PERIODEPLAN FOR SEPTEMBER OG OKTOBER 2017

Like dokumenter
PERIODEPLAN FOR SEPTEMBER OG OKTOBER 2018

PERIODEPLAN FOR AUGUST 2017

PERIODEPLAN FOR AUGUST 2016

PERIODEPLAN FOR MAURTUA

PERIODEPLAN FOR MAURTUA

PERIODEPLAN FOR MAI, JUNI OG JULI 2018

Omsorg Trygghet skolegruppa, mellomgruppa og de minste.

PERIODEPLAN FOR LOPPEKASSA

Periodeplan for ekornbarna august og september 2016

Periodeplan for ekornbarna august og september 2015.

STRAND BARNEHAGE ÅRSPLAN «BARNETS BESTE VÅRT ANSVAR»

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Årsplan for Trollebo Høsten 2014/ våren 2015

Periodeplanen for August- September og Oktober

Årsplan for Trollebo 2015/2016

HAMPEHAUGEN BARNEHAGE

STRAND BARNEHAGE ÅRSPLAN «BARNETS BESTE VÅRT ANSVAR»

Årsplan for Trollebo 2016/2017

Periodeplan for Ørnefjellet ved Valheim barnehage, august-september 2018

Periodeplan for Sunnhagen barnehage avdeling,fjellstrand-høst 2017

Periodeplan For Solstrålen

Periodeplan september-november 2018

AUGUST Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag. Ingen kan alt - alle kan noe! Små ting er ikke småting!

Halvårsplan Høsten 2010

ÅRSPLAN FOR KREKLING

Årsplan for Lyngsdalen oppvekstsenter Barnehage

Periodeplan for avdeling Lek. August til desember 2013

Periodeplan september-november 2016

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

MÅNEDSBREV OSEBERG SEPTEMBER 2019

MÅNEDSPLAN FOR GRØNNFINKENE.

Årshjul Lerka

En unik og mangfoldig barnehage! Humor Engasjement Trygghet

PERIODEPLAN FOR AVDELING LEK, AUGUST DESEMBER 2012

Satsningsområder. Barnehagen ønsker å fremme barns sosiale samspill og styrke den positive selvoppfatningen hos det enkelte barn.

Månedsbrev august og september for Småbarnsfløyen

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Periodeplan for avdeling Glede, august desember 2013

Månedsbrev fra Kirsebær. September 2013

Halvårsplan for Vår 2017

GJENNOM ARBEIDET VÅRT MED FAGOMRÅDET KOMMUNIKASJON, SPRÅK OG TEKST ØNSKER VI AT BARNA SKAL:

PERIODEPLAN FOR HUSKESTUA SEPTEMBER OG OKTOBER

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK JANUAR 2017

Periodeplan For Indianerbyen Høst 2014 September - Desember

Plan for 5-åringene i barnehagene i Tynset Kommune «Du er god nok» Nysgjerrig Vitebegjærlig Lekende

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

LANGMYRA OG BANEHAUGEN BARNEHAGER Årsplan 2017

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Hvordan skal vi jobbe med rammeplanens fagområder på Tyttebærtua i 2013/2014?

Årsplan for 2013/2014

Årsplan Klara`s familiebarnehage 2016

Plan for 5 åringene i barnehagene i Alvdal kommune

SOMMERPLAN REVEHIET 2015

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Årshjul 2014/ 2015 og 2015/ Formål 4. Hvordan arbeide målrettet med fagområdene i årshjulet? 4. Hvordan ivareta barns medvirkning?

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Barnehagens progresjonsplan

PERIODEPLAN JANUAR-JUNI 2015 REVEHIET

Halvårsplan for Steinrøysa Vår 2017

E-post til barnehagen:

TILBAKEBLIKK PÅ SEPTEMBER - BLÅBÆR

De 7 fagområdene. Dette legger vi vekt på hos oss:

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

«Det har jeg aldri prøvd før, så det tror jeg at jeg kan klare!» PIPPI

Månedsbrev oktober og november for Småbarnsfløyen

OKTOBER. UKE MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG Førskole Aktivitet Ute. 2. Utedag Aktivitet Ute/samling

Barnegruppa på Løvetann består av 14 barn i alderen 2-4 år. Tre av barna er

Periodeplan for oktober og november

PEDAGOGISK PLAN FOR SEPTEMBER, OKTOBER OG NOVEMBER Gruppe Lillebjørn

MÅNEDSBREV SEPTEMBER

MÅNEDSPLAN SEPTEMBER 2019

OM ÅRSPLANEN OG KOMMUNENS MÅL FOR BARNEHAGENE OM BARNEHAGEN TILVENNING. Våre tiltak

Velkommen til nytt barnehage år=)

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PLAN FOR ET SYSTEMATISK SPRÅKTILBUD SISTE ÅR FØR SKOLESTART

07.00 BARNEHAGEN ÅPNER De voksne tar imot barna i garderoben RYDDETID Vi rydder avdelinga/uteområdet

6 MØTEDAG TROMMEMANNEN LEKEGRUPPER FORMINGS AKTIVITET KL MØTEDAG FORMINGS BAKING LEKEGRUPPER AKTIVITET SMÅ LEKEGRUPPER

Andedammen. Hva har vi gjort i september?

Finneidfjord barnehage -Gir barna røtter og vinger

MÅNEDSPLAN FEBRUAR ANSTENS 2018

Månedsplan for skattkammeret -August 2016

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Månedsbrev for Nordlys. oktober 2014

Avdelingens plan Trollebo

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Årsplan for gul og grønn gruppe

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

GUL GRUPPE MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG. 8 Tilvenning. Små lekegrupper. Små lekegrupper. Vi lager grøt DAG Lekegrupper med grønn

ÅRSPLAN 2015/16 FOR TROLLSKOGEN BARNEHAGE

PROGRESJONSPLAN FOR FAGOMRÅDENE I RAMMEPLAN FOR BARNEHAGEN GYLDENPRIS BARNEHAGE 2018/2019

Halvårsplan for Maurtuå Vår 2016

PERIODEPLAN. August og september 2012 FUGLEREDET

Nesbru Barnehage er en privat barnehage som eies av Nesbru kvinne og familielag. Barnehagens formål er å drive en trygg og pedagogisk god barnehage

Årsplan Gimsøy barnehage

Informasjon om barnegruppa

Årsplan for Frikultbarnehagen Avd. Gransjura 2014/2015

MÅL: Barna skal bli kjent med barnehagen og nærmiljøet!

PLAN FOR APRIL 2017 HUMLA

HOVEDMÅLET DETTE ÅRET ER:

Kvislabakken barnehage er et mangfoldig læringsverksted

Transkript:

PERIODEPLAN FOR SEPTEMBER OG OKTOBER 2017

Hei! Da er barnehageåret på Loppekassa godt i gang, og nå er snart alle barna er på plass. Tobias og Casper starter i starten av september, og da er gruppa fulltallig. Det er alltid spennende å begynne på et nytt barnehageår. Starten på barnehageåret har vært slik det ofte er; mange synes naturlig det er rart og trist når mamma og pappa går, men det går bedre og bedre. Noen av de gamle synes også det er litt rart med nye barn og nye foreldre. Hvor er de andre barna som gikk her før sommeren? Mål for perioden: Vi velger å beholde mange av målene vi satte for august. Hovedmålet er fortsatt at alle nye barn og foreldre skal bli trygge på barnehagen og Loppekassa, og oss voksne på avdelingen spesielt. Samtidig skal de gamle barna komme i gang med nye ting. Samtidig har vi noen andre mål også. Nærmere planer for Knøttene og Jippigjengen får dere i gruppeplanene for hver gruppe. Der er planene tilpasset alder og modning. Vi kommer til å starte med Hakkebakkeskogen samlinger denne perioden. Jippigjengen er først ut, mens Knøttene starter med små sangsamlinger. Kanskje vi blir kjent med noen av figurene i Hakkebakkeskogen. De eldste barna på Knøttene er jo allerede godt kjent med temaet og kan dra med seg de andre. BRAVO starter vi opp med 4.september. De gamle barna kjenner godt til dette. Og kanskje noen av dere andre kjenner det gjennom helsestasjonen. For dere som ikke vet noe om det, så kan dere sjekke ut litt mer på: www.bravoleken.no. Kort sagt så er Bravo leken en aktiv og utviklende lek med ord og bokstaver. Dette og bilder kombinert med sanseopplevelser og aktiviteter, bedrer barnets språklige bevissthet. Det øker både ordforråd og forståelse. I tillegg får barna motoriske utfordringer med aktivitetene mellom stasjonene. Vi åler, krabber og snurrer blant annet. I uke 38 er det brannvernsuke nasjonalt. Dette kommer vi til å snakke noe om. Vi har et opplegg blant annet gjennom Bravo leken som vi kommer til å benytte. Kanskje det blir noen endringer av planene dersom det blir et felles opplegg sammen med resten av barnehagen. Vi har fortsatt med smaksuker for å gi barna noen nye, og noen kjente smaker. Vi bruker noe gjennom lunsjen og noe gjennom å smake i samlinger for eksempel. Vi har smakene i to og to uker av gangen. Dette faller inn i Helsefremmende barnehage. Smakene vi skal ha er: 36-37: sopp, 38-39: søtpotet, 40-41: purreløk, 42-43: ananas, 44-45: squash, 46-47: vilt og lam, 48-49: klementiner og 50-51: julekrydder. Ellers legger vi opp til varierte fysiske aktiviteter og utfordringer i hverdagen. Den første tiden i barnehagen: Den første tiden i barnehagen varer en stund for barn og foreldre. Noen starter først i september også. Alle barna skal bli trygge på de voksne, de andre barna og omgivelsene rundt seg. Foreldre har en stor rolle i dette ved at de trygger barnet og blir kjent med personalet. Det er fortsatt viktig at dere spør dersom dere lurer på noe. Mål for personalet: Gi barnet forutsigbarhet ved trygge og tydelige rutiner Ta kontakt med, bli kjent med og trygge foreldrene Side 2 av 5

Mål for foreldrene: Trygge og hjelpe barnet til å bli kjent med personalet og barn på avdelingen For å sikre dette vil vi i personalet: Skjerme leken Gi tid i bringe/hente situasjoner så langt dette er mulig Leken: Leken skal ha en sentral plass i barnehagen. Vi skal legge til rett for gode vilkår for lek og vennskap. Gjennom leken utvikler og lærer barna sosial og språklig samhandling. Vi skal inspirere, gi tid og rom for ulike type lek. Barna skal oppleve glede, humor og spenning gjennom lek, alene og sammen med andre. Barna skal få utforske og bli kjent med nye rom og leker Barna skal få gode lekeopplevelser i trygge omgivelser Skjerme leken Er tilstede i leken sammen med barna Nærmiljø og samfunn: Nærmiljø og samfunn er ett av de sju fagområdene i rammeplanen. Barnehagen skal sørge for at barna får utforske ulike arenaer i barnehagens nærmiljø. De skal bli kjent med barnehagens nærmiljø, med inne- og uteområdene i barnehagen. personalet skal legge til rette for at barna kan utforske, oppleve og erfare de stedene de oppholder seg. Vi besøker Hospitalet, AMK sentralen og nå også byggeplassen til det nye hotellet. Barna skal bli kjent med Loppekassa og barnehagen Barna blir kjent med andre barn og voksne Ha fast dagsrytme Være tydelige voksne Ha tilknytningspersoner Side 3 av 5

Kommunikasjon, språk og tekst: Barnehagen skal bidra til at barna får utforske og utvikle sin språkforståelse. De skal få erfare ulike formidlingsmåter av fortellinger, eventyr, rim og regler. Barna skal få tid til å fortelle, undre seg og stille spørsmål. I tillegg jobber vi aktivt med Hakkebakkeskogen som tema. Barna er veldig opptatt av Hakkebakkeskogen, figurene og musikken. Vi snakker mye om dette gjennom dagen. Ved at alle figurene og bildene er tilgjengelige så gjør det at barna hele tiden har det tilgjengelig i forbindelse med samtaler med de voksne. Vi har fast lesing i grupper hver fredag, men vi bruker også hverdagen ellers til lesing både alene og i gruppe. Barna blir lest for og oppleve sang i hverdagen Høytlesing så ofte vi kan Bruke sanger i samlinger (Hakkebakkeskogen samlinger og andre samlinger) og i hverdagen Sosial kompetanse og barns medvirkning: Sosial kompetanse er viktig for at barna skal bli en del av det sosiale miljøet og få seg venner. Hvordan skal jeg opptre i samspill med andre? Hva skjer dersom jeg tar bilen fra et annet barn? Det er i samspill med andre barn og voksne at barna lærer seg selv å kjenne. Empati for andre er en viktig sosial ferdighet som det er viktig å utvikle. Det vil si at barna skal lære å forstå at andre blir lei seg dersom de slår, biter eller tar ting fra andre. Se, nå ble Anna lei seg fordi du tok bilen hennes. Barnet skal se ansiktsuttrykket. Hva skal vi gjøre for at Anna skal bli glad igjen? Vi voksne hjelper til å gi bilen tilbake, så begge blir glade igjen. Like viktig er det å snakke høyt om positive sosiale handlinger. Det fremmer barnet på en positiv måte, og de positive handlingene bli flere. Barna får en begynnende empati for andre rundt seg Barna skal oppleve å bli sett og hørt med faste barn og voksne Være tydelige voksne Jobbe med å forstå barnas signaler både verbale og kroppslige Kropp, bevegelse og helse: Det er viktig at alle skal oppleve trygghet i barnehagen. For de nye barna og deres foreldre vil det ta litt tid. For de gamle barna og deres foreldre, så er det lettere å komme tilbake fra ferie. Det er viktig og raskt komme inn i rutinene våre så langt det lar seg gjøre. Rutiner og faste aktiviteter gir trygghet for store og små. Vi ønsker et åpent forhold til barn og foreldre der vi skal gjøre det vi kan for at alle skal bli trygge så raskt som mulig. I starten av september starter Tobias og Casper. Gruppene må Side 4 av 5

være noe sammen i starten av denne perioden pga tilvenningene. Men etter dette starter gruppene opp med planlagte aktiviteter og opplegg. Det er selvfølgelig tid til lek, Barna skal oppleve trygghet i barnehagen Trygge og tydelige voksne Faste rutiner Generell info: Dersom ikke barna er i barnehagen før klokka 09.30, må dere ringe og gi beskjed. Da starter gruppetiden vår. Vi ønsker at alle er på plass til 09.30 i forhold til oppleggene våre. Dersom dere skal noe eller ha fri, så er selvfølgelig det greit. Vi ønsker derimot beskjed så vi slipper å vente på dere. Vi går på turer rundt i nærmiljøet, og dersom dere skulle komme etter 09.30 må dere belage dere på at dere kanskje må oppsøke oss på tur. Loppekassa har telefonnummer: 489 98 341! Har dere spørsmål eller tilbakemeldinger, så ikke nøl med å ta det opp med oss. Vi ønsker et foreldresamarbeid basert på gjensidig respekt og tillit. Vi skal sammen jobbe for at deres barn skal få gode dager her på Loppekassa. Viktige dager: 4.sept BRAVO starter 12.sept Foreldremøte innkalling kommer 19.sept Fotografering alle barna MÅ være i barnehagen kl 09.00!! Uke 38 Brannvernsuke Oktober Foreldresamtaler 25.okt Felles foreldremøte: Kunsten å være foreldre 26.okt Casper 1 år!! HURRA!! 27.okt Iver 3 år!! HURRA!! 30.okt Oliver 3 år!! HURRA!! 10.nov Planleggingsdag! Barnehagen er STENGT!! Med hilsen oss på Loppekassa Side 5 av 5