01.10.2010-01.10.2011 2010/2011 Årsplan Kanutten Barnehage Godkjent i samarbeidsutvalgets møte 16.9.2010
Årsplanen på Kanutten barnehage Denne årsplanen gir en oversikt over hvordan vi skal jobbe i barnehageåret 2010-2011. Virksomhetsplanen 2007 2012 er mye mer utfyllende når det gjelder detaljer som f. eks hvordan vi jobber i forhold til de ulike fagområdene, barns medvirkning, omsorg, danning, leik og læring. Foreldresamarbeid, vurdering, dokumentasjon er også omhandlet der og mye mer. Si fra hvis dere ikke har fått denne utdelt. Årets årsplan bygger på nevnte virksomhetsplan, rammeplan for barnehager, lov om barnehager og Verdal kommunens ulike dokumenter. Vi har egen plan for innkjøringsperioden i august og september. Denne årsplanen gjelder derfor fra 1. okt. 2010 1.okt 2011 Minner om vårt hovedfokus: Trygghet, trivsel, omsorg, læring, utvikling og kvalitet Selv om vi har tre ulike avdelinger ønsker vi sterkt fokus på å framstå som en felles barnehage. Vi syns selv at det er en fordel at vi har så bredt tilbud med tilhørende kompetanse. Dette skal vi fortsatt utnytte slik vi har gjort tidligere og samarbeidet mellom alle avdelingene kommer til å fortsette. Målet er at avdelingene fortsetter med å utvikle sitt særpreg, vi skal ikke bli like, men vi skal samarbeide om å bli bedre. Foreldremedvirkning/foreldresamarbeid vil bli et område vi også skal jobbe bedre med og i tillegg vil også fortsatt utbedring av uteleikeplassen være satsningsområde. Slik jobber vi med MILL Alder/trinn Mange intelligenser Læringsstiler Læringsstrategier 0-3 år Perm Barn i fokus og dagen i dag (dokumenteres med bilder og tekst, settes i perm.) Dagsrapport dokumentasjon av hva barnet gjør i løpet av en hverdag- kan gjennomføres f.eks 2 ganger for året pr. barn. Settes inn i perm. Temaarbeid tenk MILL Bursdagsfeiring Foldere deles ut til foresatte Miljømessige (innredning) Fysiologiske Sosiologiske Barna får ta i bruk de ulike sansene - VAKT - f. eks. lage barnas egen bokstav Gruppedeling Tankekart med bilder To-kolonne 3-6 år Perm Go-stolen Barn i fokus barnet tar med bilder, leker som det viser frem. Kan være med å lede samlingsstund. Dagsrapport f. eks for 3-åringene. Bursdagsfeiring (barnet bestemmer samlingsstund, spørsmål knyttet til det positive.) Dokumenteres og settes inn i perm. Temaarbeid knyttet opp mot de 8 intelligensene. Stasjonsarbeid. Foldere utdeles til foresatte Miljømessige Fysiologiske Sosiologiske De ulike sansene - VAKT Gruppedeling 6 års klubb/mini-møte for de største. Tankekart (friform kart) Venn-diagram Tekstskaping To-kolonne Fler-kolonne
Samarbeidsutvalget 2010-2011 For å sikre samarbeidet med barnas hjem, skal hver barnehage ha et foreldreråd og et samarbeidsutvalg. Foreldrerådet består av foreldrene/de foresatte til alle barna og skal fremme deres fellesinteresser og bidra til at samarbeidet mellom barnehagen og foreldregruppen skaper et godt barnehagemiljø. Samarbeidsutvalget skal være et rådgivende, kontaktskapende og samordnende organ. Samarbeidsutvalget består av foreldre/foresatte og ansatte i barnehagen, slik at hver gruppe er likt representert. Barnehagens eier kan delta etter eget ønske, men ikke med flere representanter enn hver av de andre gruppene. Barnehageeieren skal sørge for at saker av viktighet forelegges foreldrerådet og samarbeidsutvalget. Samarbeidsutvalget ved Kanutten 2010-2011: Silje Bjørken, foreldrerepresentant, leder Åse Storholmen, foreldrerepresentant Sara Kløvjan, vara Terje Leinum, vara Jorunn Aamot, ansattes representant Eivind Grande Gudding, ansattes representant Kommunens representant: Maj Brit Slapgård Larsen Barnehagens styrer fungerer som sekretær 6-årsklubb For de barna som går her siste året har vi en egen felles klubb. Den kaller vi 6-årsklubben, den vil foregå annenhver uke. I år er det 10 barn fra og 7 fra Tiriltoppen som skal ha 6-årsklubb. Vi jobber med både selvstendighet, sosiale og faglige ferdigheter. Det er pedagogisk leder på Tiriltoppen og som har ansvar for planlegging og gjennomføring av klubben. vil også bli en del av 6-årsklubben. Vi har utarbeidet målark for hvert område vi jobber med. Vi kan dermed konkret formidle hva barnegruppa kan og dermed har vi et godt grunnlag for videre samarbeid med skolen. Her kan vi jobbe mye bedre fra begge sider og dette er et tiltak i dette arbeidet. I hovedsak samarbeider vi med Vinne skole, men også andre hvis det er aktuelt. Vi har en felles prosedyre for overgang barnehage skole der datoer og ansvar er angitt. Den finnes på: www.verdal.kommune.no/documents/oppvekst/ barnehageskole.pdf Vurderingsarbeid Personalet I virksomhetsplanen står det litt generelt både om vurdering og dokumentasjon, dette er en konkretisering av hvordan vi vil gjøre dette i år: Vurderer etter hver periode etter oppsatte mål på periodeplanene. Bruker observasjonsskjema Alle Med til å vurdere barnas læring og utvikling Bruker målark på skolestartere Barnegruppen og det enkelte barns trivsel skal vurderes fortløpende, likedan samspillet mellom barna. Avdelingsmøtene og personalmøtene Vår og høst Vår Daglig Foreldre Muntlige tilbakemeldinger når som helst. Vurdering på foreldresamtaler. Skriftlig vurdering på brukerundersøkelser. Fortløpende Vår og høst Sentral undersøkelse annenhvert år. Lokal vurderes hvert år: hva skal vurderes og hvorfor Barn Dokumentasjon Daglige aktiviteter/arbeid med tema Muntlige tilbakemeldinger på aktiviteter, trivsel, trygghet, leik. Barnesamtaler i grupper eller individuelt Målark Muntlig info ved daglig kontakt, dagsrapporter, bilder, oppslag, digital fotoramme Utarbeide temahefter om utvalgte tema Fortløpende Bruke barn i fokus og 6-årsklubben Om våren for skolestartere Hver dag/hver uke 1 pr år Barnets utvikling Planer Info om hvert enkelt barn på foreldresamtaler, ved daglig kontakt. Observasjonsskjemaet: Alle med. Målark for skolestartere TRAS for noen Virksomhetsplan 2007-2012, Årsplan, periodeplaner, ukeplaner Daglig. Foreldresamtaler vår og høst Vår og høst Vår Etter behov Etter varighet Jul og sommer Etter perioden er ferdig
August&September Bli kjent Tilvenning Høst -Høst på gården. -Høst i naturen. -Bli kjent Bli kjent periode August 30 1 31 2 3 4 5 6 7 8 32 9 10 11 12 13 14 15 33 16 17 18 19 20 21 22 Nytt Barnehageår starter! 34 23 24 25 26 27 28 29 Anders 1år(K) 35 30 31 Navnesanger Rim og regler -Navnesanger - - -Bilder -Rim og regler *Navnesanger *Primærfarger M/øyet som fokus. * *samtaler Olve 5år (T) H.K.H. Kronprinsesse Mette Marit Uteleik,bli kjent på bhg sitt uteområde. Høsttur - - m/bevegelse - Klatring - Grotteturer * *Bli kjent med Nærområdet Og området På barnehagen Tegne. Modelleire Perle. Formingsakt. -Toving -Bildekunst med matriale fra naturen. -Baking -Kino -Pilgrimsleden -Besøke Kulturminner. *Barna bruker Digitalt verktøy *Høstsanger *Bolla pinsvin *Det var en gang en liten mus Johannes BH 1år (K) Det kan være lurt å ta med litt varmere klær. Kanskje må vi ta frem lue og votter... Sjekk kurven at det er ekstra klær. Tur Ta opp potet og gulrot -Plukke bær - Høste grønnsaker. - Lage ting med råvarer fra naturen og gården - Fisking - Lage fuglemat til Vinteren. *Plukke bær * *Grottevandring September 35 1 2 3 4 5 36 6 7 8 9 10 11 12 Foreldremøte 37 13 14 15 16 17 18 19 Emil 4år (T) 38 20 21 22 23 24 25 26 Paulina 4år (T) Tomine 4år (T) Hvordan skal vi være mot hverandre? -Utvikle respekt for hverandres bakgrunn! - Utvikle respekt for dyr og natur. Vi er snille mot hverandre og sammen kan vi leke Felles Høsttur 39 27 28 29 30 Fellestur til Vulusjøen -Bli kjent med Nærmiljøet. Hva finnes? - Felles akt avd mellom. - Fellestur. -Sanke sau. * *Fellestur til Skalstuggu *Tromsdalen *Bussturer Hvor mange er vi på Knerten Idag? - 6 års klubb. - Former. - Størrelser. - lek med tall *Stasjonsarbeid m/antall,rom og form. Bursdager: En T bak barnets navn står for Tiriltoppen, k for Knerten og S for Mål for perioden: Nye og gamle barn skal bli trygge og bli kjent med rutiner, hverandre og oss voksne. Viktig informasjon: Merk klær og utstyr med navn. Sjekk at det er ekstra klær i kurven. Våte regnklær tas med hjem for tørk, evt for vask. tørk regnklær på vranga. Tobias B 5år (S) Trygghet omsorg vennskap Positivitet høflighet opplevelser humor trivsel
Oktober& November Oktober 39 1 2 3 40 4 5 6 7 8 9 10 41 11 12 13 14 15 16 17 42 18 19 20 21 22 23 24 43 25 26 27 28 29 30 31 Viktig informasjon: Er det noen av barna som tar fri i høstferien. vil vi gjerne ha beskjed ( 18-22.okt) Høst Forutaksjon Meg selv Fjøsstell - Høst *Høst *Dagsrapport -07 barn *Go-stolen -05 barn *Jobbe m/glass uke 43? Tuva 4år (S) Studentperiode FN-arrangement Generasjonskaffe Rim og regler - - - Rim og regler *FN-dagen/ Vi møter Indrani og Maj Britt Andersen * *r Felles høstfest i nærmiljøet Lage grønnsakssuppe - - Gymsalen * *Gymsalen Helena 3år (T) Iver 4år (S) husk ekstra skift. Ta med våte og skitne klær hjem for tørk og vask. uke 40 og 41 (Tiriltoppen tar imot 1. klassinger fra førskolelærerlinja på HINT) Lage høstbilde Lage hus av familien - Lage Julegaver. *Male med primærgargene *Lerret *Gips hender *Lage elgbilde *Oljekritt m/høstblad FN-dagen Sommertid slutt Sigrid 3år (T) Plukke høstblad - Jakt - Gåsejakt - Elgjakt Plukke høstblad November 44 1 2 3 4 5 6 7 45 8 9 10 11 12 13 14 46 15 16 17 18 19 20 21 47 22 23 24 25 26 27 28 48 29 30 Viktig informasjon: Studentperiode Studentperiode Forutaksjon Være snille mot hverandre. Helene 1 år (K) Marte 5 år (S) Tur til skogbrynet Thea 3år (T) Adrian S.O 5 år (T) Husk planleggingsdagen 26. november. barnehagen er stengt. Hvor mange er vi idag? Hedda Aurora 3 år (T) Telle fingre - Forutaksjon. Bruke nærmiljøet Former Tall Størrelser Vi hjelper hverandre, finne løsninger sammen *Vi drar til Kontakten for å brenne glass * til nærmiljøet *Bussturer *Begrepslæring i samlingsstund mattebegrep *Stasjonsarbeid Studenter fra 2. kl i uke 46 og 47 på Knerten og. uke 43,44 og 45 ( tar imot 3.klassinger fra førskolelærerlinja på HINT, fordypning natur, aktivitet og helse) sosialt samspill opplevelser høflighet poitivitet leik trygghet omsorg vennskap
Desember&Januar Desember Personalet rullerer på avdelinger 48 1 2 3 4 5 49 6 7 8 9 10 11 12 Torstein 5 år (S) 50 13 14 15 16 17 18 19 Foreldregrøt og Lucia 51 20 21 22 23 24 25 26 52 27 28 29 30 31 H.K.H. Prins Sverre Magnus Felles NISSEFEST Julaften Stenger kl.12 Nyttårsaften Stenger kl.12 1. juledag Magnus 2 år (K) 2. juledag Viktig informasjon: Vi spør dere om behovet for barnehageplass i forbindelse med jul, og tilpasser åpningstid etter behov. Uke 48,49 og 50: Lucia: Advent Jul Vinter Advent Jul Vinter på gården Advent Jul Fortellinger Rim og regler Fortellinger Julesanger Julefortellinger *Alf Prøysen sanger Uteleik Temauker 2 og 3 - - gymsal *Ski og ake aktiviteter. Snøforming. Personalet rullerer på avdelinger ta med hvite klær til Lucia feiringen. ei hvit skjorte er god nok, trenger ikke ferdigkjøpt luciadrakt. Bake Lage julegaver/pynt Temauker 4 og 5 Lage julepynt Baking Snøforming Ski/akedag Lage julepynt. Baking. Julegaver. Snøaktiviteter Januar 52 1 2 1 3 4 5 6 7 8 9 2 10 11 12 13 14 15 16 Temauke 3 17 18 19 20 21 22 23 Lucas 5 år (T) Temauke 4 24 25 26 27 28 29 30 Temauke 5 31 Tur Snøaktiviteter Snøaktiviteter temauke Luciafest Juleevangeliet Nissen Forventninger Kirkebesøk -Luciafest - Foreldregrøt - kirkebesøk - Nissenfest - tradisjon Foreldregrøt m/lucia. Juleevangeliet. Nissenefest. Forventninger. Kirkebesøk. Sanitetsbesøk. Ski/akebrett -Hente juletre Julekort Godt Nyttår!! H.K.H Prinsesse Ingrid Alexandra ta med ekstra sett med votter, merk med navn. Tenne adventslys Adventskalender Tenn adventslys Tenn adventslys Nyttårsdag Adrian S.J og Benjamin G.S 4år (T) Johannes S.B 3år (K) Studenter i uke 1, 2 og 3 fra 2.klasse på HINT på Knerten og. Hele barnehagen skal ha temauker. I år skal vi ha tema kropp, bevegelse og helse i uke 2 og 3. I uke 4 og 5 skal vi ha kunst, kultur og kreativitet. Trygghet omsorg vennskap Positivitet høflighet opplevelser humor trivsel
Februar&Mars Februar 5 1 2 3 4 5 6 temauke 6 7 8 9 10 11 12 13 7 14 15 16 17 18 19 20 8 21 22 23 24 25 26 27 H.M. Kong Harald V 9 28 Felles KARNEVAL Marius 5 ÅR (T) Mathilde og Johannes 6 ÅR (T) Sivert 3 ÅR (K) Kristian 3 ÅR (K) Viktig informasjon: Er det noen av barna som tar fri i vinterferien vil vi ha beskjed Kropp, bevegelse og helse Kunst, kultur og kreativitet Karneval - Vinter i Naturen. - karneval *Karneval *Barn i fokus -06 barna Rim og regler - - samtale. - bøker *Tekstskaping * Ski/akedag - Gymsal - ski/ ake - skøyter *Ski og ake aktiviteter. Snøforming. Samefolkets dag sjekk at barna har med ekstra votter. Barna kan ta med skiutstyr i barnehagen. Merk med navn. Studenter i uke 7,8,9,10 og 11 fra 3.klasse på HINT, Knerten og. Tema i uke 2 og 3 Tema i uke 4 og 5 Ta vare på hverandre - snøforming - male/tegne - Temauker *Karnevalskatter *Gipsavstøpning av fot *Glass *Temauker - Fuglemat - Temauker *Fuglemat *Temauker Mars 9 1 2 3 4 5 6 10 7 8 9 10 11 12 13 11 14 15 16 17 18 19 20 Tobias 3 ÅR (K) 12 21 22 23 24 25 26 27 Madeleine 6 ÅR (T) Iben 3 ÅR (K) 13 28 29 30 31 Husk: Ta vare på hverandre *Ta vare på hverandre Eline 5 ÅR (S) Felles ski/akedag - skistadion - skøytebane - Isfiske *Skøyteisen på Tullet ved Bergshaugen *Tur til kontakten med glass planleggingsdag 21. mars Jonas 6 ÅR (T) Tobias 6 ÅR (S) Felles SKI og AKEDAG! Studenter uke 12,13,14 og 15 fra 1.klasse på HINT, Tiriltoppen. Snøfigurer Telle Form Lek med tall Størrelser *Stasjonsarbeid Fastelavn Sommertid begynner igjen Trygghet omsorg vennskap Positivitet høflighet opplevelser humor trivsel
April&Mai April Påske Vår 17.mai - Påske - Vår på Gården. - Vår i naturen - 17. mai *Påske *Vår *Naturvern *Kompostering *Nasjonaldagen 13 1 2 3 14 4 5 6 7 8 9 10 15 11 12 13 14 15 16 17 16 18 19 20 21 22 23 24 17 25 26 27 28 29 30 2. påskedag Påskestengt Cornelia 6år (T) - - - *Tekstskaping * * * *Russedåp Påskefrukost Påskefrukost Mye uteaktivitet - Skiuke sammen med Maritvold.. Fotball. Strikk. Palmesøndag Skjærtorsdag Langfredag Påskeaften 1. påskedag Stenger kl.12 Påskestengt Påskestengt Benjamin B N 4år (S) Male påskeegg påskepynt Tegne/ Fargelegge flagg - Male påskeegg - Påskepynt - Rydde pilgrimsled - Tegne flagg *Påskepynt *Påskeevangeliet *Fargelegge flagg Viktig informasjon: Barnehagen stenger kl.12. onsdag i den stille uke. husk solkrem (merk med navn) Det kan være lurt å ta med litt lettere klær. Så karse Se på lamming -Så karse og ulike frø. - Lamming *Forberedel se til grønnsakshage. Mai 17 1 18 2 3 4 5 6 7 8 19 9 10 11 12 13 14 15 20 16 17 18 19 20 21 22 Theo 6 år (S) Grunnlovsdag 21 23 24 25 26 27 28 29 Malin 3 år (K) 22 30 31 Felles vårtur til Skånes Påskefrokost Kirkebesøk -Kirkebesøk Påskefrokost *Kirkebesøk *Påskefrokot * Hva har skjedd med jesus siden jul? Gå i 17.mai tog Jesper 5 år (S) Andreas 6 år (S) - Felles ski Og akedag. *Felles vårtur *Felleskjøpet for å handle frø. *Gå i tog. Petter 2 år (K) Telling - Form - Størrelser - Lek med tall Antall frø,gr.saks rader m.m Off. Høytidsdag. Frigjøringsdag 1945 sosialt samspill opplevelser høflighet poitivitet leik trygghet omsorg vennskap
Juni&Juli Juni Sommer - sommer på gården. - sommer i Naturen. *Utstilling av årets tema. *Temahefte kommer ut. 22 Felles vårtur 1 2 3 4 5 til Skånes 23 6 7 8 9 10 11 12 Unionsoppløsningen 1905 Andrea 5 ÅR (T) 24 13 14 15 16 17 18 19 2. pinsedag 25 20 21 22 23 24 25 26 Casper 5 ÅR (T) Rim & Regler - - - Rim & Regler. * *Temahefte Generasjonsdag 26 27 28 29 30 Kr. Himmelf.dag Sofie 6 ÅR (S) Mye uteaktivitet Tur i nærmiljøet Ingrid 5 ÅR (S) Sankthans Pinseaften Emma T 3 ÅR (K) Tegne Fargelegge 1. pinsedag Glede oss over alt som spirer og gror. - Tilsyn av sau i fjellet - Tegne - Luftgevær/ tromsdalen. Fotball. Strikk. Viktig informasjon: Husk at barnehagen er stengt tirsdag 14. juni! Sommerstengt: sommerstengt i ukene 29-30-31, med forbehold om endringer *Tegne *Grottevandring. *Strandtur m/minibuss Juli 26 1 2 3 27 4 5 6 7 8 9 10 H.M. Dronning Sonja 28 11 12 13 14 15 16 17 29 18 19 20 21 22 23 24 Sommerstengt Julie 5 ÅR (T) Gabriel 6 ÅR (S) Emil 3 ÅR (K) Alle skal ha det bra sammen. Tur - Vi tar farvel med skolestarterne *Vi tar farvel med skolestarterne. H.K.H. Kronprins Haakon Magnus Simon 6 ÅR (S) Togtur til Steinkjer 14. og 17. juni. - Slippe sau på fjellet -Tilsyn av sau I fjellet. - 6 års tur. *Felles vår tur *Vinnedagene m/tur til Vinnestadion (medaljeutdeling) 30 25 26 27 28 29 30 31 Olsok Greier vi å tell til 20? Carina 5 ÅR (S) - Lek med tall - Form *Hvor mye har vi vokst siden August? *Større/ mindre enn. Ane 5 ÅR (T) sosialt samspill opplevelser høflighet poitivitet leik trygghet omsorg vennskap