service Utføre administrative arbeidsoppgaver som er felles for helseservicefagene, ved hjelp av digitale verktøy og andre kontortekniske hjelpemiddel
Prosjekt til fordypning Kode: PFO4209 Gjøre rede for aktuelle frivillige organisasjoner og den informasjon og bistand de kan gi Gi eksempler på utfordringer som helseservicefagene møter i yrkesutøvingen, og drøfte etiske dilemma Drøfte hvor viktig det er å følge planar og rutiner på arbeidsplassen Gjøre rede for gjeldende regelverk for helsepersonell og gi eksempler på hvilke konsekvenser regelverket har for yrkesutøvingen Gjøre rede for aktuelle trygderegler og refusjonsordninger for legemiddel og andre trygdeytelser Forklare prinsippene for universell utforming Utføre førstehjelp som er relevant for yrkesutøvingen Vg3 Tannhelsesekretær Helsefremmende arbeid Kode: TAN3001 Mål for opplæringen er at eleven skal kunne Drøfte sammenhenger mellom tann- og munnhelse, levevaner og kosthold Gjøre rede for tennenes og munnhulens anatomi og fysiologi Gjøre rede for utvikling av sykdom i tenner og munnhule, og hvilke konsekvenser slike sykdommer kan ha for fysisk, psykisk og sosial helse Godkjent/ Ikke godkjent Kommentarer
Informere om munnhygiene, fluorbruk og individuelle innkallingsintervaller som ledd i det helsefremmende arbeidet Gjøre rede for hvordan enkelte legemidler kan innvirke på munn og tannhelse Gjøre rede for konsekvenser for tann- og munnhelse ved bruk av tobakk Utføre praktisk smittevernarbeid og drøfte betydningen av dette Håndtere kjemiske stoffer og miljøfarlig avfall Drøfte hva estetikk, service, personlig hygiene og framtreden betyr for trygghet og trivsel Utføre førstehjelp knyttet til yrkesutøvelsen Utføre praktisk smittevernsarbeid, drøfte betydningen av hvorfor det er så viktig. Utføre førstehjelp som er relevant for yrkesutøvelsen. Kommunikasjon og samhandling Kode: TAN3002 Drøfte hva profesjonell yrkesutøvelse innebærer for tannhelsesekretæren Drøfte kjennetegn på god pasientservice og yte service til pasienter Kommunisere med pasienter i ulike livssituasjoner Ivareta pasienter med odontofobi Drøfte tannhelsesekretærens rolle i det tverrfaglige samarbeidet Drøfte hva pasientmedvirkning innebærer i tannhelsetjenesten, og informere om pasientens rettigheter Bruke ulike strategier for konflikthåndtering
Yrkesutøvelse Kode: TAN3003 Drøfte yrkesetiske problemstillinger Bruke korrekt fagtermologi Planlegge, gjennomføre, dokumentere og vurdere eget arbeid innen tannhelsetjenesten Utføre enklere laboratoriearbeid på tannklinikken Bruke og vedlikeholde instrumenter og utstyr Forberede og assistere ved tannbehandlinger og kirurgiske inngrep i munnhulen Ta dentale røntgenbilder i tråd med strålehygieniske retningslinjer og vurdere røntgenbildenes kvalitet Gi pasienter postoperative informasjon i samarbeid med tannlege eller tannpleier Utføre administrative oppgaver i en tannhelsepraksis Bestille og oppbevare dentalt forbruksmateriell Bruke relevante digitale verktøy i arbeidet Utføre arbeidet i tråd med gjeldende regelverk for helse, miljø og sikkerhet og etter hygieniske retningslinjer Utføre arbeidet i tråd med ergonomiske prinsipper Følge gjeldende regelverk om taushetsplikt, personvern og yrkesetiske retningslinjer Følge arbeidsplassens rutiner for kvalitetsutviklingsarbeid
Planlegge og gjennomføre arbeidet i tråd med prinsippene for universell utforming av produkter og tjenester Dato: Sted: Faglærer underskrift: