Benken -en plass for rehumanisering

Like dokumenter
Hva skjer på Benken. Om å være stigmatisert og å sette seg på en stigmatisert plass. Trond Grønnestad Universitetet i Stavanger

SOS H KVALITATIVE METODER - FORELESNING 2 - TJORA 2007

KRIM 2918/4918 ETNOGRAFISK KRIMINOLOGI UNDERVISNINGSPLAN VÅR 2011

Betydningsfulle bagateller. Astrid Skatvedt, forsker SIRUS 20.Oktober 2011

Samfunnsvitenskapelig rusforskning A

KRIM 2918/4918 ETNOGRAFISK KRIMINOLOGI UNDERVISNINGSPLAN VÅR 2012

KRIM 2918/4918 ETNOGRAFISK KRIMINOLOGI UNDERVISNINGSPLAN VÅR 2013

Profesjonsetiske utfordringer ved barns deltakelse i familieterapi

NSF Beate Lie Sverre. Dette skal jeg si noe om. Kort om teoretisk forståelsesramme, utvalg og metodiske tilnærminger

KRIM 2918/4918 ETNOGRAFISK KRIMINOLOGI UNDERVISNINGSPLAN VÅR 2014

Oppgave 3 - eksamen ME-508. Anvendelse av samfunnsvitenskapelig og sosiologisk forskning

Sveinung Sandberg Institutt for kriminologi og rettssosiologi, Universitetet i Oslo

Kvalitative intervju og observasjon

Veiledning og observasjon i utviklingsarbeidet bindeledd mellom teori og praksis

Hva kan bidra til å styrke vår emosjonelle utvikling, psykiske helse og positive identitet?

Pedagogisk innhold Trygghet - en betingelse for utvikling og læring

Forskningsmetode for sykepleierutdanningene

Normalitetens komplekse individualitet

Asbjørn larsen RIO Rusmisbrukernes interesse organisasjon

Män som slår motiv och mekannismer. Ungdomsstyrelsen 2013 Psykolog Per Isdal Alternativ til Vold

Last ned Gatejurister - Camilla Lied. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Gatejurister Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

Min vei gjennom fagfeltet

Mestring i fysisk aktivitet. Professor Oddrun Samdal Åpning av Nasjonalt senter for mat, helse og fysisk aktivitet 29.

Forsknings- og utviklingsarbeid i skolenutfordringer

Hvordan jobber vi med medvirkning i Asker gård barnehage?

Kvalitative intervju og observasjon. Hva er kvalitative intervju? Når kvalitative intervju? MEVIT mars Tanja Storsul

Hans Petter Iversen og Atle Ødegård Høgskolen i Molde og Helse Nordmøre og Romsdal HF

Sveinung Arnesen, Bjarte Folkestad og Steinar Gjerde. Frivillig deltakelse i Norden et komparativt perspektiv

Kvalitativ forskningsmetode

En mester og hans disipler

Å bli presset litt ut av sporet

Grunnlaget for kvalitative metoder I

Refleksivitet, aksept og støtte

Psykisk helse og rusteam/recovery

Pasientens helsetilstand og utfordringer i journalføringen. Ragnhild Hellesø, Institutt for helse og samfunn NSF Workshop

Sjelesorg, psykoterapi, ritual. Lars J Danbolt Religionspsykologisk senter / MF

tilsier at vi trenger noe objektivt å forholde oss til. Vi trenger en plan for hvordan vi møter mmu som er i sorg.

«det jeg trenger mest er noen å snakke med!»

NFSS Trondheim mars 2014 Presentasjon av masteroppgaven Snart Voksen

Innholdsfortegnelse. Dette er metaforen for vår måte å tenke på. Dere kan lese mer om den i ideologien vår eller på

Masteroppave i sexologi Wenche Fjeld, NFSS 2014

Klimakunnskap på vei?

FORMEL Linda Hoel mener både politikerne og etaten selv, har mye å lære av den praktiske erfaringen politifolk gjør seg i hverdagen.

JUS4122 Rettssosiologi Introduksjonsforelesning Kristin Bergtora Sandvik

Allmenndel - Oppgave 2

Anne Grete Lund. Emo som ungdomssubkultur - «Never judge a book by its cover»

Foredrag av Arvid Hauge som han hold på det åpne møte : Litt om det å miste hørselen og kampen for å mestre den

Hans-Tore Hansen (prof. UiB): Brukertilfredshet med NAV. Camilla Grung (MA student sosiologi): Case studie av et NAV kontor

Fra brukermedvirkning til demokrati

Karate som virkemiddel til endring

Forskningsmetoder i informatikk

Diskuter egen vitenskapsteoretiske posisjon

Læreren som forskende i egen praksis FoU- kompetanse (May Britt Postholm) Hvordan samle inn informasjon/data

Forelesning 3. Hvordan kommer vi fram til det gode forskningsspørsmålet? Forskningsspørsmålet kan formuleres med ulik presisjon.

Bo- og nærmiljø som ramme for oppvekst

Eksamen er todelt, og har en kvantitativ og en kvalitativ del. Begge skal besvares.

JUS4122 Rettssosiologi Introduksjonsforelesning Kristin Bergtora Sandvik

MAKE MAKE Arkitekter AS Maridalsveien Oslo Tlf Org.nr

Brukermedvirkning i forskning - Er ikke å forske på, men - å forske med!

Små barns læring Møter mellom barn og voksne i barnehagen. Toddler-konferansen Bergen Eva Johansson Universitetet i Stavanger

JUS4122 Rettssosiologi Introduksjonsforelesning V19 Kristin Bergtora Sandvik

Elevene vil være passive mottakere av en monolog der de får presentert et manus av en formidler. Espen Utvikler, teknisk ansvarlig og observatør

Samarbeid med pårørende

Klasseromskommunikasjon i skolen i Aust- Agder og Sogn og Fjordane (KLARAS) Oslo, mars 2015

BARNEHAGEN SOM IDENTITETSSKAPENDE KONTEKST

Innhold. Del I Alderens ansikter og gerontologiens synsvinkler... 15

Aktivitetsglede, medvirkning og venner

Elever med atferdsvansker relasjon og tiltak.

De gode overgangene..

«ET MENTALT TRENINGSSTUDIO»

Forsørgelse i menns hverdag. May-Linda Magnussen, Stipendiat Agderforskning

Trafikkdagene Ålborg Universitet 2006

Erfaringer fra Hauglegda og Øvre Bergmo barnehager i Molde v/ Hilde Anne Kjørsvik

Observera att de frågor som skall transformeras redan är vända i den här versionen.

Presentasjon avhandling PhD

Januar. 1. januar. For hos deg er livets kilde. Sal 36,10

Å gi informasjon til andre. Livø Nyhus Spesialpedagog Frambu

Hanna Charlotte Pedersen

Oppfølgingskurs i etikk 9. oktober «Etikk og kommunikasjon»

2. samling Selvbilde Innledning for lærerne

Omdømme og omdømmebygging

UNGDOMS OPPLEVELSE AV LIVSKVALITET

utskriftsversjon Livsvandring til besvær eller glede

Kapittel 1 En invitasjon til institusjonell etnografi Kapittel 2 Barneomsorg På jakt etter styringsrelasjoner ved «tidlig innsats» i barnehagen

Søknadsskjema The Lightning Process TM seminar

Læring, formidling og samarbeid gjennom digital historiefortelling

Fullt ut levende Introduksjon til bevisstheten 1

Ikke bare si at det er et spill for det er noe

SØKNADSSKJEMA NyPuls v/lene Notland Harnes Nordlandsgata Oslo

SV Samfunnsvitenskapelige emner

I denne oppgaven vil jeg ta utgangspunkt i en problemstilling basert på studiet Tekst i

Vi vil! Selvbestemmelse. -om tro og livssyn. Oslo 3. november Livskvalitet, inkludering og deltakelse

HELSEF4200 Kvalitativ metode - Undervisningsplan, våren 2016 Seminarrom 3, Harald Schjelderups hus

Hvorfor trene når du kan snakke folk til livsstilsenderinger?

MARIE KRONQUIST ET#MENNESKE#(#EN#MINDFULNE#SSINSTRUKTØR# OM#Å#MISTE#FOTFESTET# #OG#Å#FINNE#STILLHET#I#KAOSET#

BARE BARNEHAGE? En kvalitativ studie om barnehagemyndighetens posisjon, rolle og makt i kommunene

Transkribering av intervju med respondent S3:

Som arrangør og prosjektleder: Hvordan bedre håndtere ulike mennesketyper og utfordrende situasjoner? v/trond Atle Smedsrud

Transkript:

Trond Grønnestad Benken -en plass for rehumanisering Doktorgradsstipendiat / PhD Candidate University of Stavanger uis.no 08.05.2014 Tlf/Phone: 90888642 1

Hvordan kan vi forstå at folk blir værende i illegale rusmiljøer? Våre forskningsspørsmål er: 1). Hva vet vi om fenomener i Nordiske land som påvirker personer til å holde kontakt med illegale rusmiljøer? 2). Hvordan kan vi forstår prosesser som bidrar til at personer opprettholder kontakten med illegale rusmiljøer. 3). Hvordan kan vi forstå tilknytning til illegale rusmiljøer ut fra et kjønnsperspektiv? 4). Hvordan fremstår fremtiden for personer med tilhørighet i illegale rusmiljøer?

Hvordan kan vi forstå at folk blir værende i illegale rusmiljøer? Tidligere forskning. Svensson, Bengt (1996). Pundare jonkare och andra: Med narkotikan som följeslagare. Bourgois, Philippe (1996). In Search of Respect: Selling Crack in El Barrio. Smith-Solbakken, Marie og Tungland, Else M. (1999). Narkomiljøet Skatvedt, Astrid (2008). Alminnelighetens potensial. En sosiologisk studie av følelser, identitet og terapeutisk endring. Ph.D-avhandling. Lalander, Philip (2009). Respekt: Gatukultur, ny etnicitet och droger. Sandberg, Sveinung og Pedersen, Willy (2009). Street Capital: White Cannabis Dealers in a White Welfare State. Nafstad, Ida (2012). Et anstendig menneske. Møter mellom rusbrukere og det offentlige rom i Olso. Ph.D- avhandling, Institutt for kriminologi og rettssosiologi. De Quincey (1821). The Confession of an English opium 3

Metode: Studien er tredelt: Litteraturstudie, deltagende observasjon og individuelle kvalitative intervjuer. Relevans: Kunnskap om hvilke krefter som knytter personer til illegale rusmiljøer vil være verdifull kunnskap i utformingen av rusbehandling og ruspolitikk. Behandling av rusavhengige kan ofte framstå som en kamp mellom to motstandere fordi hverken brukerne, eller behandlerne er bevisst på hvilke krefter som binder personer til rusmiljøene.

De teoretiske perspektivene Symbolsk interaksjonisme, som interesserer seg for hva som skjer når mennesker møtes. Et utgangspunkt er at menneskers selvbilde og perspektiv på tilværelsen utvikles i møtet med andre og hvordan man tror at man blir sett i møtet med disse andre.. Sosial konstruksjonisme. Howard Beckers (1963/1997) teori om stempling som handler om at man blir en outsider i møtet med andre, at man gjennom omgivelenes synliggjøring og reaksjoner på en oppførsel som er normbrytende begynner å betraktes og behandles som en avviker. (Goffman 1971) Stigma (Collins) Ritualer

Deltagende observasjon Komparativt engasjement subjektivt og sympati Feltarbeid Komparativ avstand objektivitet og sympati Observerende deltager II Fullstendig deltager I III deltagende observator IV Fullstendig observatør Hammersley 2006)

Etnografisk metode Etnografi er en del av feltforskingen, men det er kun den delen av feltforskingen som klarer å beskrive folks aktiviteter ut fra den andres perspektiv som kan kalles etnografi. «Etno» betyr folk og «grafi» betyr å beskrive. Etnografisk metode søker å nærme seg «den andres utkikkspunkt» Jeg har vært partielt deltagende observatør i et illegalt rusmiljø som holder til på en benk i hjørnet av byens rutebilstasjon i en periode på 12 måneder, for å få tak på hva som skjer der.

Benken

Tilgang til feltet En av utfordringene i denne type forskning i marginaliserte miljøer et å bli akseptert og ikke koblet til myndigheter og den makt og kontroll som disse besitter. Becker (2005) skriver om utfordringer ved observasjon av miljøer som kan betraktes som avviksmiljøer: «Afvigelsesforskeren må overbevise de mennesker han studerer om at han ikke vil være farlig for dem, at de ikke vil komme til at bøde for det de afslører for ham. Forskeren må derfor omgås intenst og kontinuerligt med de afvigere, han ønsker at studere så de kan lære han så godt at kende at de kan foretage en vurdering af om hans aktiviteter vil påvirke deres aktiviteter negativt» (Becker 2005, s.168).

Døråpner til feltet. Funkishuset Nøkkelpersoner Tilgang til benken Var jeg allikevel en spaner?

Spørsmål Stigma Kroppslig Atferdsmessig Tribunal Kan en plass være stigmatisert? Hva kan stigmatiserte mennesker få ut av å ofte besøke og oppholde seg på et sted i det offentlige rom som stigmatiseres?

Tema Å være på Benken Et synlig treffsted De flyktige blikkene synliggjør og skaper et vi Et inkluderende fristed Undergravende/subversive historiefortellinger Alminnelige samtaler og samtaler som informasjon Å vende på maktrelasjoner Som å se en film, som ibland blir dramatisk