DKS NOME. Den lokale handlingsplanen for Den kulturelle skolesekken (DKS) i Nome

Like dokumenter
DKS NOME. Den lokale handlingsplanen for Den kulturelle skolesekken (DKS) i Nome

DKS NOME. Den lokale handlingsplanen for Den kulturelle skolesekken (DKS) i Nome kommune

KULTURSLUSA. Høst 2014 Skoleåret Den lokale handlingsplanen for den kulturelle skolesekken (DKS) i Nome

DKS Nome. Høst 2016 Skoleåret Den lokale handlingsplanen for den kulturelle skolesekken (DKS) i Nome

DKS NOME. Den lokale handlingsplanen for Den kulturelle skolesekken (DKS) i Nome

KULTURSLUSA. Den lokale handlingsplanen for den kulturelle skolesekken (DKS) i Nome. Vår 2015 (Skoleåret )

INNHOLD INFORMASJON OM DKSK NOME

DKS NOME. Den lokale handlingsplanen for den kulturelle skolesekken (DKS) i Nome. Vår 2017 (Skoleåret )

Her følger informasjon om de forskjellige tiltakene på de enkelte klassetrinna i forbindelse med DKS lokal plan: Kulturslusa.

DKS Nome. Høst 2015 Skoleåret Den lokale handlingsplanen for den kulturelle skolesekken (DKS) i Nome. Nome kommune Kultur- og næringsetaten

Her følger informasjon om de forskjellige tiltakene på de enkelte klassetrinna i forbindelse med DKS lokal plan: Kulturslusa.

DKSS NOME. Den lokale handlingsplanen for Den kulturelle spaserstokken (DKSS) i Nome

DKS NOME. Den lokale handlingsplanen for den kulturelle skolesekken (DKS) i Nome. Vår 2016 (Skoleåret )

DKSS NOME. Den lokale handlingsplanen for Den kulturelle spaserstokken (DKSS) i Nome

DKSS NOME. Den lokale handlingsplanen for Den kulturelle spaserstokken (DKSS) i Nome

Innledning. I dette heftet finner dere mer informasjon om hva det vil si å være en Ung arrangør. Lykke til med arrangementene!

KULTURTANKEN. PR-kurs for elever som arrangører

LOKAL HANDLINGSPLAN FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN I NOME DKS NOME. Foto: LARISSA HEGNA 2016 / Design: CEDOMIR POPADIC

Østfold kulturproduksjon

en kulturelle skolesekken i Øs D tfol 09/10 d, e h n e å t n k d a b t o n o k k r u t l u k r o f

Arrangør. hefte. Heftet tilhører:

Informasjonshefte til bruk for utøvere i Den kulturelle skolesekken i Oslo

TEGNEAKTIVITETEN ETTER BESØKET DATO SKOLE TID GRUPPE Torsdag 13. oktober Slemmestad Kunstneren Tirill Benedicte Sæverud

Levanger kommune Den Kulturelle Skolesekken LEVANGER PLAN Den Kulturelle Skolesekken - Driftskomiteen , Tone V Rostad

håndbok for kulturkontaktene i Snåsa Den kulturelle skolesekken

FORFATTERBESØK. for 6. klassetrinn

SANGSKATTEKISTA 2013 Valgfri aktivitet KJÆRE 1. KLASSELÆRERE OG EVENTUELLE ANDRE

Orientering om kultursekken

Ukas sang: Høstsang. Mel: Lofottorsken. 1. Når bladene de faller ned, da er det høsten kan du se.

VELKOMMEN TIL FORELDREMØTE 1.TRINN

SLUTTRAPPORT FOR HJERTE AV GLASS. Prosjektnummer 2016/FB78737

INFORMASJONSHEFTE ELVERUM UNGDOMSSKOLE B. Vi ønsker dere velkommen til skolen og håper dere gleder dere til et nytt skoleår!

Plan for DKS skoleåret (frist for innlevering 1. oktober)

Marianne Gudem Barn av regnbuen. Solvang skole Pedagogisk plattform

Lokal plan for Fet kommune. Den kulturelle skolesekken sammen skaper vi trivsel og utvikling i Fet

VELKOMMEN TIL FORELDREMØTE 1.TRINN

SEPTEMBER / OKTOBER 2013

Oslo kommune Utdanningsetaten

nfk.no/sandnessjøen.vgs INFO FOR SANDNESSJØEN VIDEREGÅENDE SKOLE NR.7 UKE 40/

Plan for Den kulturelle skolesekken i Hemne kommune skoleåret 2013/2014

«Det gjemmer seg i deg»

For utøvere i Den kulturelle skolesekken - Grunnskolen 2010/2011

VEIVISER TIL DKS. For skoleledere, kulturkontakter og lærere. Skoleåret 2015/16

INFO om forestillinger/avslutninger

Håndbok. for kulturkontakter

Mål med VIP-makkerskap

Forventninger fra foreldre.

Floristen mars Flora Barnehage Nyhetsavis Side 1

Program for AKS Ellingsrudåsen i vinterferien

Plan for Høst-AKS 2017

HÅNDBOK. for videregående skoler

REFERAT, FORELDREMØTE 7/ klasse.

Strategiplan for Den kulturelle skolesekken i Drammen kommune

Lyden av Munch. Hvordan ville det høres ut hvis maleriene fikk musikk? Konsert for årstrinn

ÅRSHJUL FOR ELVENE SKOLEÅRET Kun første halvår.

Til grunnskolene og barnehagene

Trivselsundersøkelsene

Informasjonshefte for utøvere 2012/13

Lokal plan for Fet kommune

Ukebrevet. Uke 18 (2/5 8/5) FELLES

Konfirmanthefte. Bugården menighet

UTØVERHEFTE 2015/16. Foto: Itonje Søimer Guttormsen

KURS FOR ELEVVERTERTER LØRENSKOG HUS 29. AUG

INFORMASJONSHEFTE FOR EKHOLT SFO

Uke Dato:

AKS HOLMEN AKS HOLMEN HØSTPROGRAM 2018 FOR ALLE ELEVER PÅ FRA KAFÉ GALAKSEN

REFERAT. Foreldremøte 31 august Presentasjon av personal. 3 voksne i grunnbemanning. 2 spes pedder som kommer innom av og til.

Bodø kommune Den kulturelle skolesekken. Kulturkontakten. Informasjon til kulturkontaktene og skolene

PLAN FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN ASKØY

INFO om forestillinger/avslutninger

Informasjonshefte om SFO for skoleåret

Referat fra møte i FAU ved Holla Ungdomsskole Torsdag kl

Mål: La barna få erfaring og kunnskap om dyr og planter ved sjøen

Periodeplan for SFO 3-5.trinn - november Uke Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag

MÅNEDSPLAN FOR HEIDAL BARNEHAGE JUNI, JULI OG AUGUST Gulgruppa

Temaplan for den kulturelle skolesekken Levanger kommune

FORELDREMØTE

ADMINISTRASJON. Knut REKTOR Hanne TEAMLEDER SFO Trine-Lise TEAMLEDER SKOLE Helga TEAMLEDER SKOLE Kathrine TEAMLEDER SKOLE Gunn SEKRETÆR

Velkommen til Lakkegata Aktivitetsskole

RELASJONSPROSJEKTET ORKANGER Jan-Ole Pedersen, PPT for Nord-Fosen

BJØRNEBÆR SONE 3 APRIL 2015

KURSKATALOG RØDTVET AKS BASE HAGA N SOMMER

Frøystad Andelsbarnehage Reisefører for BALDER & ODIN 0 3 ÅRS AVDELINGENE

Oslostandard for Nedre Bekkelaget Aktivitetsskole. INNHOLD OG AMBISJONER Hva kan du forvente av Aktivitetsskolen?

KOMPIS KALENDER FOR TILRETTELAGTE FRITIDSTILBUD VÅR SENSOMMER 2019 Forbehold om endringer.

PLAN FOR LURØY-SEKKEN

DKS ved Rørvik skole HVORDAN VI JOBBER MED DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN

Den kulturelle skolesekken. Lokal handlingsplan for Siljan

Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2014/15, videregående skole.

KOMMUNALPLAN. Den kulturelle skolesekken i Meløy

Program Den kulturelle skolesekken 2018/2019

Velkommen til Åsveien sommer-sfo 2016

LEDELSEN RÅDGIVERNE. Line Lund Nilsen Rigmor Hansen Aarrestad

VEIVISER TIL DKS. Skoleåret 2016/17

Plan for DKS skoleåret (frist for innlevering 1. oktober)

Møtereferat. Vennegrupper: Lærerne spør om foreldregruppa ønsker å sette i gang med vennegrupper. Dette har skolen svært gode erfaringer med.

Den naturlige skolesekken har blitt evaluert av NIFU (Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning)

Skyggearbeid Jannicke Lie / bono 2015 KULTUR- KONTAKTEN. Ei håndbok. DKS i Hedmark på oppdrag for

Kulturskoleplan

Transkript:

DKS NOME Den lokale handlingsplanen for Den kulturelle skolesekken (DKS) i Nome HØST 2017

INNHOLD Informasjon om DKS Nome Side 2 Kulturkontaktens rolle forventninger Side 3 Oversikt skoleåret 2017/18 Side 4 Tiltak trinn 3 - Trommesirkelen Side 5 Tiltak trinn 4 Forfatterbesøk Side 6 Tiltak trinn 6 Telemarkskanalen Side 7 Tiltak trinn 8 Fotokurs Side 9 Evalueringsskjema Side 10 INFORMASJON OM DKS NOME VIKTIG INFORMASJON som kan bidra til at tiltakene blir en positiv opplevelse for elever, lærere og utøvere. Skoler som trenger transport med buss/taxibuss/privatbiler eller en kombinasjon av dette, bestiller selv transport på rimeligst og praktisk mulig måte. Regninger for transport sendes KFF-avdelingen v/kulturskolen. HUSK å merke regningene med DKS. Buss-selskapet informerer om gunstig gruppepris på rutebussene. Sjekk at påkrevet utstyr og fasiliteter er tilgjengelig. Viss ikke ta kontakt med KPU-avdelingen så raskt som mulig. Lærerne er medaktører i tiltakene/aktivitetene sammen med elevene. Skolen/lærerne gir elevene beskjed på forhånd om hva de må ha med i forbindelse med aktiviteten. (utstyr, klær, mat/drikke, solkrem med mer, som dere finner nødvendig og fornuftig) Legger inn for- og etterarbeid der det passer, eller oppgaver undervegs, eks. på kanalturen. Sørger for at elevene er forberedt og innstilt på besøket slik at vert-stedet slipper å møte elevene med restriksjoner. Sørger for at alle involverte parter er informert også vaktmester, renhold m.fl. viss det er nødvendig) Sørger for å følge oppsatte tider og grupper (antall elever) Alle skolene må levere evalueringsskjema for hvert tiltak. 2

KULTURKONTAKTENS ROLLE Kulturkontakten skal være bindeleddet mellom skolen og KFF-avdelingen og bør ha arrangøransvaret. Kulturkontaktens ansvar: Lese nøye gjennom og sette seg inn i den informasjon skolen får fra KFF-avdelingen. Spesielt informasjon som gjelder til DKS-Nome og DKS-Telemark, men også annen informasjon fra for eksempel kulturskole, samfunnshus, kino med mer. Følge jevnlig med på DKS-Telemark sin nettside og følge opp den informasjonen som blir lagt ut der (turnéplaner, fakta-ark osv.) Sørge for løpende informasjon til alle ansatte som blir berørt (også vaktmestere, renholdere og lignende.) Sjekke på et så tidlig tidspunkt som mulig at praktiske ting rundt arrangementet/ besøket er i orden (timeplan, lokaler, div. tekniske krav og lignende som er satt opp kan imøtekommes). Markedsføre tilbudene som skolene får til elever, ansatte, foreldre med flere, bla. ved å henge opp plakater, viss det finnes. Sørge for et så vellykket arrangement som mulig. Sørge for at skolen tar godt imot utøvere som kommer på besøk. Sørge for at alle deltagere er godt forberedt til tilbudet som blir gitt, og at en viser respekt for utøverne og hverandre. Gi tilbakemeldinger så tidlig som mulig dersom det er vanskeligheter/problemer med å imøtekomme krav, overholde tidsfrister. Passe på at tilbakemeldinger det blir bedt om blir gitt. Bla. når det gjelder: Evalueringer, informasjon fra skolene (skoledagen, antall elever, lokaler med mer.) Sørge for at tidsfrister holdes. Ikke nøl med å kontakte KFF-avdelingen viss det er noe som er uklart, ser feil ut, noe en lurer på, trenger hjelp til med mer. Kulturkontakten trenger selvfølgelig ikke gjøre alt dette selv. Skolen bestemmer selv hvordan de organiserer dette arbeidet. Dette er oppgaver DKS-Telemark/ KFF-avdelingen ønsker blir gjort i skolen. Vi tror det kan være greit at eks. kulturkontakten har et ansvar at disse oppgavene blir gjort av noen. 3

OVERSIKT SKOLEÅRET 2017/18 KLASSE TILBUD TIDSROM UKE KOMMENTARER 1. TRINN Moro Med Musikk Vår 2018 Nome kulturskole 2. TRINN Den store skolekinodagen Vår 2018 Den store skolekinodagen 3. TRINN Trommesirkelen Høst 2017 36 Nome kulturskole 4. TRINN Forfatterbesøk Høst 2017 47 Nome Bibliotek 5. TRINN Historieformidling Vår 2018 Ulefos Hovedgaard 6. TRINN Reise på Telemarkskanalen Høst 2017 35 Båttur 7. TRINN Gamle håndverksteknikker Vår 2018 Øvre Verket 8. TRINN Teater og scenekunst Vår 2018 9. TRINN Fotokurs Høst 2017 46 Helge Lund 10. TRINN Den store skolekinodagen Vår 2018 Den store skolekinodagen Med forbehold om endringer. 4

TROMMESIRKELEN TRINN 3 UKE 36 Formidler: JOHN TRYGVE BAKKE og LARS KOLSTAD INNHOLD KUNNSKAPSLØFTET FØR- OG ETTERARBEID ANNEN INFO Vi bruker alle slags trommer og rytmeinstrumenter til å lokke frem musikken i elevene. På en leken måte ledes elever til å lage ekte trommemusikk sammen. Elevene utfordres til samarbeid, lytting og kreativitet. Det skapende mennesket. Kreative evner og den aktive elev. Ingen Klasserom/lokale som egner seg til musikk. Ta imot/møte utøverne ved ankomst. Kontakt: John Trygve Bakke tlf 91197751 Skole Gruppe/Klasse Dag/Tid/Klokkeslett Sted Antall elever Holla 10-årige skole: Trinn 3, gruppe A Onsdag 6. september Egnet rom ca. 20 kl 08.30-10.00 Holla 10-årige skole: Trinn 3, gruppe B Onsdag 6. september Egnet rom ca. 25 kl 10.30-12.00 Lunde 10-årige: Trinn 3, gruppe A Tordag 7. september kl 08.30-10.00 Egnet rom ca. 24 5

FORFATTERBESØK TRINN 4 UKE 47 Formidler: NOME BIBLIOTEK INNHOLD KUNNSKAPSLØFTET FØR- OG ETTERARBEID Møte med Det allmenndannende Alle bøkene kan barnebokforfatter menneske. lånes på Eldrid Johansen. Gi overblikk og biblioteket på Hun har blant perspektiv. Ulefoss og i annet skrevet flere Lunde. bøker i serien Det er lurt å lese «Grøsserløver», noen av bøkene i bøker om Bjørnar forkant av og valpen hans i besøket og evt. serien «Min første forberede leseløve» og bøker spørsmål til om Sara som vil forfatteren. bli sangstjerne i serien «Løve pluss». ANNEN INFO Husk å følge oppsatte tider og grupper. Har dere spørsmål kan dere ta kontakt med Nome bibliotek Kristin Kleppo Grøndalen kristin.kleppo.grondalen@nome.kommune.no Skole Gruppe/Klasse Dag/Tid/Klokkeslett Sted Antall elever Lunde 10-årige: Trinn 4 gruppe A+B Tirsdag 21. november Nome bibliotek, ca. 28 kl. 10.00-10.45 avd. Lunde Holla 10-årige skole: Trinn 4, gruppe A+B Helgen Montessoriskole Tirsdag 21. november kl. 11.45-12.30 Holla 10-årige skole, Amfiet ca. 30 6

TELEMARKSKANALEN TRINN 6 UKE 35 Formidler: TELEMARKSREISER INNHOLD KUNNSKAPSLØFTET FØR- OG ETTERARBEID ANNEN INFO Båtreise med Victoria fra Ulefoss sluse, over Eidselva, m/utsikt til Ulefos Hovedgaard og Lanna. Videre til Eidsfoss og gjennom Norges største sluseanlegg i Vrangfoss. Båten seiler så ut i Nomevann og ender opp v/lunde Sluse. Det miljøbevisste mennesket. Samspill mellom menneske og natur. Skolene oppfordres på det sterkeste til å jobbe med undervisnings-opplegget: Skiensvassdraget og Telemarkskanalen - en samling med kunnskap som dere finner på denne nettsiden: http://www.skiensvassdraget.no/ Andre nyttige linker kan være: http://www.telemarkskanalen.no/ Informasjon blir gitt over høyttaler, ikke egen formidler. Det er vanlig rutetur (ikke chartertur) der det er også er andre passasjerer med på båten. Tlf: Skien Dalen Skipsselskap AS v/ Janne Lindgren tlf. 997 43 181 Skole Gruppe/Klasse Dag/Tid/Klokkeslett Sted Antall elever Holla 10-årige skole Mandag 28. august (oppmøte Ulefoss sluse kl.10.00) Avreise Ulefoss sluse ca. kl. 10.35 Ankomst Lunde sluse ca. kl. 12.50 Ulefoss sluse ca. 38 elever + 3 voksne Lunde 10-årige skole Tirsdag 29. august (oppmøte Ulefoss sluse kl.10.00) Avreise Ulefoss sluse ca. kl. 10.35 Ankomst Lunde sluse ca. kl. 12.50s Ulefoss sluse ca. 24 elever + 2 voksne Montessori: ca. 6 elever + 2 voksne. 7

Annen informasjon: Minner om at skolene selv må ordne transport til/fra båten! Regningen merkes med DKS NOME - Kanaltur og sendes KFF-avdelingen v/kulturskolerektor Cedomir Popadic Til orientering: Nettbuss tlf. 35 91 28 20 kan gi rimelige tilbud bla. v/bruk av rutebuss dersom det passer. Skien Dalen Skipesselskap v/janne Lindgren tlf. 997 43 181 e-post info@kanalbaatene.no) Husk å følge oppsatte grupper og tider. 8

FOTOKURS TRINN 9 UKE 46 Formidler: HELGE LUND INNHOLD KUNNSKAPSLØFTET FØR- OG ETTERARBEID ANNEN INFO Hva er fotografi? Det meningssøkende Fotografere med telefonen Utstyr: Mobiltelefon menneske. Menneske som et moralsk vesen. Hvordan ta finere bilder med mobiltelefon? Enkel bilderedigering på telefonen. Kontakt: Helge Lund Tlf. 930 69 545 e-mail: helge@hlfoto.no Skole Gruppe/Klasse Dag/Tid/Klokkeslett Sted Antall elever Lunde 10-årige: Trinn 9 - gruppe A Mandag 13. november Lunde 10-årige ca. 16 08.30-11.00 Lunde 10-årige: Trinn 9 - gruppe B Mandag 13. november Lunde 10-årige ca. 17 11.30-14.00 Holla 10-årige skole: Trinn 9 - gruppe A Tirsdag 14. november Holla ca. 23 08.30-11.00 ungdomsskole Holla 10-årige skole: Trinn 9 - gruppe B Tirsdag 14. november 11.30-14.00 Holla ungdomsskole ca. 24 9

EVALUERINGSSKJEMA FOR TILBUDENE I DKS NOME TILBUD DATO FORMIDLER SKOLE KLASSETRINN FORHÅNDSINFO SVÆRT BRA BRA GREIT NOK IKKE BRA VET IKKE KOMMENTAR PASSET ALDERSGRUPPEN HVA SYNES ELEVENE HVA SYNES LÆRERNE ANNET: HVOR MYE DELTOK ELEVENE MYE NOE LITT IKKE NOE VET IKKE KOMMENTAR HVOR MYE FORARBEID GJORDE SKOLEN HVOR MYE ETTERARBEID GJORDE SKOLEN ANNET: 10